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第1篇初中校園文化廣播稿 第2篇校園生活與文化藝術(shù)廣播稿 第3篇歷史文化廣播稿范文 第4篇廉政文化專(zhuān)題廣播稿 第5篇廉潔文化進(jìn)校園廣播稿范文 第6篇廉政文化廣播稿 第7篇小學(xué)校園廉潔文化廣播稿 第8篇廉潔文化進(jìn)校園廣播站廣播稿 第9篇文化藝術(shù)節(jié)廣播稿 第10篇寢室文化的廣播稿 第11篇校園文化廣播稿 第12篇廉潔文化廣播稿 第13篇廉潔文化進(jìn)校園廣播稿 第14篇2022廉潔文化進(jìn)校園廣播稿
第1篇 初中校園文化廣播稿
同學(xué)們:
大家好!
盡管“xx四中20xx校園文化周”活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,但在這幾天中,我所看見(jiàn)的,我所感受到的,至今仍令我激動(dòng)不已。
在七年級(jí)的演講比賽中,盡管我沒(méi)有親身來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),但我完全可以想象出,當(dāng)時(shí)比賽中和諧的氣氛。選手們一個(gè)個(gè)毫不怯場(chǎng),在講臺(tái)上飽含著激情來(lái)進(jìn)行演講。他們知道:“比賽不是最重要的,參與才是第一位的。”
在地畫(huà)大賽中我看到了團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)班派出三五個(gè)繪畫(huà)能手在地上一起去完成一幅美妙的畫(huà)稿。為了證明自己的實(shí)力,也為了班級(jí)的榮譽(yù)??粗麄兊恼J(rèn)真勁兒,那眾志成城的勢(shì)頭,仿佛他們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)莊嚴(yán)而又偉大的任務(wù)。
而在剛剛結(jié)束的“20xx元旦文藝會(huì)演”中,我則真切地看到了師生之間,其樂(lè)融融,共創(chuàng)美好明天的和諧場(chǎng)面。平日認(rèn)真授課的老師,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,在今天,在同一個(gè)舞臺(tái)上,他們一起表演,一起帶給我們完美的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的享受,一起與我們同歡樂(lè)。濃濃的師生情誼,盡顯無(wú)疑。
在這辭舊迎新之際,我衷心地祝愿母校:越走越遠(yuǎn),越辦越好。
第2篇 校園生活與文化藝術(shù)廣播稿
“總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味……大家好,本周的靈溪廣播又和大家相會(huì)了,我是主持人陳xx”。每周三中午11:40,隨著一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,靈溪廣播站準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始播音。每到這個(gè)時(shí)段,老師和同學(xué)們都會(huì)留心傾聽(tīng)屬于孩子們自己的廣播。
靈溪廣播由學(xué)??傟?duì)部負(fù)責(zé)組織管理,各個(gè)中隊(duì)輪流為全校師生獻(xiàn)上一期富有班級(jí)特色的廣播,每次播音20分鐘。今天401班的孩子們?yōu)槿熒故玖俗约褐嘘?duì)的風(fēng)采。本次廣播設(shè)有校園新聞:回顧了上周六平湖市校園文化藝術(shù)節(jié)中我校百靈鳥(niǎo)合唱隊(duì)喜獲金獎(jiǎng)等校園大事;班級(jí)之星:介紹本班歌唱小明星陸雨希;佳作欣賞推薦本班寫(xiě)作明星楊程笑的觀察日記《種菜籽》續(xù)集;走進(jìn)書(shū)畫(huà)大師的世界為大家講述了書(shū)法家王獻(xiàn)之的經(jīng)典故事;好書(shū)推薦:美國(guó)20世紀(jì)著名在聾盲中堅(jiān)強(qiáng)的女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,每周一歌、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等欄目。內(nèi)容貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),站在學(xué)生的視角看校園生活與文化藝術(shù)。
一道青春靚麗的校園文化陣線----靈溪廣播,聽(tīng)我們講自己的校園故事,看童年的花開(kāi)花落……
靈溪廣播的開(kāi)播,唱響了校園主旋律,極大地豐富了師生們的學(xué)習(xí)和生活,鍛煉了學(xué)生的能力。
第3篇 歷史文化廣播稿范文
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:燎原之聲又和大家見(jiàn)面了!本期廣播由我們四(1)班負(fù)責(zé),我是今天的主持人________。
乙:我是今天的主持人___________。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車(chē)。校園直通車(chē)
甲:認(rèn)識(shí)你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車(chē)。
乙:對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的一周,清明節(jié)放完假回來(lái),明天我們又將迎來(lái)這學(xué)期的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn):江心嶼。
知識(shí)寶百箱
甲:在進(jìn)入我們的主題播報(bào)區(qū)之前,先讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌吧。(播放《清明》)聽(tīng)了這首歌我相信大家都知道我們今天的燎原廣播主題是關(guān)于清明的。乙:是的,本期的主題是《牢記歷史,緬懷先烈》。
甲:下面有請(qǐng)我們班的_________跟我們講講清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗
乙:_______懂得的可真多!
甲:________,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?
乙:國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?;五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。甲:先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基。乙:先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的。
甲:是的。人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的我們更不會(huì)忘記他們!乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏;
甲:“清明節(jié)”,讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié);
乙:“清明節(jié)”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!
甲:自古英雄出少年??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。
乙:在民族危亡的時(shí)刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。甲:銀屏上的抗日英雄張嘎,送雞毛信的抗日小英雄海娃,活在歌聲里的王二小乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。
甲:下面有請(qǐng)我們班的_________,給我們講個(gè)英雄故事。
乙:小英雄雨來(lái)的故事,
甲:今天,我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
乙:花園般的校園,寬敞而明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有循循善誘,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師??
甲:要知道這一切都是來(lái)之不易的!
乙:我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)來(lái)緬懷先烈呢?
甲:清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,感恩幸福,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。
乙:同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,甲:在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);
乙:在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大。
合:不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴在我們心中。歡樂(lè)恰恰恰
甲:讓我們進(jìn)入“歡樂(lè)恰恰恰”,讓我們一起聆聽(tīng)我們班的_________帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《清明》
結(jié)束語(yǔ)
甲:時(shí)間過(guò)的很快,又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了
乙:衷心地祝愿:燎原廣播站能成為你的良師益友,
甲:能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
合:希望本次播音能給大家?guī)?lái)好心情,謝謝您的收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)!
第4篇 廉政文化專(zhuān)題廣播稿
廉政主要指政府工作人員在履行其職能時(shí)不以權(quán)謀私,辦事公正廉潔。下面小編整理了廉政文化專(zhuān)題廣播稿,歡迎您的閱讀:
廉政文化專(zhuān)題廣播稿
廉政文化建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本,突出思想道德教育,優(yōu)化教育環(huán)境,整合各方資源,積極尋求校園廉政文化建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)與塑造良好的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的結(jié)合點(diǎn),在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制度建設(shè)主題活動(dòng)等方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐探索,收到了良好的教育效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,把廉政文化建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校可以明確和落實(shí)黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、教研組等相關(guān)組織在廉政文化進(jìn)校園工作的具體職責(zé),并把廉政文化建設(shè)融入到黨團(tuán)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中。在學(xué)校行政和黨員教師中開(kāi)展率先垂范,廉潔從教主題教育活動(dòng),著力構(gòu)建思想道德和黨紀(jì)法規(guī)防線。對(duì)于普通教師和教職員工,則側(cè)重于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教的教風(fēng),使廣大教師真正做到學(xué)為人師,行為示范,用實(shí)際行動(dòng)做學(xué)生的表率。
二、健全制度,完善廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校可以制定《廉政建設(shè)規(guī)定》、《廉潔從教要求》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度,把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理的重要內(nèi)容;推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度,實(shí)施陽(yáng)光工程,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)和建議,做到辦事公開(kāi),實(shí)行陽(yáng)光作業(yè),堅(jiān)決杜絕暗箱操作,大力推進(jìn)陽(yáng)光收費(fèi)、實(shí)行陽(yáng)光招生、實(shí)行陽(yáng)光信息,并認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)檢查制度,切實(shí)做好日常監(jiān)督和定期檢查,加強(qiáng)財(cái)務(wù)民主管理;開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱,在社會(huì)與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁。
三、圍繞主題,豐富廉政文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。努力做到廉政
文化進(jìn)校園與校園文化相結(jié)合,在校園文化建設(shè)中,加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容;與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,如創(chuàng)建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,開(kāi)展心系伊旗,愛(ài)我家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng);與家庭教育相結(jié)合,如舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,舉行教學(xué)開(kāi)放日、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂、聽(tīng)課、評(píng)課,開(kāi)展廉潔的父母平安的家主題班隊(duì)會(huì)等,提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)廉潔廉政的認(rèn)識(shí)。
這樣一種有效的形式,使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作,以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。
廉政文化專(zhuān)題廣播稿,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第5篇 廉潔文化進(jìn)校園廣播稿范文
同學(xué)們
今天“紅領(lǐng)巾”廣播站的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)“廉潔”兩字,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。俗話說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”同學(xué)們我們是祖國(guó)未來(lái),“反腐倡廉”也是我們每一個(gè)人的事。
“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學(xué)從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來(lái),我們祖國(guó)幾千年來(lái)的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、朱德等等,東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩(shī)人白居易、明朝的愛(ài)國(guó)英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。
今天我就為同學(xué)們講三個(gè)個(gè)關(guān)于廉潔的故事
故事一: 羊續(xù)懸魚(yú)
東漢時(shí),南陽(yáng)太守羊續(xù),他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時(shí)穿著破舊衣服,蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?,乘坐的是一輛破舊的馬車(chē)。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,是他的下級(jí),為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級(jí)生活太清苦了,他聽(tīng)說(shuō)羊續(xù)喜歡吃生魚(yú),就買(mǎi)一條魚(yú)送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說(shuō):“大人到南陽(yáng)時(shí)間不長(zhǎng),可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚(yú)’所以我特意買(mǎi)一條送給您,平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟,所以這條魚(yú)只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意,您知道的,我絕非阿諛?lè)暧?,因此,?wù)請(qǐng)笑納!”羊續(xù)見(jiàn)焦儉這么說(shuō),覺(jué)得不收下倒是見(jiàn)外了,于是笑著說(shuō):“既然如此,恭敬不如從命。”
等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚(yú),掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買(mǎi)了一條鯉魚(yú),心想一年送一條總可以吧,知道買(mǎi)多了,羊續(xù)不會(huì)要到羊續(xù)府上,焦儉剛說(shuō)明來(lái)意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚(yú)”,說(shuō):“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚(yú)走了。
故事二: 溫家寶總理“罷宴”
據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹,“十六大”之后,溫家寶總理的第一站到了貴州。在吃飯的問(wèn)題上,他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進(jìn)食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
故事三: 周總理廉潔從政
周總理的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實(shí)實(shí)在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開(kāi)的工作會(huì)議上,來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周總理聽(tīng)完匯報(bào),神色十分嚴(yán)峻。
第6篇 廉政文化廣播稿
說(shuō)廉潔,學(xué)廉潔,做廉潔,下面是廉政文化廣播稿,一起看看吧!
廉政文化廣播稿
男:我是播音員xx
女:我是播音員xxx
男:朱惠,你知道廉潔嗎?
女:想考我呀,這可難不倒我,廉潔就是品行正,不貪污。
男:你這是背字典上的解釋?zhuān)鋵?shí),廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。
女:我知道,最近,我們學(xué)校在倡導(dǎo)廉潔文化校園活動(dòng),你一定知道廉潔文化包含哪些方面吧?
男:早就知道了,包括:清廉無(wú)私、正直公正、勤儉節(jié)約、誠(chéng)信守法等等。
女:我們小學(xué)生要講廉潔,其實(shí),在古時(shí)有許多先人為我們做了好榜樣。
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《兩袖清風(fēng)》這個(gè)成語(yǔ)故事嗎?明朝正統(tǒng)年間,宦官王振以權(quán)謀私,每逢朝會(huì),各地當(dāng)官的為了討好他,都給他獻(xiàn)上珠寶白銀,巡撫于謙每次進(jìn)京奏事,總是不帶任何禮品。他的同僚勸他說(shuō):你雖然不獻(xiàn)金寶、攀求權(quán)貴,也應(yīng)該帶一些著名的土特產(chǎn),比如線香、蘑菇、手帕等東西,送點(diǎn)人情呀!于謙笑著舉起兩袖風(fēng)趣地說(shuō):我也帶了東西,我?guī)в辛藘尚涞那屣L(fēng)!于謙用這句話對(duì)那些阿諛?lè)畛械呢澒僮鞒隽顺芭?。兩袖清風(fēng)的成語(yǔ)從此便流傳下來(lái)。
男:噢,說(shuō)到于謙,我還想起了它寫(xiě)的一首詩(shī),千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。
女:你背的這首詩(shī)題目是《石灰吟》,大家都熟悉,其實(shí)這也是于謙品質(zhì)的寫(xiě)照。
男:是呀!其實(shí)在歷代偉人中這樣具有廉潔品質(zhì)的人還有許多許多,周恩來(lái)總理就是其中的典范。在人們的印象中,周恩來(lái)總是那樣衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩。殊不知,他僅有的幾套料子服裝,大都穿了幾十年,有的破損了,精心織補(bǔ)后繼續(xù)穿。有一次,他穿織補(bǔ)過(guò)的衣服接待外賓,身邊工作人員說(shuō)這套禮服早該換換啦。他笑笑說(shuō):穿補(bǔ)釘衣服照樣可以接待外賓??椦a(bǔ)的那塊有點(diǎn)痕跡也不要緊,別人看著也沒(méi)關(guān)系。丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!他的襯衣磨破了,換上新的領(lǐng)口和袖口照舊穿。1963年,他出訪亞非歐14國(guó),到了開(kāi)羅,他換下縫補(bǔ)多次的襯衣,隨行工作人員不便拿給外國(guó)賓館去洗,只好請(qǐng)我駐埃及使館的同志幫忙,并叮囑洗時(shí)不要用力,以免搓破。大使夫人看到后,感動(dòng)得邊洗邊流淚。至于他穿用了幾十年破舊的睡衣、皮涼鞋和第一代上海牌國(guó)產(chǎn)手表等,已作為珍貴文物,存放在中國(guó)歷史博物館。
女:周總理還有一個(gè)故事也廣為流傳。當(dāng)年周總理陪法國(guó)總統(tǒng)蓬皮杜訪問(wèn)杭州后,下午就要離開(kāi)杭州。周總理吩咐秘書(shū)說(shuō):今天中午,我請(qǐng)大家到樓外樓去吃便飯。席間,他熱情地與隨行人員一一碰杯,感謝他們辛苦地完成了這次接待任務(wù),大家吃得興高采烈。飯后,周總理叫秘書(shū)去結(jié)賬。省里同志出來(lái)阻攔說(shuō):不必總理付了,由我們地方報(bào)銷(xiāo)吧 ! 周總理聽(tīng)了說(shuō):今天我請(qǐng)大家,當(dāng)然由我付錢(qián)啰!店里經(jīng)理只好收了 10 元錢(qián)。周總理生氣地說(shuō):總理請(qǐng)客吃飯,也要和一般顧客一樣付錢(qián)嘛 ! 樓外樓經(jīng)理沒(méi)辦法,只好又收了10元錢(qián)。這樣共收了 20 元錢(qián)。1 個(gè)小時(shí)后,筧橋機(jī)場(chǎng)給樓外樓經(jīng)理打來(lái)了電話,說(shuō)周總理臨上飛機(jī)前又留下 10 元錢(qián)的飯費(fèi)。樓外樓經(jīng)理和職工們捧著這 30 元錢(qián),都深深地為總理的這種廉潔奉公精神感動(dòng)得熱淚盈眶。大家當(dāng)即把當(dāng)天午餐的飯菜按照牌價(jià)單仔細(xì)算了一下,總共 19 元 5 角,他們給周總理寫(xiě)了份詳細(xì)的清單,和多余的 10 元 5 角錢(qián)一起寄給了北京國(guó)務(wù)院周總理辦公室。
男:周恩來(lái)勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學(xué)習(xí)啊!作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該用什么來(lái)約束自己,提醒自己呢?
女:請(qǐng)聽(tīng)《廉潔你我他》。
女:我到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真來(lái)聽(tīng)講,課后作業(yè)自己來(lái)完成
男:穿上校服進(jìn)校園,同學(xué)個(gè)個(gè)精神佳,不比穿來(lái)比學(xué)習(xí)
女:今天輪到我值日,打早先來(lái)掃教室,窗明幾凈好學(xué)習(xí)
男:中午吃飯排好隊(duì),魚(yú)肉蔬菜都喜愛(ài),細(xì)嚼慢咽助健康
女:學(xué)習(xí)用品好伙伴,公共財(cái)務(wù)人人愛(ài),珍惜愛(ài)護(hù)都應(yīng)該
男:作業(yè)不會(huì)怎么辦,問(wèn)同學(xué)來(lái)問(wèn)老師,更歡迎來(lái)問(wèn)老師
女:在校學(xué)習(xí)要主動(dòng),回家?guī)椭黾覄?wù),爭(zhēng)做廉潔好少年
男:說(shuō)廉潔,學(xué)廉潔,做廉潔
齊:廉潔你我他,廉潔之花開(kāi)心中。
今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
廉政文化廣播稿,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第7篇 小學(xué)校園廉潔文化廣播稿
最近我們學(xué)校開(kāi)展了“廉潔文化進(jìn)校園”,學(xué)校把廉潔教育作為我們小學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容,各個(gè)班級(jí)通過(guò)班隊(duì)課等讓廉潔教育進(jìn)課堂,培育大家正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,不斷加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)。
為了更好地落實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),爭(zhēng)取每個(gè)人都成為正直的人,六(4)班開(kāi)展一系列主題活動(dòng),如“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”、“廉潔文化知識(shí)大比拼”、“背誦廉潔警句比賽”等。
廣播稿二:
“廉潔文化”專(zhuān)題講座在多媒體教室舉行
六(4)班 供稿
20xx年11月11日下午,在我校多媒體教室,李xx副校長(zhǎng)為六(4)班學(xué)生做“廉潔文化”專(zhuān)題講座。講座即將結(jié)束之際,李校長(zhǎng)還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)“廉潔”主題童謠。此次廉潔文化進(jìn)課堂,深深地扎根學(xué)生的心間,弘揚(yáng)了正氣。
廣播稿三:
“節(jié)儉廉潔”手抄報(bào)比賽落下帷幕
六(4)班 供稿
20xx年11月14日上午,六(4)班“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”落下帷幕。獲得此次比賽一等獎(jiǎng)的有楊x、李xx、鄭xx、林x。
“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”豐富了同學(xué)們的“廉潔文化” 知識(shí),幫助同學(xué)們樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有效凈化了我們的心靈。
廣播稿四:
廉潔文化“八個(gè)一”
六(4)班供稿
近日,六(4)班開(kāi)展別開(kāi)生面的“廉潔文化十二個(gè)一”活動(dòng),即:每周班隊(duì)課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學(xué)唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開(kāi)展“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng),當(dāng)好家長(zhǎng)的廉潔監(jiān)督員;每月開(kāi)展一次“廉潔文化”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);每天講一個(gè)廉潔故事,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng);發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書(shū);開(kāi)展一次“廉潔文化”格言警句征集活動(dòng)。在全班開(kāi)展主題為“節(jié)儉廉潔”的征文評(píng)選和格言警句征集活動(dòng),體現(xiàn)廉政文化的親和力?!鞍藗€(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展,將廉潔文化有機(jī)地滲透到學(xué)校和家庭教育的各個(gè)方面,使學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)一步加深了對(duì)校園廉潔文化的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔意識(shí),提高了廣大師生明辨是非、抵制腐的能力,構(gòu)筑了校園反腐倡廉的防線,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的順利開(kāi)展。
與學(xué)校德育工作相結(jié)合。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。利用每周一國(guó)旗下講話,把廉潔文化教育融入其中。向?qū)W生宣講廉潔教育小故事,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物,推崇廉潔行為的情感。狠抓學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,結(jié)合班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“節(jié)約資源四個(gè)一”(即節(jié)約一度電、一粒米、一張紙、一滴水)活動(dòng),使學(xué)生懂得了“廉潔”涵蓋清廉和節(jié)儉之意。開(kāi)展以廉潔文化為主題的課外活動(dòng)。搜集廉潔格言、唱新童謠、4-6年級(jí)講廉政故事比賽、廉潔教育黑板報(bào)比賽、學(xué)生制作廉潔文化手抄報(bào)。舉辦“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”繪畫(huà)展覽,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辟了廉潔文化教育專(zhuān)欄,每周播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播稿。
與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園主體樓上,“一身正氣廉潔治校,一身正派清白執(zhí)教,一身正直誠(chéng)信尚潔”的宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)警醒和鞭策著領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生。教學(xué)樓走廊裝框上墻了師生的廉潔書(shū)畫(huà)作品,辦公樓走廊配有廉潔詩(shī)詞,所有辦公室和教室門(mén)牌均有廉潔名言警句。制作了500多平米的廉潔文化宣傳專(zhuān)欄,定期張貼相關(guān)文章、圖片、漫畫(huà)等資料,營(yíng)造濃厚的廉潔文化氛圍。同時(shí),各班教室布置了圖文并茂的專(zhuān)題黑板報(bào),每期黑板報(bào)板書(shū)一條廉政警句。
與課堂教學(xué)相結(jié)合?!读疂嵨幕M(jìn)校園讀本》3―6年級(jí)學(xué)生做到人手一本,并認(rèn)真使用,做到了“三定四有”,即:定教材、定教師、定時(shí)間;有計(jì)劃、有教案、有活動(dòng)和有成果。我們充分運(yùn)用現(xiàn)有各科教材,挖掘文本中的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中凸現(xiàn)、補(bǔ)充、強(qiáng)化有關(guān)教育點(diǎn),落實(shí)“廉政文化”教育。
與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)規(guī)則,并作為教師績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一。利用每周教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極引導(dǎo)教師以身作則,為人師表,把廉潔從教落實(shí)在行動(dòng)上。教師人人簽訂廉潔從教責(zé)任書(shū),提煉出一句廉潔從教格言,督促每位教師時(shí)時(shí)遵守廉潔從教格言,做好學(xué)生的榜樣。
與校務(wù)公開(kāi)相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽(yáng)光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi),接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
與家庭社會(huì)教育相結(jié)合。以學(xué)校為主陣地,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳敬廉崇潔的思想,同時(shí)還分年級(jí)段開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。一、二年級(jí)講廉潔小故事,學(xué)生將收集來(lái)的廉潔故事進(jìn)行整理,先參加班級(jí)的故事比賽,之后孩子們把廉潔故事帶回家,講給自己的爸爸媽媽聽(tīng)。中高年級(jí)開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)家庭廉政監(jiān)督員”活動(dòng),學(xué)生尋找發(fā)生在家長(zhǎng)身上的不廉潔行為,再通過(guò)給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信的形式,讓學(xué)生的小手牽起家長(zhǎng)的大手,以達(dá)到教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的效果。
第8篇 廉潔文化進(jìn)校園廣播站廣播稿
同學(xué)們:
狂天“紅領(lǐng)巾”廣播站的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)“廉潔”兩字,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。俗話說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”同學(xué)們我們是祖國(guó)未來(lái),“反腐倡廉”也是我們每一個(gè)人的事。
“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學(xué)從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來(lái),我們祖國(guó)幾千年來(lái)的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、朱德等等,東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩(shī)人白居易、明朝的愛(ài)國(guó)英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。
狂天我就為同學(xué)們講三個(gè)個(gè)關(guān)于廉潔的故事:
故事一: 羊續(xù)懸魚(yú)
東漢時(shí),南陽(yáng)太守羊續(xù),他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪腐,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時(shí)穿著破舊衣服,蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?,乘坐的是一輛破舊的馬車(chē)。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,是他的下級(jí),為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級(jí)生活太清苦了,他聽(tīng)說(shuō)羊續(xù)喜歡吃生魚(yú),就買(mǎi)一條魚(yú)送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說(shuō):“大人到南陽(yáng)時(shí)間不長(zhǎng),可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚(yú)’所以我特意買(mǎi)一條送給您,平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟,所以這條魚(yú)只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意,您知道的,我絕非阿諛?lè)暧?,因此,?wù)請(qǐng)笑納!”羊續(xù)見(jiàn)焦儉這么說(shuō),覺(jué)得不收下倒是見(jiàn)外了,于是笑著說(shuō):“既然如此,恭敬不如從命?!?/p>
等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚(yú),掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買(mǎi)了一條鯉魚(yú),心想一年送一條總可以吧,知道買(mǎi)多了,羊續(xù)不會(huì)要到羊續(xù)府上,焦儉剛說(shuō)明來(lái)意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚(yú)”,說(shuō):“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚(yú)走了。
故事二: 總理“罷宴”
據(jù)網(wǎng)報(bào)道介紹,“xx大”之后,總理的第一站到了貴州。在吃飯的問(wèn)題上,他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進(jìn)食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
故事三: 周總理廉潔從政
周總理的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實(shí)實(shí)在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開(kāi)的工作會(huì)議上,來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周總理聽(tīng)完匯報(bào),神色十分嚴(yán)峻。他說(shuō),要想盡一切辦法把群眾組織起來(lái),發(fā)展生產(chǎn),增加收入,改變面貌。后來(lái),中央工作會(huì)議召開(kāi)全體會(huì)議,周總理在大會(huì)上心情沉重地說(shuō):“我聽(tīng)到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過(guò),很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國(guó)務(wù)院總理,工作是失職的,對(duì)不起那里的人民?!睍?huì)后不久,總理便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后,當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí),無(wú)不感慨萬(wàn)千。
同學(xué)們,你們聽(tīng)了這三個(gè)小故事一定深有感觸吧。
我們祖國(guó)燦爛的文化史上,不僅有許多有關(guān)廉潔的名言,還有許多有關(guān)廉潔的詩(shī)詞。
我國(guó)明代的愛(ài)國(guó)英雄于謙。他一生為官清廉,為后人稱(chēng)頌。他的一首《石灰吟》為千古傳頌:千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。這首詩(shī)不正是廉潔的最好寫(xiě)照嗎?
歷史告訴我們:清正廉潔盛行之日,則國(guó)家昌盛;貪腐猩獗之時(shí),則國(guó)勢(shì)衰微。歷來(lái)清官受人頌揚(yáng);污吏遭人唾罵。
葉圣陶老爺爺告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),更要學(xué)會(huì)廉潔。
古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠 ;以古為鏡,可以見(jiàn)興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的閃光點(diǎn),讓我們從自己做起,做一個(gè)廉潔 、正直的人。讓這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)廉潔 、美好的社會(huì),我們的祖國(guó)才能成為一個(gè)廉潔之國(guó),更加繁榮富強(qiáng)!
第9篇 文化藝術(shù)節(jié)廣播稿
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字
為亞洲各國(guó)青少年開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、加深了解、博采眾長(zhǎng)提供廣闊的藝術(shù)平臺(tái),并且將我國(guó)各民族絢麗多姿的民族風(fēng)情和博大精深的民族藝術(shù)展現(xiàn)在世界的藝術(shù)舞臺(tái)上,營(yíng)造慶祝、紀(jì)念建黨90周年的良好氛圍。
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字--范文1
藝術(shù)讓生活更精彩
男:為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍。5月26日上午,在同學(xué)們自制風(fēng)車(chē)歡快的旋轉(zhuǎn)中,我校第十屆“藝術(shù)節(jié)”拉開(kāi)了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)主題是“用藝術(shù)溝通 讓世界和諧”。
藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校將舉辦豐富多樣的書(shū)畫(huà)展和文藝演出活動(dòng)。5月28日周四下午在學(xué)校報(bào)告廳將呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的文藝演出,韻律操、拉丁、時(shí)裝秀,器樂(lè)串燒、微型情景劇、教師歌曲表演,同學(xué)們自編、自演,歌舞紛呈。學(xué)校的大廳里展示出我校揚(yáng)長(zhǎng)社團(tuán)的優(yōu)秀作品,翰墨飄香,色彩飛揚(yáng);從中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)法、國(guó)畫(huà),到國(guó)際化的色彩、版畫(huà);從鄉(xiāng)土的泥巴小人,到現(xiàn)代的繽紛攝影……d2書(shū)畫(huà)揚(yáng)長(zhǎng)社團(tuán)可謂百花齊放,多彩多姿。
火紅的六月在向我們招手,同學(xué)們,讓我們盡情地唱吧、跳吧,揮灑心中最美最燦爛的童年圖畫(huà)吧!讓我們預(yù)祝我校第十屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字--范文2
乙:那么今天的節(jié)目就讓我們一起聊一聊讓我們滿懷期待的藝術(shù)節(jié)吧! 甲:說(shuō)到藝術(shù)節(jié),我不得不說(shuō),這是學(xué)校為我們提供的一個(gè)魅力無(wú)限的自我展示平臺(tái),我們可以在這里找到自信、得到鍛煉,從而不斷進(jìn)步和提高。
乙:而且藝術(shù)節(jié)還是我們難得的'一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它可以讓我們看到別人的長(zhǎng)處與自己的不足,從而更好地取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。
甲:沒(méi)錯(cuò),我們真的要把握好這次機(jī)會(huì),在展示自己才藝與風(fēng)采的同時(shí),向其他同學(xué)多多學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)生活的校園多一些藝術(shù)氛圍。
讓藝術(shù)陪伴我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字--范文3
乙:對(duì)了!杜禹含,往年的藝術(shù)節(jié)你總是給大家表演獨(dú)唱,不知道今年的藝術(shù)節(jié)會(huì)不會(huì)給大家?guī)?lái)點(diǎn)兒驚喜呢?
甲:還真讓你說(shuō)著了。今年的藝術(shù)節(jié)我的表演還真和以前不同!綜合起來(lái)說(shuō),這“不同”可以歸納為兩點(diǎn):第一點(diǎn)是表演形式多樣了;第二點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是演員陣容強(qiáng)大了。本次我們的演出可以說(shuō)是集合了兩班三派的四大天王,效果絕對(duì)非同凡響,演出絕對(duì)值得期待!
乙:真的呀?不過(guò),我只聽(tīng)說(shuō)過(guò),兩岸三地,可你這“兩班三派”究竟是什么意思啊?
甲:嗨,這“兩班三派”就是指我們這個(gè)組合的成員分別來(lái)自五年二和五年三兩個(gè)班級(jí),演出風(fēng)格可以分為三個(gè)派別,至于具體的演出風(fēng)格和演員陣容,在這里我就先留一個(gè)小小的懸念,還請(qǐng)大家到時(shí)候自己來(lái)關(guān)注我們的節(jié)目吧!
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字--范文4
甲:春風(fēng)送暖,暑期不遠(yuǎn);藝術(shù)魅力,萬(wàn)古流傳。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
(插播背景音樂(lè)《菊次郎的夏天》)
乙:很高興再次與大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。告訴大家一個(gè)好消息,我們期待已久的校藝術(shù)節(jié)即將于5月29日拉開(kāi)帷幕,屆時(shí),多才多藝的同學(xué)們都將大顯身手,為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)別開(kāi)生面的文藝演出。到時(shí)候,我們就可以大飽眼福嘍!
甲:沒(méi)錯(cuò),我們齊賢二校的確是人才輩出的藝術(shù)家搖籃。歷年藝術(shù)節(jié)的精彩節(jié)目相信大家都和我一樣如數(shù)家珍,今年的藝術(shù)節(jié)也是格外令人期待。
文化藝術(shù)節(jié)廣播稿150字--范文5
“九十載共青輝煌路,百余年交大文化魂”,在各大社團(tuán)的共同努力,在全校師生的積極參與下,由校團(tuán)委主辦、社團(tuán)聯(lián)承辦的第六屆社團(tuán)文化節(jié)即將拉下帷幕,本次社團(tuán)文化節(jié)閉幕式將于2017年x月x日晚x:00在xx隆重舉行。歡迎廣大師生前來(lái)參與。
隨著社團(tuán)的繁榮發(fā)展,社團(tuán)文化節(jié)已經(jīng)成為我校文化建設(shè)一道靚麗的風(fēng)景線。文化節(jié)期間,各個(gè)社團(tuán)圍繞“團(tuán)建新風(fēng)、青春流韻、慧影年華、雋永文化”四個(gè)篇章開(kāi)展了豐富多彩的特色活動(dòng),這些活動(dòng)交相輝映,異彩紛呈,展現(xiàn)了社團(tuán)“百家爭(zhēng)鳴”的良好局面。
本次社團(tuán)文化節(jié)進(jìn)一步促進(jìn)了我校各大社團(tuán)的共同進(jìn)步,同時(shí)也增加了社團(tuán)之間的情感。相信在大家的共同努力下,我們會(huì)將更多的精力投入到以后的社團(tuán)文化當(dāng)中,給同學(xué)們獻(xiàn)上更好更美的社團(tuán)文化盛宴。
社團(tuán)文化節(jié)為各社團(tuán)相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),充分體現(xiàn)了社團(tuán)人團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取、富有文化底蘊(yùn)的氣質(zhì)和風(fēng)貌,繁榮了校園文化,提升了生活品質(zhì),真正貫徹了“百團(tuán)爭(zhēng)鳴,攜手同行”的口號(hào)
第10篇 寢室文化的廣播稿
寢室文化的廣播稿
寢室文化的廣播稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中,我們是駕馭青春的舵手,在這個(gè)金秋收獲的季節(jié),我們步入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)!
大學(xué),是我們?nèi)松猛镜囊欢温烦?,而宿舍就是旅途中的家!在這個(gè)溫馨的小集體中,我們要相互扶持相互關(guān)愛(ài),要一同走完精彩的大學(xué)時(shí)光。在宿舍這樣的特殊家庭中,有如此多的美好回憶,幸福擁有,有如此多的感受值得用筆來(lái)記錄,用心來(lái)回味……
很喜歡張愛(ài)玲的那句話:“于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人;于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛好趕上了!”
也是這樣的緣分,我和我的室友“剛好趕上了”,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,就在20xx年秋天的一個(gè)早晨。那天的陽(yáng)光從未有過(guò)的柔和,透過(guò)窗外高大的白楊和屋內(nèi)淺綠色的窗簾,溫柔地傾瀉在宿舍的地面上,落下影影綽綽的斑駁。沒(méi)有歡呼,也沒(méi)有擁抱,只是給彼此一個(gè)淡淡的微笑,道一聲輕輕的“你好”;但是,我們看到彼此清澈溫暖的目光,都明白各自?xún)?nèi)心的欣喜和好奇。真誠(chéng)和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌曼延……那一刻,我知道,我們都感動(dòng)得想要流淚。于是,大學(xué)的宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開(kāi)始了。
與青春年少的舍友們?yōu)槲橐延幸辉轮?,這使我在收獲的時(shí)節(jié)感觸了人生舞臺(tái)上最活力的一幕,并在其中深深品味著青春的個(gè)性、活力、張揚(yáng),慢慢領(lǐng)悟著處世之道。
暮然回首一月中發(fā)生的一幕幕,真叫人感慨萬(wàn)千,盡管人生五味充斥其中,但卻叫人難以忘懷。歸納起來(lái),它留給我的印象是:
親切!!
宿舍,這個(gè)旅途中的家,是總能喚起你溫情而柔和的樂(lè)園,是使一個(gè)人的心靈歸于平靜的理想歸宿,更是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戀戀不舍的`沃土。說(shuō)起這個(gè)溫馨的小集體,內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂(lè)的動(dòng)力!心在迷茫、惆悵中會(huì)想到它,心在喜悅、興奮中會(huì)念到它。
推開(kāi)宿舍門(mén),便有一幅橫幅映入眼簾:宿舍是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。很少有人對(duì)家缺少親切感吧,除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外,宿舍的確稱(chēng)得上是我們的小家,盡管它沒(méi)有我們各自真正意義上的家來(lái)得溫馨,但我們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲畹闷錁?lè)融融。
偶爾,煩了,厭了,回到宿舍,毫無(wú)保留的敞開(kāi)心扉,傾吐苦惱。這個(gè)家會(huì)寄托、包容你的一切。你在放下苦惱的同時(shí),收獲更多的是如何去寬恕別人,如何去愛(ài)別人,如何去更好地完善自我。
偶爾,累了,病了,回到宿舍,舍友的一句輕聲問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一杯裝滿愛(ài)意的暖茶,都讓你感到家的溫馨和濃濃的暖意……
在這個(gè)溢滿濃濃溫情的“家”里,盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動(dòng)。
仔細(xì)撿拾宿舍生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,串成一條美麗的項(xiàng)鏈,珍藏于心,這樣的緣分讓我感動(dòng),這樣的情誼讓我珍惜!
時(shí)常在想:許多年之后,當(dāng)我在記憶中慢慢的回憶我大學(xué)的宿舍生活時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我遇見(jiàn)了五個(gè)天使,送給了足以讓我享受一生的快樂(lè)!
謝謝大家!
寢室文化的廣播稿
俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林。”一滴水只有融入大海才能更為長(zhǎng)久,一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚,一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力,那么我想問(wèn);一個(gè)集體呢?我們的家呢?
集體是沒(méi)有大小之分的集體,就像密度,不管體積與質(zhì)量再怎么變,密度始終不會(huì)變,無(wú)論集體多大多小,自我進(jìn)入大學(xué)以來(lái),又有了一個(gè)我愛(ài)的家,一個(gè)愛(ài)我的家!
是的,我愛(ài)家,我愛(ài)家里的每一樣?xùn)|西,即便是敝帚,我也必定自珍;我愛(ài)家里的高尚情操,雖不是賢人世家,但至少有過(guò)孔孟之道的醒醐灌頂;我愛(ài)家里良好的行為規(guī)范,追求明亮整潔,勤儉節(jié)約、張揚(yáng)個(gè)性是我們的人生圭臬,但決不放任自流。有了物質(zhì)的給予,有了精神的支持和信仰,有了行為的規(guī)范,難道這樣的家還不值得我去放肆的愛(ài)嗎?
我喜歡六這個(gè)數(shù)字,為什么?因?yàn)槲覑?ài)家!
當(dāng)我們緊張學(xué)習(xí)了一天回到家里時(shí),呈現(xiàn)的是這樣一種景象:六張書(shū)桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子,六支牙刷、六個(gè)杯子,他們靜臥著,等待著為他們的主人服務(wù);六位兄弟,六種身影、六種性格、六種風(fēng)度、六種學(xué)習(xí)方式,六個(gè)終極的夢(mèng)想,他們神采奕奕風(fēng)度翩翩,他們才華橫溢慷慨有志,成為家里最活躍的音符。但他們都說(shuō),對(duì)家的態(tài)度卻只有一種,那就是愛(ài)!他們還說(shuō),我們六兄弟始終要自尊、自重、自強(qiáng)、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不謅!我們六兄弟始終要團(tuán)結(jié)互助努力拼搏與青春同行!
我懷疑了!我懷疑一個(gè)寢室,一個(gè)只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力?
我震撼了!我震撼為什么重慶大學(xué)同宿舍的八朵金花同時(shí)步入了研究生的神圣殿堂!
沒(méi)有為什么!只有的確有什么,那有什么到底是什么呢?
那就是“家也愛(ài)我們”!當(dāng)我們被繁瑣的書(shū)本沾濡滿身的疲倦,我們有陽(yáng)光余香未除的床被帶來(lái)的溫暖;當(dāng)我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶時(shí),我們有室友的相互勉勵(lì);當(dāng)我們遇到生活的挫折或感情的傷害時(shí),有兄弟們的支持和寒暄!
總之,寢室作為我們共同的家,它給了我們很多很多,物質(zhì)的互補(bǔ),精神的鼓勵(lì),行為的規(guī)范,讓我們不得不感受到它無(wú)窮的魅力和給我們的愛(ài)!
家是我們心靈的港灣,清心的風(fēng)雨亭,家是我們成長(zhǎng)的土壤,為我們提供無(wú)限的養(yǎng)料,家為我們消愁解憂,幫助我們度過(guò)人生中的坎坷和挫折!而我們是家的希望,是家的生命,是家的文化的傳承者!因此,作為家文化傳承者的我們,有必要也有責(zé)任為家付出我們的愛(ài)!
因此,我想在次大聲呼吁:老師們,同學(xué)們,寢室作為我們共同的家,為把家文化建設(shè)的更好,讓我們攜手構(gòu)建和諧寢室,讓我們共同為家付出我們愛(ài)。
第11篇 校園文化廣播稿
校園文化廣播稿
廣播稿一:校園文化廣播稿
大家好,又到了校園廣播的時(shí)間了,春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好自己一年的打算,俗話說(shuō):'一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。'同學(xué)們,你們對(duì)自己的時(shí)間有什么打算呢?今天我們一起來(lái)聊聊'珍惜時(shí)間'這個(gè)話題,我們首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)司馬光小時(shí)候的故事。
插播《司馬光的故事》
人說(shuō):'三更燈火五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。'正是告誡我們:生命是有限的,必須珍惜時(shí)間,要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。古人尚且如此,難道我們還不如古人們?
大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。
'一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。'就讓我們趁著青春年少,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)吧!一首輕松愉快的《童年》送給大家。
插播歌曲《童年》
時(shí)間過(guò)得真快,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,下期我們?cè)僖?jiàn),不見(jiàn)不散!
廣播稿二:校園文化廣播稿
同學(xué)們:
大家好!
盡管'安慶四中20**校園文化周'活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,但在這幾天中,我所看見(jiàn)的,我所感受到的',至今仍令我激動(dòng)不已。
在七年級(jí)的演講比賽中,盡管我沒(méi)有親身來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),但我完全可以想象出,當(dāng)時(shí)比賽中和諧的氣氛。選手們一個(gè)個(gè)毫不怯場(chǎng),在講臺(tái)上飽含著激情來(lái)進(jìn)行演講。他們知道:'比賽不是最重要的,參與才是第一位的。'
在地畫(huà)大賽中我看到了團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)班派出三五個(gè)繪畫(huà)能手在地上一起去完成一幅美妙的畫(huà)稿。為了>;證明自己的實(shí)力,也為了班級(jí)的榮譽(yù)??粗麄兊恼J(rèn)真勁兒,那眾志成城的勢(shì)頭,仿佛他們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)莊嚴(yán)而又偉大的任務(wù)。
而在剛剛結(jié)束的'20**元旦文藝會(huì)演'中,我則真切地看到了師生之間,其樂(lè)融融,共創(chuàng)美好明天的和諧場(chǎng)面。平日認(rèn)真授課的老師,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,在今天,在同一個(gè)舞臺(tái)上,他們一起表演,一起帶給我們完美的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的享受,一起與我們同歡樂(lè)。濃濃的師生情誼,盡顯無(wú)疑。
在這辭舊迎新之際,我衷心地祝愿母校:越走越遠(yuǎn),越辦越好。
廣播稿三:校園文化廣播稿
'總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味......大家好,本周的靈溪廣播又和大家相會(huì)了,我是主持人陳昕悅'。每周三中午11:40,隨著一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,靈溪廣播站準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始播音。每到這個(gè)時(shí)段,老師和同學(xué)們都會(huì)留心傾聽(tīng)屬于孩子們自己的廣播。
靈溪廣播由學(xué)校總隊(duì)部負(fù)責(zé)組織管理,各個(gè)中隊(duì)輪流為全校師生獻(xiàn)上一期富有班級(jí)特色的廣播,每次播音20分鐘。今天401班的孩子們?yōu)槿熒故玖俗约褐嘘?duì)的風(fēng)采。本次廣播設(shè)有校園新聞:回顧了上周六平湖市校園文化藝術(shù)節(jié)中我校百靈鳥(niǎo)合唱隊(duì)喜獲金獎(jiǎng)等校園大事;班級(jí)之星:介紹本班歌唱小明星陸雨希;佳作欣賞推薦本班寫(xiě)作明星楊程笑的觀察日記《種菜籽》續(xù)集;走進(jìn)書(shū)畫(huà)大師的世界為大家講述了書(shū)法家王獻(xiàn)之的經(jīng)典故事;好書(shū)推薦:美國(guó)20世紀(jì)著名在聾盲中堅(jiān)強(qiáng)的女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,每周一歌、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等欄目。內(nèi)容貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),站在學(xué)生的視角看校園生活與文化藝術(shù)。
一道青春靚麗的校園文化陣線----靈溪廣播,聽(tīng)我們講自己的校園故事,看童年的花開(kāi)花落......
靈溪廣播的開(kāi)播,唱響了校園主旋律,極大地豐富了師生們的學(xué)習(xí)和生活,鍛煉了學(xué)生的能力。
第12篇 廉潔文化廣播稿
廉潔文化廣播稿
廣播稿一:
廉潔文化進(jìn)校園
福安市逸夫小學(xué)六(4)班供稿
最近我們學(xué)校開(kāi)展了“廉潔文化進(jìn)校園”,學(xué)校把廉潔教育作為我們小學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容,各個(gè)班級(jí)通過(guò)班隊(duì)課等讓廉潔教育進(jìn)課堂,培育大家正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,不斷加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)。
為了更好地落實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),爭(zhēng)取每個(gè)人都成為正直的人,六(4)班開(kāi)展一系列主題活動(dòng),如“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”、“廉潔文化知識(shí)大比拼”、“背誦廉潔警句比賽”等。
廣播稿二:
“廉潔文化”專(zhuān)題講座在多媒體教室舉行
六(4)班供稿
xx年11月11日下午,在我校多媒體教室,李壽全副校長(zhǎng)為六(4)班學(xué)生做“廉潔文化”專(zhuān)題講座。講座即將結(jié)束之際,李校長(zhǎng)還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)“廉潔”主題童謠。此次廉潔文化進(jìn)課堂,深深地扎根學(xué)生的心間,弘揚(yáng)了正氣。
廣播稿三:
“節(jié)儉廉潔”手抄報(bào)比賽落下帷幕
六(4)班 供稿
xx年11月14日上午,六(4)班“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”落下帷幕。獲得此次比賽一等獎(jiǎng)的有楊航、李育霖、鄭滋妤、林雯。
“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”豐富了同學(xué)們的“廉潔文化” 知識(shí),幫助同學(xué)們樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有效凈化了我們的心靈。
廣播稿四:
廉潔文化“八個(gè)一”
六(4)班供稿
近日,六(4)班開(kāi)展別開(kāi)生面的“廉潔文化十二個(gè)一”活動(dòng),即:每周班隊(duì)課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學(xué)唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開(kāi)展“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng),當(dāng)好家長(zhǎng)的廉潔監(jiān)督員;每月開(kāi)展一次“廉潔文化”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);每天講一個(gè)廉潔故事,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng);發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書(shū);開(kāi)展一次“廉潔文化”格言警句征集活動(dòng)。在全班開(kāi)展主題為“節(jié)儉廉潔”的征文評(píng)選和格言警句征集活動(dòng),體現(xiàn)廉政文化的親和力?!鞍藗€(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展,將廉潔文化有機(jī)地滲透到學(xué)校和家庭教育的各個(gè)方面,使學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)一步加深了對(duì)校園廉潔文化的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔意識(shí),提高了廣大師生明辨是非、抵制腐敗的能力,構(gòu)筑了校園反腐倡廉的防線,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。
第13篇 廉潔文化進(jìn)校園廣播稿
同學(xué)們:
今天“紅領(lǐng)巾”廣播站的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)“廉潔”兩字,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。俗話說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”同學(xué)們我們是祖國(guó)未來(lái),“反腐倡廉”也是我們每一個(gè)人的事。
“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學(xué)從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來(lái),我們祖國(guó)幾千年來(lái)的歷記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、朱德等等,東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的詩(shī)人白居易、明朝的愛(ài)國(guó)英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。
今天我就為同學(xué)們講三個(gè)個(gè)關(guān)于廉潔的故事:
故事一: 羊續(xù)懸魚(yú)
東漢時(shí),南陽(yáng)太守羊續(xù),他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時(shí)穿著破舊衣服,蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?,乘坐的是一輛破舊的馬車(chē)。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,是他的下級(jí),為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級(jí)生活太清苦了,他聽(tīng)說(shuō)羊續(xù)喜歡吃生魚(yú),就買(mǎi)一條魚(yú)送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說(shuō):“大人到南陽(yáng)時(shí)間不長(zhǎng),可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚(yú)’所以我特意買(mǎi)一條送給您,平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟,所以這條魚(yú)只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意,您知道的,我絕非阿諛?lè)暧叄虼?,?wù)請(qǐng)笑納!”羊續(xù)見(jiàn)焦儉這么說(shuō),覺(jué)得不收下倒是見(jiàn)外了,于是笑著說(shuō):“既然如此,恭敬不如從命?!?/p>
等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚(yú),掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買(mǎi)了一條鯉魚(yú),心想一年送一條總可以吧,知道買(mǎi)多了,羊續(xù)不會(huì)要到羊續(xù)府上,焦儉剛說(shuō)明來(lái)意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚(yú)”,說(shuō):“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚(yú)走了。
故事二: 溫家寶總理“罷宴”
據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹,“十六大”之后,溫家寶總理的第一站到了貴州。在吃飯的問(wèn)題上,他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進(jìn)食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
第14篇 2022廉潔文化進(jìn)校園廣播稿
同學(xué)們:
今天“紅領(lǐng)巾”廣播站的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)“廉潔”兩字,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。俗話說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”同學(xué)們我們是祖國(guó)未來(lái),“反腐倡廉”也是我們每一個(gè)人的事。
“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學(xué)從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來(lái),我們祖國(guó)幾千年來(lái)的歷記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、朱德等等,東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的詩(shī)人白居易、明朝的愛(ài)國(guó)英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。
今天我就為同學(xué)們講三個(gè)個(gè)關(guān)于廉潔的故事:
故事一: 羊續(xù)懸魚(yú)
東漢時(shí),南陽(yáng)太守羊續(xù),他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時(shí)穿著破舊衣服,蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?,乘坐的是一輛破舊的馬車(chē)。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,是他的下級(jí),為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級(jí)生活太清苦了,他聽(tīng)說(shuō)羊續(xù)喜歡吃生魚(yú),就買(mǎi)一條魚(yú)送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說(shuō):“大人到南陽(yáng)時(shí)間不長(zhǎng),可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚(yú)’所以我特意買(mǎi)一條送給您,平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟,所以這條魚(yú)只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意,您知道的,我絕非阿諛?lè)暧?,因此,?wù)請(qǐng)笑納!”羊續(xù)見(jiàn)焦儉這么說(shuō),覺(jué)得不收下倒是見(jiàn)外了,于是笑著說(shuō):“既然如此,恭敬不如從命?!?/p>
等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚(yú),掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買(mǎi)了一條鯉魚(yú),心想一年送一條總可以吧,知道買(mǎi)多了,羊續(xù)不會(huì)要到羊續(xù)府上,焦儉剛說(shuō)明來(lái)意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚(yú)”,說(shuō):“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚(yú)走了。
故事二: 溫家寶總理“罷宴”
據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹,“十六大”之后,溫家寶總理的第一站到了貴州。在吃飯的問(wèn)題上,他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進(jìn)食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。