廉潔廣播稿(10篇)

第1篇 廉潔主題廣播稿

廉潔之本在于自律,自律之道在于防患未然.強(qiáng)化廉潔從政意識,做嚴(yán)格自律,廉潔從政的表率。下面與大家大家分享廉潔主題廣播稿，一起看看吧!

廉潔主題廣播稿

廉政文化建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本，突出思想道德教育，優(yōu)化教育環(huán)境，整合各方資源，積極尋求校園廉政文化建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)與塑造良好的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的結(jié)合點(diǎn)，在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制度建設(shè)主題活動等方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐探索，收到了良好的教育效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，把廉政文化建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)?？梢悦鞔_和落實(shí)黨支部、工會、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、教研組等相關(guān)組織在廉政文化進(jìn)校園工作的具體職責(zé)，并把廉政文化建設(shè)融入到黨團(tuán)活動、教學(xué)活動、校園文化活動和學(xué)生社團(tuán)活動中。在學(xué)校行政和黨員教師中開展率先垂范，廉潔從教主題教育活動，著力構(gòu)建思想道德和黨紀(jì)法規(guī)防線。對于普通教師和教職員工，則側(cè)重于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教的教風(fēng)，使廣大教師真正做到學(xué)為人師，行為示范，用實(shí)際行動做學(xué)生的表率。

二、健全制度，完善廉政文化建設(shè)長效機(jī)制。學(xué)?？梢灾贫ā读ㄔO(shè)規(guī)定》、《廉潔從教要求》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度，把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理的重要內(nèi)容;推進(jìn)校務(wù)公開制度，實(shí)施陽光工程，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)善于聽取不同意見和建議，做到辦事公開，實(shí)行陽光作業(yè)，堅(jiān)決杜絕暗箱操作，大力推進(jìn)陽光收費(fèi)、實(shí)行陽光招生、實(shí)行陽光信息，并認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)檢查制度，切實(shí)做好日常監(jiān)督和定期檢查，加強(qiáng)財(cái)務(wù)民主管理;開設(shè)校長信箱，在社會與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁。

三、圍繞主題，豐富廉政文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。努力做到廉政文化進(jìn)校園與校園文化相結(jié)合，在校園文化建設(shè)中，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容;與學(xué)生社會實(shí)踐活動相結(jié)合，如創(chuàng)建學(xué)生社會實(shí)踐基地，開展心系伊旗，愛我家鄉(xiāng)實(shí)踐活動;與家庭教育相結(jié)合，如舉辦家長學(xué)校，舉行教學(xué)開放日、請家長進(jìn)課堂、聽課、評課，開展廉潔的父母平安的家主題班隊(duì)會等，提高學(xué)生和家長對廉潔廉政的認(rèn)識。園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動，充分認(rèn)識活動的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。

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第2篇 小學(xué)紅領(lǐng)巾關(guān)于“廉潔”的廣播稿

親愛的老師、同學(xué)們，上午好!xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

a：親愛的老師

b：親愛的同學(xué)

合：大家好! 校園之聲廣播又將與你快樂同行了!

a：我是播音員周xx。

b：我是播音員喻xx。

a：今天，我們要與大家聊聊關(guān)于“廉潔”的話題。

b：學(xué)生要講廉潔，我們把廉潔的春風(fēng)送給爸爸，送給媽媽，送給社會，廉潔是什么呢?

a：讓我來告訴你吧，廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、拾金不昧、不攀比。

b：這些內(nèi)容都跟我們息息相關(guān)。

a：是啊!請聽《廉潔你我他》。

a：我到學(xué)校來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真來聽講，課后作業(yè)自己做

b：應(yīng)該

a：穿上校服進(jìn)校園，同學(xué)個(gè)個(gè)精神佳，不比穿來比學(xué)習(xí)

b：不攀比

a：今天輪到我值日，打早先來掃教室，窗明幾凈好學(xué)習(xí)

b：有責(zé)任

a：中午吃飯排好隊(duì)，魚肉蔬菜都喜愛，細(xì)嚼慢咽助健康

b：節(jié)儉

a：學(xué)習(xí)用品好伙伴，公共財(cái)務(wù)人人愛，珍惜愛護(hù)都應(yīng)該

b：惜物

a：作業(yè)不會怎么辦，問同學(xué)來問老師，更歡迎來問老師

b：誠實(shí)

a：在校學(xué)習(xí)要主動，回家?guī)椭黾覄?wù)，爭做廉潔好少年

b：好少年

a：說廉潔，學(xué)廉潔，做廉潔

b：廉潔你我他

a：我們學(xué)生要講廉潔，提到廉潔中的不攀比、節(jié)約這兩個(gè)內(nèi)容，我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東給我們做了最好的榜樣。

b：那就讓我們來聽聽吧!

a：《 三年還是那雙舊襪子 》

1932年，紅軍打到漳州，我由白區(qū)廈門到漳州，住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子，已經(jīng)洗成又薄又稀的灰色襪子了，我盯著他的襪子看，主席把腳一伸，對我說：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的，已經(jīng)換過兩次襪底了，你看還是好的。不過再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經(jīng)不起洗了?！敝飨f著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，自從我們一同行軍，見到的就是這條毛毯，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個(gè)麻袋片了。部隊(duì)沒收的毛毯，并不是完全沒有，但是他不要。

打下漳州城伙食仍照舊

紅軍打下漳州，戰(zhàn)士們的伙食都有所改善，我在十二師師部、東路軍總指揮部和紅四軍政治部都吃過飯，除了豬肉，還有兩樣或三樣菜。而主席那里，還是一樣的菜，不是豆芽，就是青菜，曬臺上有一個(gè)大木桶，用水泡著三個(gè)一尺多長的海茄子，但伙夫不會做，直到我離開主席那里，茄子還仍然泡在桶里。

六月天還穿著薄毛褲

1957年6月中旬，我去主席那里匯報(bào)工作，我們都穿上了單衣，而毛主席仍然穿一條灰黃色的舊毛褲，沒穿罩褲，毛褲已經(jīng)很舊了，上邊還有幾個(gè)洞。我問：“主席，您這個(gè)時(shí)候還穿毛褲，是不是腿有毛病?”“沒有毛病，只不過是買不到適合我穿的寬大線褲。”毛主席說?！拔以趶V州針織廠為您定做兩套線衣、線褲好嗎?”我問?！澳蔷吐闊┒ㄗ鰞商祝易约撼鲥X。”主席說。

廄得主席身上穿的睡衣也打了補(bǔ)釘。主席這樣簡樸，有些人不相信，可我是親眼所見，事實(shí)就是事實(shí)。我在主席那里吃過多次飯，總是二兩米飯，三到四個(gè)菜。來了客人，主席通知加點(diǎn)菜，也只是增加點(diǎn)分量，有魚有肉而已。在主席那里，我從未吃過什么山珍海味。這就是全國解放以后，作為黨和國家領(lǐng)袖的毛主席的日常生活。

b：在中國許多偉大領(lǐng)袖都是勤儉節(jié)約的，劉少奇就是其中一個(gè)。

a：劉少奇又是怎樣清廉執(zhí)政的呢?請聽劉少奇的廉潔故事。

b： 《一雙“特制鞋”》

“皖南事變”以后，新四軍政委劉少奇的工作很忙。他穿著一雙補(bǔ)了補(bǔ)丁的布鞋到戰(zhàn)士中詢問戰(zhàn)士的疾苦和戰(zhàn)斗情況;到老百姓中訪貧問苦，發(fā)動群眾抗日;到前線觀察敵情，日夜奔忙。沒幾天，他腳上那雙布鞋就張開了“獅子口”，腳趾頭都露了出來。同志們見了，敬佩又難過，都勸他換一雙新鞋。他笑了笑說：“別看這鞋有些破，它的功勞可不小啊!跟我從陜西到了這里，有感情啦。讓皮匠補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿嘛，不用換!”

1942年冬天，新四軍軍長陳毅拿來一雙新鞋。他指著劉少奇腳上的鞋說：“你這雙鞋成了特制的了，該換一下啦!”劉少奇卻說：“縫縫補(bǔ)補(bǔ)，穿了五年，舍不得丟啊!”陳毅微笑著說：“我以軍長的身份命令你，趕快換一雙新鞋!”劉少奇也笑著說：“你是軍長，我是政委?，F(xiàn)在戰(zhàn)士們這么苦，我們要和他們同甘共苦。你當(dāng)軍長，一開口就是命令，一點(diǎn)耐心都沒有，我要反抗?！薄肮?”兩人同時(shí)大笑起來。

a：：聽了劉少奇和毛澤東的故事，我對廉潔也有了更深的了解。

b：讓我們用行動向著廉潔好少年不斷努力。讓我們從小做起，從自己做起。

a：讓我們小手拉大手，讓廉潔之風(fēng)吹遍校園、吹遍社會、吹遍祖國的大好河山。

合：今天的廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!

第3篇 廉潔文化進(jìn)校園廣播稿范文

同學(xué)們

今天“紅領(lǐng)巾”廣播站的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字，同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。俗話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”同學(xué)們我們是祖國未來，“反腐倡廉”也是我們每一個(gè)人的事。

“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們同學(xué)從小就要懂廉潔，講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

自古以來，我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事，傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像：老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等，東漢時(shí)期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等，真是舉不勝舉，這些名字我們都耳熟能詳。

今天我就為同學(xué)們講三個(gè)個(gè)關(guān)于廉潔的故事

故事一： 羊續(xù)懸魚

東漢時(shí)，南陽太守羊續(xù)，他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗，奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素，平時(shí)穿著破舊衣服，蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?，乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器，吃的是粗茶淡飯。

府丞焦儉，是他的下級，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好，他看自己的上級生活太清苦了，他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚，就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收，就笑著說：“大人到南陽時(shí)間不長，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟，所以這條魚只是小弟對兄長的一點(diǎn)敬意，您知道的，我絕非阿諛逢迎之輩，因此，務(wù)請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說，覺得不收下倒是見外了，于是笑著說：“既然如此，恭敬不如從命。”

等焦儉走后，羊續(xù)便把這條魚，掛在室外，再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚，心想一年送一條總可以吧，知道買多了，羊續(xù)不會要到羊續(xù)府上，焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”，說：“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了，搖搖頭嘆口氣，帶著活魚走了。

故事二： 溫家寶總理“罷宴”

據(jù)《人民日報(bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹，“十六大”之后，溫家寶總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上，他對自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格，謝絕基層同志的宴請。他對個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”，即：第一，不讓任何人陪吃，自己默默地進(jìn)食;第二，要求飯菜夠吃即可，不得剩下;第三，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字：“清清淡淡，湯湯水水，熱熱乎乎”。

故事三： 周總理廉潔從政

周總理的廉潔從政深入人心，不是表面的，是實(shí)實(shí)在在的。70年代初，素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒有下過一場雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上，來自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周總理聽完匯報(bào)，神色十分嚴(yán)峻。

第4篇 小學(xué)校園廉潔文化廣播稿

最近我們學(xué)校開展了“廉潔文化進(jìn)校園”，學(xué)校把廉潔教育作為我們小學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，各個(gè)班級通過班隊(duì)課等讓廉潔教育進(jìn)課堂，培育大家正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，不斷加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)。

為了更好地落實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動，爭取每個(gè)人都成為正直的人，六(4)班開展一系列主題活動，如“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”、“廉潔文化知識大比拼”、“背誦廉潔警句比賽”等。

廣播稿二：

“廉潔文化”專題講座在多媒體教室舉行

六(4)班 供稿

20xx年11月11日下午，在我校多媒體教室，李xx副校長為六(4)班學(xué)生做“廉潔文化”專題講座。講座即將結(jié)束之際，李校長還指導(dǎo)學(xué)生寫“廉潔”主題童謠。此次廉潔文化進(jìn)課堂，深深地扎根學(xué)生的心間，弘揚(yáng)了正氣。

廣播稿三：

“節(jié)儉廉潔”手抄報(bào)比賽落下帷幕

六(4)班 供稿

20xx年11月14日上午，六(4)班“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”落下帷幕。獲得此次比賽一等獎的有楊x、李xx、鄭xx、林x。

“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”豐富了同學(xué)們的“廉潔文化” 知識，幫助同學(xué)們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有效凈化了我們的心靈。

廣播稿四：

廉潔文化“八個(gè)一”

六(4)班供稿

近日，六(4)班開展別開生面的“廉潔文化十二個(gè)一”活動，即：每周班隊(duì)課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學(xué)唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開展“小眼睛盯大眼睛”活動，當(dāng)好家長的廉潔監(jiān)督員;每月開展一次“廉潔文化”手抄報(bào)評比活動;每天講一個(gè)廉潔故事，開展學(xué)習(xí)交流活動;發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書;開展一次“廉潔文化”格言警句征集活動。在全班開展主題為“節(jié)儉廉潔”的征文評選和格言警句征集活動，體現(xiàn)廉政文化的親和力?！鞍藗€(gè)一”活動的開展，將廉潔文化有機(jī)地滲透到學(xué)校和家庭教育的各個(gè)方面，使學(xué)生和家長進(jìn)一步加深了對校園廉潔文化的理解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔意識，提高了廣大師生明辨是非、抵制腐的能力，構(gòu)筑了校園反腐倡廉的防線，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的順利開展。

與學(xué)校德育工作相結(jié)合。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。利用每周一國旗下講話，把廉潔文化教育融入其中。向?qū)W生宣講廉潔教育小故事，培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物，推崇廉潔行為的情感。狠抓學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,結(jié)合班隊(duì)會開展“節(jié)約資源四個(gè)一”(即節(jié)約一度電、一粒米、一張紙、一滴水)活動，使學(xué)生懂得了“廉潔”涵蓋清廉和節(jié)儉之意。開展以廉潔文化為主題的課外活動。搜集廉潔格言、唱新童謠、4-6年級講廉政故事比賽、廉潔教育黑板報(bào)比賽、學(xué)生制作廉潔文化手抄報(bào)。舉辦“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”繪畫展覽，紅領(lǐng)巾廣播站開辟了廉潔文化教育專欄，每周播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播稿。

與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園主體樓上，“一身正氣廉潔治校，一身正派清白執(zhí)教，一身正直誠信尚潔”的宣傳標(biāo)語時(shí)時(shí)警醒和鞭策著領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生。教學(xué)樓走廊裝框上墻了師生的廉潔書畫作品，辦公樓走廊配有廉潔詩詞，所有辦公室和教室門牌均有廉潔名言警句。制作了500多平米的廉潔文化宣傳專欄，定期張貼相關(guān)文章、圖片、漫畫等資料，營造濃厚的廉潔文化氛圍。同時(shí)，各班教室布置了圖文并茂的專題黑板報(bào)，每期黑板報(bào)板書一條廉政警句。

與課堂教學(xué)相結(jié)合?！读疂嵨幕M(jìn)校園讀本》3―6年級學(xué)生做到人手一本，并認(rèn)真使用，做到了“三定四有”，即：定教材、定教師、定時(shí)間;有計(jì)劃、有教案、有活動和有成果。我們充分運(yùn)用現(xiàn)有各科教材，挖掘文本中的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中凸現(xiàn)、補(bǔ)充、強(qiáng)化有關(guān)教育點(diǎn)，落實(shí)“廉政文化”教育。

與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評規(guī)則，并作為教師績效考核和評優(yōu)評先的依據(jù)之一。利用每周教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極引導(dǎo)教師以身作則，為人師表，把廉潔從教落實(shí)在行動上。教師人人簽訂廉潔從教責(zé)任書，提煉出一句廉潔從教格言，督促每位教師時(shí)時(shí)遵守廉潔從教格言，做好學(xué)生的榜樣。

與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。

與家庭社會教育相結(jié)合。以學(xué)校為主陣地，通過家長會向家長宣傳敬廉崇潔的思想，同時(shí)還分年級段開展“小手拉大手”活動。一、二年級講廉潔小故事，學(xué)生將收集來的廉潔故事進(jìn)行整理，先參加班級的故事比賽，之后孩子們把廉潔故事帶回家，講給自己的爸爸媽媽聽。中高年級開展了“爭當(dāng)家庭廉政監(jiān)督員”活動，學(xué)生尋找發(fā)生在家長身上的不廉潔行為，再通過給家長寫一封信的形式，讓學(xué)生的小手牽起家長的大手，以達(dá)到教育一個(gè)孩子、帶動一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會的效果。

第5篇 廉潔文化進(jìn)校園廣播站廣播稿

同學(xué)們：

狂天“紅領(lǐng)巾”廣播站的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字，同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。俗話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”同學(xué)們我們是祖國未來，“反腐倡廉”也是我們每一個(gè)人的事。

“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們同學(xué)從小就要懂廉潔，講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

自古以來，我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事，傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像：老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等，東漢時(shí)期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等，真是舉不勝舉，這些名字我們都耳熟能詳。

狂天我就為同學(xué)們講三個(gè)個(gè)關(guān)于廉潔的故事：

故事一： 羊續(xù)懸魚

東漢時(shí)，南陽太守羊續(xù)，他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪腐，奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素，平時(shí)穿著破舊衣服，蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔樱俗氖且惠v破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器，吃的是粗茶淡飯。

府丞焦儉，是他的下級，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好，他看自己的上級生活太清苦了，他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚，就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收，就笑著說：“大人到南陽時(shí)間不長，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟，所以這條魚只是小弟對兄長的一點(diǎn)敬意，您知道的，我絕非阿諛逢迎之輩，因此，務(wù)請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說，覺得不收下倒是見外了，于是笑著說：“既然如此，恭敬不如從命?！?/p>

等焦儉走后，羊續(xù)便把這條魚，掛在室外，再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚，心想一年送一條總可以吧，知道買多了，羊續(xù)不會要到羊續(xù)府上，焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”，說：“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了，搖搖頭嘆口氣，帶著活魚走了。

故事二： 總理“罷宴”

據(jù)網(wǎng)報(bào)道介紹，“xx大”之后，總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上，他對自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格，謝絕基層同志的宴請。他對個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”，即：第一，不讓任何人陪吃，自己默默地進(jìn)食;第二，要求飯菜夠吃即可，不得剩下;第三，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字：“清清淡淡，湯湯水水，熱熱乎乎”。

故事三： 周總理廉潔從政

周總理的廉潔從政深入人心，不是表面的，是實(shí)實(shí)在在的。70年代初，素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒有下過一場雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上，來自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周總理聽完匯報(bào)，神色十分嚴(yán)峻。他說，要想盡一切辦法把群眾組織起來，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，改變面貌。后來，中央工作會議召開全體會議，周總理在大會上心情沉重地說：“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況，心里難過，很不安。解放20多年了，那里的群眾生活還這樣困難，我作為國務(wù)院總理，工作是失職的，對不起那里的人民?！睍蟛痪茫偫肀闩晒ぷ鹘M到甘肅，帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后，當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí)，無不感慨萬千。

同學(xué)們，你們聽了這三個(gè)小故事一定深有感觸吧。

我們祖國燦爛的文化史上，不僅有許多有關(guān)廉潔的名言，還有許多有關(guān)廉潔的詩詞。

我國明代的愛國英雄于謙。他一生為官清廉，為后人稱頌。他的一首《石灰吟》為千古傳頌：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。這首詩不正是廉潔的最好寫照嗎?

歷史告訴我們：清正廉潔盛行之日，則國家昌盛;貪腐猩獗之時(shí)，則國勢衰微。歷來清官受人頌揚(yáng);污吏遭人唾罵。

葉圣陶老爺爺告誡我們，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小學(xué)生是祖國的未來，更要學(xué)會廉潔。

古人云：人以銅為鏡，可以正衣冠 ;以古為鏡，可以見興衰;以人為鏡，可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的閃光點(diǎn)，讓我們從自己做起，做一個(gè)廉潔 、正直的人。讓這個(gè)社會成為一個(gè)廉潔 、美好的社會，我們的祖國才能成為一個(gè)廉潔之國，更加繁榮富強(qiáng)!

第6篇 廉潔紅領(lǐng)巾的廣播稿

廉潔紅領(lǐng)巾的廣播稿

廉潔紅領(lǐng)巾廣播稿紅領(lǐng)巾廣播稿 校園安全

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！大家早上好

本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人＿＿＿＿

乙：我是主持人＿＿＿＿

甲：我們這期節(jié)目的主題是：《小學(xué)校園安全健康教育》。

乙：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景： 校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)。每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？ 在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。

甲：現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？

乙：安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

甲：我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒；多學(xué)習(xí)安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！ 我們一定要記住：每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的百分之百。

乙：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全，人類進(jìn)行過艱苦拼搏。 甲：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

乙：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全，人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。 甲：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火 乙：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

甲：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？

乙：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

甲：節(jié)日里，同學(xué)們愛放煙花爆竹，這也要注意安全。

下面為大家?guī)硪皇状蛴驮姡?/p>

節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行。

乙：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩?，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

甲：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。 乙：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

甲：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

乙：《小學(xué)生安全守則》

甲：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈

行，紅燈停。

乙：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

甲：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

乙：不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

乙：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

甲：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。 乙：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

甲：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

乙：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。

甲：不吸煙，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

乙：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師決，

甲：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

乙：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

甲：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

乙：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會了嗎？

甲：恩，我都學(xué)會了。你呢？

乙：恩，我也學(xué)會了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會了吧。

甲：對了，你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？ 甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！ 甲：校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

甲：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。 乙：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會。

廉潔紅領(lǐng)巾廣播稿

第7篇 廉潔文化廣播稿

廉潔文化廣播稿

廣播稿一：

廉潔文化進(jìn)校園

福安市逸夫小學(xué)六（4）班供稿

最近我們學(xué)校開展了“廉潔文化進(jìn)校園”，學(xué)校把廉潔教育作為我們小學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，各個(gè)班級通過班隊(duì)課等讓廉潔教育進(jìn)課堂，培育大家正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，不斷加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)。

為了更好地落實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動，爭取每個(gè)人都成為正直的人，六（4）班開展一系列主題活動，如“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”、“廉潔文化知識大比拼”、“背誦廉潔警句比賽”等。

廣播稿二：

“廉潔文化”專題講座在多媒體教室舉行

六（4）班供稿

xx年11月11日下午，在我校多媒體教室，李壽全副校長為六（4）班學(xué)生做“廉潔文化”專題講座。講座即將結(jié)束之際，李校長還指導(dǎo)學(xué)生寫“廉潔”主題童謠。此次廉潔文化進(jìn)課堂，深深地扎根學(xué)生的心間，弘揚(yáng)了正氣。

廣播稿三：

“節(jié)儉廉潔”手抄報(bào)比賽落下帷幕

六（4）班 供稿

xx年11月14日上午，六（4）班“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”落下帷幕。獲得此次比賽一等獎的有楊航、李育霖、鄭滋妤、林雯。

“節(jié)儉廉潔手抄報(bào)比賽”豐富了同學(xué)們的“廉潔文化” 知識，幫助同學(xué)們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有效凈化了我們的心靈。

廣播稿四：

廉潔文化“八個(gè)一”

六（4）班供稿

近日，六（4）班開展別開生面的“廉潔文化十二個(gè)一”活動，即：每周班隊(duì)課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播；學(xué)唱一首廉政歌曲；編一首廉潔童謠；開展“小眼睛盯大眼睛”活動，當(dāng)好家長的廉潔監(jiān)督員；每月開展一次“廉潔文化”手抄報(bào)評比活動；每天講一個(gè)廉潔故事，開展學(xué)習(xí)交流活動；發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書；開展一次“廉潔文化”格言警句征集活動。在全班開展主題為“節(jié)儉廉潔”的征文評選和格言警句征集活動，體現(xiàn)廉政文化的親和力。“八個(gè)一”活動的開展，將廉潔文化有機(jī)地滲透到學(xué)校和家庭教育的各個(gè)方面，使學(xué)生和家長進(jìn)一步加深了對校園廉潔文化的理解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔意識，提高了廣大師生明辨是非、抵制腐敗的能力，構(gòu)筑了校園反腐倡廉的防線，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開展。

第8篇 廉潔廣播稿

廉潔廣播稿

一篇難以忘懷的廣播稿

各位戰(zhàn)友：這是當(dāng)年的一篇廣播稿，充滿了激情和豪氣，極富感染力。因比較喜歡和欣賞，就把它抄在本子上了，保留至今。作者：團(tuán)政治處宣傳股孫國平，寫的是13連指戰(zhàn)員在蘑菇原大豆收割現(xiàn)場戰(zhàn)天斗地的事跡。現(xiàn)抄錄在此，請大家重溫那火熱的戰(zhàn)斗場景。同時(shí)，也是我——當(dāng)年605廣播站的廣播員獻(xiàn)給13連即將到來的盛大團(tuán)圓日的一份禮物。

廉潔

我們的隊(duì)伍永遠(yuǎn)向前進(jìn)

605紅尖刀（筆名）

這組稿子是我們?yōu)榱吮硎緦?zhàn)斗在蘑菇原的十三連英雄戰(zhàn)士的崇高敬意而寫的……

向蘑菇原野挺進(jìn)

一九七一年十月七日，隨著《東方紅》拖拉機(jī)熱烈的轟鳴。我們十三連部分戰(zhàn)士在連長陸躍森同志的率領(lǐng)下，懷揣著紅色寶書，緊握著閃閃銀鐮，向蘑菇原，向著我們必勝的戰(zhàn)場，開始了雄偉的挺進(jìn)。

蘑菇原上，風(fēng)光如畫，藍(lán)天下，白云飄，陽光下，飄豆香。三千畝大豆地上，叢叢樹林猶如威武的哨兵，守衛(wèi)著人民勝利的果實(shí)。一望無際的蘑菇原大地上，孕育著豐收的喜訊，洋溢著戰(zhàn)斗的豪情！“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”

！開鐮、開鐮、開鐮！揮起我們手中的銀鐮，我們大喝一聲：我們來了！為了支援世界革命，我們就要在這里戰(zhàn)斗了！

兩頂褪色的舊帳篷，是我們的宿舍，一間簡易的小土房，是我們的伙房。草原和我們作伴，野獸給我們站崗。我們的眼前，仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年紅軍長征永不磨滅的足跡，我們的耳旁，仿佛響起了《沙家浜》蘆葦蕩里慷慨激昂的歌唱。誰能說我們不是在制造新的生活，我們是毛主席的兵團(tuán)戰(zhàn)士，困難再大，也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐！

我們開始前進(jìn)了。三千畝大豆，靠我們的思想革命化，靠我們手中的銀鐮，要把它全部拿下來，這是吹牛嗎？不！我們有光輝的毛澤東思想，我們的決心一定要實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

大豆地共長三千米，高處水土已達(dá)飽和狀態(tài)，低處積水約有半尺多深。就是在這樣的土地上，我們揮動鐮刀向前。有的同志沒有雨靴，積水沒過鞋襪，滲透了半截褲腿，同志們在積水和稀泥中，彎著腰，高一腳、低一腳地前進(jìn)，體力的消耗是相當(dāng)大的。腰疼、手腕酸、口渴、豆角扎，算得了什么！困難再大，也無法叫我們?nèi)酉络牭对谧匀幻媲巴督担覀兪歉脑炜陀^世界的主人，毛澤東的戰(zhàn)士就是無敵的力量！

早晨，我們迎著初升的朝陽沖上戰(zhàn)場，傍晚，我們披著夕陽的余輝走回帳房。去時(shí)一路歌唱，來時(shí)滿道歡笑。艱苦的生活鍛煉了年輕的一代，我們?yōu)槭澜绺锩钥?，就是最大的幸福，感到無上的自豪！

飛雪戰(zhàn)豆海

大雨整整下了一宿，第二天早上突然又飛起了雪花，氣溫下降到零下三度左右。同志們已經(jīng)在這里戰(zhàn)斗了三天。蘑菇原的豆地，到處是水，最深的地方都要沒過膝蓋，陸連長風(fēng)趣地給它起了個(gè)名字，叫做“豆?！?。今天碰上這樣的鬼天氣，還能不能揮鐮出戰(zhàn)“豆?！?，還能不能向前繼續(xù)挺進(jìn)？

真正過硬的部隊(duì)是在大風(fēng)大浪里磨煉出來的，屋檐下的燕雀豈能征戰(zhàn)千里、馳騁疆場？“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。革命戰(zhàn)士就要像那冰崖上的臘梅，任憑那三九嚴(yán)寒，傲雪凌霜，也要永遠(yuǎn)挺立，迎接全世界無產(chǎn)階級勝利的

春天。

連長下達(dá)了繼續(xù)前進(jìn)的命令。戰(zhàn)士們穿上棉衣，拿起鐮刀，走出帳篷。天氣的突然變化，顯然還不能馬上適應(yīng)，身上感到?jīng)鲟侧驳?。呼呼的北風(fēng)吹在臉上，已經(jīng)有一點(diǎn)刀削似的感覺了，但是，同志們的腳步還像往常那樣堅(jiān)定，歌聲還像往常那樣響亮。天氣變化了，氣溫下降了，而同志們的戰(zhàn)斗激情還在不斷地高漲再高漲。

戰(zhàn)士們又揮起鐮刀開始前進(jìn)了。老天也真怪，飄了一陣雪，又下起了雨點(diǎn)，而且越下越大，雨水澆透了帽子，澆濕了頭發(fā)，順著耳朵根流進(jìn)了脖子。雨水沖刷著戰(zhàn)士們的臉，好像大海的波濤沖擊礁石一樣，更顯得戰(zhàn)士們英氣勃勃，無比堅(jiān)強(qiáng)。

前面是一片水泡子，水里的豆子同樣長得惹人喜愛！不少戰(zhàn)士穿著球鞋，特別是二排的大部分女戰(zhàn)士都穿著低腰水靴，面對著種種惡劣條件，戰(zhàn)士們的回答是：搶收戰(zhàn)備糧，刀山敢上，火海敢闖，這點(diǎn)水算什么！驚濤駭浪也要征服在兵團(tuán)戰(zhàn)士的手下。戰(zhàn)士們勇敢地下水了，冰涼的水立刻透過絨褲，一接觸皮肉就像針扎一樣。上面是大雨蓋臉，下面是冰水刺骨，寒冷和潮濕到處侵襲著戰(zhàn)士們的身體。可是戰(zhàn)士們一想到毛主席，心中就像升起一團(tuán)火，從心眼里往外冒著一股子熱氣，把寒冷和潮濕通通驅(qū)散。

雨還在下，風(fēng)還在刮，我們的隊(duì)伍還在前進(jìn)，在“豆?！敝蓄B強(qiáng)地前進(jìn)！

整整一個(gè)上午，一大塊豆子在戰(zhàn)士們的鐮刀下倒下了。等同志們割到地頭，這才感覺到自己渾身上下已經(jīng)全部濕透了，牙齒凍得格格響，渾身打哆嗦，臉上起了一層雞皮疙瘩。可是你看我們的戰(zhàn)士，哪一個(gè)的臉上不洋溢著勝利的歡笑，哪一個(gè)不緊緊地圍著連長，迫不及待地提出請戰(zhàn)：“連長，咱們下午還割不割？”不知是誰起了個(gè)頭，一部分戰(zhàn)士唱起了革命樣板戲《智取威虎山》選段：“朔風(fēng)吹，林濤吼，峽谷震蕩。望飛雪，漫天舞，好一派北國風(fēng)光”。是的，毛主席的兵團(tuán)戰(zhàn)士就是北大荒的主人，今天，他們用茫茫蘑菇原作紙，用手中的鐮刀作筆，又畫上一幅無限美好的圖畫，使北國風(fēng)光更增添了無比燦爛的色彩。

力量的源泉

在蘑菇原帳篷里的小油燈下，五班戰(zhàn)士正圍坐在一起進(jìn)行政治講評。

五班，這個(gè)全連響當(dāng)當(dāng)?shù)牡湫桶啵亲鳛槎诺南阮^部隊(duì)，在十月七日第一批進(jìn)點(diǎn)的，至今已經(jīng)揮鐮奮戰(zhàn)整整八天了。八天來，五班戰(zhàn)士牢記毛主席的偉大教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)了一不怕苦、二不怕死的徹底革命精神，一直頑強(qiáng)前進(jìn)，沖在前頭。她們割得快，割得凈，不愧為全連學(xué)習(xí)的好榜樣。

但是，前進(jìn)道路上的困難同樣也嚴(yán)峻地考驗(yàn)著五班的全體戰(zhàn)士。八天的艱苦戰(zhàn)斗，嚴(yán)重地消耗了戰(zhàn)士們的體力，不是嗎？在今天的講評會上，有的同志就議論開了，這個(gè)說：“我手腕疼，都快動不了啦！”那個(gè)說：“我感到今天腰格外的疼，就像要折了一樣。”……班長李松聽在耳里，心里想了很多：在困難面前，我們最需要的是精神力量，那就是戰(zhàn)無不勝的毛澤東思想！李松領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)了毛主席的光輝著作《愚公移山》，“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”這十七個(gè)金光閃閃的大字，把大家?guī)У搅藷o比寬廣的精神境界，我們好像看到了，在通往共產(chǎn)主義的道路上，有多少英雄人物為人民獻(xiàn)身，用鮮血和生命鋪下路基。黃繼光、邱少云、董存瑞、雷鋒、王杰、歐陽?！f個(gè)英雄為了革命事業(yè)的最后勝利，為了共產(chǎn)主義早日到來，拋頭顱、灑熱血，他們?yōu)槭裁茨軌蛉淌芫薮蟮耐纯?？因?yàn)樗麄冃闹杏蓄w永遠(yuǎn)不落的紅太陽，他們胸懷天下受苦人，他們對勝利充滿了信心，他們時(shí)刻以朝氣蓬勃的戰(zhàn)斗來迎接勝利。

我們現(xiàn)在割豆子，多收一些就能多支援世界革命。豆粒雖小，份量千斤，我們站在“豆?！笨次逯?，為革命甘愿吃盡天下苦。全班戰(zhàn)士下定決心，一定要頑強(qiáng)挺進(jìn)，堅(jiān)持到底。

從這以后，五班的戰(zhàn)士們干得更歡了，拼得更猛了。小丁子腰疼了就跪在地上割；張桂蘭為了鍛煉毅力，給自己定出了“二百米內(nèi)不直腰”的標(biāo)準(zhǔn)；李松同志的手被嚴(yán)重的風(fēng)濕病折磨得麻木了，但她堅(jiān)持忍痛割豆子，使出最大的勁，要追上前面的同志。她心里默誦著：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”。就這樣，李松堅(jiān)持了一天又一天，一直沖在前頭。

每天晚上，五班戰(zhàn)士總是習(xí)慣地打開光輝的毛主席著作，刻苦地學(xué)起來。實(shí)踐使她們得到了一條最寶貴的經(jīng)驗(yàn)：要永遠(yuǎn)向前進(jìn)，不學(xué)毛澤東思想不行，這是力量的源泉啊！

鞭策

指導(dǎo)員到蘑菇原來了。和戰(zhàn)友們分別了幾天，指導(dǎo)員會帶來什么喜聞樂見的好消息呢？這顯然是大家最感興趣的問題。

可是指導(dǎo)員的神態(tài)卻顯得格外平靜，他好像在考慮什么重大的事情一樣，緊鎖雙眉，臉色特別嚴(yán)肅。他沒有過多地回答大家提出的許多新奇的問題，而是把部隊(duì)集合起來，慢慢地從兜里掏出一份師秋收指揮部辦的《秋收戰(zhàn)報(bào)》，然后才從容不迫地對大家說：“同志們，師首長在《秋收戰(zhàn)報(bào)》上號召全師向我們十三連學(xué)習(xí)，大家好好想一想，全師學(xué)十三連，我們應(yīng)該怎么辦？”指導(dǎo)員的聲音并不大，可是字字句句扣動了戰(zhàn)士們的心弦，大家屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著指導(dǎo)員，心里像開了鍋似的久久不能平靜。指導(dǎo)員短短的一席話，給戰(zhàn)斗在蘑菇原的兵團(tuán)戰(zhàn)士帶來了上級首長的關(guān)懷，帶來了兄弟連隊(duì)的支持，帶來了全師指戰(zhàn)員抗災(zāi)奪糧的必勝信念和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。雖然指導(dǎo)員帶來的只是一份《秋收戰(zhàn)報(bào)》，但是同志們的心里深深懂得，這是一種多么巨大的鼓舞和鞭策。

過去，我們的隊(duì)伍是在前進(jìn)，今天，取得了一點(diǎn)成績以后，我們的隊(duì)伍還要不要前進(jìn)，又應(yīng)該怎樣前進(jìn)？黨支部在新形勢下，并沒有被勝利沖昏頭腦，他們把上級首長的關(guān)懷當(dāng)作鞭策部隊(duì)前進(jìn)的力量。他們深刻地認(rèn)識到：要帶領(lǐng)部隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)，就要找出當(dāng)前部隊(duì)在前進(jìn)中的差距，發(fā)揚(yáng)成績，克服問題，加快部隊(duì)前進(jìn)的步伐。

于是，在蘑菇原上的帳篷里，戰(zhàn)士們以“肯定成績、找出差距、再接再厲、繼續(xù)前進(jìn)”為題，展開了熱烈的討論。

這天中午，指導(dǎo)員領(lǐng)著部隊(duì)在割豆的現(xiàn)場參觀割豆的質(zhì)量。指導(dǎo)員指著一堆十分凌亂的豆鋪說：“從速度看，我們是挺快的，可是看看質(zhì)量？我們是不是辜負(fù)了首長對我們的希望？同志們，我們每天辛辛苦苦在這里戰(zhàn)斗是為了什么？還不是為了多打戰(zhàn)備糧，消滅帝修反嗎？我們的血汗不能白流，浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，就為世界革命少做一點(diǎn)貢獻(xiàn)?。　?/p>

在前進(jìn)的時(shí)候要看到存在的問題，在困難的時(shí)候要看到前進(jìn)的希望，這才是一個(gè)辯證唯物主義者的真正態(tài)度。

對革命事業(yè)精益求精的精神，為世界革命做出大貢獻(xiàn)的崇高理想，激勵我們更加腳踏實(shí)地地拼命干革命。

在蘑菇原的大豆地里，受到巨大鞭策的十三連指戰(zhàn)員，前進(jìn)的步伐邁得更大了，而留在他們后面的腳印，卻比過去更加實(shí)在了。

我們的隊(duì)伍永遠(yuǎn)向前進(jìn)

蘑菇原戰(zhàn)役到了關(guān)鍵性的時(shí)刻。

留在連里堅(jiān)持日常工作的同志，為了迎接這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在思想上動員再動員，從人數(shù)上壓縮再壓縮，又集中五、六十人，每天清晨兩點(diǎn)起床，兩點(diǎn)半坐爬犁向蘑菇原挺進(jìn)，和住在蘑菇原的八十人匯合在一起，在蘑菇原大豆地?cái)?shù)千米的戰(zhàn)場上，擺開了一個(gè)決戰(zhàn)的架勢。一桿紅旗在前面引路，我們的隊(duì)伍在紅旗下?lián)]動鐮刀刷刷向前挺進(jìn)。一片片大豆在戰(zhàn)士們的刀下乖乖地倒下。前進(jìn)就是力量，前進(jìn)就是勝利，前進(jìn)就是希望！

十天前，這里還是豆秸林立、一望無邊，十天后，這里已是趟趟豆鋪、通向天邊。不能忘記，為了奪回這些糧食，戰(zhàn)士們挨了凍、受了累、流了血、出了汗，付出了何等巨大的代價(jià)。十三連的英雄戰(zhàn)士們，用小鐮刀在三千畝大豆地上，殺出了無產(chǎn)階級的威風(fēng)，為毛主席贏得了勝利，爭得了光榮。

只有毛主席的革命路線，才是我們前進(jìn)的力量，只有前進(jìn)，才是我們革命戰(zhàn)士最崇高的理想。

前進(jìn)，部隊(duì)團(tuán)結(jié)了，士氣高漲了，敵人消滅了，勝利贏得了。

后退，紀(jì)律松散了，軍心動搖了，革命失敗了，人民受苦了。

這就是歷史給我們的經(jīng)驗(yàn)。

十三連在前進(jìn)中，越練越硬，越練越堅(jiān)，十三連在前進(jìn)中百煉成鋼！

革命還沒有完，我們還要繼續(xù)前進(jìn)。

我們正在前進(jìn)，

我們正在做著我們的前人從未做過的極其光榮偉大的事業(yè)。

我們的目的一定要達(dá)到，

我們的目的一定能夠達(dá)到。

前進(jìn)！迎著東方初升的朝陽，在毛澤東的旗幟下，我們的隊(duì)伍永遠(yuǎn)向前進(jìn)！

第9篇 廉潔文化進(jìn)校園廣播稿

同學(xué)們：

今天“紅領(lǐng)巾”廣播站的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字，同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。俗話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”同學(xué)們我們是祖國未來，“反腐倡廉”也是我們每一個(gè)人的事。

“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們同學(xué)從小就要懂廉潔，講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

自古以來，我們祖國幾千年來的歷記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事，傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像：老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等，東漢時(shí)期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等，真是舉不勝舉，這些名字我們都耳熟能詳。

今天我就為同學(xué)們講三個(gè)個(gè)關(guān)于廉潔的故事：

故事一： 羊續(xù)懸魚

東漢時(shí)，南陽太守羊續(xù)，他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗，奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素，平時(shí)穿著破舊衣服，蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?，乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器，吃的是粗茶淡飯。

府丞焦儉，是他的下級，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好，他看自己的上級生活太清苦了，他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚，就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收，就笑著說：“大人到南陽時(shí)間不長，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟，所以這條魚只是小弟對兄長的一點(diǎn)敬意，您知道的，我絕非阿諛逢迎之輩，因此，務(wù)請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說，覺得不收下倒是見外了，于是笑著說：“既然如此，恭敬不如從命?！?/p>

等焦儉走后，羊續(xù)便把這條魚，掛在室外，再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚，心想一年送一條總可以吧，知道買多了，羊續(xù)不會要到羊續(xù)府上，焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”，說：“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了，搖搖頭嘆口氣，帶著活魚走了。

故事二： 溫家寶總理“罷宴”

據(jù)《人民日報(bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹，“十六大”之后，溫家寶總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上，他對自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格，謝絕基層同志的宴請。他對個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”，即：第一，不讓任何人陪吃，自己默默地進(jìn)食;第二，要求飯菜夠吃即可，不得剩下;第三，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字：“清清淡淡，湯湯水水，熱熱乎乎”。

第10篇 2022廉潔文化進(jìn)校園廣播稿

同學(xué)們：

今天“紅領(lǐng)巾”廣播站的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字，同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。俗話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”同學(xué)們我們是祖國未來，“反腐倡廉”也是我們每一個(gè)人的事。

“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們同學(xué)從小就要懂廉潔，講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

自古以來，我們祖國幾千年來的歷記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事，傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像：老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等，東漢時(shí)期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等，真是舉不勝舉，這些名字我們都耳熟能詳。

今天我就為同學(xué)們講三個(gè)個(gè)關(guān)于廉潔的故事：

故事一： 羊續(xù)懸魚

東漢時(shí)，南陽太守羊續(xù)，他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗，奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素，平時(shí)穿著破舊衣服，蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?，乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器，吃的是粗茶淡飯。

府丞焦儉，是他的下級，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好，他看自己的上級生活太清苦了，他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚，就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收，就笑著說：“大人到南陽時(shí)間不長，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟，所以這條魚只是小弟對兄長的一點(diǎn)敬意，您知道的，我絕非阿諛逢迎之輩，因此，務(wù)請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說，覺得不收下倒是見外了，于是笑著說：“既然如此，恭敬不如從命。”

等焦儉走后，羊續(xù)便把這條魚，掛在室外，再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚，心想一年送一條總可以吧，知道買多了，羊續(xù)不會要到羊續(xù)府上，焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”，說：“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了，搖搖頭嘆口氣，帶著活魚走了。

故事二： 溫家寶總理“罷宴”

據(jù)《人民日報(bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹，“十六大”之后，溫家寶總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上，他對自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格，謝絕基層同志的宴請。他對個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”，即：第一，不讓任何人陪吃，自己默默地進(jìn)食;第二，要求飯菜夠吃即可，不得剩下;第三，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字：“清清淡淡，湯湯水水，熱熱乎乎”。