年級的廣播稿(8篇)

第1篇 四年級的紅領(lǐng)巾廣播稿

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

男、女：（英文問好） good afternoon！everyone！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！本次播音由四年二班主播！

女：我是今天的主持人李婉寧

男：我是今天的主持人尚子昂

女：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

男：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

男：我很激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

男：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是詩歌《誠信》

其次是散文《保護環(huán)境，人人有責(zé)》

女：接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞，雷興鵬和趙笑影的美文

男：首先請大家欣賞詩歌《誠信》

男：接下來請大家欣賞散文《保護環(huán)境，人人有責(zé)》

女：美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。請欣賞雷興鵬和趙笑影的美文

男：你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎？

女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！

男：接下來請收聽《生活小常識》。

女：讓歌聲為你送上深情的祝福！

男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！請聽歌曲《歌聲與微笑》

男：同學(xué)們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲

女：是??！也該是我們和大家說再見的時候了。

合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！

老師，同學(xué)們再見！

第2篇 四年級的校園廣播稿

四年級的校園廣播稿

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是四年級十五班的wjc，今天，我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。

今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴———————”地一響，某某班同學(xué)就像離弦的箭一般，從教室里飛奔出來，有同學(xué)直接跑進廁所，一副急不可待的樣子，還有的同學(xué)三一幫倆一伙地在興高采烈地談?wù)撝叭龂鴼ⅰ保傊?，這下課是同學(xué)們最高興的時候了！班主任老師也跟以往一樣，急急忙忙去洗手。這時，此班的張四同學(xué)從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學(xué)，這位周胖子同學(xué)被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦，一個踉蹌，差點來個嘴啃地，這可把周胖子惹急了，他使出了渾身解數(shù)，“嗖”地從地上爬起來，掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學(xué)猛砸過去，一場激烈的肉搏戰(zhàn)拉開了序幕，同學(xué)們站在一邊被嚇得不知所措，結(jié)果這一幕正好被剛剛洗完手準(zhǔn)備回教室的班主任老師看見了，老師的出現(xiàn)及時制止了這場“戰(zhàn)爭”。這時，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學(xué)，結(jié)果連中午飯都沒有時間吃，老師，您真辛苦啦，您為了學(xué)生們的健康成長操碎了心。

同學(xué)們，由于我們學(xué)校人多，班級多，地方小，走廊里又有鐵欄桿，同學(xué)間打鬧很容易受傷，以前就曾發(fā)生過類似的悲劇，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧，今天，這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒，嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律，杜絕課間打鬧行為，讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生！

謝謝大家，再見！

四年級的校園廣播稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第3篇 小學(xué)二年級的紅領(lǐng)巾廣播稿

齊：親愛的同學(xué)們，你們好!聽著熟悉的開播曲，金谷中心小學(xué)2(2)班主持的紅領(lǐng)巾廣播和大家見面啦!

男：我是xx。

女：我是xx。

女：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，讓我們浸潤在經(jīng)典文章里。

男：今天我給大家?guī)淼拿牢氖恰肚铩?/p>

男：雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏......沿著美的蹤跡，我幼稚的心又融進了金色的秋天。

女：原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明光中流淌。

男：金秋，最引人注目的還是那滿眼的葉子，千萬張葉子，載滿了冬的孕育，夏的茁壯，春的萌發(fā)，憑借強烈的生命力，借助一秋爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的綠，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們以不同的姿態(tài)迎接陽光，而今又以不同層次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的藍(lán)圖之中。

女：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。常言道“春華秋實”，萬物始于春，成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。

男：開心蹺蹺板，快樂無極限。

女：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。

男：下面讓我們來輕松一下吧。

《還有一個洞》

在布置學(xué)生做習(xí)題時，女教師問一個學(xué)生：“孩子，你會做減法了，是嗎?來，我們一起算算看，2減去1等于幾?”

女：“等于1，老師。”

男：“好極了!那么，10減去10呢?”

女：“我不知道”

男：“孩子，別急。我打個比方，在你的口袋里如果有10塊糖，但它們一下子都丟了，你口袋里還有什么呢?”

女：“老師，我知道了，還有一個洞。”學(xué)生認(rèn)真地說。

男：畫雞蛋

美術(shù)課結(jié)束，;老師把同學(xué)的圖畫本一本本地收上來，康康再交圖畫本時對老師說：“老師，請別把我的本子放在最下面?！?/p>

女：老師奇怪地問：“為什么?”

男：“因為我畫的是雞蛋，放在最下面會壓碎的。”

女b：腿短的原因

兒子問：“爸爸，母雞的腿為什么這么短?”

男：父親說：“傻瓜，要是母雞的腿長了，下蛋時蛋不就要破碎了嗎?”

男：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

女：每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。

男：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。

女：我們下次再會。

第4篇 小學(xué)六年級的廣播稿

運動會期間，運動會們不輕言放棄，勇于拼搏，挑戰(zhàn)自我，突破極限的精神已為我們前進的道路上點亮了一盞盞明燈。為大家?guī)淼氖切W(xué)六年級的廣播稿大全，歡迎閱讀。

六1班投稿天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

六1班投稿秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽?？?運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

六1班投稿每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

六1班投稿借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點

六1班投稿一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進!

六1班投稿今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運動員啊!加油啊

六1班投稿運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，

六1班投稿場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點，

六1班投稿面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑

六1班投稿贊運動員

你的汗水灑在跑道， 澆灌著成功的花朵開放。 你的歡笑飛揚在賽場， 為班爭光數(shù)你最棒。 跑吧，追吧 ，

在這廣闊的賽場上， 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧，追吧， 你比虎猛比豹強 。

六1班投稿贊一千五百米運動員

你是運動場的心臟，跳動夢想; 你是漫長路的精神，激勵輝煌; 你們是將上下求索的人!

風(fēng)為你加油，云為你助興， 堅定，執(zhí)著，耐力與希望， 在延伸的白色跑道中點點凝聚! 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮! 時代的強音正在你的腳下踏響

第5篇 六年級的廣播稿

六年級的廣播稿

六年級的廣播稿（一）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，早上好。我是六二班的xxx， 一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？ 怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？ 怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？

那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量合： 本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書，我快樂》我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。

我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!

下面請聽詩朗誦《我讀書，我快樂》

書，是什么?它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。

書，是什么?它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子

書，是什么?它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。

書，是什么?它是藍(lán)湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。書，是什么?它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

因為我讀書，所以我快樂!

六年級的廣播稿（二）

敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們：

大家好！“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又開播了，我是六三班主持人李雪。今天我為大家播音的主題是《找回誠信》。 那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來知道了，一定會打我的。正在這時，“叮鈴鈴??”門鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門!”我心里十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，一定會問我;如果不開，又??我正在猶豫不決時，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意?? 我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說：“死貓，這么不乖，不要它了!”此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟和小貓生活一年多了，平時我多喜歡它啊! 吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進來吧，外面

下著雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進來媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進來，幫它沖洗干凈。 我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的。”我抱著小貓，輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信吧!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，也做一個誠實守信的小學(xué)生，為建立誠信社會而共同努力！

第6篇 三年級的小學(xué)生廣播稿內(nèi)容

三年級的小學(xué)生廣播稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是三二班的xx，今天，我廣播的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法》。

大家都知道，要學(xué)好各科知識，只憑學(xué)習(xí)熱情和積極性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。

（一）.制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，不慌不忙，穩(wěn)扎穩(wěn)打，推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計劃一定要切實可行，既要有長遠(yuǎn)打算，又要有短期安排，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)的意志。

（二）.課前自學(xué)是上好新課，取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前自學(xué)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。課前自學(xué)不能“走過場”，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂。

（三）.上課是理解和掌握知識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前自學(xué)過的同學(xué)上課更能專心聽講，他們知道什么提地方該詳，什么地方該一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全抄下來。

（四）.獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考，靈活的分析問題，解決問題，進一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們毅力和意志的考驗，通過運用使我們對所學(xué)知識由“會”到“熟”。

同學(xué)們，如果大家在學(xué)習(xí)過程中都能做到以上幾點，我相信，大家的學(xué)習(xí)成績都會逐步提高的。

我的廣播完畢，謝謝大家的收聽。

三年級的小學(xué)生廣播稿2

開場白：

甲：用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，

乙：用我們的'激情和生命奏響時代的強音。

甲：這里是泰州市康和實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，

乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,大家好！

甲：伴隨著這熟悉的樂曲，

乙：聆聽著這動人的旋律，

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

這一期的紅領(lǐng)巾廣播由三（3）中隊為您播音！我是播音員張?zhí)K豫，我是播音員陳凱峰，本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是《養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣》。

一、新聞袋袋褲

首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。

本周星期一，校長為數(shù)學(xué)活動中獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獎狀和獎品，激勵同學(xué)們以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí)。

在上周的高新區(qū)首屆讀書交流會比賽活動中，我校的孫昱晗同學(xué)獲得了高新區(qū)二等獎，楊文靜同學(xué)獲得了高新區(qū)三等獎。

二、每周小明星

魏佳時同學(xué)可是我們班的小才女，是我們班一道亮麗的風(fēng)景線，下面我就為大家介紹介紹他（她）。

三、七彩閱讀吧

讀好書，好讀書，讀書好。好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。今天的七彩閱讀吧有請孫昱晗為大家推薦好書。

四、少兒小百科

大千世界，無奇不有，接下來讓我們一起走進《少兒小百科》。

被蚊子咬了怎么消腫

方法一、大蒜片敷。

用切成片的大蒜在被蚊蟲叮咬處反復(fù)敷數(shù)分鐘，有明顯的止痛去癢消炎作用，即使被叮咬處已成大包或發(fā)炎潰爛，均可用大蒜擦，一般12小時后即可消炎去腫，潰爛的傷口24小時后可痊愈。皮膚過敏者應(yīng)慎用。

方法二、抹肥皂。

因為被毒蚊子叮會有一種毒液，這種毒液是酸性的，所以用堿性皂洗也很有效果。用堿性皂洗過以后，平時注意別用手撓，很快就會好了。

方法三、抹牙膏。

就用牙膏沾一點點水，在包的地方抹均勻。不過要注意牙膏的選擇，要消炎作用比較強的，還有就是堿性強的，這些效果會比較好!

五、歡樂跳跳豆

同學(xué)們期待的歡樂跳跳豆來了，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。

七、校園音樂盒

同學(xué)們，本次播音就要接近尾聲了。最后，讓我們共同走進《校園音樂盒》欄目，來欣賞一首很好聽的歌曲《寧夏》，把這首歌送給大家，希望能給大家?guī)硐娜盏目鞓?，祝愿大家身體健康、學(xué)習(xí)進步。

結(jié)束語：

（音樂《少年先鋒隊隊歌》）

時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，留給你美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

感謝大家的收聽，讓我們下周見！再見！

第7篇 6年級的運動會廣播稿

6年級的運動會廣播稿

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽?？?運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點

一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進!

今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的`!不要放棄，不要氣餒。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運動員啊!加油啊

運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，

在這廣闊的賽場上， 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧，追吧， 你比虎猛比豹強 。

你是運動場的心臟，跳動夢想; 你是漫長路的精神，激勵輝煌; 你們是將上下求索的人!

風(fēng)為你加油，云為你助興， 堅定，執(zhí)著，耐力與希望， 在延伸的白色跑道中點點凝聚! 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮! 時代的強音正在你的腳下踏響

第8篇 四年級的運動會廣播稿

四年級的 運動會廣播稿300字

蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強拼搏， 你的'永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，!拼搏者，你是賽場上最亮的點。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

朋友，在你踏上跑道的那一刻，

告訴自己，無論成功與否，微笑著跑完全程，

只要年輕的心還在蓬勃的跳動，

就要大聲告訴自己_將信心進行到底。

無論成功與否，我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子

無論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒!

只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了閃光!

成功屬于每一個勇敢者!

我們?yōu)槟銋群埃Ｍo你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。

我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。

你帶來的，是拚搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收獲的，是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!