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文明發(fā)言稿(15篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):17

文明發(fā)言稿

第1篇 “提升學生文明素養(yǎng)”專項教育活動校長發(fā)言稿

同學們、老師們:

xx市委、市政府向全市人民提出了“提升xx、打造升級版”的戰(zhàn)略部署,要把xx逐步打造成文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市,這一宏偉藍圖的實現(xiàn),對我們xx人的文明素養(yǎng)提出極高的要求,更離不開我們師生的廣泛參與。

要求學生必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。事實上,越是懂文明禮儀的人,越是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè),立足社會?

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。

那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。

從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。

其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

求人幫助之后,一定要說:“謝謝”。如遇他人求助,應盡力給予幫助,如不能解決時,應說:“很抱歉。”到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,購物之后也應說謝謝。看他人演出,要尊重演員,適時禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔東西,上車不要爭搶座位。

同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的文明素養(yǎng),按學校要求堅持訓練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

我宣布:xx小學開展“提升學生文明素養(yǎng)”專項教育活動現(xiàn)在開始。

同學們,讓我們共同努力,為把xx建設成為國內(nèi)外知名的旅游勝地做出積極貢獻。

xx小學

2022年10月8日

第2篇 關于文明的主題討論活動發(fā)言稿

關于文明的主題討論活動發(fā)言稿

德州,'有德之州';寧津,'誠信幸福之縣','文明和諧之縣'; 文化藝術中心,寧津縣十佳誠信機關,市級青年文明號;我們,文化藝術中心的同事們,在我縣開展的這次'寧津文明、德州文明'主題實踐活動中,更應該自信的躍于海闊,飛于天高,勇立潮頭,充分展現(xiàn)出文化藝術中心市級文明單位的文明誠信風采。

作為單位窗口科室的工作人員,我倡議文明要從我做起,從本科室做起,從本職工作做起!爭做文明科室,'誠在崗位'!自覺落實《會務組織活動規(guī)范流程》和'五三五'工作法,規(guī)范儀容儀表,規(guī)范服務流程,規(guī)范服務環(huán)境,進一步提高文明服務水平,和全體同事們共同打造文化藝術中心誠信文明靚麗名片。

積極參與單位青年志愿者服務站組織的各項志愿服務活動,學雷鋒做好事,多參加公益活動,爭做傳遞社會正能量,弘揚文明新風的使者。

'信在生活'!從自己身邊小事和日常行為做起,遠離不文明行為,勸阻不文明行為,辦文明事,說文明話,爭做文明寧津人!

第3篇 爭做文明守紀的陽光學生發(fā)言稿

爭做文明守紀的陽光學生發(fā)言稿

在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的爭做文明守紀的陽光學生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師,親愛的同學:

您好!

我是xxx,今天在這講臺上我要演講的是《爭做文明守紀的陽光學生》。

我們是新一代的學生,是祖國新生的花骨朵,不管是在校內(nèi),還是在校外,我們都應該守文明,守紀律,做一個陽光的學生。在校內(nèi),我們說話要用文明禮貌用語,比如見到師長,我們應該說“老師好”,遇見同學,我們應該說“xxx,你好”,校園生活里,我們總是會跟老師和同學碰見,那么禮貌的打聲招呼是我們校園的文明。上課我們就應該遵守紀律,不論是學校紀律,還是班級紀律,這是我們作為學生應該遵守的規(guī)則。我們進入學校的時候,我們的校長就給我們展示了《中小學生守則》,里面詳細的說明了我們學生應該有的行為準則,全部都給我們做了示范,那我們就必須遵守和去執(zhí)行、履行。該是我的義務,我們就要做到。

上課說話、打鬧,這是嚴重影響他人的學習和影響老師的授課的,這么不遵守紀律的行為,是要進行批評的。文明學生在校園應該怎么做?扔垃圾的時候要把垃圾扔到分類的垃圾桶里,不要亂丟亂扔,造成校園的不干凈,校園是我們的'家,我們有去維護它的責任和義務。當然學校內(nèi)的草地也不要去踩踏,要知道草地給了我們一片生機,是為校園的建設出了力的。還有就是不要去折樹枝,有專門的叔叔阿姨裁剪枝丫,這不是我們做的事情,那就不要去隨意的折斷樹枝,這是不文明的行為。

在校園,遵守社會的規(guī)則,大家都是一樣的人,是平等的。不要隨意亂竄馬路,這是違反交通規(guī)則的,我們應該遵紀守法,作為行人,就要遵紅綠燈的規(guī)則,走斑馬線,那是為了維護交通秩序而設置的,我身為慶祝一員,就要遵守。同樣在外面,也不要亂丟垃圾,維護城市的文明,也是我們要做的,只有大家一起去維護,我們的城市才會更加美好,走出校園,也是一個文明學生。當自己文明行為的時候,他人才會效仿,我們才是好的榜樣,不要做一個破壞規(guī)則的陰暗之人。所以大家一起來守護文明和紀律,讓我們的校園和城市更加的美好。文明一定要要行動踐行才行,所以就從自己做起吧。

爭文明,守紀律,方位陽光學生。

第4篇 文明班級發(fā)言稿(精選)

文明班級發(fā)言稿(精選)

在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的文明班級發(fā)言稿(精選),僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明班級發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四(1)班的班長。

今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關心和愛護!

我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:

1、有嚴格的班級公約

根據(jù)班級實際情況,在全體同學的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等,引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。

2、有明確的奮斗目標

一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的奮斗目標:如三好學生標兵、三好學生、品學兼優(yōu)、勤學學生等等,都是大家爭取的目標。有了目標,就有了方向和動力,我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。

3、有團結互助的精神

針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學,我們采取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。

4、有一批同學們信得過的班干部

我們班通過民—主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學中有很強的號召力,能帶領全班同學共同前進。

5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念

四(1)班同學個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學期,同學們都努力做到了。

以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

謝謝大家!

文明班級發(fā)言稿2

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。

秋實有夢,從春華開始

大海有夢,從涓流開始

未來有夢,從現(xiàn)在開始

我們有夢,從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始

“語言美,春風化雨潤心田”。說話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,一個體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠??鬃釉f過:“不學禮,無以立,”這句話果然不錯。品是我們遇見老師,主動說一句“老師好”,這么一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關心他人”。正如我們班的同學一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關系”等禮貌用語,讓每位同學彼此間都用友好,誠懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個班級的風采,在校園中盡情綻放,讓這個美麗的校園,充滿愛和溫馨。

班主任**老師經(jīng)常教導我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。

班級里,當有的同學身體不舒服時,就會有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務室,會有人遞一杯熱開水,道一句關心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現(xiàn)著同學們之間那濃厚的友誼。

課堂上,同學們也是紀律嚴明,誰要是管不住自己了,總會有別的同學時刻提醒他:“別開小差了”,而那個同學也是心領神會,知錯就改,這是我們班紀律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績能夠更加優(yōu)異。當遇到不懂的難題時,同學們也是虛心的向老師或成績優(yōu)異的同學請教。

為了把班級建設的更好,大家還為班級買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。

衛(wèi)生上,同學們也默默無聞的為班級付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。

今天,我們展望未來,“文明禮儀”這個詞好像是專門為我們而書寫的。在這個班級里,人人尊敬老師,熱愛學習,紀律嚴明,大家都在細心呵護著這個我們引以為榮的.班集體??赡茉谝恍┓矫?,我們做的不夠好,也會有一些缺點,我們從未放棄過。

**班是知識的殿堂,力量的源泉,是團結,奮進與友愛的大家庭。在這里,同學們用愛滋潤友誼,用心成就夢想,在這里,每位同學都有一個共同的口號:“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好?!?/p>

昨天的榮譽已經(jīng)過去,我們196班全體同學,必將齊心協(xié)力,為班級,為學校做出更多的貢獻,請全校師生一起見證。

最后,請投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對我們的鼓勵與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚帆,駛向理想的彼岸。

謝謝大家

文明班級發(fā)言稿3

各位尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是五(8)班的李樂樂,今天能作為綠色文明班級的學生代表在此發(fā)言,我倍感榮幸與激動,感謝各位領導和老師給我這樣的機會!

親愛的同學們,每天清晨,當太陽剛剛升起,小鳥展翅飛向藍天的時候,我們也背著書包滿懷自豪地走進我們的學校——上派學區(qū)中心校。這是個書香四溢的校園,你看那滿園的經(jīng)典詩文,無時無刻不在浸潤著我們的心靈!這是個文明有序的校園,你看!佩戴值日牌的老師、領導已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個角落,同學們的一舉一動盡在他們的視線中!這是個干凈整潔的校園,你看!每個班級的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認真清掃,絕不留下一片紙屑!

走進教室,更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅!你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展示欄,無不洋溢著詩情,飄灑著書香!里面有讀書名言、經(jīng)典詩文、學生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目! “讀萬卷書,行萬里路?!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!钡鹊冗@些讀書箴言,時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。

當清脆的鈴聲響起,每天二十分鐘的經(jīng)典誦讀準時開始,動聽的音樂響起來了,唯美的畫面出現(xiàn)在大屏幕上。??!多媒體讓

我們的學習美輪美奐!“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”這詩句,這音樂,這畫面,讓我們陶醉在詩情畫意之中!徜徉在美好的境界里!常常受到這樣的熏陶、感染,我們的心靈怎么可能不純凈?我們的情操怎么可能不高尚?我們的行為怎么可能不文明?我們的心里怎么可能不充滿幸福和快樂?

人們常說,無規(guī)矩不成方圓。一個優(yōu)秀的班級當然要有嚴格的班規(guī)。每學期開始,我們班都要確立嚴格又充滿人性化的班規(guī),讓同學們學習并牢記。班主任老師始終把“以生為本,安全第一”放在首位,成立以班主任為組長,班長、班級安全員為副組長,勞動委員、體育委員等為成員的班級安全領導小組,落實責任,各司其職,各負其責。每個成員具體負責某一方面某一時段的安全工作,盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班,同學們的自我管理力量被充分調(diào)動起來,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有鎖長(負責鎖門開門)、燈長(負責開燈關燈)、桌長椅長(負責擺正桌椅)、門長窗長(負責門窗衛(wèi)生,我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個高個子女生負責,當然也有很多同學主動幫忙)。我們班的衛(wèi)生委員由責任心強的同學輪流擔任,從周一到周五,每天都有專人帶領值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并監(jiān)督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學生和優(yōu)秀少先隊員時,老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的同學。

我們的班級是一個積極向上、團結友愛的集體。同學們文明禮貌、善良、熱情,任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午,因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學,在他爸爸的陪同來到我們教室門前,當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕,可見他的內(nèi)心有多么忐忑!這時,班主任何老師和藹地說:“孩子,摘下口罩,相信同學們的目光不會有任何異樣!”他終于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天,他已愉快地融入了我們的集體,課堂上他回答問題的聲音特別響亮!

親愛的同學們,文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做文明學生、引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望!

第5篇 做現(xiàn)代文明人教師發(fā)言稿

伴隨著徐徐的春風,我們又迎來了新的學期。

同學們,在新的學期里,讓我們走進文明,告別粗野,做一個文明自覺、道德高尚的現(xiàn)代人。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚遠遠流長。從非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。

那么,文明到底是什么呢?文明,是路上相遇時的微笑;是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家推崇的行動。

有一位思想家曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,文明被人們放在心里的一個重要的位置,我們時刻在與文明交談,與文明的對話中,了解了許多的禮儀,文明伴隨著我們的成長,也將伴隨著我們走向社會?,F(xiàn)在,同學們正處于人生中最美關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì),同時完善了我們自身的道德品質(zhì)。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

其實要做到文明,并不是一件難事,首先要養(yǎng)成良好的習慣,即:良好的行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、健體習慣。擁有良好的習慣,時時刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明。

第二,要具備良好的品質(zhì),即:守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強。具備這六種品質(zhì)就做到了文明。

第三,要尊敬和善待他人,我們應該尊敬理解我們的老師、尊敬自己的長輩、善待我們的同學和朋友,在尊敬和善待別人的同時,自己也贏得了尊敬。

只要做到以上幾點,相信我們都能成為文明的現(xiàn)代人,可能現(xiàn)代的文明需要我們刻意去遵守,但在不知不覺中,文明將成為一種修養(yǎng)、一種習慣,自內(nèi)而外的改善我們個人的整體素質(zhì),融入內(nèi)心生活,為我們的將來,打下堅實的基礎。

同學們,讓我們抓住機遇,與時俱進,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園,讓文明的長調(diào)回旋在我們的身邊。

第6篇 “三·八”婦女節(jié)大會上的“五好文明家庭”發(fā)言稿

今天能夠在這里代表“五好文明家庭”發(fā)言,對此我感到十分榮幸,同時也感謝領導和同事們的信任和支持。在我們愉快地歡度“三·八”婦女節(jié)之際,我祝愿所有的女同胞們節(jié)日快樂,青春永駐!

在構建和諧社會,創(chuàng)建和諧林區(qū)的今天,家庭的和諧已經(jīng)成為其中一個基本元素。尤其是對于我們林業(yè)這一行業(yè)來說,家庭的和睦,鄰里的團結,對于搞好安全生產(chǎn),加強精神文明建設,顯得尤為重要。

俗話說“家和萬事興”,自從有了自己的小家庭,我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現(xiàn)代繁忙的工作和生活中,我們難免會產(chǎn)生一些小矛盾,比如說,在處理家事或工作方面,夫妻雙方會因意見分歧而產(chǎn)生抵觸情緒,甚而因賭氣而互不說話,極有可能導致家庭陷入“冷戰(zhàn)”的局面。在這種情況之下,正需要一方妥協(xié),來解決“家庭危機”。一般來說,作為妻子的我自恃持家辛勞,是不會輕易“低頭”的,可喜的是,我的先生通常會巧妙地化解危機,他一般不會對原先爭執(zhí)的問題“據(jù)理力爭”,而是轉換另一個較為輕松的話題來吸引我搭話,就這樣,家庭的冷戰(zhàn)局面就消失于無形之中。其實,夫妻雙方在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,不一定非要對方說“對不起”,自己才“善罷甘休”。只要一方善于通過轉換話題等方式來“妥協(xié)”,矛盾就會輕易化解,家庭也就會恢復“和諧氣氛”。當然,平常我們也會圍繞某些共同話題,互相討論,互相研究,各抒己見而又彼此學習,常常收到相得益彰的效果,既增進了夫妻之間的感情,又對我們的學習和工作有促進作用。在做家務方面,我們貫徹“誰空閑誰做”的原則。工作總結買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學等家務事,誰有空誰就先做,不能偷懶,大家共同承擔起家庭的責任。在做家務方面,我們貫徹“誰空閑誰做”的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學等家務事,誰有空誰就先做,不能偷懶,大家共同承擔起家庭的責任。但是由于我丈夫他是一名個體司機,工作非常辛苦,因此我家的家務活也就自然全包在我身上,我并不感覺到委屈,因為在繁忙中我感受到了家庭給我?guī)淼目鞓罚诟冻鲋懈惺艿搅藧廴?、家庭帶給我的關愛和幸福。在對待雙方母親方面,我倆的原則是一樣的,要有愛心和孝心。因為我的父親和公公都去世的早,媽媽和婆婆把我們撫養(yǎng)大也因此很不容易。當婆婆生病時我首先第一個沖上前虛寒問暖,盡心照顧。媽媽從林場來到我家,丈夫上街買菜親自下廚做上一桌可口飯菜。雖說這都是一件件很平常的小事,但就在這平常的小事中,母親感受到兒女的愛,感受到兒女的關心。在教育孩子方面,我們會以身作則,對孩子進行品德啟蒙教育,讓她學會尊敬長輩,孝敬老人,養(yǎng)成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。

和睦的家庭,能給每個家庭成員帶來溫暖、帶來快樂、帶來力量、帶來興旺。擁有安定祥和的家庭,我們的工作才會更有保障,我們的生活才會更加美好。家庭成員之間,彼此在工作上多一份支持、少一份拖累,在感情上多一份溫暖、少一份冷漠,在生活上多一份關心、少一份埋怨,讓我們以德治家,文明立家,知識興家,勤勞富家,平安保家,節(jié)約持家,和諧興家,使家成為春光蕩漾、酷貓寫作范文網(wǎng)情意綿綿、和諧溫馨的港灣。在這里,我衷心地祝愿我們每一個家庭都是和睦、平安、幸福美滿!

謝謝大家!《“三·八”婦女節(jié)大會上的“五好文明家庭”發(fā)言稿》是由酷貓寫作范文網(wǎng)()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關注我們。

這篇內(nèi)容主要描述家庭、我們、工作、帶來、和諧、方面、大家、感受,希望對大家有用。

第7篇 德育風正濃文明花正開發(fā)言稿范文

伴著寒意的十一月悄然而至,瀘縣二中迎來了第十七屆德育節(jié)。十七年的苦心積淀,德育文化早已融入了二中人的根骨血脈。一屆一主題,一月一磨練。隨著本屆德育節(jié)的深入,讓我們一起再來分解今年德育節(jié)的關鍵詞。

第一,校牌。人們常說“儀表是心靈的寫照?!毙E剖菍W生的標志,它代表了一個學生甚至是一所學校的精神面貌。佩戴校牌的學生,無論走在哪兒,都是一道引人注目的風景。佩戴校牌,不僅是一種規(guī)定,更是我們對自己的定位,它時刻提醒我們,不逾矩,不逃避,行學生應有之作為。

第二,亂丟亂扔。愛護環(huán)境衛(wèi)生的道理我們早已熟記于心,但校園中的翠綠草坪,時常也會被一抹白色點綴;食堂餐桌上,也總是留下了被遺忘的剩菜剩飯。匆匆而來,自然也要干凈而去。一次俯身,拾起垃圾;一張紙巾,包裹責任。

第三,文明就餐。購買餐食應有先后有序,就餐區(qū)域應有所明確,這需要我們每一個人的努力。在行動之前,多一分思考,不因自己的舒適與微小便利率性而為。少一分隨意與自我,多一點責任與規(guī)則。

文明都是管出來的,“人人相善其群”的公共習慣,不會憑空而生,針對校牌佩戴、亂丟亂扔、文明就餐,學校執(zhí)行迄今為止最嚴的四倍扣分標準。但扣分永遠不是目的,提高我們的文明素養(yǎng)才是宗旨。著名教育家葉圣陶先生曾言:“教育就是要培養(yǎng)習慣”。德育節(jié)的開展,于學校而言,是管理教育的一種途徑,于我們而言,則是提升文明素質(zhì)與道德涵養(yǎng)的一次鍛煉。共度德育節(jié),讓文明之花馨香馥郁,讓文明之風拂潤校園。

第8篇 供電公司*部精神文明建設座談會發(fā)言稿

大家好!

2004年,支部圍繞公司黨委工作部署,在相關職能部門的無私幫助和支持下,結合本部實際,認真做好思想工作,團結全體黨員職工,充分發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,齊心協(xié)力,艱苦奮斗,進行了卓有成效的工作,圓滿完成了各項預定目標,取得了很多成績和榮譽,受到了各級領導和人民群眾的廣泛好評。當然,我們 支部成立的時間不長,在各個方面還是有不足之處。下面,我就發(fā)言提綱要求,談談我們的認識。

1、為了落實《六安供電公司開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》。我部2月17日下午由卞書記主持召開了 支部黨員先進性教育動員會,對今年我部黨員先進性教育活動進行部署,并詳細闡述了開展先進性教育活動的必要性,指出這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重大舉措,是公司落實科學發(fā)展觀、建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的內(nèi)在要求,有利于解決我部黨員和黨組織存在的問題,全面提高黨員工作水平,黨員的素質(zhì)和當組織狀況決定了部門的工作水平,直接影響著公司“一強三優(yōu)”目標的實現(xiàn)。并要求我部黨員結合 工作特色做到以下三點:1.認真抓好學習,打牢思想基礎;2.認真開展批評和自我批評,深入進行黨性教育;3.認真進行整改,接受各方監(jiān)督檢查,永保黨員先進性。

2、在“圍繞中心,服務大局,拓寬領域,強化功能”的要求結合我部階段性工作中,我部迎峰度夏和迎峰度冬的工作黨組織一直沖在最前線,為此我部特別成立了黨員保電突擊隊。春節(jié)之際,我部黨支部為進一步實踐三個代表重要思想,同時為了保證春節(jié)期間的安全可靠供電,日前,我黨支部在“黨員保電突擊隊”的基礎上,重新又成立“春節(jié)黨員保電突擊隊”,進一步明確黨員的職責,全體黨員放棄節(jié)日休息,全身心的配合搶修班投入到保春節(jié)供電工作,他們共兩個小組,分工明確,任務明確,并且配備了必要的車輛、工器具和備品備件,做到困難在哪,黨員就出現(xiàn)在哪,力求用自己的實際行動,讓市區(qū)居民過上一個祥和明亮的春節(jié)。

3、對于加強班組的學習和改進,創(chuàng)建學習型班組提高他們的學習創(chuàng)新能力和工作成效,我有一點看發(fā):班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)和管理單位,建立班組建設中的和諧原則尤為重要。什么是班組建設中的和諧原則呢?在班組這個小集體中,班組成員的思想、文化、技能、性別、性格、年齡等都存在差異,組長與班組成員之間,成員與成員之間,難免存在或多或少的某些不和諧。因此班組建設中的重要一環(huán)就是在不同班組成員的不同特點中找出共同點,找出和諧點,即求同存異,團結協(xié)力做好工作,同時互相溝通,取長補短。這就是班組建設中的和諧原則。結合創(chuàng)建學習型企業(yè)活動要求,提出了創(chuàng)建學習型班組總思路,即以提高班組學習為基礎,以提高班組創(chuàng)新能力為動力,以提高班組自主管理能力為重點,以增強班組凝聚力為保障,把班組建設成為團結協(xié)作、善于學習、勇于創(chuàng)新、富有競爭力的'細胞'組織和企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的基石。圍繞這一思路該廠確定了符合企業(yè)和員工自身特點的載體和方法,即以創(chuàng)一流班組為目標,確立

班組共同愿景;以技術培訓提高業(yè)務素質(zhì),促進工作目標完成為主要內(nèi)容,實現(xiàn)自我超越;以班組會議為主要載體,開展團隊學習;以班組民放管理為主要形式,實現(xiàn)心智模式改善;以開展創(chuàng)無違章班組為主要載體進行反思學習,以完善績效考核體系為主要內(nèi)容,實現(xiàn)班組高度人性化管理和自主管理。提高員工素質(zhì)

1、堅持“三個第一”:就是始終把學習現(xiàn)代設備管理知識和技能當成第一位的工作、第一位的責任、第一位的標準,建立班組學習制度,班組長帶頭堅持每天學習,不僅注重向書本和理論學習,更注重向?qū)嵺`,向發(fā)展學習。

2、立足崗位扎實學:在學習活動中,結合實際需求,注重結合創(chuàng)建設備管理水平,注重結合個人崗位實際,注重結合自身文化知識實際,本著“缺什么、補什么,干

什么,學什么”的原則,找準個人目標,自主學習,提高了員工個人綜合素質(zhì),工作技能和工作效率得到不斷提高,干起活來游刃有余,故障排除手到病除。

3、自我加壓,確定新目標 :沒有壓力也就沒有動力,沒有新的目標說在多的好話也是沒用的。

4、五個“就是”:通過學習,員工普遍認識到學習就是要敢于創(chuàng)新,敢于突破;就是要愛公司、愛崗位、愛集體;就是要練技能,達到有特長,有絕活;就是要工作創(chuàng)新,技能創(chuàng)新,解決難題;就是要學習新知識、新技術,新理論,新方法,更新完善自己的知識結構。同時我認為不光要讓員工還要讓自己學,還要幫助他們?nèi)W。他們年齡不一,學歷不一,在學習能力上還多少存在著差異,應該他們多出去培訓,要讓他們知道現(xiàn)在的時代已經(jīng)走出了“要我學”轉變成了“我要學,企業(yè)給機會”。

4、要讓“三重一大”落到實出,就要有制度來管理,我部制定了5個方面制度:

1、主管領導必須深入調(diào)查研究,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見,提出切實可行的方案,提交主任辦公會或支部會議討論。

2、主任辦公會議討論“三重一大”問題時,必須聽取遵重黨支部書記和工會主席的意見,行政領導不能單方面做出決定。

3、重大問題的提議人在主任辦會會上必須說明可行性意見,以少數(shù)服從多數(shù)的原則進行表決,對少數(shù)人不同意見應詳細記錄在冊。

4、涉及到工區(qū)全體職工切身利益的重大決策,必須提交職工代表大會討論通過后方可執(zhí)行。

5、經(jīng)主任辦公會或支委會討論決定的事項,必須指定專人負責抓落實,并及時向主管領導匯報落實情況和需要解決的問題。

安全是圍繞我們的難點問題也是我們關注的熱點,為了結合公司發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營,開展好形式多樣的思想教育活動和宣傳報道工作,我部首先在顯而易見的地方開黑板報,貼安全口號,讓職工們天天看、時時看,看多了聽多了嘴上的“安全”口號也就多了,工作的時候很自然的把安全放在了首位。

我部分工會成立時間不長,但工會活動的開展我部一直沒有馬虎過,從舉辦羽毛球比賽到應知應會知識競賽,讓員工有機會找到自我優(yōu)點,強化對本質(zhì)工作知識的學習,發(fā)揮他們自身的特色。

關于調(diào)動廣大青工積極的創(chuàng)新能力,我認為1.是要給一個穩(wěn)定的工作環(huán)境和良好的學習氣氛,對青年典型事跡大力宣傳,營造崇尚科學、崇尚創(chuàng)新和尊重人才的良好氛圍,并加強活動參與機制的建設2.加強對青工的培養(yǎng)機制建設,提高他們的技術素質(zhì)和業(yè)務水平3.應該對青工進行表彰激勵機制,健全青工創(chuàng)效考核制度,促進青工創(chuàng)新能力的開發(fā)。勢必將活動滲透到公司生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個領域和青工群體,個人的各個層次,組織青年職工大力進行創(chuàng)新創(chuàng)效活動,不斷拓展活動的覆蓋面,推進全面創(chuàng)新,創(chuàng)造最佳效益,為公司的發(fā)展做出他們應有的貢獻。

第9篇 廉潔文明家風發(fā)言稿

沒有家規(guī)的家庭,缺乏做人做事的規(guī)矩; 沒有家訓的家庭,缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭,缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。如下是給大家整理的關于廉潔文明家風發(fā)言稿,希望對大家有所作用。

廉潔文明家風發(fā)言稿篇中華民族素有禮儀之邦之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而不成文,也是我國家規(guī)家訓的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是家家之訓,形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方法的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著優(yōu)良家風的思想光芒。歷史上的孟母三遷岳母刺字 等等,同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風。非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠常將有日思無日、莫待無時思有時莫貪意外之財、莫飲過量之酒等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。

正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

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第10篇 文明班級優(yōu)秀學生代表優(yōu)秀發(fā)言稿

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好!我是四班的班長。

今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關心和愛護!

我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:

1、有嚴格的班級公約

根據(jù)班級實際情況,在全體同學的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等,引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。

2、有明確的奮斗目標

一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的奮斗目標:如三好學生標兵、三好學生、品學兼優(yōu)、勤學學生等等,都是大家爭取的目標。有了目標,就有了方向和動力,我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。

3、有團結互助的精神

針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學,我們采取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。

4、有一批同學們信得過的班干部

我們班通過民主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學中有很強的號召力,能帶領全班同學共同前進。

5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念

四班同學個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學期,同學們都努力做到了。

以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

第11篇 讓文明禮貌之風永駐校園發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌,也是現(xiàn)在判斷一個人素質(zhì)的基本標桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實卻令我們痛心,據(jù)統(tǒng)計調(diào)查——在公共場合極有涵養(yǎng)的不再是中國人,被世界公認有“紳士風度”的是英格蘭人,被世人認識品德最為高尚的是德意志人,最有公共觀念,尊重人權的是美利堅人……

也許有同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有點小題大做?其實不然,有位哲人說過:“當無事時,應該像有事時那樣謹慎;當有事時,應該像無事時那樣鎮(zhèn)靜。”而我卻要說:“當小事時,應該像大事時樣謹慎;當大事時,應該像小事時那樣鎮(zhèn)靜?!辈灰选爸v文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律的抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的中學生。因此我代表我們高二、九班的全體同學向全校的學弟、學姐們發(fā)出倡議:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐實中校園!

第12篇 讓文明之花開遍校園的家長會發(fā)言稿

老師們、同學們:早上好!

今天我講話的主題是:讓文明之花開遍我們校園。

三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們x小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。

可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架。

以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了我們這個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。同學們,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自強的好學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生;做一個勤奮學習、積極向上的好學生。

同學們,讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開遍??鞓穼W習!健康成長!

第13篇 ×公司青年文明號發(fā)言稿

精細管理,讓“效益”細胞發(fā)揮效益

─福建煉化公司催化車間五班

2002年,我們按照公司青年文明號創(chuàng)建的標準,在車間的領導和支持下,班組注意抓管理,重實效,從安全、質(zhì)量、設備、崗位成才等方面入手,通過班組上下的一致努力,取得了一定的成績,同時我們也深深感到,作為現(xiàn)代企業(yè)的內(nèi)的班組,必須要有強大的生命力,才能適應競爭日益加強的需要,因此我們會在成績的基礎上,繼續(xù)努力,力爭百尺竿頭,更進一步。

班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)效益的實現(xiàn)點。搞好班組管理,讓每一個“效益”細胞發(fā)揮效益,是實現(xiàn)企業(yè)效益最大化的根本保證。多年來,我們從各方面入手,逐漸把班組建設成為一支能打硬仗、善打硬仗的職工隊伍,為實現(xiàn)裝置的平穩(wěn)高效生產(chǎn)和公司效益的實現(xiàn)提供了保證?;仡檸啄陙淼墓ぷ?,我們主要從三方面做好班組的各項工作。

一、加強職工安全意識,確保裝置安全生產(chǎn)

安全是最大的效益。我們始終圍繞“安全第一”這一主題做好班組的安全教育工作。我們充分利用好班組的安全活動時間,認真組織班組人員學習安全知識,用事故匯編中一些血淋淋的實例向他們敲響警鐘,讓他們明白,安全生產(chǎn)不僅是對國家、社會、集體的負責,同時也是對自己、對家人的負責,從思想這一源頭上引導他們對安全的高度重視,絕不能出一起安全事故,使班組人員的安全意識得以加強;其次,我們大力加強事故預案演練工作,增強職工的事故處理能力,并不定期進行消防演習和防毒器材的使用訓練,確保了班組有較高的安全預防和處理能力,從而也確保了裝置和公司的安全生產(chǎn)。在生產(chǎn)管理中,我們主要以落實崗位責任制為重點,緊扣制度的落實,加強職工的主人翁責任感。特別是在落實巡檢制度上,我們主要針對了裝置運行時間長、設備腐蝕嚴重,泄漏點多等問題,著重抓巡回檢查制度的落實。一年來,通過班組操作員的認真巡檢,避免了多起安全事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)二再外旋分器泄漏、再生器錐底磨穿,臨界噴嘴砂眼,ec2301管束破裂,加料催化劑線砂眼,e2301內(nèi)漏、尾氣線穿孔,e5002泄漏等等事故隱患幾十起,避免了多起非計劃停工事件,為公司的安全生產(chǎn)提供了有力保障。此外,我們還借公司“安康杯”活動開展的契機,在班組中開展以“爭當安全先進,確保身邊無事故”的班組活動,使得班組人員主動學習安全知識,班組也堅持班前、班中班后講安全,并安排各種事故預案演練,極大的提高了職工的安全意識和事故處理能力,確保車間的安穩(wěn)生產(chǎn)。使得車間自99年10月開工至現(xiàn)在,從未發(fā)生過非計劃停工事件,創(chuàng)造了裝置開工以來的最好記錄,達到了國內(nèi)同行業(yè)間的先進水平。

二、理順情緒,統(tǒng)一思想,努力優(yōu)化技術經(jīng)濟指標

新時期下,職工的思想政治工作更顯得重要。于是我們把統(tǒng)一思想與認清形勢結合起來,向職工們講明公司的效益與我們大家息息相關,如果公司效益上不去,別談年終兌現(xiàn)獎,就是每個月的工資獎金都成問題,職工收入必然下降,公司名譽也將因此而受到影響,所以只有確保公司的安全高效運行,才能出效益,也才能有我們自身的利益。所以當前我們應把重點放在搞好平穩(wěn)生產(chǎn)上,努力降低成本,提高效益,只有做到了這些,才能確保公司的效益,從而確保了我們自身的利益,可以說,我們只有這條路可走,別無選擇。通過思想政治工作教育,使職工明白了道理,把思想統(tǒng)一到認真做好工作上,搞好裝置的安穩(wěn)運行,于是,困擾職工的心結解開了,班組上下扭成一股繩,勁往一處使,從而為一切工作開辟了道路。

在實際生產(chǎn)過程中,讓職工親身體驗效益就在自己身邊,使他們端正思想,精心調(diào)整操作,努力改善產(chǎn)品分布,提高效益。同樣加工原油,不同的操作條件和方法,將產(chǎn)生不同的效果,這在實際操作過程中體現(xiàn)的尤為突出,職工們天天對著操作,因此,他們是最明白這種道理的,因而,我們緊緊抓住這一最有說服力的方法,鼓勵職工精心調(diào)整操作。一年來,通過與車間及兄弟班組的共同努力,及時跟蹤市場行情,調(diào)整生產(chǎn)方案,在提高輕質(zhì)油、液化氣收率上,我們通過加強職工對mgd新工藝的學習和利用,優(yōu)化操作方案,取得了很大成效。如由于我車間加工原料變化大,我們針對這一情況,在原料重、油漿、干氣產(chǎn)率高時,采取了新工藝中加大緊冷水注入量,合理控制反應深度的方法,抑制二次反應,降低了油漿、干氣的產(chǎn)率,提高了汽柴油和液化氣的收率;同時我們要求職工加強操作監(jiān)盤力度,根據(jù)產(chǎn)品的質(zhì)量,適當提高分餾塔的中部溫度,多產(chǎn)柴油,少出油漿。通過以上各種調(diào)整操作的方法,使車間今年的輕質(zhì)油+lpg收率達82.48%,比指標高出了1.02%,可為公司多創(chuàng)效益400多萬元,為公司增創(chuàng)效益出了一份力。

堅定質(zhì)量信念,嚴把質(zhì)量關?!百|(zhì)量第一”是我們福煉人的共同追求,而作為生產(chǎn)單位,只有出合格的產(chǎn)品,才能創(chuàng)效益。雖然這已為廣大職工所認同,但我們在這方面仍不敢放松,在平常的工作中,重視強化班組人員的質(zhì)量意識,班組為此還專門成立了液態(tài)烴質(zhì)量攻關小組,通過分析液化氣c2、c5難以控制的原因,提出解決之道。通過大家的共同努力,收到了良好的效果,班組質(zhì)量合格率可達98.5%以上,也使車間的質(zhì)量合格率穩(wěn)定在98%以上,確保了公司加工原油的有效率。

向成本要效益,我們在職工中開展節(jié)能降耗活動,車間制定了一系列的方案措施,并號召職工群策群力,優(yōu)化操作,節(jié)約成本。首先,我們注意抓住催化劑單耗這一成本要素,要求職工在日常的工作中,注意控制系統(tǒng)料位的平穩(wěn),適當根據(jù)系統(tǒng)活性,減少催化劑的注入量,有效地控制了催化劑的使用量,同時,注重平穩(wěn)操作,穩(wěn)定再生器的旋分分離器的入口線速,使其旋分效果達到最佳狀態(tài),從而減少催化劑的跑損;其次,我們要求操作員注意控制化學藥劑的注入量,如根據(jù)汽油的誘導期變化,調(diào)節(jié)防膠劑的注入量,根據(jù)油漿固體含量,控制阻垢劑的注入量,從而很大的節(jié)約的化學藥劑的使用量,達到節(jié)能增效的作用;最后,我們大力提倡班員多提合理化建議,如其中的循環(huán)水再利用,胺液回收等方案,一年也可為車間節(jié)約不少成本,班組也著重加強這方面的宣傳工作,要求職工從身邊的小事做起,比如杜絕長流水、嚴防跑、冒、泄、漏。通過以上幾種作法,為車間今年的節(jié)能降耗提供了良好的基礎。今年我們車間的加工損與去年同期相比降低了0.02%,可節(jié)約成本60多萬元,單位加工費催化和兩脫分別為67.17元、和25.26元/噸原料,分別比指標降低了9.69元和1.33元件/噸原料,可為車間節(jié)約成本1800多萬元。通過大家的共同努力,實現(xiàn)了車間節(jié)能降耗的預定目標。向成本要效益,取得了良好效果。

三、加強崗位練兵,促進人員素質(zhì)提高

班組戰(zhàn)斗力的高低,直接體現(xiàn)在人員素質(zhì)的高低,為了提高班組的整體素質(zhì),我們注重抓班組管理,并通過配合車間的職教工作,主要從三個方面抓好這項工作:一是加強對崗位練兵,充分利用班組付班時間及班上的工作休息時間,通過老師傅的傳、幫、帶及班組長和崗位人員互相探討交流的互動式方式,逐步提高崗位人員的實際操作技術和理論業(yè)務水平,從而達到了班組人員素質(zhì)共同提高的目的。通過學習、考核,班組持有兩個以上上崗證的操作工已達到了100%,真正實現(xiàn)了車間系統(tǒng)操作的目標。二是,大力開展“一日一題”活動,充分利用車間的活動本,各崗位人員自己出題、答題,班組長進行補充,講解這一方式,收到了良好的效果,而且因所出問題一般均為生產(chǎn)過程中實際出現(xiàn)的一些情況和工藝卡片等,因而為職工之間的經(jīng)驗交流創(chuàng)造了良好的條件。三是,班組長采取以行動代替語言的管理模式,對于臟活、重活,班長和副班長都帶頭干,給班組人員起了一個好頭,從而推動班組人員的勞動積極性,從而更好的完成各項工作;同時,在紀律管理方面,班組長敢抓敢管,對于有違章違紀的行為嚴歷制止,絕不手軟,從而使班組的勞動紀律方面一向做的很好,幾年來都未出現(xiàn)過有職工違章違紀的現(xiàn)象,真正成為一支訓練有素的基層隊伍。

“管理出效益”,無論是對一個大公司還是一個小小的班組,同樣是一方良藥。幾年來我們就是通過細化班組管理,提高人員素質(zhì),凝聚人心,才使班組無論是在生產(chǎn)工作中,還是在政治思想工作中,都取得了一定的成績,使這個企業(yè)“細胞”發(fā)揮了應有的作用。問題和不足常伴隨著成績的存在,在班組的成長過程中我們也有許多地方需要進一步完善,因此在今后的工作中更加努力,精益求精,把青年文明號不僅作為榮譽,更要作為動力,來推動和鞭策我們今后的工作,使我們的隊伍成為一支新世紀中高素質(zhì)的,能打硬仗、善打硬仗的班組,以不負青年文明號這一榮譽。

催化車間五班

2003-4-24

第14篇 做文明博學的好少年發(fā)言稿

做文明博學的好少年發(fā)言稿

在學習、工作生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的做文明博學的好少年發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各位老師,同學們:

近年來,我市積極開展城市創(chuàng)建工作,全市上下,各行各業(yè)為美化城市環(huán)境,提升城市品味做了大量的工作,已取得了很好的效果。一個青山綠水,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的`生態(tài)文明城市正在向我們走來??墒?,現(xiàn)在讓我們靜下心來思考,作為學生,我們應該為做些什么呢?我們有做過些什么呢?說實話在我們的身邊,時常可以看見不文明行為,垃圾亂扔,摘花搖樹,踩踏草坪,亂涂亂畫,亂闖馬路,穿紅燈,騎車占道,翻越護欄等等……這些都是同學們身上一些不文明的行為。同學們我們再也不能這樣做了,讓我們一起行動起來,告別陋習,告別不文明,把垃圾扔到垃圾桶中,把衛(wèi)生清掃干凈,遵守交通規(guī)則,倡導富強、民主、文明、和諧;自由、平等,公正、法制;愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀,積極踐行,為實現(xiàn)這個目標而共同努力奮斗。

另外,接上級通知,省文明委將于20xx年12月10日至25日開展城市文明程度指數(shù)測評工作,為使這項工作在我們的家鄉(xiāng)武威順利進行,在此,我們再提一些要求,希望同學們要牢牢記住這些要求,并從今天開始,從我做起,把這些要求原原本本的落實在日常行動當中。

1、全校同學要在本周雙休日牢牢記住社會主義核心價值觀“24”字,能夠流利的背誦,下周周會,學校將組織進行檢查考核。

2、要遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧或游戲,步行或騎自行車過馬路時不闖紅燈,不跨越、倚靠在馬路邊的護欄、花池,不破壞綠化帶上的塑料大棚。

3、要自覺保護環(huán)境衛(wèi)生,講究個人衛(wèi)生。學校將把學生亂扔垃圾作為重點查處內(nèi)容,嚴厲查處。

4、要加強學習,誦讀中華經(jīng)典,努力提升自身道德素質(zhì),做博學高尚的好少年。

第15篇 小學文明班級優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好!我是四(1)班的班長xx。

今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關心和愛護!

我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:

1、有嚴格的班級公約

根據(jù)班級實際情況,在全體同學的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等,引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。

2、有明確的奮斗目標

一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的奮斗目標:如三好形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。

4、有一批同學們信得過的班干部

我們班通過民主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學中有很強的號召力,能帶領全班同學共同前進。

5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念

四(1)班同學個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學期,同學們都努力做到了。

以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

文明發(fā)言稿(15篇)

爭做文明守紀的陽光學生發(fā)言稿在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做…
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