嚴以律己學習材料 第1篇
閱讀提示：本篇共有1358個字，預計閱讀時間為4分鐘，共有132位用戶關注，40人點贊！
通過前一階段針對各種材料的深入學習，我從查思想、查作風、查紀律、查管理等方面入手，針對自身現在存在的問題和以后可能會出現的問題進行了深刻的思考，下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下:
一、紀律作風建設是一項長期的艱巨的任務。公安隊伍是一個大集體，集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名警察嚴格要求自己，時刻牢記人民的囑托和希望，才會在思想上解決作風不嚴謹的問題。鐵的紀律是保障公安隊伍強有力戰(zhàn)斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養(yǎng)出一個人嚴謹的工作作風和紀律意識。
二、對業(yè)務理論的學習不夠，對業(yè)務知識的學習還不夠充分。當前在國家實行“依法治國”大的戰(zhàn)略目標下，全國范圍內形成了良好的法律意識，人民群眾的法律意識提高了，而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高，適應不了當前形式發(fā)展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。如2020年9月1日起開始實施的《公安機關辦理刑事案件程序規(guī)定》等新的法律法規(guī)，這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能，以便于日后工作的順利開展和高質量完成。
三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題，對小問題重視程度不高。有句古話說的好，“千里之堤、毀于蟻穴”，所有大問題的產生都是有小問題開始的，所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的，僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患，今后必須加以克服。
四、自我管理能力不強，容易受不良風氣影響。自參加公安工作以來，和社會上各行各業(yè)的人們打交道，社會上不可否認的存在著形形色色的生活方式，對于我來說，會產生一定的影響。公安工作具有易腐蝕性，這就要求我們要時刻防腐拒變，我已經認識到這種環(huán)境對于一個人的影響是很大的，我會繼續(xù)注意加強自身修養(yǎng)，自覺抵制各種侵蝕，保持一名共產黨員的優(yōu)良品質，全心全意為人民服務。
五、自我要求不嚴，開拓精神、創(chuàng)新意識不夠，滿足現狀，未能充分發(fā)揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為只要平平安安就萬事大吉，存在著“無過便是功”的思想，沒有扎根基層，開拓進取的精神，與時俱進、勇于創(chuàng)新的作風還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒有突出亮點。
今后工作中我應該注意和加以改進的問題:
一、要多學習、勤動腦，不斷擴大自己的知識結構。始終不放松學習，爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦，用深入的專業(yè)知識來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進經驗和做法，取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平，時刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。
二、加強《人民警察紀律條令》《中國共產黨黨章》和各項規(guī)章制度的學習。俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓，沒鐵的紀律作為保障，工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警察的身份，用警察的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。
三、嚴格遵守“八項規(guī)定”，提高安全意識，提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅在萌發(fā)狀態(tài)，堅決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強烈的作風問題，杜絕工作時間飲酒和酒后開車等嚴重違反問題的出現，時刻把安全工作放在首位。
嚴以律己學習材料 第2篇
閱讀提示：本篇共計1825個字，預計看完需要5分鐘，共有132位用戶關注，32人點贊！
各位領導、職工代表，你們好！
現就本人一年來的學習和工作情況向大家匯報一下。一年來，認真履行采煤隊長崗位職責，緊緊圍繞處四屆五次、六次職代會確定的各項目標任務，堅持以人為本，抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率，立足崗位，積極進取，扎實工作，有力地促進了全隊各項工作的穩(wěn)步發(fā)展。很好地完成了處里下達的各項生產經營指標。通過學習，本人的理論水平和業(yè)務素質也有所提高。一、加強政治理論學習，提高理論水平和業(yè)務素質。
今年按照處黨委學習安排，認真學習了黨的十六大報告、“三個代表”重要思想、陳建國書記“9.30”講話及集團公司“兩會”精神，學習中，認真研讀，反復理解，深化學習效果，通過不間斷的學習，增強了我的政治意識和責任意識，使我更深刻認識到，要適應現代企業(yè)制度和實施大集團、大發(fā)展的發(fā)展要求，必須不間斷地加強政治理論和業(yè)務知識的學習，樹立正確的人生觀，提高業(yè)務素質和工作能力，努力把自己鍛煉成為一個政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的管理者。
二、抓管理機制，提高工作效率。
一年來，我在區(qū)隊管理上重點抓了三個方面：一是部分管理人員在工作崗位上安全意識差、工作拖拉、競爭意識不強、思想上存在著“干號干壞一個樣”等消極認識的現狀。為了扭轉這種局面，激發(fā)管理人員的工作熱情和進取精神，我在全隊敲響了“不換思想就換人”的警鐘，先后有兩名班組長在安全生產中，由于工作不負責、安全工作不到位，給安全工作造成被動局面，被撤職。同時，按照“公開、公正、公平”的原則，讓職工選出了群眾滿意、勝任工作的兩名班組長，這一做法有效的增強了管理人員的競爭意識，激發(fā)了干部及管理人員的工作主動性。二是加強內部管理，推行經濟考核責任制，將各項指標任務，層層分解落實到班組、個人；月底，按照指標任務的完成情況，對每一個作業(yè)人員進行嚴格考核，獎罰兌現。如有的職工在安全、質量、材料消耗上，能按章作業(yè)，保質保量完成工作任務，材料消耗有節(jié)余，月底隊上按制度進行獎勵，使這些職工真正得到實惠。此舉極大的調動了職工安全生產的主動性和勤儉節(jié)約的好風尚，凝聚起了一個強有力的戰(zhàn)斗團隊。今年在開采y252（1）工作面時，工作面?zhèn)雾斮|地松軟，在周期來壓時-尤其是在回采過程中隨采隨落，難以控制。我和隊技術人員根據采面地質變化情況，現場蹲點，觀察分析偽頂垮落的主要原因，摸索出了一套控制偽頂的好方法，使采面?zhèn)雾數玫搅擞行Э刂?，毛煤灰份和含矸率大幅下降?/p>
三是加強材料管理，實行經濟責任承包制，科學分解成本責任，嚴把材料管理關。為了把材料消耗控制在計劃指標內，我和隊班子成員制定和完善了材料管理制度，從隊管理人員到職工形成了層層把關的管理體系，從而避免了材料的流失和浪費。另一方面，我教育職工從節(jié)約每一分錢、回收復用每一塊板皮、每一根鐵絲、每一發(fā)雷管、每一節(jié)火藥做起，人人都算經濟帳；同時，我根據每月的生產任務，計算出應消耗的材料費用，采取生產任務與材料消耗掛鉤，把材料消耗分解到每一個職工，采取“誰超支、誰受罰、誰節(jié)余、誰得獎”的辦法嚴加考核。今年1-11月份，全隊生產任務月月超額完成，材料消耗始終控制在指標內，并有部分節(jié)余。特別是在火工品的管理上成效顯著，火工品消耗控制在3.0噸/萬噸，與計劃相比降低6.9，火工品消耗在靈州礦區(qū)處于先進水平。
三、嚴格自律，密切聯系群眾。
要搞好區(qū)隊安全生產經營工作，必須要全心全意依靠職工群眾，與群眾打成一片，凝聚起一個團結奮進的戰(zhàn)斗集體。今年，我們認真貫徹執(zhí)行處黨委關于干部廉潔自律的有關規(guī)定，并結合在全處開展的干部作風教育整頓工作，對全隊干部及管理人員在思想作風、學風、工作作風、生活作風、上存在的主要問題進行了教育整頓，嚴格要求隊管理人員不得利用職務之便，向職工吃、拿、卡、要，用嚴格的制度規(guī)范干部及管理人員的工作行為，保持了一個好的工作作風，創(chuàng)造了一個好的工作環(huán)境。從解決群眾關心的實際出發(fā)，對職工實施“暖人心”、“聚人心”、“留人心”活動，通過給職工辦好生活中的瑣事、小事和實事，使職工真切感受到了集體的溫暖，暖了人心，聚了人心，創(chuàng)造出了團結友愛、協作上進的工作氛圍。
四、今后的工作、打算和努力方向。
今年，外出考察學習,我更感到自己的不足,要適應現代企業(yè)制度和大集團、大戰(zhàn)略的發(fā)展，必須要不斷更新思想觀念，加強各種科學知識的學習，努力提高自己的業(yè)務能力。
今后的努力方向：
1提高自身素質，為適應現代化礦井的需要打好堅實的基礎。
2嚴格執(zhí)行處黨政決定，維護班子團結，帶好隊伍。
3虛心接受職工的建議和意見，集思廣益，搞好區(qū)隊生產經營工作。
嚴以律己學習材料 第3篇
閱讀提示：本篇共計1792個字，預計看完需要5分鐘，共有201位用戶關注，32人點贊！
近幾年來，我緊緊圍繞x工作中心，立足本職工作，盡職盡責，愛崗敬業(yè)，務實求新，出色地完成了領導交辦的的各項工作任務?，F將自己思想、工作、廉潔自律等方面情況總結報告如下：
一、強化學習，努力提高自身政治素質和工作水平。
結合本職，堅持以習新時代中國特色社會主義思想為指引，認真學習黨的及歷次全會和總書記系列重要講話精神和中央省市x全會精神，學習黨的各項路線、方針、政策，學習《黨章》、《準則》和《紀律處分條例》等有關黨紀黨規(guī)，不斷堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場，牢固樹立四個意識，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅決維護黨中央的權威，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持高度一致。
注重業(yè)務學習，不斷豐富知識、拓寬視野，不僅注重學習x工作業(yè)務知識，還積極涉獵經濟、法律、科技等方面的知識，并深入鉆研，不斷豐富知識、拓寬視野。堅持將學習與x工作實際結合起來，認真研讀、深入思考，積極踐行，不斷豐富知識積累，為推動各項工作扎實開展奠定了基礎。
二、認真履職，積極開創(chuàng)工作新局面。
時刻保持嚴謹、務實、細致的工作作風，負責的工作能嚴格標準、精心組織、規(guī)范操作、精益求精，盡可能把工作想在前、做在前，充分發(fā)揮好參謀助手作用。在具體工作中，善于協調處理關系，充分發(fā)揮和調動大家的工作積極性和主動性，集思廣益，有效地推動了各項工作的扎實開展。
辦文辦會方面。三年來，與辦公室的同志們團結一道，努力工作，按照“少環(huán)節(jié)、快節(jié)奏、高效率”的原則，著重抓了辦文辦會工作的規(guī)范化管理，保證了機關工作的正常運轉，保證了委局各項工作安排的有效實施。做好了x全會、工作例會、業(yè)務工作調度會和上級調研座談會議的組織工作，組織落實了述責述廉、落實全面從嚴治黨主體責任約談工作；做好了文件的起草、審核工作，修改、補充和完善工作制度x余項，印發(fā)了《工作制度匯編》。三年來，主持撰寫和審核各類請示、報告、講話、紀要、計劃、總結等公文材料共x余篇。
文字材料方面。注重深入實際調查研究，認真學習借鑒兄弟縣市先進做法，以解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，不斷總結新經驗，積極探索新思路，提出解決問題的新辦法，做到了上級精神、外地經驗與我縣實際的有機結合。在研究和貫徹上級x的部署和本單位的決定決議時，自己都能夠認真學習上級有關會議精神和領導講話精神，積極收集和了解實際情況，主動與有關部門和同志進行溝通，提出有建設性意見建議。近三年來，累計起草制訂領導講話、全會報告、理論文章、典型材料等各類材料x余件，較好地起到了以文輔政的作用。
信息化建設和密碼保密方面。按照省、市x統(tǒng)一部署，組織做好了x涉密信息系統(tǒng)分級保護建設，嚴格按照標準制定具體建設方案，擴展x專網局域網，增加內網電腦x臺，拓展信息化在x工作各個環(huán)節(jié)的應用，推進辦公自動化、無紙化，提高了辦事效率、節(jié)省了資源。嚴格完善制度規(guī)范，制定出臺了計算機使用保密工作制度、保密、密碼使用等各項制度，加強對涉密載體，局域網安全保密等工作的管理。
信息工作方面。緊緊圍繞黨風廉政建設和x工作的開展，及時、迅速、高質量地收集、編寫、報送x信息，有效地宣傳了我縣黨風廉政建設和x工作成績，交流了工作情況，同時也為上級領導熟悉下情，及時了解工作動態(tài)，掌握社情民意，促進正確決策提供了一定的參考依據。近年來，縣xx信息的報送量和采用率在全市一直位于前列。
三、率先垂范，時刻嚴格要求自己。
不論工作還是生活中，始終堅持嚴格要求自己，嚴格遵守黨紀國法，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律和各項規(guī)章制度，維護x工作嚴肅性，嚴守工作秘密。帶頭執(zhí)行《廉政準則》和廉政勤政的其他各項要求，做到了時刻堅持原則，以身作則，始終做到了八小時以內和八小時以外一個樣，以平常心態(tài)做人，以清白行為從政，從不講排場、搞攀比，自覺抵制各種奢侈浪費行為，從不參加可能影響執(zhí)行公務的宴請和娛樂活動，以實際行動在廉政勤政方面較好地發(fā)揮了模范帶頭作用，樹立了x干部的良好形象。
切實增強了政治意識、紀律意識、規(guī)矩意識、自律意識，講黨性、顧大局、守紀律，堅決抵制不正之風，正確對待進退留轉，自覺服從組織安排。日常生活中，時刻不忘黨員干部身份，嚴格要求自己，自覺凈化生活圈、社交圈、娛樂圈，在生活小節(jié)上嚴格自律。主動接受監(jiān)督，從嚴管住親屬和身邊工作人員，樹立為民務實清廉的黨員干部良好形象。
嚴以律己學習材料 第4篇
閱讀提示：本篇共計4924個字，預計看完需要13分鐘，共有182位用戶關注，59人點贊！
我在20__年度兼任__科科長，同時又是區(qū)普法依法治理領導小組成員。我的主要工作和目標是，認真貫徹“依法治國，建設社會主義法治國家”的治國方略，在普法辦主任領導下，負責全區(qū)的法制宣傳教育、依法治理和基層民主法治建設的日常工作。
20__年以來，我兼任__科長職務。我的主要工作內容和目標是，在局黨組領導下，協助分管局長做好機關干部職工及公證員、律師的隊伍建設、機關作風建設、思想政治工作；負責局機關及下屬處、所的機構編制、人事工資、年檢注冊、資格審核和技術職稱評定申報工作、機關干部職工的年度考核、職務任免考核、紀檢、監(jiān)察工作，受理投訴和對檢舉、控告的查處工作。
四年來能認真學習、深刻領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，自覺參加以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育，圍繞“政治堅定、業(yè)務精通按照區(qū)委組織部*組通〔200*〕*號文件要求，現將本人200*年以來的主要工作、思想作風和廉潔自律等方面的情況報告如下：
一、所任職務、工作內容及目標
我在20__年度兼任__科科長，同時又是區(qū)普法依法治理領導小組成員。我的主要工作和目標是，認真貫徹“依法治國，建設社會主義法治國家”的治國方略，在普法辦主任領導下，負責全區(qū)的法制宣傳教育、依法治理和基層民主法治建設的日常工作。
20__年以來，我兼任__科長職務。我的主要工作內容和目標是，在局黨組領導下，協助分管局長做好機關干部職工及公證員、律師的隊伍建設、機關作風建設、思想政治工作；負責局機關及下屬處、所的機構編制、人事工資、年檢注冊、資格審核和技術職稱評定申報工作、機關干部職工的年度考核、職務任免考核、紀檢、監(jiān)察工作，受理投訴和對檢舉、控告的查處工作。
四年來能認真學習、深刻領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，自覺參加以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育，圍繞“政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”的總體要求，努力實踐“立黨為公、執(zhí)政為民”思想，為進一步加強隊伍建設，優(yōu)化干警素質和局工作獲一等功、創(chuàng)一流而努力工作。
二、20__年度主要工作
1、起草或負責起草了全區(qū)年度普法教育和依法治理實施意見、考核辦法和工作總結等材料；全區(qū)開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動的有關文件和材料、典型經驗材料等。
2、為主創(chuàng)辦了《__普法》報，主編和承擔部分稿件撰寫，該報4開4版，兩月一期，每期10萬份，通過全區(qū)中小學生把法律知識送到千家萬戶。
3、重點抓好在校學生的法制教育，負責開展全區(qū)青少年學法征文比賽；參加省青少年法律知識競賽，獲組織獎；參加市青少年法律知識電視競賽，獲二等獎。
4、負責全區(qū)農村開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動的日常工作，多次召開工作會議、下發(fā)文件、抽調工作組對這項工作進行指導、檢查、考核。于年底推薦__鎮(zhèn)__村等*個行政村為市級“民主法治示范村”。
三、20__年以來主要工作
1、起草或負責起草了學習貫徹黨的十六大的有關文件和材料；局領導班子決策重大問題議事規(guī)則；全區(qū)司法行政系統(tǒng)“爭先進創(chuàng)一流獎”實施辦法；年度局黨組中心組理論學習安排、年度思想政治工 作要點；局創(chuàng)區(qū)級文明機關實施意見及有關材料；局機關中層干部競聘上崗實施意見及有關職務聘任文件和材料；局增設機構的請示；04年度在全區(qū)律師隊伍中開展集中教育整頓活動實施意見、總結和有關材料等。
2、負責政治工作管理科的日常工作。一是組織安排了局黨組中心組和局機關黨員干部職工的政治理論學習。二是鼓勵干部職工加強業(yè)務學習和在職學歷教育。今年全局有*名同志本科畢業(yè)，*名通過了司法考試，*名研究生在讀，*名本科在讀。三是在組織機關干部參加區(qū)文明城區(qū)“金點子”征集活動中，有*名同志分別獲二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。四是組織開展了第六次“慈善一日捐”活動和“獻愛心”捐衣物活動。開展了扶貧幫困助學結對活動，帶頭奉獻一份愛心。五是負責*名公務員選拔、招考、錄用工作。
3、結合機關效能建設，協助分管局長開展區(qū)級文明機關創(chuàng)建活動。建立健全了公開辦事制度、首問責任制度等一系列內部管理制度，嚴格執(zhí)行“四條禁令”，切實規(guī)范干警的公務行為，提高了工作效率和服務質量，并把效能建設與日常管理、年度考評結合起來，作為干部業(yè)績評定，選拔任用的重要依據。
4、做好局機關中層干部競聘工作。認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，對職位空缺的辦公室、宣教科、基層工作管理科、社區(qū)矯正科這四個科室中層干部進行競聘上崗，嚴格操作程序，公開職位、任前公示等，真正把優(yōu)秀干部選拔到領導崗位上來。
按照黨風廉政責任制規(guī)定，認真落實了職責范圍內即政工科的黨風廉政責任制，同時嚴格執(zhí)行“四條禁令”、“四大紀律”、“八項要求”。要求同志們做到的自己首先做到，嚴于律己、寬以待人，加強自身的廉潔自律。對照“200*年領導干部廉情報告表”及述廉內容要求，本人沒有廉情報告表中情況，也沒有其他需要向組織說明的情況。
5、規(guī)范法律服務隊伍。負責開展合伙律師事務所規(guī)范建設年活動和公證隊伍教育規(guī)范樹形象活動的具體工作。對合伙律師事務所律師進行了業(yè)務培訓和職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律教育，規(guī)范律師所的自律管理和內部財務管理，加強建章立制，提升服務層次和服務質量，規(guī)范了執(zhí)業(yè)行為。對公證處抓了以“誠信為民”為主題，以“三項教育”（政治思想、業(yè)務素質、職業(yè)道德）為主要內容的集中學習培訓，并組織了公證知識測試，公證質量抽查。努力做到“四個規(guī)范”（規(guī)范公證服務秩序、規(guī)范辦證程序、規(guī)范公證運行機制、規(guī)范公證管理行為）。增強了全體公證人員和公證輔助人員的責任意識、風險意識和自律意識，促進了法律服務業(yè)健康發(fā)展。
6、協助分管局長，在全局黨員中組織開展了實踐“三個代表”重要思想主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。遵循“規(guī)定動作抓到位，自選動作創(chuàng)特色”的工作思路，科學、合理地組織好安排好每一階段、每一步驟的工作，把每一環(huán)節(jié)工作抓細抓實，充分調動了全體黨員參加先進性教育活動的積極性，進一步提高了黨員素質，促進局各項工作。
四、廉潔自律情況
按照黨風廉政責任制規(guī)定，認真落實了職責范圍內（宣教科、政工科）的黨風廉政責任制。嚴格執(zhí)行“四條禁令”、“四大紀律”、“八項要求”。一是組織科室同志學習文件、學習報刊上正面反面事例，并對典型案例進行討論、剖析，從中吸取教訓，提高自身的免疫力，自覺抵制不正之風的鋟蝕。二是個別談心，了解同志們的工作、思想、學習、家庭情況，力所能及地幫助解決一些實際困難，調動他們的工作積極性，激發(fā)他們的上進心，從而樹立起共同搞好科室工作的責任意識。三是加強廉潔自律，要求同志們做到的，自己首先做到，以身作則、嚴于律己、寬以待人，以廉政制度來規(guī)范、約束自己，加強防腐能力，警鐘長鳴。
五、存在問題
應該說，本人對自己的要求是嚴格的、工作是投入的、對領導是尊重的、對同志也是真誠的，但由于自己思想認識上的問題和自身素質的制約，存在的問題和不足也是十分明顯的。一是忽視了政治理論學習。由于受各種因素的影響，自己對政治理論的學習確實放松了，加上又不能堅持理論聯系實際，導致政治理論素養(yǎng)不高，不能很好的指導工作。二是革命意志衰退。總認為自己是好同志，也到了一定年齡，工作上開拓創(chuàng)新、拋頭露面沒有必要，也沒有實質性意義，能按步就班做好工作就不錯了，工作中缺乏應有的激情、膽識與魄力。三是忙于應付事務，靜不下心來寫寫調研文章。
以上是自己四年來的大致工作內容和廉潔自律情況，工作中肯定還有不少缺點和不足，必須引起自身的高度重視。誠請組織和同志們給予批評指正，把今后的工作做的更好。、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”的總體要求，努力實踐“立黨為公、執(zhí)政為民”思想，為進一步加強隊伍建設，優(yōu)化干警素質和局工作獲一等功、創(chuàng)一流而努力工作。
二、20__年度主要工作
1、起草或負責起草了全區(qū)年度普法教育和依法治理實施意見、考核辦法和工作總結等材料；全區(qū)開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動的有關文件和材料、典型經驗材料等。
2、為主創(chuàng)辦了《__普法》報，主編和承擔部分稿件撰寫，該報4開4版，兩月一期，每期10萬份，通過全區(qū)中小學生把法律知識送到千家萬戶。
3、重點抓好在校學生的法制教育，負責開展全區(qū)青少年學法征文比賽；參加省青少年法律知識競賽，獲組織獎；參加市青少年法律知識電視競賽，獲二等獎。
4、負責全區(qū)農村開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動的日常工作，多次召開工作會議、下發(fā)文件、抽調工作組對這項工作進行指導、檢查、考核。于年底推薦__鎮(zhèn)__村等*個行政村為市級“民主法治示范村”。
三、20__年以來主要工作
1、起草或負責起草了學習貫徹黨的十六大的有關文件和材料；局領導班子決策重大問題議事規(guī)則；全區(qū)司法行政系統(tǒng)“爭先進創(chuàng)一流獎”實施辦法；年度局黨組中心組理論學習安排、年度思想政治工作要點；局創(chuàng)區(qū)級文明機關實施意見及有關材料；局機關中層干部競聘上崗實施意見及有關職務聘任文件和材料；局增設機構的請示；04年度在全區(qū)律師隊伍中開展集中教育整頓活動實施意見、總結和有關材料等。
2、負責政治工作管理科的日常工作。一是組織安排了局黨組中心組和局機關黨員干部職工的政治理論學習。二是鼓勵干部職工加強業(yè)務學習和在職學歷教育。今年全局有*名同志本科畢業(yè)，*名通過了司法考試，*名研究生在讀，*名本科在讀。三是在組織機關干部參加區(qū)文明城區(qū)“金點子”征集活動中，有*名同志分別獲二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。四是組織開展了第六次“慈善一日捐”活動和“獻愛心”捐衣物活動。開展了扶貧幫困助學結對活動，帶頭奉獻一份愛心。五是負責*名公務員選拔、招考、錄用工作。
3、結合機關效能建設，協助分管局長開展區(qū)級文明機關創(chuàng)建活動。建立健全了公開辦事制度、首問責任制度等一系列內部管理制度，嚴格執(zhí)行“四條禁令”，切實規(guī)范干警的公務行為，提高了工作效率和服務質量，并把效能建設與日常管理、年度考評結合起來，作為干部業(yè)績評定，選拔任用的重要依據。
4、做好局機關中層干部競聘工作。認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，對職位空缺的辦公室、宣教科、基層工作管理科、社區(qū)矯正科這四個科室中層干部進行競聘上崗，嚴格操作程序，公開職位、任前公示等，真正把優(yōu)秀干部選拔到領導崗位上來。
按照黨風廉政責任制規(guī)定，認真落實了職責范圍內即政工科的黨風廉政責任制，同時嚴格執(zhí)行“四條禁令”、“四大紀律”、“八項要求”。要求同志們做到的自己首先做到，嚴于律己、寬以待人，加強自身的廉潔自律。對照“200*年領導干部廉情報告表”及述廉內容要求，本人沒有廉情報告表中情況，也沒有其他需要向組織說明的情況。
5、規(guī)范法律服務隊伍。負責開展合伙律師事務所規(guī)范建設年活動和公證隊伍教育規(guī)范樹形象活動的具體工作。對合伙律師事務所律師進行了業(yè)務培訓和職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律教育，規(guī)范律師所的自律管理和內部財務管理，加強建章立制，提升服務層次和服務質量，規(guī)范了執(zhí)業(yè)行為。對公證處抓了以“誠信為民”為主題，以“三項教育”（政治思想、業(yè)務素質、職業(yè)道德）為主要內容的集中學習培訓，并組織了公證知識測試，公證質量抽查。努力做到“四個規(guī)范”（規(guī)范公證服務秩序、規(guī)范辦證程序、規(guī)范公證運行機制、規(guī)范公證管理行為）。增強了全體公證人員和公證輔助人員的責任意識、風險意識和自律意識，促進了法律服務業(yè)健康發(fā)展。
6、協助分管局長，在全局黨員中組織開展了實踐“三個代表”重要思想主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。遵循“規(guī)定動作抓到位，自選動作創(chuàng)特色”的工作思路，科學、合理地組織好安排好每一階段、每一步驟的工作，把每一環(huán)節(jié)工作抓細抓實，充分調動了全體黨員參加先進性教育活動的積極性，進一步提高了黨員素質，促進局各項工作。
四、廉潔自律情況
按照黨風廉政責任制規(guī)定，認真落實了職責范圍內（宣教科、政工科）的黨風廉政責任制。嚴格執(zhí)行“四條禁令”、“四大紀律”、“八項要求”。一是組織科室同志學習文件、學習報刊上正面反面事例，并對典型案例進行討論、剖析，從中吸取教訓，提高自身的免疫力，自覺抵制不正之風的鋟蝕。二是個別談心，了解同志們的工作、思想、學習、家庭情況，力所能及地幫助解決一些實際困難，調動他們的工作積極性，激發(fā)他們的上進心，從而樹立起共同搞好科室工作的責任意識。三是加強廉潔自律，要求同志們做到的，自己首先做到，以身作則、嚴于律己、寬以待人，以廉政制度來規(guī)范、約束自己，加強防腐能力，警鐘長鳴。
五、存在問題
嚴以律己學習材料 第5篇
閱讀提示：本篇共計4292個字，預計看完需要11分鐘，共有113位用戶關注，45人點贊！
【1】兩學一做第三專題研討發(fā)言稿
同志們：
按照縣委的統(tǒng)一安排部署，今天我們縣委辦公室、政府辦公室黨支部在這里開展首期兩學一做專題黨課，目的是動員兩辦同志進一步統(tǒng)一思想，迅速參與到學習教育中來，認認真真、扎扎實實開展好學習教育各項活動，確保學習教育取得實實在在的成效。本人既是縣政府黨組成員，又是政府辦公室黨支部的一名普通黨員，首先要帶頭學習提高、帶頭作出表率、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實，要帶頭做講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員，在兩學一做學習教育中，以更高的標準求自己，以學為先，做真學真做的表率，以知促行，做立行立改的表率、做遵紀守規(guī)的表率，以干為本，做真抓實干的表率。
兩辦作為縣委、縣政府的中樞機關，直接服務于縣委、縣政府領導。因此，兩學一做學習教育兩辦也不能例外，更要認真對待，周密組織、周密安排，做好縣委、縣政府各部門的榜樣。剛才，兩辦主任傳達學習了近期的重要會議精神和講話精神，希望同志們牢記于心，下面，我結合辦公室工作提幾點意見，稍后張書記將作重要指示，我們要認真學習領會，真正把自己擺進去，把該學的學好，要求做的做到位。
一、要認真領會開展兩學一做的重要意義。
首先，這是從嚴治黨的要求。近年來，黨中央堅持從作風建設入手，狠抓黨內教育，在全黨開展了群眾教育實踐活動，在領導干部中開展了三嚴三實專題教育，到我們縣，主要是副縣級以上領導為主開展教育活動，解決關鍵少數的思想作風問題。而這次兩學一做學習教育，則是推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展，以支部為單位，覆蓋了每一名黨員。我們兩辦黨組及在座的每一名黨員都要參與進來。這是縣委的要求，也是一項政治任務，必須完成好。
其次，這是做好辦公室工作的要求。兩學一做學習教育中，我們兩辦也承擔了很重的具體任務，很多講黨課材料、專題研討材料、黨性分析材料、整改落實材料，以及查擺問題、征求意見等方方面面，都需要辦公室全程參與。所以，我們必須學在先、走在前，務必將兩學要求的內容學深學透，發(fā)揮好智囊團和參謀部的作用。各基層單位有什么不懂的、弄不清的，都會找兩辦咨詢，所以，每個人都要認真學習，發(fā)揮好模范帶頭作用。
第三，這是做一名合格黨員的要求。我們都能體會到，十以來，通過一系列的教育活動，黨員干部的思想政治素質、工作作風、工作干勁都有了明顯的變化，吃吃喝喝、請客送禮、鋪張浪費、虛報浮夸等現象越來越少，給黨員干部減輕了不少負擔，老百姓也拍手稱快。這方面，我們兩辦做得不錯，但個別同志還依然存在遲到早退、工作懈怠、口無遮攔等問題，這些都需要通過開展經常性教育切實加以解決。開展兩學一做學習教育，就是要立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常黨內政治生活之中。
二、明確辦公室開展兩學一做的重點方向
(一)認真學習黨規(guī)。兩學一做基礎是學，這不僅是對領導干部的基本要求，更是對每一名普通黨員的起碼要求，是黨員從入黨那一刻起必須遵循的基本標準和行為規(guī)范。強調，學習是全體黨員的基本功，這個功課還要經常做。我們兩辦同志一定要在學習上先行一步、走在前列、爭當表率，通讀黨規(guī)，認真學習《準則》和《條例》，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，不斷提升自身的黨性修養(yǎng)，更好地遵守行為規(guī)范。
(二)學好系列講話。的系列講話涵蓋了國家的改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，以及黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。兩辦作為縣委、縣政府的智囊，學習系列講話，及時了解掌握國家和中央領導的新精神新動態(tài)新要求，對于指導和推動辦公室工作，確保上級決策部署在我縣全面貫徹落實都有著密不可分的聯系。因此，一定要認真學習系列講話，在準確吃透講話精神的基礎上，把其貫徹到具體工作實踐中，體現在為領導出謀劃策中，落實到辦文辦會、后勤保障、機要保密等的全過程，不斷提高工作質量和水平。
(三)爭做合格黨員。這次學習教育，中央明確提出新時期合格共產黨員的標準，就是要做到四講四有，即做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。所謂講政治、有信念，就是要做到對黨忠誠，在思想上、言行舉止上能夠講政治、有立場，不作違背黨要求的事情。所謂講規(guī)矩、有紀律，從大的方面講，就是要遵守黨的組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，增強組織觀念、服從組織決定。所謂講道德、有品行，就是要傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地，做到品德合格。所謂講奉獻、有作為，就是要立足本職崗位，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)做好每一項工作，在自己的工作崗位上當標兵、作模范，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。大家要通過學習教育，認真對照這四講四有，看清自己還存在哪些差距和不足，努力改進提升自己，爭做一名合格的共產黨員。
最后，我對政府辦公室開展兩學一做的提幾點要求：
按照中央要求，這次學習教育不分批次、不設環(huán)節(jié)，而是要作為經常性學習教育。對于辦公室每名黨員干部來說，都必須要高度重視，確保把學習教育抓嚴抓實，抓出成效。
一是堅持示范帶頭作用。這次學習教育活動內容非常多，要求也更加嚴格。辦公室班子成員一定要以身作則，以嚴上加嚴、實上加實的態(tài)度錘煉自己，當好標桿，帶頭學習提高、帶頭查找問題;支部的每名黨員要履職盡責，帶頭學、帶頭做，形成好的氛圍，為推動全縣中心工作和重點任務的開展提供強有力的保障。
二是堅持問題導向。要結合自身實際，認真查找信念立場不堅定，紀律松散、規(guī)矩意識不強、作風不實，擔當不夠、責任心退化等方面存在的問題，用好批評和自我批評這個武器，提高組織生活的質量和水平，真正讓黨內生活嚴格規(guī)范。
三是堅持形式上的創(chuàng)新。在做好專題黨課、學習研討、組織生活會、民主評議黨員、整改落實等規(guī)定動作的同時，要創(chuàng)新做好自選動作，開展好各類兩學一做活動，豐富學習形式，提高學習興趣，讓大家在寓教于樂中收獲知識、增長見識，達到入心入腦的效果。
四是堅持學以致用。要通過學習找弱點、找差距、找方法，把學的成效落實到具體行動上，體現在做好本職工作上，體現在使服務對象滿意上，也就是說，要與實際工作結合起來，避免兩張皮，做到兩促進，努力把辦公室打造成懂規(guī)矩、守紀律的模范機關，打造成讓縣委、縣政府放心的堅強前哨和鞏固后院，切實提高辦公室服務全縣工作大局的能力。
【2】兩學一做第三專題研討發(fā)言稿
學習貫徹七一重要講話精神，就是要不忘初心，永葆共產黨員政治本色，永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心，牢記黨的性質宗旨，堅定理想信念，具備強烈的使命意識和擔當精神，腳踏實地尋找克服困難的對策，切實把各項工作落到實處，把為實現崇高理想的偉大實踐推向前進，用實際行動彰顯共產黨人的風采。
不忘初心，就是要突出第一要務，努力實現全面小康目標，實現會寧全面建成小康是時代要求、人民期盼，更是使命所在。要堅持脫貧攻堅不動搖，始終把脫貧攻堅作為全面小康的一號工程，堅持以打好脫貧攻堅戰(zhàn)統(tǒng)攬工作全局;要堅持強化基礎不動搖，始終把項目建設作為破解制約瓶頸的根本途徑，高起點謀劃、爭取和實施一批重點項目;要堅持培育產業(yè)不動搖，始終把加快農業(yè)產業(yè)化作為支撐縣域經濟發(fā)展的有效方式;要堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)不動搖，以建設華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)為契機，將旅游文化產業(yè)與城市建設、新型城鎮(zhèn)化有機結合起來，推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展;要堅持改革開放不動搖，積極對接國家一帶一路和全省絲綢之路經濟帶黃金段建設戰(zhàn)略，以推動供給側結構性改革引領重點領域改革，加快行政、經濟、民生等重點領域體制機制，以關鍵領域突破帶動全面改革。
不忘初心，就是要強化宗旨意識，不斷增進人民群眾福祉，始終把為人民利益擔當、為人民幸福奮斗作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，提升群眾的獲得感和幸福感。要對人民群眾有感情，群眾在我們心里有多重，我們在群眾心里就有多重。要結合黨政領導進村大接訪活動，深入到人民群眾中去，與群眾面對面、心貼心、零距離接觸，真正了解人民群眾，發(fā)自內心地對群眾產生深厚感情;要依靠群眾推動工作，善于求智于民、問計于民，不斷從人民群眾中吸取營養(yǎng)和力量，要深入調查研究，充分了解實際情況，使各項措施辦法更加符合會寧實際，符合發(fā)展要求，體現群眾愿望;要高度重視改善民生，持續(xù)加大民生投入力度，大力實施民生工程，堅持項目向民生傾斜，資金向民生聚攏，著力解決群眾在教育、醫(yī)療、住房等方面的問題，使各項事業(yè)始終保持健康向上的發(fā)展勢頭。
【3】兩學一做第三專題研討發(fā)言稿
學習教育開展以來，通過加強學習和對標細照，自己的思想認識有了進一步提高，也發(fā)現自身還存在一些問題不足：一是理論和業(yè)務學習抓得不緊、時緊時松，用黨的理論武裝頭腦、指導實踐不夠;二是吃苦耐勞的精神有所減退，工作中不夠積極主動，匯報銜接不及時;三是撰寫材料和編寫信息質量還有待于進一步提高;四是律己不夠嚴格，對照黨紀規(guī)范自己的言行還不到位，等等。開展兩學一做學習教育，基礎在學，關鍵在做。下一步，我將深入學習黨規(guī)和系列講話，特別是深刻理解和把握不忘初心、繼續(xù)前進的要求，牢記入黨誓言、黨員身份和崗位職責，從自身做起、從現在做起，爭做四講四有合格黨員。
在學習鉆研上下功夫，堅定理想信念。認真學習、嚴格遵守，是加強黨的偉德國際的一項基礎性工作，也是黨員的應盡義務。要自覺養(yǎng)成勤學善思的良好習慣，注重個人自學與集體學習相結合、逢會必學與研討交流相結合、理論學習與謀劃工作相結合，原原本本學習、廉潔自律準則、紀律處分條例、偉德國際總書記系列重要講話，領會核心要義，掌握精神實質，做到真學真懂、真信真用。自覺堅定理想信念，堅持堅定正確的政治方向，增強政治敏銳性和鑒別力，不斷強化四種意識，始終講政治、顧大局。下一步，在堅持集體學習的基礎上，我自己還要花更多的時間和精力加強個人自學，重點在吃透上情、熟悉內情、掌握下情上下功夫，重視理論修養(yǎng)、知識積累和調查研究，不斷提高理論聯系實際的能力和水平。
在銳意進取上下功夫，做好本職工作。要把完成本職工作作為合格黨員最基本的要求，把的要求落實到實際行動中去，堅持學做結合，提高工作效能，做好本職工作。加強請示匯報和協調配合，做好工作交接銜接。認真撰寫各類講話發(fā)言和匯報材料，根據部領導安排做好相關材料的修改把關。重視加強調查研究，加強對調研工作的研究指導，不斷提高調研報告水平，為改進工作提供參考。根據學習教育協調推進小組信息簡報組的職責，切實做好學習教育簡報編報工作，及時總結宣傳各縣市、各單位開展學習教育的好做法好經驗。
嚴以律己學習材料 第6篇
閱讀提示：本篇共計1358個字，預計看完需要4分鐘，共有176位用戶關注，32人點贊！
通過前一階段針對各種材料的深入學習，我從查思想、查作風、查紀律、查管理等方面入手，針對自身現在存在的問題和以后可能會出現的問題進行了深刻的思考，下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下:
一、紀律作風建設是一項長期的艱巨的任務。公安隊伍是一個大集體，集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名警察嚴格要求自己，時刻牢記人民的囑托和希望，才會在思想上解決作風不嚴謹的問題。鐵的紀律是保障公安隊伍強有力戰(zhàn)斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養(yǎng)出一個人嚴謹的工作作風和紀律意識。
二、對業(yè)務理論的學習不夠，對業(yè)務知識的學習還不夠充分。當前在國家實行“依法治國”大的戰(zhàn)略目標下，全國范圍內形成了良好的法律意識，人民群眾的法律意識提高了，而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高，適應不了當前形式發(fā)展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。如2020年9月1日起開始實施的《公安機關辦理刑事案件程序規(guī)定》等新的法律法規(guī)，這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能，以便于日后工作的順利開展和高質量完成。
三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題，對小問題重視程度不高。有句古話說的好，“千里之堤、毀于蟻穴”，所有大問題的產生都是有小問題開始的，所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的，僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患，今后必須加以克服。
四、自我管理能力不強，容易受不良風氣影響。自參加公安工作以來，和社會上各行各業(yè)的人們打交道，社會上不可否認的存在著形形色色的生活方式，對于我來說，會產生一定的影響。公安工作具有易腐蝕性，這就要求我們要時刻防腐拒變，我已經認識到這種環(huán)境對于一個人的影響是很大的，我會繼續(xù)注意加強自身修養(yǎng)，自覺抵制各種侵蝕，保持一名共產黨員的優(yōu)良品質，全心全意為人民服務。
五、自我要求不嚴，開拓精神、創(chuàng)新意識不夠，滿足現狀，未能充分發(fā)揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為只要平平安安就萬事大吉，存在著“無過便是功”的思想，沒有扎根基層，開拓進取的精神，與時俱進、勇于創(chuàng)新的作風還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒有突出亮點。
今后工作中我應該注意和加以改進的問題:
一、要多學習、勤動腦，不斷擴大自己的知識結構。始終不放松學習，爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦，用深入的專業(yè)知識來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進經驗和做法，取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平，時刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。
二、加強《人民警察紀律條令》《中國共產黨黨章》和各項規(guī)章制度的學習。俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓，沒鐵的紀律作為保障，工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警察的身份，用警察的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。
三、嚴格遵守“八項規(guī)定”，提高安全意識，提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅在萌發(fā)狀態(tài)，堅決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強烈的作風問題，杜絕工作時間飲酒和酒后開車等嚴重違反問題的出現，時刻把安全工作放在首位。
嚴以律己學習材料 第7篇
閱讀提示：本篇共計3877個字，預計看完需要10分鐘，共有128位用戶關注，50人點贊！
論文關鍵詞 卷宗案例教學 實踐性課程 正當防衛(wèi)
卷宗案例教學法是指教師搜集選取真實的案件卷宗材料，經過處理后將之分發(fā)給學生研讀，然后在課堂中通過提問與講解，引導學生思考與辯論，使學生深入理解相關法律理論，培養(yǎng)其準確應用法律能力的一種教學方法。隨著國家統(tǒng)一司法考試的實行，我國當前法學教育改革的公認目標就是由過去的通識教育轉變?yōu)榉陕殬I(yè)教育。所以《刑法學》的課堂教學不僅強調理論，也要重視實踐。理論性教學主要傳授給學生刑法理論以及我國刑法規(guī)范，而實踐性教學主要培養(yǎng)學生運用刑法知識解決實際案件的能力。實踐性教學離不開真實的案例，而傳統(tǒng)的案例教學法局限于教師對案例的簡單分析，即以講解教材內容為中心，以解釋法律條文為重點，以案例分析作為輔助手段進行教學。這并不能充分培養(yǎng)學生處理現實法律問題的能力，需要引入真實的案例卷宗來引導學生深入學習。
一、卷宗案例教學的意義
如前所述，卷宗案例教學能夠彌補傳統(tǒng)案例法的欠缺，其積極意義在于以下三個方面：
（一）充分激發(fā)學生將刑法學理論與實踐結合的興趣
學生在學習刑法學過程中，首先掌握的是刑法理論和罪刑規(guī)范，這難免讓人覺得枯燥乏味。雖然通過課堂上教師的舉例，通過課外的閱讀和交流，學生自然會接觸到很多刑事案例，但仍然無法感同身受。而卷宗材料對學生來說不僅新奇，具有內容豐富，形式多樣的特點，而且它是第一手資料，具有普通案件報道不可比擬的真實性。唯有真實，才能打動人心；唯有真實，才能更好地激發(fā)學生學習的積極性。
（二）有效提高學生學習理論知識和解決實際問題的能力
刑法調整的社會關系是廣泛的，學生解決問題所需要的知識，其實不僅包括刑事實體法方面的理論和法律規(guī)范，還包括訴訟法知識以及案件相關的其他社會科學甚至自然科學領域的知識。這些知識在單純的理論講解和案例評析中無法充分傳授，只有在案件卷宗材料中才能具體展現。而且預習卷宗材料過程中，學生自覺地拓寬自己的知識面，其自身學習能力也得到了提高。在實踐能力方面，通過教師的引導，卷宗案例教學可以使學生像律師一樣思維，像檢察官一樣思維，像法官一樣思維，不僅使其邏輯論證能力得到提高，其證據調查能力、口頭表達能力、法律文書寫作技能等也均可以得到充分的培養(yǎng)。
（三）培養(yǎng)學生具備“法律人”的優(yōu)秀品質
“法律人”是法律從業(yè)人員中的精英，除了專業(yè)素養(yǎng)之外，“法律人”還要具有合理懷疑的態(tài)度，維護正義的使命感。法律人是法治的旗手，除了熟諳法律之外，他們還應有一種信念、一種責任感、一種事業(yè)心。卷宗案例教學細致地反映了犯罪行為的起因發(fā)展和社會危害；體現了涉案人員的生活背景、心理活動；更展示了法律工作者為實現正義的艱苦工作，為發(fā)揮法律社會效益的全面考量。當然卷宗材料也會透露中國法治的缺陷和社會現實的陰暗面，這會激發(fā)學生對實然法（法的現實）和應然法（理想法）的深入思考，從而成為高度信仰法律，敢于為實現社會公平與正義而斗爭，為權利而斗爭的“法律人”，這也是構建和諧社會的有力保證。
二、卷宗案例教學實施的準備
卷宗案例教學的實施是完全可行的，雖然公安、檢察院、法院系統(tǒng)通常不會提供給學校卷宗材料，但律師辦理刑事案件的卷宗是前述機關主要卷宗材料的綜合。大部分高校都有法學教師兼職律師工作，所以通過學校或私人關系獲取卷宗并不是難事。卷宗案例教學需要花費較多的時間，不可能經常實施。所以教學并不需要大量的卷宗，但教師可以在相關單位的檔案庫中選擇符合教學需要的卷宗并進行充分的準備。
（一）選擇實施的主題
雖然刑事案件卷宗材料展現的內容涉及刑法多方面的罪行規(guī)范和具體制度，但是也應明確教學的主要內容，突出主題，否則學生收獲的只能是知識的一盤散沙。所以教師仍然應結合刑法理論教學的重點來確定主題，例如針對刑法總論中的正當防衛(wèi)制度，就可以以此為中心進行實施。當然此前需要完成理論環(huán)節(jié)的教學，將正當防衛(wèi)的概念、特征、構成要件、防衛(wèi)過當、特別防衛(wèi)權等基本問題講解透徹。
（二）選擇案例卷宗
所選的案例必須是針對主題的典型案例，同時要具有啟發(fā)性；卷宗的篇幅也不能太龐雜，否則難以在有限的課堂時間組織實施。例如正當防衛(wèi)案件，筆者選擇了自己曾經辦理過的兩個案案件，案情簡介如下：
案例一：男青年高某認為研究生李某與自己爭女友（黃某），于是約李某出來談談。當晚李某只身赴約，而高某早已帶了10多人等候。雙方一言不合，徐某便一記重拳將李某的雙眼打腫、鼻子打折，其他人也上前對李某拳打腳踢。情急之下李某拿出隨身攜帶的小刀一陣亂捅，當場造成對方張某、王某重傷。
案例二：石某在露天菜場路邊的小鐵皮房賣雜貨。某日下午，地痞肖某在鐵皮房外與人打牌，肖某喊石某拿兩瓶啤酒來，石某因肖某以前多次拿酒不給錢便裝作沒聽見。于是肖某怒罵石某，并走進房內用自來水管將石某打得頭破血流，石某被迫拿起所賣小刀刺肖某兩刀，第二刀刺中其心臟致其死亡。
以上雖然是兩個案件，但材料數量適中，內容且各有側重，能較充分地反映正當防衛(wèi)法律制度的各個方面，具體運用闡述于后。
（三）卷宗的處理和分發(fā)
卷宗材料包括公安機關偵的查卷、檢察院的審查卷、法院的審判卷，當然還有律師的辯護卷，其中又分為證據材料和法律文書兩大類。由于內容龐雜，這就需要教師進行編排處理，把一些本課程暫時不需要的材料剔除；需要在課堂上進行展示的就掃描進電腦；涉及到當事人的隱私的內容，就要隱去或者更換相關人員的真實姓名。
卷宗處理完畢后，還要復制分發(fā)給學生進行卷宗閱讀，歸納犯罪事實、適用的法律規(guī)范、提出自己的判斷和理由。此外，對于卷宗材料的各種類型，教師應事先給予講解，對學生閱讀中的障礙隨時予以解答。
三、卷宗案例課堂教學的實施策略
卷宗案例教學實施的核心是引導，簡言之即教師在課堂上引導學生討論并做出解答，這一過程不可能像庭審一樣存在固定的程序模式。只能由教師根據具體情況加以引導，而引導的基礎在于卷宗材料運用。以前述案件為例，教師應從以下幾個方面進行把握：
（一）辯論與模擬相結合
首先分別請控方和辯方學生發(fā)表自己的意見，包括罪刑的主張，歸納的事實、理由、支撐的證據、適用的法律；然后引導雙方進行辯論，從而歸納出爭議的焦點，再進一步查明事實，適用法律，做出正確的判斷。
例如在案例一中，對于李某致人重傷的行為是正當防衛(wèi)還是防衛(wèi)過當，學生展開了激烈的辯論?？胤綇娬{李某帶了兇器，造成了嚴重的傷害后果；而對方并沒有兇器，并不想危及李某的生命。辯方主張李某被打中頭部后又面臨十多人的毆打，已經喪失了認識和控制能力，揮刀亂刺是制止不法侵害所必須?？剞q雙方理由各自成立，沒有卷宗材料完全不能分清事實真?zhèn)?。筆者提出當時李某能不能認識判斷自己的行為還需要進一步查。終于有學生提出：證據顯示李某刺傷張某、王某后，又爬起追上已經逃遠的高某將其打倒，這表明李某并未受到嚴重的傷害，認識判斷能力并未受到影響，所以結論是防衛(wèi)過當。
在辯論中遇到的問題，教師往往可以通過案例模擬的方法加以解決。案例模擬是讓學生把自己置身于案例實際情景中來扮演相關角色，使其領悟如何解決有關疑難問題。例如案例二中，控方認為石某致人死亡的行為明顯是防衛(wèi)過當。辯方難以提出有力的反駁，筆者引導模擬的現場是一個6平方米、堆滿了雜物且沒有后門的狹小空間，讓兩個學生扮演石某和肖某的角色，讓其他學生宣讀證人證言說明在小屋內的打斗時間很短，還有石某頭部被砸的鮮血染紅了眼睛的情景。學生才終于明白當時石某在命懸一線、在無處逃避、視線不清的情形下，舉刀猛刺是唯一可能制止行兇的行為。所以結論是正當防衛(wèi)，適用特別防衛(wèi)權的規(guī)定。
（二）證據與事實相結合
卷宗中以證據材料為主，包括大量的被害人筆錄、證人筆錄、犯罪嫌疑人筆錄、證物、書證材料、司法鑒定書、視聽資料等種類。在課堂實施的過程中，教師不能簡單地提出或否定事實，必須引導學生掌握“事實是如何來的，其中包括證據的收集、篩選，事實的認定和推定等環(huán)節(jié)?！?/p>
例如，在案例一中，為李某作正當防衛(wèi)的辯護必須尋找證據的支撐。經過細致調查，有一名目擊證人稱看見一群人邊毆打李某邊將其往車輛川流不息的馬路中間拖。在課堂上，經過教師提示，辯方學生指出這表明李某的生命受到了嚴重的威脅，是正當防衛(wèi)的有利證據。在案例二中，控方的多名證人筆錄顯示石某是在肖某逃出鐵皮房后，追上去刺出的致命第二刀，屬于事后防衛(wèi)。但辯護律師也作了大量的調查工作，有一名辯方證人出庭作證：石某沒有追出來刺肖某，在鐵皮房內的打斗時間也很短。而控方證人均未出庭作證。課堂上，學生對此兩方證據進行了激烈討論，并且同法醫(yī)鑒定書查明死者刀傷在前胸結合，辯方學生取得了辯論的勝利。
（三）文本與內容相結合
卷宗也包含大量的司法文書，如公安卷的報案登記、拘留證、逮捕證、破案報告、起訴意見書，檢察卷的告知委托律師辯護書、審查報告、起訴書，法院卷的立案登記表、起訴書送達回證、通知律師開庭書、判決書，律師卷的委托辯護（）協議、授權委托書、辯護詞、詞，還有各種詢問、訊問筆錄等。教師可以解答學生的疑問，向學生介紹這些法律文書的文本格式及其在訴訟程序中的作用。
另一方面，一些基本的重要的文書如起訴意見書、起訴書、辯護詞、判決書，其內容應當要求學生認真研讀，研究其中對事實的證據論證、法律適用的推理。同時作為測評的手段，教師可以安排學生在課前或課后自己撰寫相關法律文書，例如在前述案例教學中，筆者在課前并未提供公訴人的公訴意見、律師的辯護詞、法院的判決書，而是在課堂教學結束后，要求學生自己寫作，再擇時評析。這不是單純的法律文書寫作，而是在閱卷基礎上解決刑事案件的重要實踐。
（四）法理與情理相結合
嚴以律己學習材料 第8篇
閱讀提示：本篇共計2625個字，預計看完需要7分鐘，共有146位用戶關注，31人點贊！
2015年云南省思想品德中考實行全省統(tǒng)一命題，但是由于全省各地州使用的教材版本不同，如何做好中考總復習，整理出一份有利于學生備考的復習資料，成了初三老師們的必修課。
依據2015年云南省思想品德考試標準，結合我校學生實際情況，我對“公民的權利義務”這一專題的內容及相關案例進行了整理與研究。
一、知識整理與案例解析
（一）了解憲法對公民基本權利和義務的規(guī)定，懂得正確行使權利、自覺履行義務。（考試層次要求：b）
1.什么是公民的基本權利？什么是公民的基本義務？
（1）憲法規(guī)定的權利，就是公民的基本權利。
（2）憲法規(guī)定的義務就是公民的基本義務。
2.怎樣認識權利與義務的關系？
（1）國家以憲法和法律的形式規(guī)定公民的權利和義務。我國法律賦予了公民廣泛的權利，也規(guī)定了公民必須履行的各種義務。
（2）在我國，公民的權利和義務是統(tǒng)一的，兩者具有一致性。沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利。
（3）所以，每個公民既是權利的主體，也是義務的主體，我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。
3.我們應怎樣正確行使自己的權利，自覺履行義務？
正確行使權利：（1）公民在行使權利時要尊重他人的權利；（2）不得損害國家的、社會的、集體的利益；（3）要在法律允許的范圍內行使權利；（4）要以合法的方式行使權利
自覺履行義務：（1）法律鼓勵的積極去做；（2）法律要求的必須去做；（3）法律禁止做的堅決不做
（二）知道公民的人身權利受法律保護，任何非法侵害他人人身權利的行為，都要承擔相應的法律責任（考試層次要求：b）
1.公民的生命健康權
（1）地位：生命健康權是公民生存和發(fā)展的基本權利，是公民行使其他權利的前提
（2）法律依據：我國法律規(guī)定，公民享有生命健康權，不容他人侵犯。作為未成年人，我們的生命健康權受到法律的特殊保護。
（3）我們應怎樣行使公民的生命健康權？
① 公民應該珍愛生命，維護健康，積極行使生命健康權；②當生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛(wèi)和請求法律保護；③我們享有生命健康的權利，也負有不傷害他人生命健康的義務
2.公民的人格尊嚴權
（1）地位：人格尊嚴權是公民作為人應當受到他人最起碼尊重的權利
（2）內容：具體體現為名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權
（3）法律依據：法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯，侵犯公民的人格尊嚴權，要承擔相應的法律責任。
（4）我們應怎樣維護自己的人格尊嚴權？
①法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯，侵犯公民的人格尊嚴權，要承擔相應的法律責任。
②當公民的人格尊嚴受到侵害時，要學會運用法律維護自己的人格尊嚴。如與侵權人協商，要求停止侵害；請求法律保護，向有關門反映；必要時向法院提訟
3.公民的隱私權
（1）什么是隱私？
隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益無關的個人秘密。包括三個方面內容：①個人信息，②個人活動，③個人領域。
（2）什么是隱私權？
隱私權是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。
（3）我們應怎樣維護自己的隱私權？（當隱私權受到侵犯時，怎么辦？）
①與侵權人協商，要求其停止侵害，賠禮道歉，賠償損失，消除影響；②可向有關部門反映，請求幫助；③必要時，可向當地人民法院提訟，依法維權
案例解析：
擁有自己的秘密是我們長大的標志之一。作為中學生應該保守的秘密是
a.網友約自己單獨見面 b.考試時作弊未被發(fā)現
c.自己真實的個人信息 d.上學途中被強行“借錢”
【解析】選c。本題考查學生保守秘密的要求。在成長的過程中，有些事情可以保密，而有些事情卻不能保密。c正確，保護自己的隱私能獲得內心的安寧；a錯誤，是缺乏自我保護意識的表現；b錯誤，是缺乏誠信品質的表現；d錯誤，是懦弱、缺乏法律意識和維權意識的表現。
（三）知道公民有受教育的權利和義務，學會運用法律維護自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務（考試層次要求：b）
1.什么是受教育權？
受教育權是指公民有從國家接受文化教育機會，以及獲得受教育的物質幫助的權利。
2.為什么受教育既是公民權利，也是公民義務？ （怎樣勸說不讓子女上學的父母）
（1）教育對于一個人的成長起著至關重要的作用，是人們獨立生活的必要前提，它能喚起人的潛能，從而開辟出人性發(fā)展的道路；教育能為人們未來的幸福生活奠基，教育獲取知識，知識改變命運。
（2）對于國家、民族來說，教育成就未來。
（3）我國憲法規(guī)定：受教育既是公民的權利，又是公民的義務。
3.什么是義務教育？它的顯著特征有哪些？
（1）含義：國家統(tǒng)一實施的、適齡兒童和少年必須接受的國民教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。
（2）基本特征：強制性、公益性、統(tǒng)一性。
4.當我們的受教育權受到侵犯時，應怎么辦？
（1）當我們的受教育權受到侵犯時，應增強維權意識，堅決維護自己受教育的權利。
（2）請求父母、老師的幫助；
（3）向學校、居（村）委會、教育主管部門等尋求幫助；
（4）必要時向人民法院提訟。
5.我們應如何珍惜自己受教育的權利，履行受教育義務？
（1）我們要樹立遠大志向，珍惜在校學習的機會；努力學習，養(yǎng)成終身學習的好習慣
（2）當我們的受教育權受到侵犯時，堅決維護自己的受教育權利。
（3）自覺履行受教育義務：①按時入學；②接受規(guī)定年限的義務教育，不得中途輟學；③遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務。
案例分析：
材料一 2014年云南省深入推進“營養(yǎng)餐”改善計劃，讓“營養(yǎng)餐”覆蓋全省129個縣（市、區(qū)）510萬名農村義務教育階段學生，讓家庭經濟困難學生生活費補助覆蓋全省290萬名農村學生。從3月份開始，云南逐步將所有農村義務教育階段學校的學生食堂退出承包經營模式，改由學校直接管理，實行零利潤經營。
材料二 暈！上自習課時，我溜到操場上玩，被老師抓個現行，狠批了一頓。真是的，學不學習是我自己的事，老師真是多管閑事。
（1）材料一中的措施保護了學生的哪些權利？
（2）材料二中“學不學習是我自己的事”的說法對嗎？為什么？
（3）為了回報黨和政府的關愛，作為義務教育階段的學生，我們應當如何履行受教育的義務？
【解析】本題考查的知識點是公民受教育的權利和義務。第（1）問從關鍵詞“學生”“營養(yǎng)餐”，不難判斷是保護了學生的受教育權和生命健康權。第（2）問首先要作出判斷然后說明理由，材料二中觀點關鍵錯在沒有認識到受教育也是公民的義務。第（3）問根據所學知識回答具體做法即可。
二、整理與研究時應注意的問題
1.認真分析研究考標要求，把握考試難易程度
2.把考標與教材相結合，理清知識體系
3.充分考慮本校學生的學習情況
嚴以律己學習材料 第9篇
閱讀提示：本篇共計1345個字，預計看完需要4分鐘，共有279位用戶關注，33人點贊！
以案促改組織生活會材料 根據煤電公司紀檢監(jiān)察系統(tǒng)以案促改組織生活會實施方案的要求，對照黨員干部十查，結合實際，認真查擺了自身存在的問題和不足 ，下面是小編特意為大家整理了關于 2020以案促改個人發(fā)言材料范文模板的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
一、 對照檢查自身存在的問題 1、政治立場、理想信念、是非觀念方面。平時能夠認真學習黨規(guī)黨紀，對自己的工作和生活能做到嚴格的自我要求，能夠自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上、行動上能夠向上級黨組織看齊，但在一些細節(jié)上還存在不足。
2、忠誠履職、擔當盡責方面。自己在工作中，對上級領導安排的工作和任務，積極服從，不講條件、不打折扣，保質保量去完成，對工作中的失誤大膽承擔責任，但在擔當盡責上還存在一些有待改進的地方，特別是在時間緊、任務重的情況下，容易放松對工作的要求。
3、遵紀守法和作風建設、廉潔自律方面。能夠以黨員標準嚴格要求自己，堅持黨性原則，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在廉潔自律方面認為腐敗離自己太遠，放松了對自己的要求。
4、未經批準、授權處置問題線索，發(fā)現重大案情隱瞞不報，或者私自留存、處理涉案材料方面。能嚴格遵守各項制度，按原則辦事，發(fā)揮黨員監(jiān)督作用。
5、利用職權或者職務上的影響干預調查工作、以案謀私方面。參加工作以來能夠以黨員標準嚴格要求自己，找準自己的定位，不該做事的不做，不該說話的不說。
6、違法竊取、泄露調查工作信息，或者泄露舉報事項、舉報受理情況以及舉報人信息方面。堅持嚴字當頭，遵守各項廉政紀律規(guī)定，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，做到不破底線。
7、對被調查人或者涉案人員逼供、誘供，或者侮辱、打罵、虐待、體罰或者變相體罰方面。能夠樹立正確的權力觀，堅持秉公用權，正確用權，堅持用制度和規(guī)矩辦事，做到合規(guī)合矩。
8、違反規(guī)定發(fā)生辦案安全事故，或者發(fā)生安全事故后隱瞞不報、報告失實、處置不當方面。能做到嚴格按制度，按規(guī)矩辦事，做到心有所畏，行有所止。
9、打著紀委旗號耍個人的威風、搞特權辦私事，越權插手案件辦理、干部人事和具體經濟活動方面。以違法違紀案件為鏡，經常對照檢查自己，警示提醒自己時刻知敬畏、守底線、不越軌、不出格。
10、打聽案情、過問案件、說情干預方面。盡管在大是大非，重大問題上，自己的立場是鮮明的，但有時在一些小事上放松了對自己的要求。
二、今后努力的方向及整改措施 1、加強學習，努力提高綜合素質 在今后的工作中，要把學習作為自己的必修課，作為一種追求、一種責任和一種生活方式。堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、精神武裝頭腦，加強對黨的基本理論、基本路線和基本綱領的學習理解，打牢政治理論根基。同時，加強對業(yè)務知識的學習，不斷完善知識結構，并把學習與思考、與實際工作結合起來，提高自身的綜合素質。
2、保持廉潔，增強拒腐防變的能力 進一步加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀，榮辱觀，人生觀，追求積極向上的生活情趣，自覺與各種腐敗現象作斗爭，時刻筑牢拒腐防變的思想道德防線。帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，認真落實“一崗雙責”要求，管好自己的人，看好自己的門，干好自己的事。
三、意見和建議 1、對楊發(fā)林同志的意見和建議:應注重加強紀檢監(jiān)察隊伍建設，提高反腐倡廉工作在上新臺階。
嚴以律己學習材料 第10篇
閱讀提示：本篇共計1840個字，預計看完需要5分鐘，共有290位用戶關注，40人點贊！
法律基礎課，作為中等職業(yè)學校的一門學科，它在素質教育尤其是思想道德素質教育中占有極其重要的位置，是其他任何學科所不能代替的。通過法律基礎課的學習，我們要使學生了解和掌握與自己生活實際緊密相關的法律基礎知識，增強學生的法律意識，樹立堅定的法制觀念，提高明辨是非的能力，從而做到學法、知法、守法、懂法，嚴格依法辦事。但是在我國目前的職業(yè)學校的法律基礎課程教學中存在一些較為普遍的問題，筆者就這些共性方面談談自己的觀點。 一、中等職業(yè)學校法律基礎課程教學中普遍存在的問題 （一）內容抽象，教材相對滯后法律課教學最大的特點就是適用性強，但作為具體適用的法律教材，有的內容已經滯后了。法律是不斷變化發(fā)展的，而教材的變化遠不能適應新情況的變化，從而形成理論和實際的脫節(jié)。教材的滯后性嚴重影響了學生學習法律的實用性。 （二）教師觀念落后，缺乏創(chuàng)新精神現在有些法律課教師仍然單純憑師道尊嚴、口頭說教、照本宣科來維持自己的課堂教學，缺乏與時俱進的創(chuàng)新精神；有些教師口頭上搞“創(chuàng)新教學”，實際上仍然堅持應試教育；不少教師仍以整齊劃一的標準來要求個性鮮明的職中生；分數的高低成為衡量學生品行優(yōu)劣的重要標準，如此等等。落后的觀念嚴重制約著教學的實施。 （三）教學手段單一，評價方法落后在現代科學技術日益發(fā)展的今天，法律課的教學手段仍然局限在黑板、粉筆、教科書、練習冊等狹小的范圍內。教師的語言和教科書上的文字成為學生學習的最主要的媒體。教學評價方法也主要采用百分制的考試，試題形式中客觀性試題仍占相當比重，主觀性試題也對學生的思維作了嚴格限制。 二、提高職業(yè)學校法律課課堂教學的對策 （一）提高教師自身的修養(yǎng)教師掌握背景材料，精通教材，熟知學生，創(chuàng)造性地利用教學新手段，運用教學新方法，研究思維訓練新形式。不斷提高自身各方面的修養(yǎng)，能以昂揚的精神風貌、輕松愉快的笑容、適度得體的動作把學生的心固定在課堂上。 （二）優(yōu)化法律教學方法發(fā)揮學生主體性、激發(fā)學生的學習興趣主動性是在學習中的一種自覺行動，其表現為成就動機、競爭意識、求知欲、主動參與以及興趣等方面。創(chuàng)造性是對現實的超越，其發(fā)展目標為創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性思維能力以及動手實戰(zhàn)能力等方面。 1.激發(fā)學習興趣，讓學生學有余力現在使用的法律教材，雖在以前的基礎上做了修改，但總體上仍顯得較空泛、枯燥。因此，要提高教學質量，增強教學效果，首先要使學生對這門課產生興趣。教師在教學新知識前，先生動、形象地講清這堂課所學知識在實際中的應用或對今后學習新知識的作用和意義，激發(fā)學生的求知欲。 2.創(chuàng)設參與條件，讓學生學有機會在法律教學過程中，教師不能一味地講，應留給學生一定的時間和空間，盡量創(chuàng)設各種條件，讓每個學生都有充分表現自己的機會，積極動腦、動口，保證學生積極參與的數量和質量。只有既注重學生參與的深度，即在參與中積極思維的程度，又注重學生參與的廣度，即是否全班學生都參與，這樣才能提高全體學生參與的質量，提高課堂效率，大面積提高教學質量。 3.注重學法指導，讓學生學有方法在法律課教學中，既要研究如何改進教學方法，又需要研究指導學生的學習方法。在學習過程中，教給學生三種主要的學習方法： （1）閱讀的方法。教師科學組織學習材料，讓學生學會提綱挈領，抓重點，從而科學讀書。 （2）嘗試學習的方法。通過“提出問題—嘗試練習—討論交流總結反思”的學習過程激發(fā)學生敢于“讓我試一試”的動機，提高探究能力。 （3）思考的學習方法。通過例證示范，練習的指導，引導學生逐步掌握常用的獨立思考方法，這樣學生學習的主動性和學習能力就會得到提高。 （三）改革法律課教學評價體系目前，新課程的評價體系還不是很健全，學?；具€是采用原有的評價標準，偏重結果，忽略過程；重視教師的教，忽略學生的思維發(fā)展，制約著情感、態(tài)度、價值觀等多元目標的實現。這種評價無形之中使教師說歸說，做歸做，不自覺地又走到了重視分數的老路上來。許多教師不敢做“冒險”的實驗，擔心一旦學生成績不好，自己將待崗或高職低聘，因此，只好固守著傳統(tǒng)的填鴨式的教學方式。 （四）開展多渠道的法制教育，切實提高學生的法制觀念我們要以預防和減少學生違法犯罪為主要目標，認真落實普法規(guī)劃，堅持把法制宣傳教育工作擺上重要位置并切實抓好落實。在學生中廣泛開展與學生的學習生活密切相關的法律法規(guī)基礎知識的學習和宣傳教育工作，開展法制宣傳教育活動，不斷提高青少年學生學法、知法、守法、用法的能力，增強法律意識。
