第1篇 2023年畢業(yè)班中考復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)學(xué)校工作安排,我校于2023年5月上旬開(kāi)展了畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討課活動(dòng),活動(dòng)要求畢業(yè)班教師全員參與,每人各上一節(jié)公開(kāi)課。本次活動(dòng)除少數(shù)教師外,其余教師均精心準(zhǔn)備了一節(jié)公開(kāi)課,我全程參與了聽(tīng)課?,F(xiàn)將就次活動(dòng)談幾點(diǎn)感受 。
本次活動(dòng)得到了畢業(yè)班教師積極響應(yīng),大部分教師能精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),力求將自己的教學(xué)風(fēng)格展示出來(lái) ,課堂教學(xué)中,靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法,力求復(fù)習(xí)效果最優(yōu)化。主要有以下幾點(diǎn):1、復(fù)習(xí)目標(biāo)明確,主題鮮明。每節(jié)課都能?chē)@一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行教學(xué),如:數(shù)學(xué)課一元二次方程的解法極其應(yīng)用、英語(yǔ)課初中8種時(shí)態(tài)的用法、思品課我和他人的關(guān)系……課堂始終圍繞這一主題展開(kāi),無(wú)論是知識(shí)的總結(jié),還是習(xí)題的訓(xùn)練都能突出重點(diǎn)內(nèi)容。2、復(fù)習(xí)思路清晰,層次清楚??偨Y(jié)(形成網(wǎng)絡(luò))-鞏固(習(xí)題訓(xùn)練)-總結(jié)(提煉升華),效果較好。3、復(fù)習(xí)方法得當(dāng),講練結(jié)合。一般都是先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)知識(shí),然后舉例指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)解題,最后讓學(xué)生訓(xùn)練,檢查學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并進(jìn)行糾正。
課堂教學(xué)中也有許多值得反思的問(wèn)題。1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多講多練,在學(xué)生講練的過(guò)程中充分暴露學(xué)生的思維和存在的問(wèn)題,以便有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)引導(dǎo)。為此要把握好復(fù)習(xí)進(jìn)度,合理安排復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要盡量減少教師講解的時(shí)間,留足學(xué)生思考和練習(xí)的時(shí)間。2、復(fù)習(xí)要注重知識(shí)的整理,特別是知識(shí)框架的構(gòu)建過(guò)程,從一點(diǎn)切入,拉起一條線,形成一個(gè)面,讓學(xué)生形成完備的知識(shí)體系,要讓學(xué)生熟練地掌握基礎(chǔ)知識(shí)。3、復(fù)習(xí)課的練習(xí)切忌多、雜、廣,要突出重點(diǎn),例題的設(shè)計(jì)可以用問(wèn)題串的形式給出,環(huán)環(huán)相扣,步步提升。重視課本示范性性例題和典型性習(xí)題解題方法的歸納和總結(jié),要提煉學(xué)科的思想方法,注重將學(xué)科知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。選題要典型,要以安徽近幾年中考試題為主,充分挖掘習(xí)題的價(jià)值,并適度延伸與拓展。
又要關(guān)注重視題型研究的技術(shù)和藝術(shù),做到兩個(gè)“對(duì)”——題型設(shè)計(jì)“對(duì)”位,即選題要精,練習(xí)要準(zhǔn),點(diǎn)撥要狠,糾錯(cuò)要細(xì);試題講授“對(duì)”路,即講授節(jié)奏要當(dāng),思路要清,分析要實(shí),效率要高。把握三個(gè)“點(diǎn)”——教材內(nèi)外打通的“制高點(diǎn)”,挑戰(zhàn)思維的“聚焦點(diǎn)”,變式訓(xùn)練的“創(chuàng)新點(diǎn)”。復(fù)習(xí)課,尤其是復(fù)習(xí)課堂應(yīng)是以問(wèn)題為核心、以效率為目的的復(fù)習(xí)課堂。
總之,教師必須在了解學(xué)情基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)、必須在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),開(kāi)放思路;必須注重課后鞏固環(huán)節(jié),反饋教學(xué)。才能實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)效果最優(yōu)化。