題型總結（十六篇）

【第1篇 2023年中考:初中化學各類題型答題技巧總結大全！

首先，選擇題：標記題目關鍵詞

①答題穩(wěn)

許多考生在答選擇題時毛躁，沒看清題就落筆，這時考生要提醒自己：評卷看準確度、不看速度，答快不加分;著急忙慌地把會的題答錯了，多傻呀。

② 看全面

abcd四個選項都要看，這樣可以避免選出“好像正確”的“陷阱”答案，是保證選擇題不扣分、解決馬虎的好辦法。

③ 做標記

標記出否定敘述，要求選出“不正確”或“錯誤”選項的題，考生在審題時要做個標記，以便在答題和檢查時提醒自己別選成“正確”的。

④ 留痕跡

錯誤選項在審題時可以在選項上劃一個小小的“”，組合式的選擇題更要把錯誤的或正確的標記出來，審題時應留下具體的痕跡，這也是幫助考生答對題的好辦法。

⑤ 巧聯(lián)系

選擇題的答題方法是多樣化的，既能從題干出發(fā)作答，也能從選項出發(fā)作答，要看清楚選項與選項之間的區(qū)別與聯(lián)系，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法。

⑥ 兩檢查

一檢查分析的和答的是否一致，如分析是b對，可寫到括號里的是d;二檢查括號里的和答題卡上涂的是否一致，檢查時務必先檢查涂卡是否準確。

其次，非選擇題：貼近核心問題作答

① 注重情境

做情境類試題時，不僅要考慮答案是否符合化學原理，還要考慮是否符合生活、生產(chǎn)實際。例如在鐵制品表面涂油可起到防止鐵生銹的目的，但鐵質的衣架不能用涂油的方法防銹。再如鐵衣柜、汽車涂油漆不只為了防銹，還為了美觀。

②圍繞核心問題

審題時要明確試題的設計意圖，找出答題的方向，圍繞問題的核心組織答案。如實驗設計題、實驗探究題，甚至是綜合計算題都涉及到實驗目的或探究目的，你所做的一切都要為實驗目的或探究目的服務，別偏離核心。

③ 以最常見的方式作答

開放性試題的答案是不的，答題時應盡可能選擇最貼切的回答，以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質作答的要用具體物質，這樣表達更準確。應盡可能寫出自己最有把握，沒有爭議，能得到大家認可的答案，不給別人扣分的機會。

④ 按邏輯順序分析

從“已知”到“未知”，分析思考要有邏輯順序?？梢允菚r間順序，可以是空間順序，如實驗現(xiàn)象有幾點，可以按從左到右、從上到下的空間順序去尋找，也可以按反應前、反應中、反應后的時間順序來思考。有些開放題沒有思路，大腦一片空白時，可以按章節(jié)逐一搜索。

然后，表達書寫：表述完整環(huán)環(huán)相扣

① 題目往往對結果的表達有特定要求。要看清試題對表達方式的要求，是用化學用語回答，還是文字或者圖形。

② 回答問題要直接。不要轉彎抹角，回答問題要精煉，不要重復敘述。

③ 回答問題時避免答非所問。如把堿的俗稱寫成了化學式，用化學方程式說明原因寫成了文字敘述，要求畫發(fā)生裝置結果畫成了制和取的裝置。

④ 語言表述要完整。缺少主語或前提會導致不知所云或不嚴謹。

⑤ 語言表達要有邏輯性。要體現(xiàn)出因果關系，回答要環(huán)環(huán)相扣。

⑥ 不要寫錯別字。不少考生因寫錯別字、書寫潦草致使閱卷老師辨別不清而被扣分。錯別字如“石蕊”寫成“石芯”、“飽和”寫成“飽合”、“長頸漏斗”寫成“長勁漏斗”、“滌綸”寫成“滌倫”等;寫錯了要劃清楚，改清楚，不要“越描越黑”。

⑦ 不要把化學用語、計量單位寫錯。如元素符號忘記了大小寫的原則;化學方程式忘記配平，狀態(tài)符號漏標注，反應條件未寫清等;在化學計算中，有時單位不統(tǒng)一就代入計算，導致答案錯誤而失分，或者把“t”寫成“g”，或者不標注單位等。

還有，滿分法寶：先準后快先易后難

① 試卷發(fā)下后，不要急于做題。應先按要求在指定位置填寫準考證號、姓名、學校等，然后仔細閱讀考試說明及注意事項，接著瀏覽一下試卷的頁碼、題數(shù)和題型，做到心中有“卷”，當答題鈴聲響起后，再集中精力投入答題。

② 不必拘泥于試題在試卷上的編排順序?？梢韵却鸹瘜W，或先答物理，這樣就避免了內(nèi)容和思維的轉化。再就是根據(jù)經(jīng)驗和感覺按由易到難的順序答，這是一種最常用的方法，如果最后一題比倒數(shù)第二、三題簡單，可以先做最后一題，再做前面的題。

③ 心靜方能發(fā)揮好。理化合卷題量較大，許多學生心慌是因為不知道自己能否做完，所以做題時不認真思考，怕耽誤了時間做不了后面的題，于是沒看清題就匆忙作答，結果造成能得分的題沒得到分，所以考生一定不要毛躁，要靜下心來，先準，再快。

最后，答完檢查

① 檢查試題是否全部答完，有無漏答或沒有答全的題目;

② 檢查題干所標關鍵字是否考慮周全;

③ 檢查答案錯別字，包括化學用語誤寫。

【第2篇 2023考研英語閱讀：新題型的命題方向和考點總結

首先第一種題型為: 排序題

雖說是大家沒有考到過的題型, 但是對于我們也并不是全然不知. 就是把文章的段落順序打亂, 然后按文章原本應該的正確順序排列一次. 看似簡單,卻非易事, 因為它對人們的邏輯思維能力的要求較高,尤其是在中西文化差異, 邏輯思維迥異的大背景下, 讓我們已經(jīng)習慣了中式思維的大腦去考慮原汁原味的英文的行文思路是有點難了. 但是 “世上無難事, 只怕有心人” 我們不能簡單的就去以考試的形式去判斷自己是不是可以拿好一點的分數(shù).而是應該想辦法如何在有限的時間內(nèi)去鍛煉自己的英語思維,這才是取勝的關鍵, 因為做對了并不意味著篇篇能對, 但是如果把英語思維的習慣,尤其是文章的思維搞清楚了, 那么再不同的文章也不會相差甚遠, 那我們成功的概率則會更高. 而這些東西完全可以在我們的諸多閱讀文章多理解并強化。

那么閱讀的文章到底有著和中文怎樣的不同的思維呢?

大家不難發(fā)現(xiàn), 閱讀的英文文章多議論文, 那么所討論的話題的開篇方式有兩種主要的類型:

一種是開篇點題型

文章的開頭直接闡述作者的某一觀點, 或對某一事件, 或對某一問題的看法. 然后在下文中以各種論證手法去論證.這屬于比較簡單的一類文章, 比較好辨別.

另一種是開篇引入型

雖說文章的主要形式還是論點-論據(jù)的寫法, 但是與開篇點題型文章不同的一點那就是: 他們會在文章的開頭引入一段看似與主要內(nèi)容不太相關, 有時甚至是相反的內(nèi)容, 目的只有一個, 就是為了引出文章的中心論點. 這樣的內(nèi)容多以1-2個篇幅相對較短的自然段落所構成.

而這樣的類型的文章會被誤以為有兩個中心主題, 那么碰到類似文章的時候一定要判斷哪個才是真正的主題, 并且兩者之間有一定過渡, 比如轉折, 比如承接, 如常見的: but, yet, however, 表示轉折, 這種轉折體現(xiàn)在文章中有三種方式:

一: 在首段提出作為引子的命題后, 馬上就轉折;

二: 開頭提出其他命題, 在首段結尾處開始轉折;

三: 開頭提出命題, 在下一段的句首開始轉折;

除了文章的開頭篇有別以外 在英語的文章中, 經(jīng)常會有支撐論點性的細節(jié)出現(xiàn), 這些細節(jié)性的因素主要作用就是用來充實和證明論點, 并且一般會調(diào)理清晰, 所以在段落之間的邏輯性也是相當強 有時也會穿插一些例子等.

了解了英語文章的一些主要寫作方式和邏輯思維后, 我們就要去閱讀一定量的文章, 并且能夠在閱讀后, 著重去捉住這些文章的篇章結構去分析和辨別, 相信對于做新題型的排序題有很大的幫助.

其次是七選五

如果說排序題是考察文章的整體框架結構的話, 那七選五題型考察的就是對于文中邏輯的判斷能力, 考察的是段落中的內(nèi)部邏輯關系, 要求更加的縝密, 但是因為有了上下文的參照, 所以相對比較簡單. 對于七選五的題型, 對于大家的要求則是要關注英語閱讀文章中的慣用的銜接和連接手段, 比如人稱代詞的用法, 連接詞的邏輯關系, 和一切重復出現(xiàn)的關鍵詞語, 均是做七選五的關鍵. 當然有一些干擾項的排除其實也需要引起足夠的重視, 這時對大家的要求就是一定要謹記本文的中心大意, 只有不偏離中心,才可以不受干擾項的影響, 提高做題效率. 那么，對于這一類型的題目我們更加注重文章中的上下文銜接，平日在做閱讀時養(yǎng)成好的習慣，常思考，勤分析，不要把文章只理解成孤立的句子存在，那么這類為題就迎刃而解了。

最后是小標題

這種題型應該是新題型中最為簡單的題型, 考察點在于學生能否對段落做出簡明的概括來, 這個可以通過平日里的閱讀來完成, 要概括的準確, 簡單, 一針見血, 這樣在這種題型上才能做到萬無一失, 有效排除干擾. 這種題型類似于閱讀中的一種題型叫做：主旨題或者段落歸納題。試想如果想在這一類題型上得高分我們現(xiàn)在就可以為之努力了，我們可以在閱讀的每每一段都進行自我歸納總結，哪怕只是簡單的思考過程，或者只是簡單地中文表達，我相信效果也是會日益顯現(xiàn)的。

總之,在題型的復習上, 不能急功近利, 而要從考點的根本上去做充分的準備, 做好目前的，一步一個腳印踏實肯干。只有這樣, 才能以不變應萬變,也只有這樣, 才能在各種題型上有更大的把握把分數(shù)穩(wěn)拿在手。

【第3篇 總結教育學專業(yè)考試題型分析及答題技巧

總結教育學專業(yè)考試題型分析及答題技巧

1、答題標準

關于答題標準問題，不同類型的題目有不同的要求。無論對待何種題型，答題時都要盡量運用教育理論術語及其表達方式，不要給人以門外漢的感覺。

單項選擇題屬于客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性、科學性、一定的靈活性等特點。要注意選準答案，并確保答案的唯一性，不要同時選擇兩個以上的答案，也不要出現(xiàn)所有小題全選同一字母的現(xiàn)象。在答案都比較模糊的情況下，要選最貼近的一個，不可亂選。

辨析題是近年來出現(xiàn)的一種新題型，要求考生對試題所表述的基本概念、基本原理的正誤進行判斷，進而對其理由作出分析。這類題目的中心話題多是考試大綱所涉獵知識的重點、難點或容易發(fā)生歧義的問題，其觀點正誤混雜，考生解答時往往容易“顧此失彼”，這類試題的出現(xiàn)有助于克服考生在學習中的'死記硬背現(xiàn)象，突出了對考生理解能力、分析能力的考查，但同時也增加了試題的難度。答題時要先明確判定“對”（正確）或者“錯”（錯誤），然后再進行分析。由于題目本身多為判斷句，所以分析時，一般應先圍繞前半句解析，然后再圍繞后半句解析，最后作出結論。

簡答題即簡單問答題的簡稱，主要考查學生對基礎知識和基本理論的掌握情況。雖為簡答，但作為研究生考試，也要適當展開，最好按照平時答論述題的方式回答。條目要清晰、要點要準確，不過，圍繞要點所作的解說，可以相對自由和隨意一些。

分析論述題主要考查學生分析和解決問題的能力，這類題目出得比較靈活，也不限于書本知識，相對而言，答案也不十分標準。答題時不僅要思路明晰，而且要全面展開，先把理論講清楚后，再聯(lián)系實際作相應的陳述。若給出一定的文本材料，應注意分析文本，盡量順應給定文本的表達方式和風格，并適當引用文本中的語言作答。做分析論述題目，要能顯示自己扎實的理論修養(yǎng)和相對獨特的個人觀點，一般在字數(shù)上答得越多越好，至少不能少于一頁答題紙。

做題的順序并不固定，主要是符合自己的習慣，只要能夠保證按照這種習慣來做，在三小時內(nèi)可以答完全部試題就行。如果偶爾遇到不太熟悉的題目，那也應是大綱里的內(nèi)容，冷靜思考一下就可以解答了。即使有不會的題目也要作答，而且要盡量借此顯示自己的知識面和知識積累程度。但無論如何，千萬不能出現(xiàn)漏題現(xiàn)象。

2、答題時間的分配

總體原則是基本按分值分配時間。雖然考試時間達三小時之久，但由于要寫的東西多，時間還是比較緊張的，所以一定要加快寫字速度。做45個單項選擇題時一般不要超過35分鐘，若30分鐘完成則更好；3個辨析題對于多數(shù)考生來說比較難，應有一定的審題、思考和判斷時間，可在20~25分鐘內(nèi)完成；6個簡答題因為要當論述題來答，篇幅不能太短，一般需55~60分鐘搞定；3個分析論述題可能要占據(jù)稍微多一點的時間，因為它分量比較重，希望考生能夠達到60分鐘以上，若能給70分鐘則更為理想；最后要留出3~5分鐘時間，鎮(zhèn)定地檢查考號、姓名是否已填寫完整，題號對應是否正確，卷面是否有錯別字等。三小時對于頭腦里沒記什么東西的考生來說是長了些，但對有很多思想和才華要展示的考生來說，實在是太短了。

3、答題格式注意的問題

主要應注意下列幾點：寫清題號，對應答題；要點明確，陳述具體；書寫工整，卷面整潔。一般要先總體概括、再分析要點（在要點之后詳細陳述），再簡短總結。

【第4篇 2023高考物理總結：24大必考題型，掌握好了，穩(wěn)拿高分！

導語了解到，高考試題中，約有80%的分值，都是基于課本基礎知識的基礎題與中等題。如果高考所有科目的滿分是750分，把基礎部分都拿下，難題一道不做，你也能考到600分。

物理一直都是很多孩子感覺到很難的一門學科，相較于初中物理，高中物理涉及的知識點比較多，有電學、力學、物體等很多比較深奧的知識，而且考驗的不僅僅是孩子對基礎知識的掌握，考驗的更是對于邏輯思維的一個推理。

有孩子在微信上向我咨詢，說：老師你好，我高中物理現(xiàn)在一塌糊涂，運動，磁場一系列大題就是一看頭就大了，也看不懂。在暑期的兩個月里面，如何能讓自己物理穩(wěn)步提升呢？

我的回答是：如果一塌糊涂不太推薦處理比較難的計算題，你可以先從基礎入手，做一些簡單的選擇題和計算題，其實可以在兩個月時間里多抓基礎，也多做做模擬卷和往年真題里的簡單題，給自己設定個小目標，50~60~70這樣的，相信你堅持下去了，在開學的時候成績會有很大的提升。

平心而論，物理的答題主要是對一些重點知識的考察，難度雖然算不上很高，但是只要抓住了解一些題的重點思想，物理答題能夠拿到的分數(shù)也是非?？捎^的。當然，想要物理成績好，學習方法是非常重要的，掌握適合自己的學習方法，才能夠更有效率的學習。

斜面

連接體

輕繩、輕桿

上拋和平拋

水流星

萬有引力

汽車啟動

碰撞

子彈打木塊

滑塊

人船模型

傳送帶

簡諧運動

振動和波

帶電粒子在復合場中的運動

電磁場中的單杠運動

磁流體發(fā)電機模型

輸電

限流分壓法測電阻

半偏法測電阻

光學模型

波爾模型

放射現(xiàn)象和核反應

【第5篇 2023年10月軍轉干安置面試題型總結

2023年10月精選軍轉干安置面試題型總結

為了幫助2023年軍轉干考試的考生更多好的對考試面試進行更好的復習、備考，應大家要求為大家總結了軍轉干安置面試題型總結

人際交往的意識與技巧題：先“類型化再“技巧化”

四大關系：

1.與領導的關系;

2.與同事的關系;

3.與下屬的關系;

4.與親友的關系。

在回答此類問題時，可以遵循四個步驟：

步驟一：闡述相關的人際交往原則;

步驟二：假設各種情景，對不同情景采取不同態(tài)度與行為;

步驟三：從自身查找原因，以理解、尊重、包容對方的態(tài)度尋找解決問題的突破口;

步驟四：敘述自己為化解矛盾將要采取的行動。

★在處理與領導的關系方面，有兩點認知：

一是解決工作上的矛盾，關鍵是要重大局、識大體，冷靜客觀的對待，不能有私心，不能帶有私人偏見與情緒，應尊重領導。

二是與領導在非原則分歧上，一方面可以求同存異，互相體諒，另一方面要堅決執(zhí)行;而在原則分歧上，要積極溝通、反復協(xié)商，達成共識，以便工作的進一步開展。

★在處理與同事的關系方面，有三點認知：

一是認識到，大家同為一個科室的同事，和睦相處、團結友愛、和諧一致是順利開展各項工作的前提條件。身為機關作人員應具備與性格各異的同事和睦相處、協(xié)調(diào)各種關系的能力。

二是認識到每個人的成長經(jīng)歷、學習工作生活經(jīng)歷不同，其價值觀、人生觀和世界觀也會有所不同，大家應該相互尊重、相互包容。

三是認識到，大家是同事，在工作上的核心價值觀和態(tài)度是接近的，不是對立的。

★涉及與下屬相處，有以下原則：

一是領導對下屬要充分信任，多為下屬提供鍛煉的機會;

二是要注重培養(yǎng)，成為下屬的良師益友，敦促下屬不斷提高與前進;

三是要進行有效地激勵與監(jiān)督，保證工作的順利開展與完成，在下屬中樹立威信。

★涉及與工作相關的親朋好友，有以下原則：

作為機關作人員，應分清工作與生活的界限，在工作上，要以國家、集體的利益為重，秉公執(zhí)法、公正嚴明;在生活上，要互幫互助，樂于奉獻。

綜合分析類試題：先分析后綜合再升華

四種題型：社會熱點類;格言類;故事類;漫畫類。

具體步驟為：

步驟一：概括、總結題目所體現(xiàn)的現(xiàn)象、問題或觀點;結合現(xiàn)實生活，通過舉例來描述這些現(xiàn)象，問題或觀點;

步驟二：具體分析步驟一概括和總結出的現(xiàn)象、問題或觀點，綜合回答這些現(xiàn)象、問題或觀點的原因、意義與應對措施;

步驟三：結合自身進行“升華”，談自己的心得體會與實際行動，化虛為實，變害為寶、揚善棄惡、去粗取精。

計劃組織協(xié)調(diào)類試題：有思路、講方法、言語簡潔

包括六類：會議通知、調(diào)查研究、主題宣傳、參觀接待、任務培訓、旅游文體

分三個階段：計劃、實施、總結分析

計劃階段：一般通過調(diào)查研究，確定活動的主題、內(nèi)容與特點;制定工作計劃，將活動的時間、地點、日程安排、人員分工等事項詳細寫出來，并進行經(jīng)費預算;將工作計劃和經(jīng)費預算情況向領導匯報，征求領導的意見和建議，根據(jù)領導的意見建議調(diào)整工作計劃，獲得肯定并通過后，著手準備事前相關事宜。

實施階段：一般要做好思想動員工作，將工作、責任落實到各人員崗位，確定時間、地點，通知相關參與部門;充分準備物資，包括人員、資金、財務等;如果是特殊事件、重大事件，邀請相關領導，聯(lián)系各大媒體;活動完畢，處理好善后事宜，包括物資歸位、文檔歸為等。

總結階段：一般要及時進行書面總結和經(jīng)費結算工作，將工作總結和經(jīng)費結算情況向領導匯報，經(jīng)領導認可后進行材料的歸檔，為日后組織類似的工作積累經(jīng)驗;通過媒體宣傳活動的成果與意義。

以上為了幫助大家，為大家總結的軍轉干安置面試題型總結，希望大家可以借鑒學習.

2023年10月精選軍轉干安置面試題型總結

【第6篇 2023中考數(shù)學命題型考點和易錯點總結（三）

函數(shù)

易錯點1：各個待定系數(shù)表示的的意義。

易錯點2：熟練掌握各種函數(shù)解析式的求法，有幾個的待定系數(shù)就要幾個點值。

易錯點3：利用圖像求不等式的解集和方程(組)的解，利用圖像性質確定增減性。

易錯點4：兩個變量利用函數(shù)模型解實際問題，注意區(qū)別方程、函數(shù)、不等式模型解決不等領域的問題。

易錯點5：利用函數(shù)圖象進行分類(平行四邊形、相似、直角三角形、等腰三角形)以及分類的求解方法。

易錯點6：與坐標軸交點坐標一定要會求。面積值的求解方法，距離之和的最小值的求解方法，距離之差值的求解方法。

易錯點7：數(shù)形結合思想方法的運用，還應注意結合圖像性質解題。函數(shù)圖象與圖形結合學會從復雜圖形分解為簡單圖形的方法，圖形為圖像提供數(shù)據(jù)或者圖像為圖形提供數(shù)據(jù)。

易錯點8：自變量的取值范圍有：二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)，分式的分母不為0，0指數(shù)底數(shù)不為0，其它都是全體實數(shù)。

【第7篇 2023中考數(shù)學命題型考點和易錯點總結（四）

三角形

易錯點1：三角形的概念以及三角形的角平分線，中線，高線的特征與區(qū)別。

易錯點2：三角形三邊之間的不等關系，注意其中的“任何兩邊”。求最短距離的方法。

易錯點3：三角形的內(nèi)角和，三角形的分類與三角形內(nèi)外角性質，特別關注外角性質中的“不相鄰”。

易錯點4：全等形，全等三角形及其性質，三角形全等判定。著重學會論證三角形全等，三角形相似與全等的綜合運用以及線段相等是全等的特征，線段的倍分是相似的特征以及相似與三角函數(shù)的結合。根據(jù)邊邊角不能得到兩個三角形全等。

易錯點5：兩個角相等和平行經(jīng)常是相似的基本構成要素，以及相似三角形對應高之比等于相似比，對應線段成比例，面積之比等于相似比的平方。

易錯點6：等腰(等邊)三角形的定義以及等腰(等邊)三角形的判定與性質，運用等腰(等邊)三角形的判定與性質解決有關計算與證明問題，這里需注意分類討論思想的滲入。

易錯點7：運用勾股定理及其逆定理計算線段的長，證明線段的數(shù)量關系，解決與面積有關的問題以及簡單的實際問題。

易錯點8：將直角三角形，平面直角坐標系，函數(shù)，開放性問題，探索性問題結合在一起綜合運用探究各種解題方法。

易錯點9：中點，中線，中位線，一半定理的歸納以及各自的性質。

易錯點10：直角三角形判定方法：三角形面積的確定與底上的高(特別是鈍角三角形)。

易錯點11：三角函數(shù)的定義中對應線段的比經(jīng)常出錯以及特殊角的三角函數(shù)值。

【第8篇 2023中考英語知識點總結：聽力訓練題型及解題技巧

中考聽力試題主要涵蓋了下列四大題型：

1、聽句子或對話選圖;2、聽問句選答語;3、聽小對話回答問題;4、聽長對話或獨白回答問題。

聽力的話題：

問候、邀請、看病、約會、購物、問路、打電話、談論天氣、詢問時間等，測試內(nèi)容大致可分為：時間和數(shù)碼、地點和動向、價格和數(shù)量、人物和事件、情景和背景等。在復習階段聽力訓練中，同學們應該對以上提到的試題類型做到心中有數(shù)，同時，應該在平時的訓練中明白自己的軟肋在哪里，并有針對性地采取補救措施。

解題方法：

首先，聽力理解的語言材料有別于閱讀材料，語言結構不如書面語言嚴謹，較接近我們?nèi)粘Ｉ钪械目谡Z表達，有猶豫、停頓、重復、思考、重音、略音、拖長音、被打斷、語序顛倒等現(xiàn)象，句子簡短，但內(nèi)涵信息多。同學們回答聽力試題時，除了聽力涉及內(nèi)容外，要特別注意說話人的語音、語氣、語調(diào)等方面包含的信息。那么，聽力的技巧是什么呢?

同學們記住以下16個字：穩(wěn)定情緒，集中精力，預測內(nèi)容，審清題意。

同學們應有一個良好的精神狀態(tài)，在聽的時候必須鎮(zhèn)定自信，全神貫注，以積極向上的心理準備，盡快進入答題狀態(tài)。并且，同學們應盡量利用“試卷分發(fā)”到“播放試音樂曲和試音材料”之間的時間，及時、迅速地閱讀題目(題干和選項)，并畫出問題的關鍵詞，根據(jù)題目中所包含的信息來比較推測對話的內(nèi)容，帶著問題去聽，有重點地去聽。

(一)聽句子或對話選圖：對于這部分題，其實處理很簡單，同學們不用擔心句子的難易，只要捉住關鍵詞，就可以選出正確的答案。例如：

聽力稿為：born under the star sign of lion, a person is believed tobestrong, confident and generous。

析：本句對于同學們的水平來講，有很多生詞，而且句式復雜，但是沒有必要擔心題做不對，只要抓住關鍵詞lion,此題迎刃而解。因此，c為正確選項。

再如：

聽力稿為：not many girls play the trumpet, but i do. i thinkitsgreat。

析：本句同學們一看就是對樂器進行選擇，在聽之前，可能同學們只會說后兩個。但聽過之后，發(fā)現(xiàn)沒有提到b和c。因此，此題完全可以采用排除法，故選擇a。

(二)聽問句選答語：同學們聽懂疑問詞或助動詞就可以了，通過這個詞來判斷句子的類型、問句的類型以及判斷句子的時態(tài)。

例如：

a.yes,i can. b.yes,i am。

c.sorry,i dont know.d.i can do it。

聽力稿為：can you count from one to a hundred?

析：此題只聽清了“canyou”兩個詞就可斷定這是一個一般疑問句，要用“yes”或“no”回答，再根據(jù)can這個詞，可斷定要選a項。

再如：

a. in 1991. b. since 1991. c. very often。

聽力稿為：how long have you been away from china?

析：此題只聽清howlong…?就可以了，因為對howlong…?的回答只有兩種，一個是for+時間段，其次是since+時間段。至于in+年，提問應該是when…?對于veryoften的提問，通常是howoften…?

(三)聽小對話回答問題：對于這部分題，同學們要著重看答語，然后在問題上畫出關鍵詞，看看是問的man還是woman,然后再聽。通常會問到的問題如下：

(1)考具體事實和信息。如時間、地點、人物、價錢、數(shù)量、原因、目的、結果等，有時還要對聽到的信息做加工處理，如數(shù)字運算、時間順序、比較篩選、同義轉換、因果關系等。常見細節(jié)問題有：

where has sb. been?

what time will they meet?

what will the weather be like tomorrow?

who will be in the sports meeting?

what is wrong with…?

why can not…?

how long will she keep the book?

how far is it from here to the bookshop?

how many people are mentioned in the passage?

how much are all the things?

(2)推測談話背景，判斷人物身份。要求同學們理解對話地點、背景和對話者之間的關系。常見的考查背景的問題有：

who are the two speakers?

what is the relationship between the two speakers?

which sport will the boy maybe win?

where are the two speakers?

where are they?

where are they talking?

【第9篇 英語二輪備考要總結聽力題型掌握答題方法

做聽力題時，主要按以下四步驟來解題：1.迅速瀏覽試題，明確內(nèi)容方向;2.沉著冷靜，精力集中;3.抓住關鍵，推測答案;4.讀、聽、記結合。比如說通過讀題推理，當你看到的題干是：what does the woman think of……?聽的注意力就應該放在聽女聲的錄音材料上。聽力策略：

1.沉著冷靜，精力集中?？忌鷦毡乜朔o張情緒，不要因為前一題沒有聽懂而影響情緒。做題時絕不能猶豫不決，以致造成一步跟不上步步跟不上的惡果。

2.聽前預讀，有的放矢?？忌玫皆嚲砗?，利用聽之前的時間及題與題之間的間隙時間，快速搶讀問題和選項，帶著問題有目的地聽錄音能提高準確率。

3.隨聽隨記，及時查用。對于材料中出現(xiàn)的一些數(shù)字、地名和人名等關鍵詞，如果覺得沒有把握，可以隨聽隨記在草稿紙上，以便回答問題時查用，但要注意不影響聽音。

4.抓住要點，細辨信息。不管是對話還是獨白，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，切不可只停留在個別單詞或單句上，聽不清馬上放棄，不能強迫自己聽清每一個單詞，要把重點放在聽關鍵詞以及與問題有關的內(nèi)容上。

英語聽力，在平時復習時，還要注意夯實基礎，善于總結出題類型，把握答題方法。綜觀多年的高考聽力試題的情況，問題與設置多為wh-問題。人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度 (how long，how soon，how much)、數(shù)字(how many/how much)、選擇(which)。這些內(nèi)容可為四個方面：1.概括談話主旨題;2.捕捉人物、時間、地點、數(shù)字等具體信息;3.推斷對話或獨白的背景和雙方的關系;4.判斷說話人的觀點和態(tài)度。

具體來說，目前英語聽力的出題類型主要有以下7種：1.理解主旨要義題，如：what are the two speaker stalking aboutdiscussing?2.判斷人物身份、職業(yè)和關系;3.地點與時間;4.數(shù)字判斷和簡單計算;5.原因和結果;6.建議、行為與計劃;7.邏輯推理。如：what can we infer(conclude) from the conversation?

【第10篇 聽力之針對不同題型采取不同策略總結

1、做“句子理解”題時，要迅速理解四個選項的意思，準確辨別其不同之處。細聽錄音同時注意語句形式上的變 化，如復合句變簡單句，同義句型轉換等。

2、做“對話理解”題時，要用英語思維。注意不要受漢語思維的影響，答語要考慮合乎英美習俗和英美文化背景知識。然后再根據(jù)情景慎重作答。

3、做“短文理解”題時不需要逐詞、逐句都聽懂。只需大概了解發(fā)生的事情，特別留意聽“六要素”：who 、 where 、 when 、 what、 which 、how ,對年齡、數(shù)字、職業(yè)等具體細節(jié)要快速筆錄。如果聽錄音前還有時間，可盡快瀏覽一下四個選項，以便帶著問題有的放矢地認真審聽。

【第11篇 2023中考數(shù)學命題型考點和易錯點總結（一）

1、數(shù)與式

易錯點1：有理數(shù)、無理數(shù)以及實數(shù)的有關概念理解錯誤，相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義概念混淆。弄不清絕對值與數(shù)的分類。選擇題考得比較多。

易錯點2：關于實數(shù)的運算，要掌握好與實數(shù)的有關概念、性質，靈活地運用各種運算律，關鍵是把好符號關;在較復雜的運算中，不注意運算順序或者不合理使用運算律，從而使運算出現(xiàn)錯誤。

易錯點3：平方根、算術平方根、立方根的區(qū)別。

易錯點4：分式值為零時易忽略分母不能為零。

易錯點5：分式運算要注意運算法則和符號的變化。當分式的分子分母是多項式時要先因式分解，因式分解要分解到不能再分解為止，注意計算方法，不能去分母，把分式化為最簡分式。填空題易考。

易錯點6：非負數(shù)的性質：幾個非負數(shù)的和為0，每個式子都為0;整體代入法;完全平方式。

易錯點7：計算第一題易考。五個基本數(shù)的計算：0指數(shù)，三角函數(shù)，絕對值，負指數(shù)，二次根式的化簡。

易錯點8：科學記數(shù)法，精確度。這個知道就好!

易錯點9：代入求值要使式子有意義。各種數(shù)式的計算方法要掌握，一定要注意計算順序。

【第12篇 中考化學各類題型答題技巧總結

導語同學們平日里做化學試卷的時候，有沒有對各類題型的答題技巧做歸納總結?今天，跟大家探討一下初中化學各類題型的答題技巧，希望對同學們有幫助!

首先，選擇題：標記題目關鍵詞

①答題穩(wěn)

許多考生在答選擇題時毛躁，沒看清題就落筆，這時考生要提醒自己：評卷看準確度、不看速度，答快不加分;著急忙慌地把會的題答錯了，多傻呀。

②看全面

abcd四個選項都要看，這樣可以避免選出“好像正確”的“陷阱”答案，是保證選擇題不扣分、解決馬虎的好辦法。

③做標記

標記出否定敘述，要求選出“不正確”或“錯誤”選項的題，考生在審題時要做個標記，以便在答題和檢查時提醒自己別選成“正確”的。

④留痕跡

錯誤選項在審題時可以在選項上劃一個小小的“”，組合式的選擇題更要把錯誤的或正確的標記出來，審題時應留下具體的痕跡，這也是幫助考生答對題的好辦法。

⑤巧聯(lián)系

選擇題的答題方法是多樣化的，既能從題干出發(fā)作答，也能從選項出發(fā)作答，要看清楚選項與選項之間的區(qū)別與聯(lián)系，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法。

⑥兩檢查

一檢查分析的和答的是否一致，如分析是b對，可寫到括號里的是d;二檢查括號里的和答題卡上涂的是否一致，檢查時務必先檢查涂卡是否準確。

其次，非選擇題：貼近核心問題作答

①注重情境

做情境類試題時，不僅要考慮答案是否符合化學原理，還要考慮是否符合生活、生產(chǎn)實際。例如在鐵制品表面涂油可起到防止鐵生銹的目的，但鐵質的衣架不能用涂油的方法防銹。再如鐵衣柜、汽車涂油漆不只為了防銹，還為了美觀。

②圍繞核心問題

審題時要明確試題的設計意圖，找出答題的方向，圍繞問題的核心組織答案。如實驗設計題、實驗探究題，甚至是綜合計算題都涉及到實驗目的或探究目的，你所做的一切都要為實驗目的或探究目的服務，別偏離核心。

③以最常見的方式作答

答題時應盡可能選擇最貼切的回答，以最規(guī)范的方式作答不易失分。能用具體物質作答的要用具體物質，這樣表達更準確。應盡可能寫出自己最有把握，沒有爭議，能得到大家認可的答案，不給別人扣分的機會。

④按邏輯順序分析

從“已知”到“未知”，分析思考要有邏輯順序?？梢允菚r間順序，可以是空間順序，如實驗現(xiàn)象有幾點，可以按從左到右、從上到下的空間順序去尋找，也可以按反應前、反應中、反應后的時間順序來思考。有些開放題沒有思路，大腦一片空白時，可以按章節(jié)逐一搜索。

然后，表達書寫：表述完整環(huán)環(huán)相扣

①題目往往對結果的表達有特定要求。要看清試題對表達方式的要求，是用化學用語回答，還是文字或者圖形。

②回答問題要直接。不要轉彎抹角，回答問題要精煉，不要重復敘述。

③回答問題時避免答非所問。如把堿的俗稱寫成了化學式，用化學方程式說明原因寫成了文字敘述，要求畫發(fā)生裝置結果畫成了制和取的裝置。

④語言表述要完整。缺少主語或前提會導致不知所云或不嚴謹。

⑤語言表達要有邏輯性。要體現(xiàn)出因果關系，回答要環(huán)環(huán)相扣。

⑥不要寫錯別字。不少考生因寫錯別字、書寫潦草致使閱卷老師辨別不清而被扣分。錯別字如“石蕊”寫成“石芯”、“飽和”寫成“飽合”、“長頸漏斗”寫成“長勁漏斗”、“滌綸”寫成“滌倫”等;寫錯了要劃清楚，改清楚，不要“越描越黑”。

⑦不要把化學用語、計量單位寫錯。如元素符號忘記了大小寫的原則;化學方程式忘記配平，狀態(tài)符號漏標注，反應條件未寫清等;在化學計算中，有時單位不統(tǒng)一就代入計算，導致答案錯誤而失分，或者把“t”寫成“g”，或者不標注單位等。

還有，小技巧：先準后快先易后難

①試卷發(fā)下后，不要急于做題。應先按要求在指定位置填寫準考證號、姓名、學校等，然后仔細閱讀考試說明及注意事項，接著瀏覽一下試卷的頁碼、題數(shù)和題型，做到心中有“卷”，當答題鈴聲響起后，再集中精力投入答題。

②不必拘泥于試題在試卷上的編排順序?？梢韵却鸹瘜W，或先答物理，這樣就避免了內(nèi)容和思維的轉化。再就是根據(jù)經(jīng)驗和感覺按由易到難的順序答，這是一種最常用的方法，如果最后一題比倒數(shù)第二、三題簡單，可以先做最后一題，再做前面的題。

③心靜方能發(fā)揮好。理化合卷題量較大，許多學生心慌是因為不知道自己能否做完，所以做題時不認真思考，怕耽誤了時間做不了后面的題，于是沒看清題就匆忙作答，結果造成能得分的題沒得到分，所以考生一定不要毛躁，要靜下心來，先準，再快。

最后，答完檢查

①檢查試題是否全部答完，有無漏答或沒有答全的題目;

②檢查題干所標關鍵字是否考慮周全;

③檢查答案錯別字，包括化學用語誤寫。

【第13篇 中考數(shù)學各題型的八大易錯點總結

2018中考數(shù)學各題型的八大易錯點總結

一、數(shù)與式

易錯點1：有理數(shù)、無理數(shù)以及實數(shù)的有關概念理解錯誤，相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義概念混淆。以及絕對值與數(shù)的分類。每年選擇必考。

易錯點2：實數(shù)的運算要掌握好與實數(shù)有關的概念、性質，靈活地運用各種運算律，關鍵是把好符號關；在較復雜的運算中，不注意運算順序或者不合理使用運算律，從而使運算出現(xiàn)錯誤。

易錯點3：平方根、算術平方根、立方根的區(qū)別。填空題必考。

易錯點4：求分式值為零時學生易忽略分母不能為零。

易錯點5：分式運算時要注意運算法則和符號的變化。當分式的分子分母是多項式時要先因式分解，因式分解要分解到不能再分解為止，注意計算方法，不能去分母，把分式化為最簡分式。填空題必考。

易錯點6：非負數(shù)的性質：幾個非負數(shù)的和為0，每個式子都為0；整體代入法；完全平方式。

易錯點7：計算第一題必考。五個基本數(shù)的計算：0指數(shù)，三角函數(shù)，絕對值，負指數(shù)，二次根式的化簡。

易錯點8：科學記數(shù)法。精確度，有效數(shù)字。這個上海還沒有考過，知道就好！

易錯點9：代入求值要使式子有意義。各種數(shù)式的計算方法要掌握，一定要注意計算順序。

二、方程（組）與不等式（組）

易錯點1：各種方程（組）的解法要熟練掌握，方程（組）無解的意義是找不到等式成立的條件。

易錯點2：運用等式性質時，兩邊同除以一個數(shù)必須要注意不能為0的情況，還要關注解方程與方程組的基本思想。（消元降次）主要陷阱是消除了一個帶_公因式要回頭檢驗！

易錯點3：運用不等式的性質3時，容易忘記改不改變符號的方向而導致結果出錯。

易錯點4：關于一元二次方程的取值范圍的題目易忽視二次項系數(shù)不為0導致出錯。

易錯點5：關于一元一次不等式組有解無解的條件易忽視相等的情況。

易錯點6：解分式方程時首要步驟去分母，分數(shù)相相當于括號，易忘記根檢驗，導致運算結果出錯。

易錯點7：不等式（組）的解得問題要先確定解集，確定解集的方法運用數(shù)軸。

易錯點8：利用函數(shù)圖象求不等式的解集和方程的解。

三、函數(shù)

易錯點1：各個待定系數(shù)表示的的意義。

易錯點2：熟練掌握各種函數(shù)解析式的求法，有幾個的待定系數(shù)就要幾個點值。

易錯點3：利用圖像求不等式的解集和方程（組）的解，利用圖像性質確定增減性。

易錯點4：兩個變量利用函數(shù)模型解實際問題，注意區(qū)別方程、函數(shù)、不等式模型解決不等領域的問題。

易錯點5：利用函數(shù)圖象進行分類（平行四邊形、相似、直角三角形、等腰三角形）以及分類的求解方法。

易錯點6：與坐標軸交點坐標一定要會求。面積最大值的求解方法，距離之和的最小值的求解方法，距離之差最大值的求解方法。

易錯點7：數(shù)形結合思想方法的運用，還應注意結合圖像性質解題。函數(shù)圖象與圖形結合學會從復雜圖形分解為簡單圖形的方法，圖形為圖像提供數(shù)據(jù)或者圖像為圖形提供數(shù)據(jù)。

易錯點8：自變量的取值范圍有：二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)，分式的分母不為0，0指數(shù)底數(shù)不為0，其它都是全體實數(shù)。

四、三角形

易錯點1：三角形的概念以及三角形的角平分線，中線，高線的特征與區(qū)別。

易錯點2：三角形三邊之間的不等關系，注意其中的“任何兩邊”。最短距離的方法。

易錯點3：三角形的內(nèi)角和，三角形的分類與三角形內(nèi)外角性質，特別關注外角性質中的“不相鄰”。

易錯點4：全等形，全等三角形及其性質，三角形全等判定。著重學會論證三角形全等，三角形相似與全等的綜合運用以及線段相等是全等的特征，線段的倍分是相似的特征以及相似與三角函數(shù)的結合。邊邊角兩個三角形不一定全等。

易錯點5：兩個角相等和平行經(jīng)常是相似的基本構成要素，以及相似三角形對應高之比等于相似比，對應線段成比例，面積之比等于相似比的.平方。

易錯點6：等腰（等邊）三角形的定義以及等腰（等邊）三角形的判定與性質，運用等腰（等邊）三角形的判定與性質解決有關計算與證明問題，這里需注意分類討論思想的滲入。

易錯點7：運用勾股定理及其逆定理計算線段的長，證明線段的數(shù)量關系，解決與面積有關的問題以及簡單的實際問題。

易錯點8：將直角三角形，平面直角坐標系，函數(shù)，開放性問題，探索性問題結合在一起綜合運用探究各種解題方法。

易錯點9：中點，中線，中位線，一半定理的歸納以及各自的性質。

易錯點10：直角三角形判定方法：三角形面積的確定與底上的高（特別是鈍角三角形）。

易錯點11：三角函數(shù)的定義中對應線段的比經(jīng)常出錯以及特殊角的三角函數(shù)值。

五、四邊形

易錯點1：平行四邊形的性質和判定，如何靈活、恰當?shù)貞?。三角形的穩(wěn)定性與四邊形不穩(wěn)定性。

易錯點2：平行四邊形注意與三角形面積求法的區(qū)分。平行四邊形與特殊平行四邊形之間的轉化關系。

易錯點3：運用平行四邊形是中心對稱圖形，過對稱中心的直線把它分成面積相等的兩部分。對角線將四邊形分成面積相等的四部分。

易錯點4：平行四邊形中運用全等三角形和相似三角形的知識解題，突出轉化思想的滲透。

易錯點5：矩形、菱形、正方形的概念、性質、判定及它們之間的關系，主要考查邊長、對角線長、面積等的計算。矩形與正方形的折疊。

易錯點6：四邊形中的翻折、平移、旋轉、剪拼等動手操作性問題，掌握其中的不變與旋轉一些性質。

易錯點7：梯形問題的主要做輔助線的方法

六、圓

易錯點1：對弧、弦、圓周角等概念理解不深刻，特別是弦所對的圓周角有兩種情況要特別注意，兩條弦之間的距離也要考慮兩種情況。

易錯點2：對垂徑定理的理解不夠，不會正確添加輔助線運用直角三角形進行解題。

易錯點3：對切線的定義及性質理解不深，不能準確的利用切線的性質進行解題以及對切線的判定方法兩種方法使用不熟練。

易錯點4：考查圓與圓的位置關系時，相切有內(nèi)切和外切兩種情況，包括相交也存在兩圓圓心在公共弦同側和異側兩種情況，學生很容易忽視其中的一種情況。

易錯點5：與圓有關的位置關系把握好d與r和r+r，r-r之間的關系以及應用上述的方法求解。

易錯點6：圓周角定理是重點，同?。ǖ然。┧鶎Φ膱A周角相等，直徑所對的圓周角是直角，90度的圓周角所對的弦是直徑，一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。

易錯點7：幾個公式一定要牢記：三角形、平行四邊形、菱形、矩形、正方形、梯形、圓的面積公式，圓周長公式，弧長，扇形面積，圓錐的側面積以及全面積以及弧長與底面周長，母線長與扇形的半徑之間的轉化關系。

七、對稱圖形

易錯點1：軸對稱、軸對稱圖形，及中心對稱、中心對稱圖形概念和性質把握不準。

易錯點2：圖形的軸對稱或旋轉問題，要充分運用其性質解題，即運用圖形的“不變性”，在軸對稱和旋轉中角的大小不變，線段的長短不變。

易錯點3：將軸對稱與全等混淆，關于直線對稱與關于軸對稱混淆。

八、統(tǒng)計與概率

易錯點1：中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的有關概念理解不透徹，錯求中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)。

易錯點2：在從統(tǒng)計圖獲取信息時，一定要先判斷統(tǒng)計圖的準確性。不規(guī)則的統(tǒng)計圖往往使人產(chǎn)生錯覺，得到不準確的信息。

易錯點3：對普查與抽樣調(diào)查的概念及它們的適用范圍不清楚，造成錯誤。

易錯點4：極差、方差的概念理解不清晰，從而不能正確求出一組數(shù)據(jù)的極差、方差。

易錯點5：概率與頻率的意義理解不清晰，不能正確的求出事件的概率。

易錯點6：平均數(shù)、加權平均數(shù)、方差公式，扇形統(tǒng)計圖的圓心角與頻率之間的關系，頻數(shù)、頻率、總數(shù)之間的關系。加權平均數(shù)的權可以是數(shù)據(jù)、比分、百分數(shù)還可以是概率（或頻率）

易錯點7：求概率的方法：（1）簡單事件（2）兩步以及兩步以上的簡單事件求概率的方法：利用樹狀或者列表表示各種等可能的情況與事件的可能性的比值。（3）復雜事件求概率的方法運用頻率估算概率。

易錯點8：判斷是否公平的方法運用概率是否相等，關注頻率與概率的整合。

【第14篇 中考議論文常見題型及答題技巧總結歸納

中考議論文常見題型及答題技巧總結歸納

常見題型及答題技巧。

1、分析論證方法的作用：作用二個要點。具體如下：

①、舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。 格式：使用了舉例論證的論證方法，舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體更有說服力。

②、道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。

格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點，從而使論證更概括更深入。

③、比喻論證：通過比喻進行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。

格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。

④、對比論證：對比論證的作用就是突出強調(diào)。

格式：使用了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強調(diào)了……的觀點。

⑤、引用論證：引用論證比較復雜，這與具體的引用材料有關，有引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù)，可以增強論證的說服力和權威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。

格式：使用了引用論證的論證方法，通過引用……證明……的.觀點，使論證更有說服力。（或更有趣味性，吸引讀者下讀）

2、分析論據(jù)的類型和作用：論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實論據(jù)二種類型答題要點二個方面：（1）、明確論據(jù)類型；（2）、具體分析作用。這個題目就其實質是考查論據(jù)與論點的關系，無論是與中心論點與分論點的關系，都是證明與被證明的關系，所以，規(guī)范性答題格式如下：

這是……論據(jù)，在文中起著證明……（論點，如如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點。）

補充論據(jù)作為一種新題型正在流行，做這種題目，注意以下二個方面：（1）、看清楚要求補充的論據(jù)類型，即看清楚要求的是名言還是事例；（2）、補充名人事例要注意字數(shù)限制。當然，作為應考，可以準備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字數(shù)要少，事情要熟悉，不要為求新而準備那些較長名言或不熟悉的名人事例。

3、文章提出中心論點的方式：

①、文章標題點明中心論點；

②、文章開頭提出中心論點；

③、文章結尾歸納出中心論點；

④、文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點。

⑤、文章沒有直接提出中心論點，但始終圍繞……展開論述。

4、分析文章的論證思路

首先應該了解一般議論文的結構：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結論）。

分析議論文的論證思路，其實，就是在段落層次的基礎上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉啟合關系的詞語。做這個題目，尤其要注意開頭結尾的表述。

開頭的內(nèi)容有：

（1）、提出中心論點；（2）、引出論題；以上二個方面，要具體回答出提出中心論點或引出論題的具體方試，有的是通過名人名言、有的是通過名人佚事、有的是通過趣聞笑話等。

結尾的內(nèi)容：

（1）、深化中心論點，提出……的結論；

（2）、重復或強化……的中心論點；

（3）、發(fā)出……的號召或勸勉人們……；

（4）、補充論證了……。（有時候會考查這方面作用，其作用是使論證更嚴密。）

做這個題目，就是把文章的引論、本論、結論具體化地陳述出來。

5、議論文語言特點分析：

議論文語言特點分析的角度比較固定，只有二個角度：（1）語言特點；（2）語體特點。做這類題目，要掌握語言風格一些關鍵詞：簡明平實、形象生動、幽默風趣、含蓄委婉、富有文采等）。而語體特點，就是抓信邏輯嚴密四個字做文章就可以了。一個應特別注意的事項就是做這類的題目一定要有具體文句支撐，也就是用文章中的具體例句為例子進行分析。

6、議論文寫作特點分析

議論文寫作特點分析的角度比較多，如修辭手法、論證方法、寫作手法等

1）、修辭：如比喻，可結合比喻特點談，那就是形象生動；如排比，增強了文章論證的氣勢；如引用古詩文，使文章富有文采等。

（2）、論證方法：參考論證方法的作用談。

（3）、寫作手法比較固定，常見的就是：（1）、舉例論證與道理論證相結合（夾敘夾議）；（2）、以……論證方法為主。同樣，做這類的題目一定要有具體文句支撐，也就是用文章中的具體例句為例子進行分析。

7、文段結構作用：

（1）、引出（全）下文；（2）、總結前（全）文；（3）承上啟下。

作為議論文段的作用，必須結合文體特征具體加答。

如開頭段作用往往起著引出中心論點（論題），那么，我們可以參考下面的二個具體答題規(guī)范格式的例子使用或變通使用：

①、開頭通過寫……的事例，提出中心論點……（或引出……的論題）。

②、開頭通過引用名言，提出中心論點……（或引出……的論題）。

③開頭通過引用名人趣事（或……的奇聞趣事），提出中心論點……（或引出……的論題），也起到吸引讀者下讀的作用，增強了論述的趣味性。

8、能結合具體語境理解一些關鍵性的語句在文中的含義及作用。）

依題探點：

《過有理想的生活》（07年中考試題）（內(nèi)容略）設四道題。

1、本篇文章的中心論點是什么？主要論證方法是什么？

（知識點3：文章提出中心論點的方式，提煉或概括文章的論點；知識點1：論證方法及作用。）

2、第⑤段在文中起何作用？

（知識點7：文段的結構及作用。）

3、談談自己對畫線句子的理解。

（知識點8：能結合具體語境理解一些關鍵性的語句在文中的含義及作用。）

4、請為文章某段某處補寫一個與上下文連貫的事實論據(jù)。

（知識點2、分析論據(jù)的類型和作用。）

【第15篇 題海戰(zhàn)術不如總結題型的原因

題海戰(zhàn)術不如總結題型的原因

離考研還有兩個月的時間，對于考研數(shù)學的復習，應該更加的趨于理性。數(shù)學的運算量很大，需要理解性的的學科。題做多了自然有幫助，但是題做得太多了反而讓人更不容易理解。所以數(shù)學復習的做題量應該掌握，練習一道題就要吃透一道題。建議考生，找一冊好題，逐題解答并去理解，越多越好，而不能只注重量。

歸納知識點，總結題型

復習數(shù)學的過程中重點的知識要重點進行掌握，每道題都有自己獨特的地方也有關系基礎知識的知識點，我們在練習時會遇到各種題型，解題方法多樣，大家光理解了方法不可以，還必須能夠對題目有感覺，在以后的學習中如果還遇到相同的題型，要能反映到用什么方法。這就需要大家對于解題方法的沉淀。對知識點進行歸納總結，將相關的題型和知識點進行整理，長期下來你就會發(fā)現(xiàn)其實很多知識點都是可以串聯(lián)的，而且總結的多了再遇到類似題型你往往會很快的得出解題的思路。對自己曾經(jīng)不會做的、做錯了的`題目不要看過標準答案后就輕易放過，應當及時地把它們整理一下，在正確解答過程的后面簡單標注一下自己出錯的原因、不會做的癥結，以后再回頭看的時候一定會起到很大的幫助，這也是循序漸進穩(wěn)步提高解題能力的關鍵環(huán)節(jié)。做題很關鍵但是總結做題的過程更關鍵，我們做過的題目經(jīng)常就會忘記，下次見了只會覺得眼熟而不能立刻做出解答，這個時候總結題型就幫了我們加深記憶的大忙。

不同題目運用不同的解題方法

考研數(shù)學的答題方式多種多樣，針對不同的題型我們也有很多不同的應對方式，比如我們在做選擇題的時候肯定不能逐題進行運算，所以我們在做選擇題時往往會通過排除法，特殊值法，反例法，直接求解法等求得答案。而且都是具有快速簡單且直接的方法。這些方法的運用其實是建立在我們對基礎知識的掌握和熟悉程度上的。填空題只需得到最終結果，與計算過程及所用方法無關，題目難度與運算量也不太大，無需注重過程，但計算中力求準確無誤，以免出現(xiàn)方法對而結果錯失分的風險。解答題注重方法與運算、推理步驟，對于可選有多種途徑解題的情況下，優(yōu)先選擇易敘述清楚、過程簡潔、運算量小的一種。因為解答題按步得分，對每一步推理或運算，必須寫清所用原理或推理因果關系。不同的題目用不同的方法找到答案，大家在做題時要注意不同的題目按照不同的方法去做。

【第16篇 2023中考化學各類題型答題技巧總結

導語同學們平日里做化學試卷的時候，有沒有對各類題型的答題技巧做歸納總結？今天，跟大家探討一下初中化學各類題型的答題技巧，希望對同學們有幫助！

首先，選擇題：標記題目關鍵詞

①答題穩(wěn)

許多考生在答選擇題時毛躁，沒看清題就落筆，這時考生要提醒自己：評卷看準確度、不看速度，答快不加分；著急忙慌地把會的題答錯了，多傻呀。

②看全面

abcd四個選項都要看，這樣可以避免選出“好像正確”的“陷阱”答案，是保證選擇題不扣分、解決馬虎的好辦法。

③做標記

標記出否定敘述，要求選出“不正確”或“錯誤”選項的題，考生在審題時要做個標記，以便在答題和檢查時提醒自己別選成“正確”的。

④留痕跡

錯誤選項在審題時可以在選項上劃一個小小的“”，組合式的選擇題更要把錯誤的或正確的標記出來，審題時應留下具體的痕跡，這也是幫助考生答對題的好辦法。

⑤巧聯(lián)系

選擇題的答題方法是多樣化的，既能從題干出發(fā)作答，也能從選項出發(fā)作答，要看清楚選項與選項之間的區(qū)別與聯(lián)系，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法。

⑥兩檢查

一檢查分析的和答的是否一致，如分析是b對，可寫到括號里的是d；二檢查括號里的和答題卡上涂的是否一致，檢查時務必先檢查涂卡是否準確。

其次，非選擇題：貼近核心問題作答

①注重情境

做情境類試題時，不僅要考慮答案是否符合化學原理，還要考慮是否符合生活、生產(chǎn)實際。例如在鐵制品表面涂油可起到防止鐵生銹的目的，但鐵質的衣架不能用涂油的方法防銹。再如鐵衣柜、汽車涂油漆不只為了防銹，還為了美觀。

②圍繞核心問題

審題時要明確試題的設計意圖，找出答題的方向，圍繞問題的核心組織答案。如實驗設計題、實驗探究題，甚至是綜合計算題都涉及到實驗目的或探究目的，你所做的一切都要為實驗目的或探究目的服務，別偏離核心。

③以最常見的方式作答

答題時應盡可能選擇最貼切的回答，以最規(guī)范的方式作答不易失分。能用具體物質作答的要用具體物質，這樣表達更準確。應盡可能寫出自己最有把握，沒有爭議，能得到大家認可的答案，不給別人扣分的機會。

④按邏輯順序分析

從“已知”到“未知”，分析思考要有邏輯順序?？梢允菚r間順序，可以是空間順序，如實驗現(xiàn)象有幾點，可以按從左到右、從上到下的空間順序去尋找，也可以按反應前、反應中、反應后的時間順序來思考。有些開放題沒有思路，大腦一片空白時，可以按章節(jié)逐一搜索。

然后，表達書寫：表述完整環(huán)環(huán)相扣

①題目往往對結果的表達有特定要求。要看清試題對表達方式的要求，是用化學用語回答，還是文字或者圖形。

②回答問題要直接。不要轉彎抹角，回答問題要精煉，不要重復敘述。

③回答問題時避免答非所問。如把堿的俗稱寫成了化學式，用化學方程式說明原因寫成了文字敘述，要求畫發(fā)生裝置結果畫成了制和取的裝置。

④語言表述要完整。缺少主語或前提會導致不知所云或不嚴謹。

⑤語言表達要有邏輯性。要體現(xiàn)出因果關系，回答要環(huán)環(huán)相扣。

⑥不要寫錯別字。不少考生因寫錯別字、書寫潦草致使閱卷老師辨別不清而被扣分。錯別字如“石蕊”寫成“石芯”、“飽和”寫成“飽合”、“長頸漏斗”寫成“長勁漏斗”、“滌綸”寫成“滌倫”等；寫錯了要劃清楚，改清楚，不要“越描越黑”。

⑦不要把化學用語、計量單位寫錯。如元素符號忘記了大小寫的原則；化學方程式忘記配平，狀態(tài)符號漏標注，反應條件未寫清等；在化學計算中，有時單位不統(tǒng)一就代入計算，導致答案錯誤而失分，或者把“t”寫成“g”，或者不標注單位等。

還有，小技巧：先準后快先易后難

①試卷發(fā)下后，不要急于做題。應先按要求在指定位置填寫準考證號、姓名、學校等，然后仔細閱讀考試說明及注意事項，接著瀏覽一下試卷的頁碼、題數(shù)和題型，做到心中有“卷”，當答題鈴聲響起后，再集中精力投入答題。

②不必拘泥于試題在試卷上的編排順序?？梢韵却鸹瘜W，或先答物理，這樣就避免了內(nèi)容和思維的轉化。再就是根據(jù)經(jīng)驗和感覺按由易到難的順序答，這是一種最常用的方法，如果最后一題比倒數(shù)第二、三題簡單，可以先做最后一題，再做前面的題。

③心靜方能發(fā)揮好。理化合卷題量較大，許多學生心慌是因為不知道自己能否做完，所以做題時不認真思考，怕耽誤了時間做不了后面的題，于是沒看清題就匆忙作答，結果造成能得分的題沒得到分，所以考生一定不要毛躁，要靜下心來，先準，再快。

最后，答完檢查

①檢查試題是否全部答完，有無漏答或沒有答全的題目；

②檢查題干所標關鍵字是否考慮周全；

③檢查答案錯別字，包括化學用語誤寫。