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職業(yè)教育工作總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-08 18:57:02 查看人數(shù):20

職業(yè)教育工作總結(jié)

【第1篇 2023年職業(yè)教育技能大賽個(gè)人工作總結(jié)范文

按:__年太原市職業(yè)教育技能大賽之“平面設(shè)計(jì)比賽”昨天剛剛結(jié)束,上午便意外地收到了我校教師王麗萍寫的個(gè)人總結(jié)。這是直面自己存在不足的總結(jié),可貴之處就在于直面自己的問題,這樣的教師,一定能成長為一名優(yōu)秀的教師,這樣的教師,既是學(xué)校的希望,也是中國教育的希望。

__技能大賽個(gè)人總結(jié)

王麗萍

__年的技能大賽ps比賽昨天下午在八中舉行的,比賽成績是今天早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個(gè)人的一些得失做如下總結(jié)

一、成績方面

本次我培訓(xùn)的共有37人,其中11級的有29人,10級的有8人。榮獲一等獎(jiǎng)的有2人,三等獎(jiǎng)的有8人。(說實(shí)話,雖然整個(gè)培訓(xùn)過程我很努力,很用心。但是比賽結(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看,我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,而且教學(xué)生用的軟件太單一了,否則的話我認(rèn)為效果會比現(xiàn)在更好。當(dāng)然是選拔就會有失誤,也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時(shí)給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會在軟件上、平面設(shè)計(jì)的廣度上及技巧上再下功夫。)

二、個(gè)人得失

經(jīng)過這一個(gè)多月的培訓(xùn),我個(gè)人在ps的專業(yè)和技巧上面也有了很大的提高。因?yàn)槲也皇菍W(xué)習(xí)美術(shù)出身,所以我在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點(diǎn),因此在學(xué)生作業(yè)的點(diǎn)評上我總是顯得力不從心。所以平時(shí)只要我一有時(shí)間就上一些好的設(shè)計(jì)類網(wǎng)站,如紅動中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個(gè)人的一些問題總結(jié)如下,以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí)

1、在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

2、把握好考試方向,確定正確的復(fù)習(xí)思路。

3、平面設(shè)計(jì)的軟件上,應(yīng)該多學(xué)習(xí),多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。

4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)該增強(qiáng)趣味性,避免因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間長、培訓(xùn)過程辛苦,讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。

李老師,我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,我還有很多需要在教學(xué)上改進(jìn)的地方。

我的感受:聽了你坦誠的、直面自己存在問題的話語,我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè),但我感覺你的反思肯定是合理的,非常有利于工作改進(jìn)的。

你把自己很多的不足坦誠地告訴我,非常感謝你對我的信任??戳四愕姆此迹屛乙庾R到不斷地反思自己的不足并力求改正,正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些,但我們都是成長中的人,你的這篇文章不僅能激勵(lì)我,也讓我感到我并不孤獨(dú)。

讀你的文章,我生發(fā)了許多感慨,如人的成長根本上取決于我要成長,而不是管理者不斷地把要求強(qiáng)加在教師身上,逼迫教師成長。

【第2篇 2023年職業(yè)教育中心工作總結(jié)范文

__年,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和全國職業(yè)教育工作會議精神,學(xué)習(xí)踐行黨的群眾路線,全校教職工盡心盡責(zé),扎實(shí)工作,學(xué)校在各方面都取得了較好的成績,先后獲得了“__省中等職業(yè)教育管理五星級學(xué)?!薄ⅰ笆?、市教育工作先進(jìn)集體”、“太原市五一勞動獎(jiǎng)狀”、“太原市文明單位”、“__縣綜合考核先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。

一、抓學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平。

一年來,繼續(xù)在全校大興學(xué)習(xí)之風(fēng),行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),形成了全員學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。一是集中學(xué)習(xí),每周一行政會集中學(xué)習(xí)安全知識、職教政策法規(guī),每周一下午,全體教職工集中學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,今年主要學(xué)習(xí)了習(xí)總書記五四講話、北大講話等系列講話精神、《中國通史》、《中國近代史》。每周二下午,教職工和全校同學(xué)一起參加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂和法律大講堂;二是外出學(xué)習(xí),組織教職工外出參觀、聽課、培訓(xùn),邊學(xué)習(xí)邊思考邊提高;校長先后赴__職業(yè)學(xué)校、__計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校、__輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、__商業(yè)學(xué)校、__集團(tuán)、__集團(tuán)等學(xué)校和企業(yè)考察學(xué)習(xí),借他山之石攻__職教之玉;三是全體教職工自學(xué)研讀,工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代職業(yè)教育知識,學(xué)習(xí)全國職業(yè)教育工作會議精神,學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)教育管理知識,用知識武裝頭腦。

二、抓作風(fēng),致力服務(wù)學(xué)生。

(一)加強(qiáng)督查考核,打造高效團(tuán)隊(duì)。

我們修訂了《首問負(fù)責(zé)制》、《教職工考勤制度》、《師德師風(fēng)考核辦法》、《內(nèi)部管理八項(xiàng)規(guī)定》、《職稱評定打分標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度,做到用制度管人,明確職責(zé)管事。并要求行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭,嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

繼續(xù)實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)周工作網(wǎng)上公示、匯報(bào)制度,進(jìn)一步加強(qiáng)督查考核工作,實(shí)現(xiàn)了督查、考核工作全覆蓋、精細(xì)化。

(二)推進(jìn)科學(xué)管理,提高工作效率。

一是加強(qiáng)微信公眾平臺建設(shè)。加強(qiáng)微信平臺管理,更好地宣傳學(xué)校,方便家長、學(xué)生與學(xué)校互動。二是推行微信審批事項(xiàng)。通過不同微信群的建立,更快捷地安排、審批、答復(fù)常規(guī)性事項(xiàng)。三是通過微信討論問題。每次行政會前,在行政領(lǐng)導(dǎo)群中發(fā)布擬討論的議題,參會人員可以就議題在微信群中發(fā)表意見和建議,進(jìn)一步縮短會議時(shí)間,提高會議效率。同時(shí),還建立了班主任微信群、教研組長微信群以及各處室微信群、各班微信群等,更好地提高工作效率。

(三)從嚴(yán)學(xué)籍管理,公平評選資助學(xué)生。

我們進(jìn)一步從嚴(yán)管理學(xué)籍,從本學(xué)期開始,對無故不到校一周的,一律注銷學(xué)籍,這是國家學(xué)籍管理的要求,也是提升內(nèi)涵管理的需要。

積極落實(shí)中職教育免費(fèi)全覆蓋政策,按時(shí)組織國家助學(xué)金的發(fā)放工作。今年的助學(xué)金評審工作,在嚴(yán)格評選程序的基礎(chǔ)上,安排學(xué)生代表全程參加,陽光操作,保證了助學(xué)金評選的公開、公正、公平。

三、抓育人,重在培養(yǎng)質(zhì)量。

(一)文化育人

一年來,我們堅(jiān)持以德為先,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)踐行以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育。通過“讀、誦、賽、演、唱、考”等多種形式,校園內(nèi)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動開展得有聲有色,取得了明顯的成效,提升了同學(xué)們的文明養(yǎng)成。

在校園繼續(xù)營造濃厚的文化氛圍,制作不同主題的文化墻;組織誦讀活動,通過《弟子規(guī)》和古詩詞誦讀比賽,反復(fù)誦、讀,加深學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解;組織校園文化藝術(shù)節(jié)、活動,提升班級凝聚力;開展新生集中教育活動,內(nèi)容涵蓋誦讀《弟子規(guī)》,聆聽《弟子規(guī)》、法律、心理健康、禮儀、安全等五場講座,學(xué)習(xí)校史校情、校規(guī)校紀(jì),讓新生更快地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。在文化的熏陶下,學(xué)生文明行為養(yǎng)成明顯提升,做到了將文化落地為文明。

(二)技能育人

一是創(chuàng)新教學(xué)管理,推進(jìn)教學(xué)改革,強(qiáng)化技能訓(xùn)練教學(xué)。制定并實(shí)行了一整套完善的教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)檢查制度,改革了教學(xué)考核辦法,著力推進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的深度對接,積極推進(jìn)課程體系建設(shè),將學(xué)歷教育與職業(yè)資格培訓(xùn)融合。積極創(chuàng)造條件,推進(jìn)系部制改革和一專業(yè)一企業(yè)建設(shè)。

二是創(chuàng)新專業(yè)建設(shè)。根據(jù)企業(yè)需求以及學(xué)生的實(shí)際情況,對現(xiàn)有課程大膽進(jìn)行改革,專業(yè)設(shè)置進(jìn)一步細(xì)化,課程設(shè)置更加合理,開設(shè)適應(yīng)企業(yè)需求、適合學(xué)生實(shí)際、適應(yīng)社會發(fā)展的課程,積極開發(fā)校本教材。根據(jù)專業(yè)實(shí)際,分類制定發(fā)展規(guī)劃,出臺發(fā)展措施。

【第3篇 職業(yè)教育工作總結(jié)

1.深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力宣傳實(shí)施9+3藏區(qū)免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃的相關(guān)工作,懸掛宣傳橫幅100余幅,張貼宣傳標(biāo)語500余條,發(fā)放宣傳資料4000余份,并通過廣播電視等媒體大力宣傳實(shí)施免費(fèi)職業(yè)教育的相關(guān)事項(xiàng),通過召開村民大會、家長會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,使廣大農(nóng)牧民、學(xué)生以及家長了解了有關(guān)優(yōu)惠政策,獲取了相9+3藏區(qū)免費(fèi)職業(yè)教育關(guān)信息。

2.調(diào)查登記、摸清底數(shù)。將宣傳、動員、摸底、注冊、報(bào)名等工作有機(jī)結(jié)合,在宣傳中摸底,在動員中報(bào)名,提高工作效率。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)任務(wù)。松潘縣教育行政部門建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把計(jì)劃實(shí)施工作納入到目標(biāo)考核管理,簽訂各級目標(biāo)責(zé)任書,將招收中職學(xué)生的任務(wù)落實(shí)到人,責(zé)任到人。3月底前完成宣傳和學(xué)生調(diào)查登記工作,7月開展招生錄取工作,9月初組織新生到校報(bào)到。從目標(biāo)任務(wù)、保障措施、實(shí)施步驟、責(zé)任分工等方面作出了全面安排部署。縣級相關(guān)部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、各學(xué)校各司其職、各負(fù)其責(zé),密切配合,抓實(shí)了“9+3”藏區(qū)免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃工作,保障了青少年健康成長。

4、中考結(jié)束后,精心組織,加大宣傳力度,在各學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)張貼了《國家中職學(xué)生資助政策宣傳畫》,取得了良好效果。認(rèn)真組織報(bào)考工作,要求各中學(xué)凡愿到內(nèi)地中職校就讀學(xué)生,認(rèn)真填好考生資格審查表、考生品行鑒定表和考生體檢表。扎實(shí)做好審核工作,各中學(xué)報(bào)來的各類表冊,嚴(yán)格審查把關(guān),確保了學(xué)生到內(nèi)地中職學(xué)校就讀的生源質(zhì)量。今年我縣為省內(nèi)“9+3”中職校共輸送103名學(xué)生。完成率達(dá)60%,為州內(nèi)中職校輸送90名學(xué)生,完成率達(dá)100%,職普比達(dá)4.1:5.9。

【第4篇 臨朐縣職業(yè)教育中心學(xué)校2023年終總結(jié)范文

臨朐縣職業(yè)教育中心學(xué)校

__年工作總結(jié)

__年,學(xué)校按照臨朐縣教育局“教學(xué)改革創(chuàng)新年”的總體要求,積極組織開展了師德師風(fēng)集中教育活動和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校立足創(chuàng)新抓亮點(diǎn),深入實(shí)際求突破,取得了良好的效果。

一是重點(diǎn)抓好黨建工作。學(xué)校堅(jiān)持以“規(guī)范管理,特色育人”為主題,深入開展“抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),抓班風(fēng)、促校風(fēng)”的“雙抓雙促”活動,提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定;扎實(shí)組織黨員日常教育和主題實(shí)踐活動,做好困難黨員的救助工作,鍛造了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的黨員隊(duì)伍;認(rèn)真做好建國前老黨員和薄弱學(xué)校學(xué)校幫扶工作,做到了定期走訪、及時(shí)幫扶,擴(kuò)大了黨組織的影響力。學(xué)校黨支部在__、__、__年連續(xù)三年被縣委、縣教育工委評為先進(jìn)基層黨組織。

二是重點(diǎn)抓好實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入,深化技能教學(xué)改革。年內(nèi)學(xué)校自籌資金102萬元,建成了車工實(shí)訓(xùn)室、電子產(chǎn)品裝配實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室和高配置微機(jī)室,擴(kuò)建了電氣焊實(shí)訓(xùn)室和鉗工實(shí)訓(xùn)室。通過“做中學(xué)、學(xué)中做”,以“技能大賽”、“技能大比武”為突破口,改革專業(yè)課教學(xué)模式,車間進(jìn)課堂,課堂進(jìn)車間,師生共同訓(xùn)練提高。

三是重點(diǎn)抓好師資培訓(xùn)。學(xué)校注重加強(qiáng)新知識、新理論、新技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),拿出資金8.3萬元組織教師參加國家省市組織的各種技能培訓(xùn),派出52名專業(yè)教師到平度、淄博、濰坊等地進(jìn)修、學(xué)習(xí),教師的專業(yè)水平有了很大提高。今年學(xué)校有2人評為省市優(yōu)秀教師,5人評為縣優(yōu)秀教師,11人被評為縣級教學(xué)能手,17人評為縣骨干教師,2人評為縣學(xué)科帶頭人,18人獲得省市優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文等榮譽(yù)。

四是寓教于樂,以活動為載體,開展文體活動,建設(shè)和諧校園。年內(nèi)先后組織了合唱比賽、演講比賽、校園主持人比賽、運(yùn)動會等14項(xiàng)文體活動,參與學(xué)生4200多人次,保證了學(xué)生安全,陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校被縣教育局評為山東省農(nóng)村藝術(shù)教育現(xiàn)場會文藝匯演優(yōu)秀組織單位,所表演的三塊節(jié)目受到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

五是依托專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)臨朐經(jīng)濟(jì)建設(shè)。開展了建筑業(yè)培訓(xùn)、會計(jì)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、企業(yè)在崗職工、下崗工人培訓(xùn)等各種技能培訓(xùn)8656人次。今年,學(xué)校進(jìn)一步拓展培訓(xùn)空間,成功開發(fā)了青州市、昌樂縣兩處建筑培訓(xùn)市場,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到485人。在培訓(xùn)中著重強(qiáng)化培訓(xùn)的質(zhì)量和規(guī)格,其中全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)班時(shí),邀請到了省教育廳總督學(xué)孟慶旭和省級班主任培訓(xùn)專家擔(dān)任主講,培訓(xùn)效果廣受贊譽(yù)。學(xué)校培訓(xùn)規(guī)模之大、人數(shù)之多,居濰坊市職業(yè)教育前列,實(shí)現(xiàn)了了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收,。

六是臨朐電大叫響品牌,成人教育蓬勃發(fā)展。配合縣委組織部“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃,今年學(xué)校招收本專科新生576人,被中央、省市電大評為“先進(jìn)基層教學(xué)點(diǎn)”和“信息化教學(xué)理事單位”,同時(shí)無償提供給學(xué)校高配置計(jì)算機(jī)20臺,在線平臺、服務(wù)器等設(shè)備一套,共計(jì)資金20萬元。

七是創(chuàng)新實(shí)踐基地教學(xué)取得新突破。創(chuàng)新實(shí)踐基地突出當(dāng)?shù)靥厣?,開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,創(chuàng)新教學(xué)模式,著力培養(yǎng)青少年學(xué)生動手、創(chuàng)新能力,今年共培訓(xùn)學(xué)生30期8172人,在9月份全市創(chuàng)新基地點(diǎn)評中取得了全市第四名的好成績;基地機(jī)器人教學(xué)取得歷史突破,先后獲得市一等獎(jiǎng)3個(gè)、亞軍1個(gè),獲得省機(jī)器人創(chuàng)意比賽獲冠軍、全國機(jī)器人創(chuàng)意比賽獲銀獎(jiǎng)。

八是校企合作進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。學(xué)校立足縣域經(jīng)濟(jì)骨干產(chǎn)業(yè),與鋁型材、不銹鋼、機(jī)電、電子等行業(yè)企業(yè)開展多層次全方位的校企合作。學(xué)校今年重點(diǎn)做好企業(yè)文化的提升工作,尤其是提升員工職業(yè)道德素質(zhì)上提供服務(wù);企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)場所,學(xué)生上午在校學(xué)習(xí),下午到企業(yè)實(shí)訓(xùn),工學(xué)結(jié)合,練好技能。一年來,學(xué)校與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)合設(shè)立了“好友紡織班”和“天成焊接班”兩個(gè)企業(yè)班,還采用送教上門的方式,組織開展了8場企業(yè)員工培訓(xùn),培訓(xùn)員工2864人次,提升了企業(yè)員工素質(zhì)。

二〇〇九年十二月十一日

【第5篇 2023年職業(yè)教育教師個(gè)人工作總結(jié)范文

自從由一名從事職工教育的企業(yè)中層干部考入教育部門以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,為了今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)

一、 熱愛本職,積極上進(jìn)

“以熱愛祖國為榮,以服務(wù)人民為榮,以崇尚科學(xué)為榮,以辛勤勞動為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以誠實(shí)守信為榮,以遵紀(jì)守法為榮,以艱苦奮斗為榮。”

1、我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。年初雪災(zāi)后,我?guī)ьI(lǐng)全家積極參與掃除公路積冰活動;在今年全國冰災(zāi)和四川地震發(fā)生后,我時(shí)刻關(guān)注災(zāi)區(qū)人民,發(fā)動家人五次捐款,并時(shí)時(shí)以英雄教師事跡激勵(lì)自己;

2、一年來,我樂于接受上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),主動、勤懇、高度負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;上學(xué)期,教兩個(gè)畢業(yè)班和五年級的英語外,我還新接手了儀器管理工作,數(shù)以千計(jì)的各類儀器重新編檔、規(guī)范管理上柜,儀器清理核查上報(bào)等工作提前完成任務(wù)。下學(xué)期,我校又合并了黃坡田小學(xué),再加上外來務(wù)工人員子弟,各班人數(shù)增至近六十人,我任教四個(gè)五六年級班級學(xué)生間個(gè)體差異更大了,任務(wù)越發(fā)艱巨了,我覺得更不能放松學(xué)習(xí)了,一年來,我堅(jiān)持積極主動地區(qū)性參加市、區(qū)、校級的每一次教學(xué)觀摩和專業(yè)培訓(xùn),經(jīng)常調(diào)課去兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),共聽課共70余節(jié),這一切的努力都只為使自己的教育教學(xué)工作更上一層臺階,最終讓農(nóng)村的孩子們受益。

二、 敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)

教師的教學(xué)態(tài)度對學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著重要作用。“民主治教,善待學(xué)生,因材施教,循循善誘”是我的教學(xué)思想。我每天早晨都提前到校,帶領(lǐng)兩個(gè)班進(jìn)行早讀,犧牲無數(shù)午間休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語;放學(xué)后經(jīng)常走村串戶深入學(xué)生家庭與家長共商培養(yǎng)大計(jì)。為國家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才已經(jīng)成為我生活中最重要那一部分。

三、 謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)互助

1、 服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,任勞任怨。由中學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)到小學(xué)后,我年年接手教畢業(yè)班。每接一個(gè)新班,我虛心向班主任教師學(xué)習(xí)班級管理,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教育人方法,結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的特點(diǎn),我摸索著將學(xué)生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語語言教學(xué)當(dāng)中,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、 團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人。在彭帥這個(gè)溫曖的集體中,我努力地做著一顆發(fā)光的“螺絲釘”。做好自己本職外,更熱心幫助年輕教師成長,不僅經(jīng)常認(rèn)真聽他們的上課,指導(dǎo)他們工作,而且在他們在工作和生活遇到難處時(shí),主動為他們排憂解難。我自己全年沒有請過一次事病假,只要?jiǎng)e人有事,我就毫無條件地替他上課,為全體英語和藝體組教師做出表率。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,銳意進(jìn)取,

1、我認(rèn)真鉆研教材教法,不斷完善教學(xué)行為,向課堂教學(xué)四十分鐘要質(zhì)量,每堂課都有精心準(zhǔn)備,每次課后都有反復(fù)思索,每本作業(yè)都有認(rèn)真批閱和閱后指導(dǎo)。

2、業(yè)余時(shí)間我堅(jiān)持自學(xué),廣泛涉獵各種知識,不斷提升自己。今年內(nèi)利用寒暑假和晚上時(shí)間我讀完了《教書育人》《英語新教法》《教師新視野》《邊走邊想》等十多本專業(yè)書,并撰寫了教學(xué)論文數(shù)篇,其中被《中國教育》雜志評為國家級一等獎(jiǎng),市級一等獎(jiǎng)。下半年參加全市首屆教師業(yè)務(wù)考試,成績?yōu)閍。 收集整理

【第6篇 職業(yè)教育教研工作的個(gè)人總結(jié)

職業(yè)教育教研工作的個(gè)人總結(jié)

一、個(gè)人主要工作經(jīng)歷:

我19歲高中畢業(yè)(__年7月),擔(dān)當(dāng)民辦教師。__年11月份考入乾安師范學(xué)校,__年年底畢業(yè)。__年3月份正式調(diào)入乾安一中任教,任兩個(gè)班語文課并擔(dān)當(dāng)班主任工作。__年10月調(diào) 入職業(yè)高中,任語文課、擔(dān)當(dāng)班主任。__年3月提升為教導(dǎo)處主任。__年3月份調(diào)入乾安縣教委督學(xué)室。__年5月份調(diào)入松原教育學(xué)院。擔(dān)任職業(yè)教育教研工作。

本人學(xué)歷:__年—__年在白城地區(qū)教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)中文專業(yè),__年大專畢業(yè)。調(diào)入學(xué)院后,__年—__年在東北師范大學(xué)函授中文專業(yè)漢語言文學(xué)系。__年4月份本科畢業(yè)。

二、主要工作業(yè)績

(一)師培工作:

__年以來為各級各類培訓(xùn)班講授14門課程,共計(jì)680學(xué)時(shí)。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學(xué)語文教學(xué)法》、《外國文學(xué)0》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《小學(xué)思維發(fā)展心理學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《寫作與評改》、《實(shí)用文寫作訓(xùn)練》、《創(chuàng)新教育》、《學(xué)習(xí)策略》、《科技講座》等。

(二)科研工作:

承擔(dān)兩項(xiàng)國家級課題,兩項(xiàng)省級課題研究。

1、國家教委“九五”課題:制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個(gè)案研究,于20__年結(jié)題.

2、面向21世紀(jì)小學(xué)生應(yīng)具備的勞動技能,素質(zhì)及相應(yīng)的落實(shí)對策研究。即將結(jié)題,(國家級課題研究)

3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題,__年獲二等將。

4、省級《“四自”教學(xué)模式探索》課題__年獲二等獎(jiǎng)。

(三)論著

1、撰寫兩篇論文:__年12月份在《職業(yè)技術(shù)教育》雜志發(fā)表《因地制宜,靈活施教》文章。__年2月在《松原教育》上發(fā)表《淺談勞動技術(shù)課與并行學(xué)科的.聯(lián)系與銜接》文章。

2、參編11本書:《當(dāng)代教育新視野》、《學(xué)習(xí)策略的理論與實(shí)踐》, 《中小學(xué)教學(xué)管理基礎(chǔ)》、《中學(xué)勞動技術(shù)》教材和教參,《小學(xué)勞動》教材和教參,《當(dāng)代小學(xué)教師游記選萃》、《中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》讀本。

(四)教研工作:

1、組織開展市、省級優(yōu)質(zhì)課評選,教學(xué)基本功競賽,教學(xué)能手平和教學(xué)新秀評選 活動,培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。

2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。

3、深入基層搞業(yè)務(wù)講座6次,內(nèi)容為《改革教法,提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學(xué)模式探索》

4、__年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會。

5、組織了松原市勞動技術(shù)課教師特殊能力競賽活動。

6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。

(五)表彰

1、__年、__年、20__年均被省教育學(xué)院評為職業(yè)教育優(yōu)秀教研員。

2、__年被評為綜合化。

3、__年被國家教育部基礎(chǔ)教育司評為全國勞動教育先進(jìn)工作者。

4、__年、__年獲省級職業(yè)中學(xué)教師技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

5、20__年被評為市級優(yōu)秀黨員和院級先進(jìn)女教工。

三、擬職能設(shè)想:

(一)我市職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)狀:

我市高職15所,專業(yè)課教師300多人,高職在校生800多人。

我市初職14所,專業(yè)課教師350多人,學(xué)生數(shù)12000多人。

(二)職業(yè)學(xué)校存在向題 :

1、職業(yè)學(xué)校生員短缺。

2、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地短缺,使理論和實(shí)踐結(jié)合受很大影響。

3、專業(yè)課設(shè)置不適合當(dāng)前社會發(fā)需要。

4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊(duì)伍。

(三)面對現(xiàn)狀應(yīng)開展如下工作:

1、協(xié)同市教育局職教科,做好中等職校的招生工作,為增強(qiáng)吸引力,加強(qiáng)職業(yè)高中對口升學(xué)管理。

2、拓展農(nóng)村初中辦學(xué)方向,由農(nóng)村初中以升學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會服務(wù)、同時(shí)兼顧升學(xué)軌道上來。

3、加大在農(nóng)村初中開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度,使各縣(區(qū))教育局和學(xué)校都在思想上認(rèn)識上、達(dá)到充分重視,從而出臺政策。

4、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),使之觀念更新,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、指導(dǎo)各縣(區(qū))示范校開好現(xiàn)場會以點(diǎn)帶面,典型引路。開展多種教研活動,以作用爭地位,提高農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師待遇。、

6、高職加快資源共享之路,加快合作步伐,如電大、農(nóng)專合并,從而更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地作用。

【第7篇 職業(yè)教育教師個(gè)人年度工作的自我總結(jié)

職業(yè)教育教師個(gè)人年度工作的自我總結(jié)范文

自從由一名從事職工教育的企業(yè)中層干部考入教育部門以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,為了今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、熱愛本職,積極上進(jìn)

“以熱愛祖國為榮,以服務(wù)人民為榮,以崇尚科學(xué)為榮,以辛勤勞動為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以誠實(shí)守信為榮,以遵紀(jì)守法為榮,以艱苦奮斗為榮。”

1、我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。年初雪災(zāi)后,我?guī)ьI(lǐng)全家積極參與掃除公路積冰活動;在今年全國冰災(zāi)和四川地震發(fā)生后,我時(shí)刻關(guān)注災(zāi)區(qū)人民,發(fā)動家人五次捐款,并時(shí)時(shí)以英雄教師事跡激勵(lì)自己;

2、一年來,我樂于接受上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),主動、勤懇、高度負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;上學(xué)期,教兩個(gè)畢業(yè)班和五年級的英語外,我還新接手了儀器管理工作,數(shù)以千計(jì)的各類儀器重新編檔、規(guī)范管理上柜,儀器清理核查上報(bào)等工作提前完成任務(wù)。下學(xué)期,我校又合并了黃坡田小學(xué),再加上外來務(wù)工人員子弟,各班人數(shù)增至近六十人,我任教四個(gè)五六年級班級學(xué)生間個(gè)體差異更大了,任務(wù)越發(fā)艱巨了,我覺得更不能放松學(xué)習(xí)了,一年來,我堅(jiān)持積極主動地區(qū)性參加市、區(qū)、校級的每一次教學(xué)觀摩和專業(yè)培訓(xùn),經(jīng)常調(diào)課去兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),共聽課共70余節(jié),這一切的努力都只為使自己的教育教學(xué)工作更上一層臺階,最終讓農(nóng)村的孩子們受益。

二、敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)

教師的教學(xué)態(tài)度對學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著重要作用?!懊裰髦谓蹋拼龑W(xué)生,因材施教,循循善誘”是我的教學(xué)思想。我每天早晨都提前到校,帶領(lǐng)兩個(gè)班進(jìn)行早讀,犧牲無數(shù)午間休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語;放學(xué)后經(jīng)常走村串戶深入學(xué)生家庭與家長共商培養(yǎng)大計(jì)。為國家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才已經(jīng)成為我生活中最重要那一部分。

三、謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)互助

1、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,任勞任怨。由中學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)到小學(xué)后,我年年接手教畢業(yè)班。每接一個(gè)新班,我虛心向班主任教師學(xué)習(xí)班級管理,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教育人方法,結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的特點(diǎn),我摸索著將學(xué)生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語語言教學(xué)當(dāng)中,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人。在彭帥這個(gè)溫曖的集體中,我努力地做著一顆發(fā)光的“螺絲釘”。做好自己本職外,更熱心幫助年輕教師成長,不僅經(jīng)常認(rèn)真聽他們的上課,指導(dǎo)他們工作,而且在他們在工作和生活遇到難處時(shí),主動為他們排憂解難。我自己全年沒有請過一次事病假,只要?jiǎng)e人有事,我就毫無條件地替他上課,為全體英語和藝體組教師做出表率。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,銳意進(jìn)取

1、我認(rèn)真鉆研教材教法,不斷完善教學(xué)行為,向課堂教學(xué)四十分鐘要質(zhì)量,每堂課都有精心準(zhǔn)備,每次課后都有反復(fù)思索,每本作業(yè)都有認(rèn)真批閱和閱后指導(dǎo)。

2、業(yè)余時(shí)間我堅(jiān)持自學(xué),廣泛涉獵各種知識,不斷提升自己。今年內(nèi)利用寒暑假和晚上時(shí)間我讀完了《教書育人》《英語新教法》《教師新視野》《邊走邊想》等十多本專業(yè)書,并撰寫了教學(xué)論文數(shù)篇,其中被《中國教育》雜志評為國家級一等獎(jiǎng),市級一等獎(jiǎng)。下半年參加全市首屆教師業(yè)務(wù)考試,成績?yōu)閍。 收集整理共2頁,當(dāng)前第1頁12

3、作為教研組長,為學(xué)校營造良好教學(xué)教研和學(xué)習(xí)氛圍,全面提高整體辦學(xué)水平,我出謀劃策,身體力行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,“英語小喇叭”、“英語園”、“寄宿部英語興趣班”等應(yīng)運(yùn)而生并取得顯著的成效。短短三年,英語組多次受到市、局級領(lǐng)導(dǎo)和市區(qū)教研室的表揚(yáng)。年底,我領(lǐng)導(dǎo)的教研組又被評為“區(qū)優(yōu)秀教研組”。

今年我校畢業(yè)生英語統(tǒng)考成績優(yōu)秀,達(dá)到及格率100%,優(yōu)秀率55%,平均分,排名農(nóng)村第一,遙遙領(lǐng)先。隨即,我校的畢業(yè)生成為各中學(xué)的英語精英;今年九月的'區(qū)英語故事比賽中,我校有十位學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng);今年十一月,區(qū)教研室抽考五年級英語,我校又出現(xiàn)滿分成績,這也是本次抽考全區(qū)八所學(xué)??忌形ㄒ坏陌俜衷嚲?。我校的英語特色已經(jīng)成為農(nóng)村教育的一束奇芭。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。尤其我是個(gè)資歷尚淺的教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向其他優(yōu)秀教師,有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),以不斷提高自己。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

【第8篇 2023年2月職業(yè)教育管理個(gè)人總結(jié)范文

時(shí)光如白駒過隙,不覺間又過去了一學(xué)期?;厥自赺_“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育學(xué)生管理教育的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在學(xué)校和州駐校工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我始終牢記使命,增強(qiáng)責(zé)任心,積極開展工作;克服困難,認(rèn)真履行職責(zé),自覺做到“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”?,F(xiàn)就本人在校開展工作情況總結(jié)

一、基本情況

我校“9+3”學(xué)生總數(shù)60人,男生30人,女生30人,團(tuán)員總數(shù)30人,參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)人數(shù)17人,遞交入黨申請書 7人,入黨積極分子6人,學(xué)生分布在7個(gè)專業(yè)部:服裝制作與生產(chǎn)管理16人,電子技術(shù)與運(yùn)用21人,學(xué)前教育16人,汽車運(yùn)用與維修2人,中餐烹飪3人,機(jī)械加工1人,財(cái)會1人。9個(gè)班級,藏族39人,彝族3人,漢族18人。09秋“9+3”學(xué)生總數(shù)49人,男生27人,女生22人 ;10秋“9+3”學(xué)生總數(shù)11人,男生3人,女生8人

二、發(fā)揮優(yōu)勢、增強(qiáng)責(zé)任感和管理意識、努力使“9+3”學(xué)生自覺融入學(xué)校常規(guī)化管理中、

我充分發(fā)揮自身懂藏語和了解__學(xué)生生活特性等諸多優(yōu)勢和特長,認(rèn)真總結(jié)并借鑒自己在__職業(yè)學(xué)校管理教育學(xué)生的工作方式和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化思想認(rèn)識,增強(qiáng)管理意識,幫助學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范言行,積極學(xué)習(xí),盡快融入到新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的生活中來,促進(jìn)了本?!?+3”免費(fèi)職業(yè)教育學(xué)生管理教育工作取得良好成效。到校以后,我自覺學(xué)習(xí)省、州有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識做好__“9+3”學(xué)生管理教育的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和管理意識,確保工作做到位,不偏移、不走樣。同時(shí),我堅(jiān)持做到與學(xué)生“同吃、同住、同生活、同勞動”,利用與他們朝夕相處的機(jī)會,積極了解掌握每個(gè)學(xué)生的基本信息以及其性格愛好、特點(diǎn)特長、個(gè)人需求等,及時(shí)幫助解決他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題。我還注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動與文化基礎(chǔ)和漢語表達(dá)較差的__同學(xué)溝通交流,增進(jìn)情感,使之盡快融入新校園。有針對性地向工作組和學(xué)校提出建設(shè)性的意見和建議,為進(jìn)一步做好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和融入教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。為了加強(qiáng)班級凝聚力,我還組織帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展跳鍋莊、看電影、打籃球等有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。積極向校學(xué)團(tuán)會推薦優(yōu)秀的__學(xué)生骨干,激勵(lì)他們進(jìn)取、進(jìn)步,努力形成積極向上的氛圍,增強(qiáng)他們自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。

三、加強(qiáng)引導(dǎo),嚴(yán)格管理,切實(shí)做好在校“9+3”學(xué)生管理教育工作按照有關(guān)要求,我自覺加強(qiáng)對學(xué)生的“五項(xiàng)教育”工作。認(rèn)真做好了“9+3”學(xué)生隊(duì)伍的思想引導(dǎo)工作,要求他們嚴(yán)格要求自己,珍惜來之不易的的學(xué)習(xí)機(jī)會,常懷報(bào)答之恩,常思報(bào)答之情,以實(shí)際行動回報(bào)黨和政府以及學(xué)校老師的關(guān)愛之情;要求他們自覺做到遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),明禮誠信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。通過努力,使學(xué)生的思想認(rèn)識發(fā)生了深刻變化,不良行為習(xí)慣得到極大改變,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象得到明顯減少。在青海玉樹地震發(fā)生后,當(dāng)我積極捐款,并倡導(dǎo)同學(xué)們獻(xiàn)上自己的一片愛心之時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)飽含深情,自愿捐出自己原本微不足道的零花錢。有的還省吃儉用擠出自己生活費(fèi),有的通過寫信寄衣物等不同的方式表達(dá)情誼,支援災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上愛心。這一幕幕感人情景,無一不觸動著全校老師們的心,使老師們又一次了解認(rèn)識到__同學(xué)們的內(nèi)心世界,自覺增進(jìn)了師生情意,拉近了距離。

2、嚴(yán)格管理,親情關(guān)愛,無私幫助。在校與同學(xué)們?nèi)杖找挂?、朝夕相處的生活中,我始終把自己當(dāng)做學(xué)生的良師益友和親人,與同學(xué)們一起進(jìn)取進(jìn)步。無論是學(xué)生生病,還是學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí),我主動關(guān)心,切實(shí)幫助解決實(shí)際困難。在了解得知個(gè)別同學(xué)家庭生活困難時(shí),我力盡所能,積極為他們買衣物、捐款等,幫助他們渡過困難。同時(shí),自己還主動擔(dān)當(dāng)了學(xué)校與學(xué)生間,學(xué)校與“9+3”學(xué)生家長聯(lián)系溝通的任務(wù),減輕了學(xué)校和班主任工作的壓力。對個(gè)別違紀(jì)違規(guī),無所事事的同學(xué)進(jìn)行思想輔導(dǎo),嚴(yán)格管理,我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯(cuò)也是及時(shí)批評指正。

3、我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。同時(shí),我還采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常與家長交流學(xué)生的在校情況和表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,有效促進(jìn)了“9+3”學(xué)生的管理教育工作。

【第9篇 職業(yè)教育教師培訓(xùn)總結(jié)

職業(yè)教育教師培訓(xùn)總結(jié)

職業(yè)教育教師培訓(xùn)總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)任2017級化工五班《化工識圖》和2017級機(jī)電二班《液壓技術(shù)》的理論教學(xué)工作,本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣。教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

二、教學(xué)工作方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)綱要。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。

備課分三個(gè)方面:

①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。

③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到知識、能力、情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力

求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成課程任務(wù)時(shí),注意對差生進(jìn)行輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂45分鐘要質(zhì)量。

三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面

理論、專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。我積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的教研教改活動,積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四、本人今后的努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在學(xué)科認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)紀(jì)律和道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在上課時(shí)按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好職教工作,我要踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

職業(yè)教育教師培訓(xùn)總結(jié)

本學(xué)期一直任高三高考班計(jì)算機(jī)專業(yè)1課教師和二年計(jì)算機(jī)班專業(yè)1課教師,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任高三高考計(jì)算機(jī)班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和vf程序設(shè)計(jì)》兩門課程和高二計(jì)算機(jī)班《flash設(shè)計(jì)》教學(xué)工作,在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生動手能力為主線的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為引導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對高三級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該

怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的.,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,這個(gè)學(xué)期以來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教

師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。

2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

本學(xué)期工作教學(xué)中,在各方面的工作都取得了一些成績,,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,為國家中職教育貢獻(xiàn)自己的一分熱。

【第10篇 臨朐縣職業(yè)教育中心學(xué)校2023年工作總結(jié)

臨朐縣職業(yè)教育中心學(xué)校

XX年工作總結(jié)

XX年,學(xué)校按照臨朐縣教育局“教學(xué)改革創(chuàng)新年”的總體要求,積極組織開展了師德師風(fēng)集中教育活動和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校立足創(chuàng)新抓亮點(diǎn),深入實(shí)際求突破,取得了良好的效果。

一是重點(diǎn)抓好黨建工作。學(xué)校堅(jiān)持以“規(guī)范管理,特色育人”為主題,深入開展“抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),抓班風(fēng)、促校風(fēng)”的“雙抓雙促”活動,提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定;扎實(shí)組織黨員日常教育和主題實(shí)踐活動,做好困難黨員的救助工作,鍛造了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的黨員隊(duì)伍;認(rèn)真做好建國前老黨員和薄弱學(xué)校學(xué)校幫扶工作,做到了定期走訪、及時(shí)幫扶,擴(kuò)大了黨組織的影響力。學(xué)校黨支部在XX、XX、XX年連續(xù)三年被縣委、縣教育工委評為先進(jìn)基層黨組織。

二是重點(diǎn)抓好實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入,深化技能教學(xué)改革。年內(nèi)學(xué)校自籌資金102萬元,建成了車工實(shí)訓(xùn)室、電子產(chǎn)品裝配實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室和高配置微機(jī)室,擴(kuò)建了電氣焊實(shí)訓(xùn)室和鉗工實(shí)訓(xùn)室。通過“做中學(xué)、學(xué)中做”,以“技能大賽”、“技能大比武”為突破口,改革專業(yè)課教學(xué)模式,車間進(jìn)課堂,課堂進(jìn)車間,師生共同訓(xùn)練提高。

三是重點(diǎn)抓好師資培訓(xùn)。學(xué)校注重加強(qiáng)新知識、新理論、新技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),拿出資金8.3萬元組織教師參加國家省市組織的各種技能培訓(xùn),派出52名專業(yè)教師到平度、淄博、濰坊等地進(jìn)修、學(xué)習(xí),教師的專業(yè)水平有了很大提高。今年學(xué)校有2人評為省市優(yōu)秀教師,5人評為縣優(yōu)秀教師,11人被評為縣級教學(xué)能手,17人評為縣骨干教師,2人評為縣學(xué)科帶頭人,18人獲得省市優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文等榮譽(yù)。

四是寓教于樂,以活動為載體,開展文體活動,建設(shè)和諧校園。年內(nèi)先后組織了合唱比賽、演講比賽、校園主持人比賽、運(yùn)動會等14項(xiàng)文體活動,參與學(xué)生4200多人次,保證了學(xué)生安全,陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校被縣教育局評為山東省農(nóng)村藝術(shù)教育現(xiàn)場會文藝匯演優(yōu)秀組織單位,所表演的三塊節(jié)目受到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

五是依托專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)臨朐經(jīng)濟(jì)建設(shè)。開展了建筑業(yè)培訓(xùn)、會計(jì)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、企業(yè)在崗職工、下崗工人培訓(xùn)等各種技能培訓(xùn)8656人次。今年,學(xué)校進(jìn)一步拓展培訓(xùn)空間,成功開發(fā)了青州市、昌樂縣兩處建筑培訓(xùn)市場,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到485人。在培訓(xùn)中著重強(qiáng)化培訓(xùn)的質(zhì)量和規(guī)格,其中全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)班時(shí),邀請到了省教育廳總督學(xué)孟慶旭和省級班主任培訓(xùn)專家擔(dān)任主講,培訓(xùn)效果廣受贊譽(yù)。學(xué)校培訓(xùn)規(guī)模之大、人數(shù)之多,居濰坊市職業(yè)教育前列,實(shí)現(xiàn)了了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收,。

六是臨朐電大叫響品牌,成人教育蓬勃發(fā)展。配合縣委組織部“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃,今年學(xué)校招收本??菩律?76人,被中央、省市電大評為“先進(jìn)基層教學(xué)點(diǎn)”和“信息化教學(xué)理事單位”,同時(shí)無償提供給學(xué)校高配置計(jì)算機(jī)20臺,在線平臺、服務(wù)器等設(shè)備一套,共計(jì)資金20萬元。

七是創(chuàng)新實(shí)踐基地教學(xué)取得新突破。創(chuàng)新實(shí)踐基地突出當(dāng)?shù)靥厣?,開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,創(chuàng)新教學(xué)模式,著力培養(yǎng)青少年學(xué)生動手、創(chuàng)新能力,今年共培訓(xùn)學(xué)生30期8172人,在9月份全市創(chuàng)新基地點(diǎn)評中取得了全市第四名的好成績;基地機(jī)器人教學(xué)取得歷史突破,先后獲得市一等獎(jiǎng)3個(gè)、亞軍1個(gè),獲得省機(jī)器人創(chuàng)意比賽獲冠軍、全國機(jī)器人創(chuàng)意比賽獲銀獎(jiǎng)。

八是校企合作進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。學(xué)校立足縣域經(jīng)濟(jì)骨干產(chǎn)業(yè),與鋁型材、不銹鋼、機(jī)電、電子等行業(yè)企業(yè)開展多層次全方位的校企合作。學(xué)校今年重點(diǎn)做好企業(yè)文化的提升工作,尤其是提升員工職業(yè)道德素質(zhì)上提供服務(wù);企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)場所,學(xué)生上午在校學(xué)習(xí),下午到企業(yè)實(shí)訓(xùn),工學(xué)結(jié)合,練好技能。一年來,學(xué)校與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)合設(shè)立了“好友紡織班”和“天成焊接班”兩個(gè)企業(yè)班,還采用送教上門的方式,組織開展了8場企業(yè)員工培訓(xùn),培訓(xùn)員工2864人次,提升了企業(yè)員工素質(zhì)。

二〇〇九年十二月十一日

【第11篇 2023年職業(yè)教育學(xué)院教師工作總結(jié)

在__職業(yè)學(xué)院工作2年半以來,收獲很多,尤以精神財(cái)富最值得總結(jié)。

我從2023年8月入職__職業(yè)學(xué)院,2年半的時(shí)間里,帶了3屆畢業(yè)生,分別是05,06,07級的學(xué)生,其中07級的學(xué)生也已經(jīng)順利完成在學(xué)校的教學(xué)任務(wù),而且這個(gè)學(xué)期的成績都不錯(cuò),沒有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。這是比較可喜的事情!能夠在這么短的時(shí)間內(nèi),帶3屆學(xué)生走出校門而且不出現(xiàn)重大的違紀(jì)和違法的事例,這本身就不是很多人能夠做到的。這說明在過去的2年多時(shí)間里,我在學(xué)生管理方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力??粗约旱膶W(xué)生在一步步的成長,哪怕是極其微小的進(jìn)步,我都覺得自己很有成就感。此外,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中,有些也有了一些小小的成就,這是最值得我驕傲的地方。所以從這個(gè)意義上來說,我個(gè)人的一些得失和很多不公平,不公正的現(xiàn)象又算得了什么呢?這篇總結(jié)即使是沒有人看又算得了什么呢?這就是精神上的最大的收獲!以前在高中做老師還沒有真正領(lǐng)會到做老師的真諦,現(xiàn)在才真正的算是深有感觸,也算是沒有白來學(xué)院了。

業(yè)務(wù)方面:考勤,07級的學(xué)生出勤率只能算是一般,這從抽查的情況也可以得到驗(yàn)證,只能是居于中等偏下,08級的學(xué)生相對較好,整個(gè)學(xué)期下來基本可以維持在90%以上。

學(xué)生管理方面:本著“哪里有萌芽,就從哪里消滅”和“改變?nèi)秉c(diǎn)就意味著成長”,“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導(dǎo)下,08級的學(xué)生進(jìn)步比較明顯,成長也相對比較快,可以說在同類大學(xué)生中,他們這一批人是有比較優(yōu)勢的,相信他們在走上工作崗位后,也同樣能繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢。

觀念(理念)方面:以學(xué)生管理方面為例,我可以用“五個(gè)鏡子”意識來概括:一是望遠(yuǎn)鏡意識。即一切工作圍繞著學(xué)生的前途和將來來開展,從大的方面去刻畫和協(xié)助學(xué)生做好他們的職業(yè)生涯規(guī)劃;二是顯微鏡意識。就是要把學(xué)生的缺點(diǎn)及時(shí)糾正過來,認(rèn)真地并且負(fù)責(zé)任地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),為學(xué)生的成長和進(jìn)步擔(dān)負(fù)起導(dǎo)師的角色;三是放大鏡意識。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場合予以表揚(yáng);四是多菱鏡意識。凡事務(wù)必從多個(gè)角度去考量,評價(jià)一個(gè)學(xué)生也同樣。五是平面鏡意識。對學(xué)生要公平,更加要公正,還要公開,要做到這些,不能光是停留在口號上,現(xiàn)在很多官場里的所謂領(lǐng)導(dǎo),他們也把這些“3公”整天掛在嘴上,實(shí)際上是一點(diǎn)都沒有做到。有些事業(yè)單位里的領(lǐng)導(dǎo)我看也有這種毛病,而且不是一般的嚴(yán)重哦。但是我想學(xué)校,哪怕是再差的學(xué)校,也是培養(yǎng)人才的地方,你的一言一行都會對學(xué)生的成長產(chǎn)生很大的影響,所以我認(rèn)為既然選擇了做老師,就要不斷提高自己的理論水平,做一個(gè)合格的大學(xué)老師。切忌把社會上的那些不陽光的東西帶進(jìn)來學(xué)校。

最后,我還想再提一點(diǎn):現(xiàn)代社會是一個(gè)服務(wù)型的社會,當(dāng)代的政府也是一個(gè)倡導(dǎo)“以服務(wù)為核心”的政府,同樣,家長把自己的子女交給我們學(xué)校,我們就要盡一切可能,把學(xué)生教育好,培養(yǎng)好,服務(wù)好我們的學(xué)生,要把他們當(dāng)作我們自己的子女,服務(wù)好他們。當(dāng)然,我這里所提的服務(wù),不是說一味的不加區(qū)別的遷就,而是有理有據(jù)有分寸有原則的去引導(dǎo)他們。雖然學(xué)校的經(jīng)營時(shí)間不是很長了,但是我想積累起來的經(jīng)驗(yàn)是可以在一定的時(shí)間和空間里存在的,這個(gè)才是根本。

【第12篇 職業(yè)教育活動周系列活動總結(jié)

職業(yè)教育活動周系列活動總結(jié)

自20__年起,每年5月第二周是國務(wù)院設(shè)定的“職業(yè)教育活動周”,今年已是第四年。恰逢井陘職教中心建校25周年,自5月8日以來以“職教改革四十年,產(chǎn)教融合育工匠”為主題的20__年井陘職教職業(yè)教育活動周相繼舉行多項(xiàng)活動,展示優(yōu)秀辦學(xué)成果,宣傳職業(yè)教育優(yōu)勢。

一、開放校園活動,邀請各初中學(xué)校的校長、中小學(xué)生和家長走進(jìn)校園,參觀美麗的花園式校園,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況和學(xué)校招生、就讀的相關(guān)政策。

二、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會,講述他們在職教的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,感嘆道:曾經(jīng)職教助我成才,今日我祝母校輝煌!為學(xué)生樹立標(biāo)桿,進(jìn)行勵(lì)志成才教育。

三、邀請校企合作的企業(yè)走進(jìn)學(xué)校,共同探討聯(lián)辦專業(yè)招生政策和發(fā)展之路。召開建校以來老功臣、老領(lǐng)導(dǎo)座談會。了解職教的發(fā)展歷程、展示職教的豐碩成果、共謀職教的.發(fā)展之路。

四、舉行校園職業(yè)技能大賽,拓展學(xué)生專業(yè)思路,提高專業(yè)技能,達(dá)到“以賽促學(xué),以賽促教”的目的。展示學(xué)校教學(xué)水平、辦學(xué)特色和風(fēng)采,推動普及廣大教師和學(xué)生專業(yè)核心能力,打造職業(yè)教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【第13篇 第二屆職業(yè)教育活動周總結(jié)

第二屆職業(yè)教育活動周總結(jié)

第二屆職業(yè)教育活動周總結(jié)

為響應(yīng)國務(wù)院“職業(yè)教育活動周”的工作布署,大力弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴”的理念,在區(qū)域內(nèi)形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍,根據(jù)省市教育主管部門要求,結(jié)合本校實(shí)際,義縣職業(yè)教育中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動。現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下:

收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間召開全體領(lǐng)導(dǎo)會議及全校教職工會議,專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)?!奥殬I(yè)教育活動周”期間的各項(xiàng)工作,做到方案落實(shí),活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確。5月10日上午10時(shí),全校教師準(zhǔn)時(shí)集會,在學(xué)校多媒體教室通過“中國現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國“職業(yè)教育活動周”啟動儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。會上,校長、黨總支書記李志杰宣讀了有關(guān)通知精神,使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢,統(tǒng)一了思想。從5月11日起至5月17日的七天時(shí)間里,學(xué)校通過開放校園實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動室、職業(yè)教育校外展示及為民服務(wù)進(jìn)社區(qū)等活動,使學(xué)校與社會、學(xué)生與家長、居民之間充分互動,讓廣大居民群眾更加了解職業(yè)教育。

活動期間,學(xué)校組織學(xué)生到機(jī)加、汽車等相關(guān)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生近距離地接觸到了企業(yè)生產(chǎn)流程和企業(yè)文化;邀請社區(qū)居民及學(xué)生家長到校參觀各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動室,并現(xiàn)場觀看了學(xué)生專業(yè)技能演示及才藝表演;組織各專業(yè)學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū),充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢,開展了汽車使用與保養(yǎng)、計(jì)算機(jī)及家用電器維修、寵物養(yǎng)護(hù)知識推廣等免費(fèi)服務(wù)活動,不但宣傳了職業(yè)教育,鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能,更為社區(qū)群眾帶來了方便和切身的體會;制作展示學(xué)校各方面情況的展板,組織相關(guān)教師到廣場進(jìn)行招生宣傳與咨詢服務(wù),使居民們對職業(yè)教育、對義縣職教中心有了更深的了解,擴(kuò)大了職業(yè)教育的影響力;召開義縣職教中心20__年招生工作會,圍繞“發(fā)展職業(yè)教育、成就出彩人生”主題,深入研究討論了如何做好學(xué)校20__年的招生工作,以保證每個(gè)初中畢業(yè)生都能繼續(xù)求學(xué)或者創(chuàng)業(yè),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓每個(gè)孩子的人生都有出彩機(jī)會。

“職業(yè)教育活動周”的七天時(shí)間,是職業(yè)教育“勞動光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)的“重文化輕技能”思想碰撞的七天,也是家長和社會零距離了解職教中心的辦學(xué)特色、重新定位心目中職業(yè)教育的七天?!奥殬I(yè)教育活動周”的開展,擴(kuò)大了義縣職教中心在區(qū)域內(nèi)的影響力,“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的理念已深入人心,必將推動義縣職業(yè)教育書寫新的篇章。

第二屆職業(yè)教育活動周總結(jié)

為了貫徹落實(shí)全國和全省職業(yè)教育工作會議精神,廣泛開展校園開放日、職業(yè)技能展示、社會服務(wù)等活動,大力宣傳職業(yè)教育,讓社會了解、支持職業(yè)教育,從而擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,高安市職業(yè)教育中心精心組織、全力落實(shí)、大力宣傳,扎實(shí)抓好職業(yè)教育宣傳周各項(xiàng)工作,使職業(yè)教育宣傳周真正成為宣傳職業(yè)教育思想和理念的陣地、展示職業(yè)教育成果的舞臺。

活動之初,學(xué)校成立了以校長為組長,各中層領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃宣傳周的活動方案,從周一到周日對活動內(nèi)容進(jìn)行了周密的安排,并將責(zé)任具體落實(shí)到各部門、各負(fù)責(zé)人。從理論宣傳到實(shí)際操作,從才藝展示到技能比拼,從課堂教學(xué)到課外活動、社區(qū)服務(wù)……活動內(nèi)容豐富多彩。周五舉行的第八屆校園才藝節(jié)將此次職業(yè)教育宣傳周活動推向了高潮。本屆才藝節(jié)的宗旨是重創(chuàng)新實(shí)踐,揚(yáng)科學(xué)精神,匯文化精品,展學(xué)子風(fēng)采;本屆才藝節(jié)的主題是“科學(xué)、文明、和諧、創(chuàng)新”;本屆才藝節(jié)的口號是“唱響青春 共筑夢想”。本屆才藝節(jié)的實(shí)施原則是精心設(shè)計(jì),統(tǒng)一布置,充分準(zhǔn)備,全體參與,班級包項(xiàng),經(jīng)費(fèi)自籌,師生協(xié)作,學(xué)生為主,動手實(shí)踐,貴在創(chuàng)新,積分累計(jì),考核評先。整個(gè)活動共設(shè)四大類20個(gè)小項(xiàng)。其中既有專業(yè)技能展示,又有知識競賽類,既有才藝表演類,又有體育競技類,讓學(xué)生在游戲中競技,在比賽中獲得快樂。才藝節(jié)上,同學(xué)們盡情的展示,頑強(qiáng)的拼搏,不僅是對同學(xué)們的文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱。每一項(xiàng)活動都有實(shí)施方案,更有落實(shí)過程,還要活動總結(jié)報(bào)告。

高安市職業(yè)教育中心扎實(shí)抓好職業(yè)教育宣傳周工作,不僅僅是為落實(shí)上級精神,更是以宣傳周為契機(jī),推動改進(jìn)學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作,促進(jìn)職業(yè)教育持續(xù)健康的發(fā)展。

第二屆職業(yè)教育活動周總結(jié)

按照《河南省教育廳辦公室關(guān)于做好第二屆職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》的要求,我校高度重視,成立了以校長、書記牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的活動方案。本次職業(yè)教育活動周緊密圍繞“支撐中國制造,成就出彩人生”的主題,為展現(xiàn)我校師生文明勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,以及宣傳我校的辦學(xué)特色,我校開展了緊扣主題的活動。經(jīng)過招辦、校辦、各教學(xué)系部、保衛(wèi)處等相關(guān)部門認(rèn)真籌備,細(xì)心規(guī)劃,鄭州工業(yè)貿(mào)易學(xué)校第二屆為期六天的“職業(yè)教育活動周”圓滿落幕?,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

一、組織教師認(rèn)真觀看“職業(yè)教育活動周”啟動儀式:5月10日我校組織全體教師在階梯教室共同觀看第二屆職業(yè)教育周的啟動儀式,“職業(yè)教育活動周”的設(shè)立,目的是要在全社會弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。老師們深刻感受到國家對職業(yè)教育的重視,紛紛表示要認(rèn)真履行責(zé)任,做好本職工作,為學(xué)校職業(yè)教育工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、深入中學(xué)校園,宣傳職業(yè)教育:由招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé),兵分四路,分別去洛陽、新鄉(xiāng)、周口、信陽等地進(jìn)行職業(yè)教育宣傳。同志們深入中學(xué),走進(jìn)農(nóng)戶,面對面跟學(xué)生和家長宣傳講解,學(xué)生也踴躍與宣傳人員溝通交流,不僅宣傳了學(xué)校,擴(kuò)大了影響,也使每位同學(xué)都了解職業(yè)教育的好政策,中學(xué)老師希望廣大學(xué)生和家長轉(zhuǎn)變求學(xué)、擇業(yè)和成才觀念,通過職業(yè)教育融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代洪流,成就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。

三、開放校園:為全面展示我校職教成果、校園文化及育人過程,特邀請中學(xué)教師及學(xué)生家長、社區(qū)居民進(jìn)校體驗(yàn)職業(yè)教育內(nèi)涵,讓社會了解職業(yè)教育,認(rèn)同職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。學(xué)校對校園開放活動做了精心安排,嘉賓們參觀校園、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、學(xué)生公寓。參加接待工作的老師精神飽滿、熱情大方,對來訪嘉賓所關(guān)心的.學(xué)校辦學(xué)特色、招生政策、人才培養(yǎng)等問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的回答,展示了我校老師的高水平、高素質(zhì)。各界人士經(jīng)過對我校的深入了解,對我校的校風(fēng)、辦學(xué)理念、教育成果表示滿意。5月16日,我校珠寶玉石加工與營銷專業(yè)的教師攜帶鑒定儀器、礦物巖石標(biāo)本、珠寶玉石標(biāo)本在學(xué)校門口為來往行人、附近社區(qū)的居民義務(wù)鑒定珠寶玉石,科普珠寶玉石的鑒定技巧,老師們扎實(shí)的專業(yè)知識,熱情的服務(wù)意識得到了民眾的好評。通過此次活動,進(jìn)一步讓社會了解了我校職業(yè)教育的發(fā)展成效,營造出全社會支持職業(yè)教育的氛圍。

一周來,通過精心策劃、內(nèi)外聯(lián)動、多方參與進(jìn)行職業(yè)教育活動周的開展,展示了我校職教成果、辦學(xué)條件及社會服務(wù)能力,進(jìn)一步凝練了學(xué)校的文化底蘊(yùn),擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)知名度。我校將保持宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,為國家多培養(yǎng)實(shí)用型的職業(yè)人才。

【第14篇 職業(yè)教育年終工作總結(jié)

20__年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校中心工作,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,認(rèn)真做好學(xué)生管理和德育千分制考核,積極開展平安和諧校園、健康校園創(chuàng)建活動,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

1.扎實(shí)開展德育活動,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校德育工作的文件精神,切實(shí)做好學(xué)生德育工作。組織開展了“心繡未來”演講比賽、 “我愛祖國”、“親親父母”書信大賽,舉辦了全校學(xué)生參加的廣播體操比賽和學(xué)生中長跑比賽,積極開展國情教育活動,按照要求上好國情教育課,安排全校學(xué)生撰寫國情教育征文,有10名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),有,5名同學(xué)被獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

組織參加了全國職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動,有五大類10個(gè)項(xiàng)目50件作品,推薦參加省級復(fù)賽,國家級決賽。趙敏同學(xué)獲國家級“心繡未來”演講比賽二等獎(jiǎng)、徐蕾和徐敬文同學(xué)獲三等獎(jiǎng);秦雪晴同學(xué)獲國家級“創(chuàng)業(yè)之星”征文比賽三等獎(jiǎng);劉中原同學(xué)獲國家級“資助政策助我成才”征文比賽二等獎(jiǎng)、王晴晴同學(xué)獲三等獎(jiǎng);鞏文華同學(xué)獲“心連心”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);趙田田同學(xué)獲“職業(yè)和生活中的美”攝影比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

認(rèn)真做好學(xué)生思想教育工作,注重教育過程的管理,完善學(xué)生德育規(guī)范千分制考核。合理安排教育活動主題,精心組織升國旗儀式,結(jié)合學(xué)生實(shí)際撰寫國旗下的演講稿和講話稿,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)常規(guī)管理,提高學(xué)生組織紀(jì)律性

高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)了對年輕班主任的跟蹤指導(dǎo),堅(jiān)持了選拔、培養(yǎng)、使用相結(jié)合。及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動態(tài)及言行表現(xiàn),有針對性地做好學(xué)生管理工作。午飯間、晚飯間加強(qiáng)了值班力量,安排6名或7名教干教師值班,晚休安排學(xué)校干部及班主任值班,做到了全天候、全過程、全方位管理。認(rèn)真搞好學(xué)生出勤檢查,每天上午、下午到各班級進(jìn)行人數(shù)檢查,做到及時(shí)反饋,及時(shí)解決處理。按照國家規(guī)定把班主任工作折合成課時(shí)工作量納入到量化考核,調(diào)動了班主任工作的積極性。加強(qiáng)了對學(xué)生值周的管理,對崗位布局、值周時(shí)間做了適當(dāng)調(diào)整,合理安排崗位,明確責(zé)任分工,更好地發(fā)揮了學(xué)生的值周作用。

3.搞好安全衛(wèi)生管理,創(chuàng)建平安和諧校園

貫徹落實(shí)各級關(guān)于安全工作的指示精神,高度重視學(xué)校安全工作,修改完善各種安全應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂安全責(zé)任書,印發(fā)了致家長的一封信,多次召開班主任會、安全專題會,組織學(xué)習(xí)消防知識,舉辦消防安全疏散演練,排查消除安全隱患,增強(qiáng)了師生的安全意識,提高了自我防范和保護(hù)能力。積極開展“健康校園”創(chuàng)建活動,印發(fā)了健康教育知識問答,舉辦了健康知識競賽,簽訂了甲型流感及手足口病防控責(zé)任書,做好學(xué)生晨檢、午檢、晚檢,按時(shí)上報(bào)甲型流感及手足口病防控信息,嚴(yán)密監(jiān)控各種傳染病的流行情況。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生體育工作,組織學(xué)生健康查體,并對查體情況進(jìn)行及時(shí)反饋;制訂陽光體育冬季長跑活動實(shí)施方案,扎實(shí)開展了陽光體育冬季長跑活動,加強(qiáng)了學(xué)生體育鍛煉,提高了學(xué)生體質(zhì)水平。

加強(qiáng)了學(xué)生公寓管理特別是男生公寓管理,抓好管理員交接班,堅(jiān)持24小時(shí)值班,特別加強(qiáng)午飯間、晚飯間及晚休值班,做到不間斷的巡查,搞好人數(shù)清點(diǎn),收繳宿舍內(nèi)各種用電器具,制止亂接亂扯電線現(xiàn)象。班主任天天到男生公寓查看并進(jìn)行,了解和掌握男生公寓衛(wèi)生紀(jì)律等情況,針對個(gè)別宿舍出現(xiàn)的問題做好整改,定期評選安全文明宿舍,納入班級量化考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生公寓管理,多次召開專題會議進(jìn)行研究部署。政教處加大公寓督導(dǎo)檢評力度,將檢查情況納入公寓管理員的工作績效中,并與工資直接掛鉤,切實(shí)跟上靠上盯上,不間斷地對公寓特別是對男生公寓進(jìn)行檢查,查出問題立即整改,使公寓管理有了一定起色。

職業(yè)教育年終工作總結(jié)

【第15篇 職業(yè)教育中心團(tuán)委工作總結(jié)

按照學(xué)校的學(xué)期工作部署,在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級團(tuán)委的關(guān)心下,學(xué)校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,服務(wù)學(xué)生,努力增強(qiáng)團(tuán)員意識,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、健全團(tuán)籍檔案,抓好常規(guī)工作

三月份統(tǒng)一對團(tuán)員證進(jìn)行了注冊,對XX年春期新生團(tuán)組織關(guān)系進(jìn)行了及時(shí)轉(zhuǎn)接;四月份對團(tuán)干部和入團(tuán)積極分子開展了兩期團(tuán)課培訓(xùn);五月份舉辦了成人宣誓和新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式;對XX-XX學(xué)年度涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”進(jìn)行了評選及表彰。

二、繁榮校園文化,彰顯職校特色

(一)根據(jù)上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,扎實(shí)開展了“五城聯(lián)創(chuàng)”、“安全與法制教育”、“學(xué)雷鋒”、“清明”、“五四”為主題的5期主題黑板報(bào)比賽,為校園筑起了一道靚麗的風(fēng)景。

(二)為培養(yǎng)學(xué)生的“感恩之心”,“奉獻(xiàn)之心”,校團(tuán)委于三月份開展了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)系列活動。1、3月2日下午,我校青年志愿者們不畏辛苦為銅梁洞“洗臉”,得到社區(qū)居民的高度贊揚(yáng),合川電視臺、合川日報(bào)等媒體爭相報(bào)導(dǎo);2、3月6日上午,我校青年志愿者積極參加團(tuán)區(qū)委組織的“五城聯(lián)創(chuàng)·青春同行,學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的青年志愿服務(wù)活動;3、3月10日下午,高一財(cái)會(一)班的同學(xué)們在班主任柳老師的帶領(lǐng)下,義務(wù)清洗涪江一橋護(hù)欄,為美麗合川貢獻(xiàn)自己的力量;4、3月15日,團(tuán)委組織醫(yī)護(hù)專業(yè)10余名志愿者到涪江一橋頭廣場開展免費(fèi)測血壓活動,為健康重慶貢獻(xiàn)自己的綿薄之力;

5、3月16日,高一醫(yī)護(hù)(三)班的同學(xué)走進(jìn)合川兒童收養(yǎng)院,“大手牽小手”,陪孩子們做游戲、唱歌,關(guān)愛之花在此綻放;6、3月17日,團(tuán)委組織開展“愛心一元捐”活動,募集捐款1900元,資助了11名貧困學(xué)生;

(四)4月27日,團(tuán)委配合教務(wù)處成功舉辦了“大課間”韻律操比賽。團(tuán)委安排團(tuán)干部對校園和比賽場地進(jìn)行了布置。

(五)4月28日—5月10日,團(tuán)委以“母親節(jié)”為契機(jī),開展了“感恩母親”征文活動。共收到學(xué)生征文80余篇,評選出一、二、三等獎(jiǎng)共14篇。

(六)5月25日,舉行“頌歌獻(xiàn)給黨”大型紅歌合唱比賽。

三、團(tuán)委榮譽(yù)

(一)榮獲合川區(qū)“先進(jìn)團(tuán)組織”稱號

(二)榮獲合川區(qū)“五四紅旗團(tuán)委”稱號

(三)蔣明陽、張瓊丹榮獲合川區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)稱號

(四)楊思琪同學(xué)獲“合陽杯”五城聯(lián)創(chuàng)演講賽第二名

(五)校團(tuán)委擔(dān)任區(qū)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位

(六)楊思琪擔(dān)任區(qū)學(xué)聯(lián)副主席

【第16篇 職業(yè)教育教師年度工作總結(jié)

職業(yè)教育教師年度工作總結(jié)

職業(yè)教育教師年度工作總結(jié)

本學(xué)期一直任高三高考班計(jì)算機(jī)專業(yè)1課教師和二年計(jì)算機(jī)班專業(yè)1課教師,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任高三高考計(jì)算機(jī)班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和vf程序設(shè)計(jì)》兩門課程和高二計(jì)算機(jī)班《flash設(shè)計(jì)》教學(xué)工作,在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生動手能力為主線的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為引導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對高三級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該

怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,這個(gè)學(xué)期以來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的'平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教

師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。

2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

本學(xué)期工作教學(xué)中,在各方面的工作都取得了一些成績,,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,為國家中職教育貢獻(xiàn)自己的一分熱。

職業(yè)教育教師年度工作總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)任20__級化工五班《化工識圖》和20__級機(jī)電二班《液壓技術(shù)》的理論教學(xué)工作,本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣。教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

二、教學(xué)工作方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)綱要。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。

備課分三個(gè)方面:

①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。

③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到知識、能力、情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力

求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成課程任務(wù)時(shí),注意對差生進(jìn)行輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂45分鐘要質(zhì)量。

三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面

理論、專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。我積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的教研教改活動,積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四、本人今后的努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在學(xué)科認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)紀(jì)律和道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在上課時(shí)按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好職教工作,我要踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

職業(yè)教育工作總結(jié)(十六篇)

隨著本學(xué)期我校各項(xiàng)工作的結(jié)束,每周一、二、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動也告一段落,根據(jù)檢查的情況和各個(gè)小組教師們的實(shí)際工作和上繳材料的檢查,現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯…
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