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17年教育局信訪工作總結(jié) 九篇

發(fā)布時間:2023-12-20 07:00:03 查看人數(shù):59

17年教育局信訪工作總結(jié)

第1篇 17年教育局信訪工作總結(jié) 1950字

上半年以來,我局的信訪工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在區(qū)信訪局的業(yè)務幫助和指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。緊緊圍繞維護全區(qū)社會政治穩(wěn)定的目標,依據(jù)《國務院信訪工作條例》、《河南省信訪條例》,認真落實信訪工作十項制度,堅持日報告制度,堅持每月召開排查和消除不安定因素工作會議和信訪工作例會,積極排查和消除不安定因素、努力解決在我局信訪工作中存在的問題,截至目前我局未出現(xiàn)一例赴京、赴省、赴市、赴區(qū)上訪、信訪事件,為促進我區(qū)的社會政治穩(wěn)定和經(jīng)濟繁榮發(fā)展,作出了積極的貢獻。我們的具體做法是:

一、加強學習,提高認識,統(tǒng)一思想。

區(qū)衛(wèi)生局領導班子本著“信訪非小事,小事不上訪”的工作警示和“抓學習,促提高”的信訪工作要求。認真學習貫徹黨的十六大精神,深刻領會“三個代表”重要思想的精髓。通過每月的信訪工作例會,教育區(qū)衛(wèi)生局及下屬各二級機構(gòu)的全體干部職工要把思想統(tǒng)一到黨的十六大精神和“三個代表”重要思想上來,正確理解黨和政府的各項工作,正確理解黨和政府困難,以積極向上、奮發(fā)有為的精神投身于工作當中,為全區(qū)人民身心健康服務,為我區(qū)經(jīng)濟騰飛努力,為我區(qū)社會政治穩(wěn)定奉獻。組織區(qū)衛(wèi)生局全體工作人員及下屬各單位信訪工作負責人或“一把手”對信訪工作《條例》進行認真學習,局黨組還要求各單位信訪工作負責人或“一把手”不但自己要學《信訪條例》,還要組織本單位內(nèi)全體干部職工認真學習。在學習的同時,要求堅持理論聯(lián)系實際,著眼社會穩(wěn)定,真心實意的樹立宗旨意識,群眾觀念。只有把各項信訪制度落實好,才能真正的開展好其它各項工作。從例會和排查不安定因素著手,促進各項信訪制度的有效落實。真正從實踐“三個代表”的重要思想,從維護社會穩(wěn)定的高度認識信訪工作的重要性。通過認識的提高,我局信訪工作從“被動抓”到“主動抓”,從“應付抓”到“認真抓”,切實做好了信訪工作。

二、領導重視,措施得力。

1、每季度都召開一次局黨組會議,專題研究信訪工作,聽取局各部門及下屬各二級單位的信訪工作匯報,分析當時信訪工作形勢,解決信訪工作中存在的突出問題

2、繼續(xù)實行信訪工作“一把手”負責制,堅持“一把手”親自抓,分管領導具體抓,主管人員具體干的工作機制,形成了人人重視信訪工作的良好氛圍。

3、堅持局領導周三接待群眾來訪制度,同時,積極落實領導批閱群眾來信制度和領導包案制度,由于我局信訪工作做的具體到位,截至目前,我局未出現(xiàn)一例群眾來訪、信訪事件,因此也沒有立案案件,但是,我局明確要求,要堅持有訪必接,有信必閱,閱后必批,有案必立,要案必包等一系列信訪工作制度。

4、局機關與各二級機構(gòu)簽定了目標管理責任書,建立健全了信訪工作制度,制定了信訪工作目標和具體的懲獎辦法,凡是由于信訪工作不力,造成越級赴京、赴省、赴市集體上訪的,將對責任單位“一把手”實行“黃牌警告”,單位“一把手”和相關責任人本年度不得評先。對信訪工作做得好的單位,衛(wèi)生局將在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)通報表揚,年終表彰和評先時予以優(yōu)先。

三、堅持信訪工作例會、不安定因排查消除會匯報制度制度,積極排查和消除不安定因素。

四、認真對待,及時總結(jié),努力解決不安定隱患。

為了搞好信訪工作,局領導班子通過努力,做了大量的工作。

1、局領導班子認真對待信訪工作,并針對信訪工作的經(jīng)驗及時進行總結(jié),做到了解決一個問題,總結(jié)一條經(jīng)驗,以應對信訪工作中出現(xiàn)的各種情況。

2、通過歷次信訪工作例會,多次強調(diào)各二級單位領導要以身作則,公正廉明,盡量減少矛盾的出現(xiàn),對待本單位已出現(xiàn)的各種矛盾,學會正確處理、積極化解,爭取把矛盾解決在基層,消滅在萌芽,要求各單位領導及全體工作人員在各自的本職工作中,都要牢固樹立宗旨意識,急人民之所急,想人民之所想,全心全意為人民服務,努力做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所某,勤懇工作,特別是領導干部在實際工作中要積極化解各種矛盾,從而避免和減少上訪事件的發(fā)生。同時要求,加大信訪制度的宣傳,以求職工知法懂法,正確反映問題。

3、局領導通過各種機會、各種渠道積極向區(qū)委區(qū)政府領導反映不安定因素存在的根本,以便從根本上解決這些因素的存在。

五、存在的問題。

1、防疫站、婦幼保健所職工工資、辦公經(jīng)費得不到有效發(fā)放,這兩個單位職工情緒有可能出現(xiàn)波動,將給信訪工作帶來很大的隱患。

2、西郊鄉(xiāng)衛(wèi)生院的全面拆遷還沒有正式展開,如果鋼花路要打通,西郊鄉(xiāng)衛(wèi)生院就要拆遷,可能會導致廣大職工思想浮動,這也是一個重要的問題。

六、下半年工作要點

1、多方位、多渠道學習信訪知識,對基層單位信訪工作常抓不懈。

2、繼續(xù)抓好信訪接待室建設,力爭建立全區(qū)一流的信訪接待室。

3、堅持信訪日報告制度,堅持每月信訪例會準時召開。

4、積極反映,盡力解決區(qū)防疫站、區(qū)婦幼保健所的經(jīng)費問題;做好西郊鄉(xiāng)衛(wèi)生院的整體搬遷事項,從根本上解決這兩項重大的不安定隱患。

第2篇 教育局信訪工作總結(jié)范例精選 2600字

20__年,教育局在縣委政府的正確領導下,以“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導,結(jié)合貫徹落實新《信訪條例》和教育工作實際,忠實履行全心全意為人民的根本宗旨,認真處理好教育系統(tǒng)信訪事項和各種突出問題,切實為人民群眾排憂解難,維護好全縣教育系統(tǒng)安定團結(jié)政政局面,促進教育事業(yè)健康持

續(xù)發(fā)展,圓滿完成了縣委、政府對我局目標管理考評的各項指標。20__年全縣中考平均分、及格率居全市第一,高考取得參考人數(shù)4149人、上線率84.31%、上線人數(shù)3498人三個全市第一的優(yōu)異成績?,F(xiàn)將一年來教育系統(tǒng)信訪工作總結(jié)如下:

一、教育基本情況

20__年9月,我縣有各級各類學校476所,在校學生129490人,其中:小學397所,在校小學生62591人;普通中學33校(完中9校,初中24校),在校初中生31395人,高中11176人;職業(yè)技術中學2校,在校生4317人;幼兒園43所,學前班447班,在園在班兒童19836人;進修學校1校,在校生175人。全縣中小學教職工6567人。

二、一年來,信訪工作開展和完成情況

教育系統(tǒng)所屬中小學生、教職工人數(shù)眾多,各級各類學校點多面廣,教育工作涉及千家萬戶,涉及廣大人民群眾根本利益。特別是近幾年來,隨著國家義務教育各項政策的實施,中小學校點的收縮撤并,學校改造擴建,高中階段擴大招生等新形勢的不斷變化,教育系統(tǒng)面臨的社會熱點問題和矛盾問題越來越突出。一年來,教育局按照“暢通信訪渠道、解決熱點問題、維護信訪秩序、促進穩(wěn)步發(fā)展”的總體要求,以“維護群眾合法權(quán)益,構(gòu)建和諧、平安__,加快全縣教育事業(yè)發(fā)展”為目標,結(jié)合貫徹學習《信訪工作條例》和教育工作實際,充分發(fā)揮職能部門作用,以高度的政治責任感和努力為人民群眾排憂解難的精神,切實做好教育系統(tǒng)信訪工作,維護了全縣正常的教育教學秩序,促進了全縣教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

(一)提高認識,加強領導,建立健全信訪工作領導機構(gòu)。

根據(jù)教育系統(tǒng)師生人數(shù)多,教育工作與廣大人民群眾聯(lián)系緊密的特點,為確保教育工作正常有序進行,教育局歷來十分重視信訪工作,把信訪工作作為全縣教育工作的一項重要內(nèi)容常抓不懈。為保證信訪工作正常開展,成立了以局長楊恩政為組長,黨委書記、副局長、工會主任為副組長,十個股室負責人為成員的信訪工作領導小組,下設辦公室在黨政辦公室,黨政辦主任郭兆錦為辦公室主任和兼職信訪干部,辦理日常工作。局黨委、局長辦把信訪工作列入議事日程,在每次黨委會和辦公會上都聽取信訪工作匯報,討論重點信訪事項。在召開各鄉(xiāng)校領導會議時,都對信訪工作形勢進行分析、要求和布置,要求各鄉(xiāng)校要經(jīng)常分析、排查信訪情況,采取有效措施,將問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)。局機關堅持領導輪流接待信訪制度,堅持所有群眾來信來訪登記和領導閱批制度,加強對信訪政策法規(guī)的宣傳學習,將新修改的《信訪工作條例》發(fā)放到每一位局領導,進行學習掌握,要求所有局領導下基層,都要把信訪工作作為一項內(nèi)容檢查過問。主要領導積極參與接待處理、協(xié)調(diào)化解人數(shù)多、影響大的集體上訪。分管領導和信訪兼職干部對所有上級組織的信訪工作業(yè)務培訓和會議都按時參加。

(二)暢通信訪渠道,妥善處理各種來信來訪。

教育系統(tǒng)信訪工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是教育收費方面,個別學校還存在違紀違規(guī)收費,社會和家長信訪舉報;二是校點布局調(diào)整,撤并校點進入攻堅階段,部分群眾對撤銷本地學校難以統(tǒng)一思想認識,新建學校征地選址矛盾多,容易引起群眾信訪;三是部份患大病、特殊病的教職工,醫(yī)療費報銷困難,造成信訪;四是教職工工資福利問題信訪;五是極個別教師違反師德師風信訪;六是新一輪教育綜合改革干部人事變動信訪。根據(jù)教育系統(tǒng)信訪現(xiàn)象的主要表現(xiàn)和特點,教育局信訪工作領導小組按照《信訪工作條例》的規(guī)定和要求,結(jié)合教育工作實際,加強教育法律法規(guī)宣傳學習,增強服務意識,積極為廣大人民群眾和教職工排憂解難,局機關按照省、市、縣的統(tǒng)一規(guī)定,設立了“四項制度”工作監(jiān)督臺,通過新聞媒體向社會做了服務,在具體工作中,以局領導輪流值班接待信訪,公布舉報投訴電話,設立舉報箱等方式開展信訪工作。一年來,共接待受理各方面信訪事項10項,所有信訪事項基本上都能在60日內(nèi)辦理完結(jié),特殊情況不能按時完成的,都能及時向交辦部門說明情況。本年度信訪件辦結(jié)率和反饋率達100%。

(三)充分發(fā)揮職能作用,努力化解各種矛盾糾紛。

一年來,在信訪工作中,我局在縣委政府的正確領導下,積極配合相關部門,妥善處理了極少數(shù)教師參與在網(wǎng)絡上對__教育改革發(fā)展進行否定、歪曲和攻擊的網(wǎng)絡事件,并以此次事件為教訓,在教育系統(tǒng)全面開展了“學黨章、講黨性、作表率”活動,在各校園開

展了__改革開放30年成就形勢報告。針對網(wǎng)絡事件,在全縣中小學認真開展了網(wǎng)絡管理法制宣傳教育,規(guī)范了學校網(wǎng)絡管理制度。縣信訪局、騰越鎮(zhèn)對騰越鎮(zhèn)云山村撤并校點信訪事項進行了認真調(diào)處,采取妥當措施,保證了正常的教育教學秩序。妥善處理了縣一職校學生打架斗毆,避免了群眾到校吵鬧的不良后果。及時處理了界頭鄉(xiāng)永安中學一學生在校外服毒死亡事件,

家長反映及個別教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象得到及時處理。對個別群眾反應強烈,具有違規(guī)收費事實的學校進行了嚴肅查處,并進行了全額清退整改,違護了人民群眾合法權(quán)益。加強學校建設項目的管理,保證不發(fā)生拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象。對各方面的來信來訪及時做好宣傳解釋、回信答復、落實辦理工作。由于各種矛盾糾紛和人群眾的意見建議得到及時解決和落實,有力地維護了社會的穩(wěn)定和正常的教育教學秩序。

(四)積極參與和做好信訪突出問題的集中處理和預訪處置工作。

根據(jù)縣委政府的要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,我們認真地系統(tǒng)內(nèi)的信訪形勢和對象進行深入的分析排查,使信訪工作做到家底清、掌握準,在重大節(jié)日、重要活動、國家領導人來騰等重點時段,一是做好全系統(tǒng)教職工的思想政治工作,保持好安定團結(jié);二是對系統(tǒng)內(nèi)重點上訪對象,進行嚴密監(jiān)控;三是按要求抽派有經(jīng)驗的干部參與全縣集體處理突出信訪問題,教育局從局長、書記帶頭配合相關部門深入信訪第一線,對重點上訪人員、幫派骨干人員進行監(jiān)控,做到關鍵時刻過得硬。在中國舉辦奧運會、殘奧會期間,我局從機關到學校嚴格執(zhí)行了24小時值班制度,確保了教育系統(tǒng)無重大信訪和上訪事件發(fā)生。

(五)認真做好信訪工作登記歸檔。

為使信訪工作嚴肅認真,工作有據(jù)可查,我們對每一件來信來訪不論其大小,都進行規(guī)范的登記,提出處理意見,報領導閱批,并按領導閱批認真落實辦理。對每一件信訪事項,按規(guī)定答復和上報后,認真做好內(nèi)部歸檔工作。

第3篇 教育局信訪2023年終工作總結(jié) 2400字

__教育局堅持以 “以人為本、以情治訪”為原則,綜合運用政策、法律、行政等手段,采取教育、協(xié)商、調(diào)解等多種有效方法,注重身心下移,變上訪為下訪,依法、及時、合理地處理人民群眾反映的熱點、難點問題,為維護教職員工合法權(quán)益和社會穩(wěn)定做了大量工作?,F(xiàn)將教育系統(tǒng)信訪工作開展情況匯報如下:

一、加強領導,落實信訪工作責任制

我局領導高度重視信訪工作,將信訪工作列入重要議事日程,納入工作全局進行重點部署。教育局成立了信訪工作領導小組,形成了主要領導負總責,分管領導負直接責任,其他領導“一崗雙責”,職能科室直接抓,相關部門配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機制。對重大信訪事項實行領導首問責任制和領導包案制度。

本著“分級負責、歸口管理”和“誰主管、誰負責”的原則,信訪問題發(fā)生在哪個地區(qū),就由哪個地區(qū)處理,形成了一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實的信訪工作領導責任體系。

堅持領導接待群眾來信來訪制度。實行局長、校長接待日制度,方便群眾來訪,及時疏導和化解各類矛盾。設立信訪接待室、信訪舉報電話、信訪舉報箱和電子郵箱。教育局領導在下基層檢查工作中,處理信訪問題和案件。同時,傾聽群眾意見,了解群眾意愿,及時為群眾排憂解難。

今年我們大興調(diào)研之風,調(diào)查研究,召開座談會,傾聽基層和群眾的呼聲,減輕學生家長的經(jīng)濟負擔,依法規(guī)范從政、從教行為,遵循教育規(guī)律辦事,增加群眾對教育的滿意度,減少了群眾來信、來電、來訪。通過征求意見和調(diào)查研究,調(diào)整了4項政策,既減輕了學生的課業(yè)負擔,也減輕了家長的經(jīng)濟負擔。

二、建立健全信訪工作規(guī)章制度,推進信訪工作制度化、規(guī)范化建設

教育局和學校都建立健全信訪工作規(guī)章制度,確保信訪舉報工作的各個環(huán)節(jié)有章可循。建立了首問領導負責制、領導包案制度、崗位責任制、信訪接待制度、登記制度、限時辦結(jié)制、重大事項快速報告制,建立了社會矛盾和信訪隱患排查檔案,堅持定期和不定期深入學校、社區(qū)進行明查暗訪,及時排查不安定因素。教育系統(tǒng)力求從源頭上預防和治理腐敗,減少引發(fā)投訴的各種因素。

為此,我們注重加強自身建設:

一是全面推行政務、校務公開制度;二是建立各種監(jiān)督制度;三是實行教育內(nèi)部審計制度;四是實行基建項目招投標制度。這些制度的建立和有效實施,對于從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。

三、加強政策宣傳,提高服務質(zhì)量,規(guī)范信訪秩序

為了進一步宣傳《教育部辦公廳關于進一步加強新時期教育信訪工作的幾點意見》等法律法規(guī),我們通過板報、校報、電子音像等形式開展了《信訪條例》、《____、國務院關于進一步加強新時期信訪工作的意見》等文件的宣傳活動。同時,加強教育法律、法規(guī)的學習,提高信訪員隊伍及干部、教職員工、學生的法律意識,確保教育系統(tǒng)依法行政、依法執(zhí)教、依法開展信訪工作,努力構(gòu)建和諧健康的教育環(huán)境。

加強政務和校務公開,從源頭上預防和減少信訪問題。教育局和各級各類學校全面實行政務、校務公開。對學區(qū)劃分、教育收費、招生考試、評職晉級、評優(yōu)選先、經(jīng)費使用、干部任用等熱點、難點、敏感問題全面公開。大宗物品實行政府采購,提高資金使用透明度。

今年,我局在新聞媒體上公布了4項教育社會服務承諾,公布了主要領導、分管領導和具體工作人員聯(lián)系、監(jiān)督電話。

轉(zhuǎn)變干部工作作風,提高服務質(zhì)量和水平。進一步完善局機關各項規(guī)章制度20余項,實行服務首問責任制,做到熱情周到服務。積極落實學習型、服務型、效能型、創(chuàng)新型、勤廉型“五型”機關創(chuàng)建,實行掛牌服務。對來辦事的群眾、教師、學生做到主動熱情、語言文明、受理認真、答疑耐心、服務周到。減少了信訪問題的發(fā)生。

四、加大教育行風建設力度,創(chuàng)造廉政、和諧的教育環(huán)境,辦滿意的人民教育

加大教育系統(tǒng)行風建設,提高人民群眾對教育的滿意度:

一是組織保證。成立了教育系統(tǒng)行風建設暨“公民評政”領導小組;建立了教育局領導聯(lián)系包點學校制度。

二是制度保證。印發(fā)了《關于進一步加強教育系統(tǒng)行風建設的實施意見》、《關于在中小學開展“廉政文化進校園”活動的實施方案》等3個文件。

三是政策保證。及時調(diào)整了不利于行風建設的2項地方政策。

四是加大檢查力度。對全市義務教育階段中小學春季開學收費情況進行了檢查。及時處理各類舉報、信訪案件。積極創(chuàng)建區(qū)級教育規(guī)范收費示范縣活動。積極打造文明、健康、廉潔、和諧的教育環(huán)境

五、依法按政策辦事,切實解決教育信訪問題

認真解決群眾合理訴求,做到了“件件有著落、事實有回音”。對轉(zhuǎn)來的上訪信件,以及從基層來的上訪信件,我們按照“屬地管理、分級負責,誰主管、誰負責”的原則,一部分信件轉(zhuǎn)回屬地解決處理,提出我們的參考意見;對重要問題都派專人到問題發(fā)生地,與當事人和舉報人進行核查,最后提出處理意見,做到把問題妥善處理在本地區(qū)本單位、解決在基層,不把矛盾和問題推給上級。

一年多來,我們接到舉報電話8次,交辦件13件,教育廳、省信訪廳轉(zhuǎn)辦3件,一些信訪者不了解事情的真相,也不了解當前的政策法規(guī),憑著主觀的判斷進行信訪,提出一些不合理要求。

我們與信訪人員直接對話,講政策、講規(guī)章制度、講形勢,進行說服教育,積極引導,而不是粗暴的打發(fā)掉,讓信訪者真正了解政策,心服口服,滿意而歸。

六、加大維護穩(wěn)定工作排查力度,努力化解信訪工作的難點和敏感問題

我局根據(jù)上級維護穩(wěn)定工作的有關部署,在教育系統(tǒng)內(nèi)及時開展了不穩(wěn)定因素排查化解工作。從20__年12月至20__年7月,我局共召開了9次涉及穩(wěn)定和安全的局務會議進行工作部署;向各中小學(幼兒園)下發(fā)了共4個涉及穩(wěn)定和安全的文件;共進行了4次綜合或?qū)m棛z查,并將檢查結(jié)果全市通報。

七、存在問題和今后努力方向

我們要著重圍繞以下幾個方面抓好落實:

(一)堅持暢通信訪渠道與維護信訪秩序并重,努力建立信訪新秩序。

(二)堅持創(chuàng)新機制與強化責任并舉,構(gòu)建信訪工作新格局。

(三)堅持依法辦事與思想教育工作相結(jié)合,正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾。

(四)堅持標本兼治,從源頭上預防和減少信訪問題的產(chǎn)生。

第4篇 2023教育局信訪工作總結(jié) 1950字

上半年以來,我局的信訪工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在區(qū)信訪局的業(yè)務幫助和指導下,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導。緊緊圍繞維護全區(qū)社會政治穩(wěn)定的目標,依據(jù)《國務院信訪工作條例》、《河南省信訪條例》,認真落實信訪工作十項制度,堅持日報告制度,堅持每月召開排查和消除不安定因素工作會議和信訪工作例會,積極排查和消除不安定因素、努力解決在我局信訪工作中存在的問題,截至目前我局未出現(xiàn)一例赴京、赴省、赴市、赴區(qū)上訪、信訪事件,為促進我區(qū)的社會政治穩(wěn)定和經(jīng)濟繁榮發(fā)展,作出了積極的貢獻。我們的具體做法是:

一、加強學習,提高認識,統(tǒng)一思想。

區(qū)衛(wèi)生局領導班子本著信訪非小事,小事不上訪的工作警示和抓學習,促提高的信訪工作要求。認真學習貫徹黨的十六大精神,深刻領會三個代表重要思想的精髓。通過每月的信訪工作例會,教育區(qū)衛(wèi)生局及下屬各二級機構(gòu)的全體干部職工要把思想統(tǒng)一到黨的十六大精神和三個代表重要思想上來,正確理解黨和政府的各項工作,正確理解黨和政府困難,以積極向上、奮發(fā)有為的精神投身于工作當中,為全區(qū)人民身心健康服務,為我區(qū)經(jīng)濟騰飛努力,為我區(qū)社會政治穩(wěn)定奉獻。組織區(qū)衛(wèi)生局全體工作人員及下屬各單位信訪工作負責人或一把手對信訪工作《條例》進行認真學習,局黨組還要求各單位信訪工作負責人或一把手不但自己要學《信訪條例》,還要組織本單位內(nèi)全體干部職工認真學習。在學習的同時,要求堅持理論聯(lián)系實際,著眼社會穩(wěn)定,真心實意的樹立宗旨意識,群眾觀念。只有把各項信訪制度落實好,才能真正的開展好其它各項工作。從例會和排查不安定因素著手,促進各項信訪制度的有效落實。真正從實踐三個代表的重要思想,從維護社會穩(wěn)定的高度認識信訪工作的重要性。通過認識的提高,我局信訪工作從被動抓到主動抓,從應付抓到認真抓,切實做好了信訪工作。

二、領導重視,措施得力。

1、每季度都召開一次局黨組會議,專題研究信訪工作,聽取局各部門及下屬各二級單位的信訪工作匯報,分析當時信訪工作形勢,解決信訪工作中存在的突出問題

2、繼續(xù)實行信訪工作一把手負責制,堅持一把手親自抓,分管領導具體抓,主管人員具體干的工作機制,形成了人人重視信訪工作的良好氛圍。

3、堅持局領導周三接待群眾來訪制度,同時,積極落實領導批閱群眾來信制度和領導包案制度,由于我局信訪工作做的具體到位,截至目前,我局未出現(xiàn)一例群眾來訪、信訪事件,因此也沒有立案案件,但是,我局明確要求,要堅持有訪必接,有信必閱,閱后必批,有案必立,要案必包等一系列信訪工作制度。

4、局機關與各二級機構(gòu)簽定了目標管理責任書,建立健全了信訪工作制度,制定了信訪工作目標和具體的懲獎辦法,凡是由于信訪工作不力,造成越級赴京、赴省、赴市集體上訪的,將對責任單位一把手實行黃牌警告,單位一把手和相關責任人本年度不得評先。對信訪工作做得好的單位,衛(wèi)生局將在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)通報表揚,年終表彰和評先時予以優(yōu)先。

三、堅持信訪工作例會、不安定因排查消除會匯報制度制度,積極排查和消除不安定因素。

四、認真對待,及時總結(jié),努力解決不安定隱患。

為了搞好信訪工作,局領導班子通過努力,做了大量的工作。

1、局領導班子認真對待信訪工作,并針對信訪工作的經(jīng)驗及時進行總結(jié),做到了解決一個問題,總結(jié)一條經(jīng)驗,以應對信訪工作中出現(xiàn)的各種情況。

2、通過歷次信訪工作例會,多次強調(diào)各二級單位領導要以身作則,公正廉明,盡量減少矛盾的出現(xiàn),對待本單位已出現(xiàn)的各種矛盾,學會正確處理、積極化解,爭取把矛盾解決在基層,消滅在萌芽,要求各單位領導及全體工作人員在各自的本職工作中,都要牢固樹立宗旨意識,急人民之所急,想人民之所想,全心全意為人民服務,努力做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所某,勤懇工作,特別是領導干部在實際工作中要積極化解各種矛盾,從而避免和減少上訪事件的發(fā)生。同時要求,加大信訪制度的宣傳,以求職工知法懂法,正確反映問題。

3、局領導通過各種機會、各種渠道積極向區(qū)委區(qū)政府領導反映不安定因素存在的根本,以便從根本上解決這些因素的存在。

五、存在的問題。

1、防疫站、婦幼保健所職工工資、辦公經(jīng)費得不到有效發(fā)放,這兩個單位職工情緒有可能出現(xiàn)波動,將給信訪工作帶來很大的隱患。

2、西郊鄉(xiāng)衛(wèi)生院的全面拆遷還沒有正式展開,如果鋼花路要打通,西郊鄉(xiāng)衛(wèi)生院就要拆遷,可能會導致廣大職工思想浮動,這也是一個重要的問題。

六、下半年工作要點

1、多方位、多渠道學習信訪知識,對基層單位信訪工作常抓不懈。

2、繼續(xù)抓好信訪接待室建設,力爭建立全區(qū)一流的信訪接待室。

3、堅持信訪日報告制度,堅持每月信訪例會準時召開。

4、積極反映,盡力解決區(qū)防疫站、區(qū)婦幼保健所的經(jīng)費問題;做好西郊鄉(xiāng)衛(wèi)生院的整體搬遷事項,從根本上解決這兩項重大的不安定隱患。

第5篇 教育局信訪工作年終總結(jié) 2400字

__教育局堅持以“以人為本、以情治訪”為原則,綜合運用政策、法律、行政等手段,采取教育、協(xié)商、調(diào)解等多種有效方法,注重身心下移,變上訪為下訪,依法、及時、合理地處理人民群眾反映的熱點、難點問題,為維護教職員工合法權(quán)益和社會穩(wěn)定做了大量工作?,F(xiàn)將教育系統(tǒng)信訪工作開展情況匯報如下:

一、加強領導,落實信訪工作責任制

我局領導高度重視信訪工作,將信訪工作列入重要議事日程,納入工作全局進行重點部署。教育局成立了信訪工作領導小組,形成了主要領導負總責,分管領導負直接責任,其他領導“一崗雙責”,職能科室直接抓,相關部門配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機制。對重大信訪事項實行領導首問責任制和領導包案制度。

本著“分級負責、歸口管理”和“誰主管、誰負責”的原則,信訪問題發(fā)生在哪個地區(qū),就由哪個地區(qū)處理,形成了一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實的信訪工作領導責任體系。

堅持領導接待群眾來信來訪制度。實行局長、校長接待日制度,方便群眾來訪,及時疏導和化解各類矛盾。設立信訪接待室、信訪舉報電話、信訪舉報箱和電子郵箱。教育局領導在下基層檢查工作中,處理信訪問題和案件。同時,傾聽群眾意見,了解群眾意愿,及時為群眾排憂解難。

今年我們大興調(diào)研之風,調(diào)查研究,召開座談會,傾聽基層和群眾的呼聲,減輕學生家長的經(jīng)濟負擔,依法規(guī)范從政、從教行為,遵循教育規(guī)律辦事,增加群眾對教育的滿意度,減少了群眾來信、來電、來訪。通過征求意見和調(diào)查研究,調(diào)整了4項政策,既減輕了學生的課業(yè)負擔,也減輕了家長的經(jīng)濟負擔。

二、建立健全信訪工作規(guī)章制度,推進信訪工作制度化、規(guī)范化建設

教育局和學校都建立健全信訪工作規(guī)章制度,確保信訪舉報工作的各個環(huán)節(jié)有章可循。建立了首問領導負責制、領導包案制度、崗位責任制、信訪接待制度、登記制度、辦結(jié)制、重大事項快速報告制,建立了社會矛盾和信訪隱患排查檔案,堅持定期和不定期深入學校、社區(qū)進行明查暗訪,及時排查不安定因素。教育系統(tǒng)力求從源頭上預防和治理腐敗,減少引發(fā)投訴的各種因素。

為此,我們注重加強自身建設:

一是全面推行政務、校務公開制度;二是建立各種監(jiān)督制度;三是實行教育內(nèi)部審計制度;四是實行基建項目招投標制度。這些制度的建立和有效實施,對于從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。

三、加強政策宣傳,提高服務質(zhì)量,規(guī)范信訪秩序

為了進一步宣傳《教育部辦公廳關于進一步加強新時期教育信訪工作的幾點意見》等法律法規(guī),我們通過板報、校報、電子音像等形式開展了《信訪條例》、《____、國務院關于進一步加強新時期信訪工作的意見》等文件的宣傳活動。同時,加強教育法律、法規(guī)的學習,提高信訪員隊伍及干部、教職員工、學生的法律意識,確保教育系統(tǒng)依法行政、依法執(zhí)教、依法開展信訪工作,努力構(gòu)建和諧健康的教育環(huán)境。

加強政務和校務公開,從源頭上預防和減少信訪問題。教育局和各級各類學校全面實行政務、校務公開。對學區(qū)劃分、教育收費、招生考試、評職晉級、評優(yōu)選先、經(jīng)費使用、干部任用等熱點、難點、敏感問題全面公開。大宗物品實行政府采購,提高資金使用透明度。

今年,我局在新聞媒體上公布了4項教育社會服務,公布了主要領導、分管領導和具體工作人員聯(lián)系、監(jiān)督電話。

轉(zhuǎn)變干部工作作風,提高服務質(zhì)量和水平。進一步完善局機關各項規(guī)章制度20余項,實行服務首問責任制,做到熱情周到服務。積極落實學習型、服務型、效能型、創(chuàng)新型、勤廉型“五型”機關創(chuàng)建,實行掛牌服務。對來辦事的群眾、教師、學生做到主動熱情、語言文明、受理認真、答疑耐心、服務周到。減少了信訪問題的發(fā)生。

四、加大教育行風建設力度,創(chuàng)造廉政、和諧的教育環(huán)境,辦滿意的人民教育

加大教育系統(tǒng)行風建設,提高人民群眾對教育的滿意度:

一是組織保證。成立了教育系統(tǒng)行風建設暨“公民評政”領導小組;建立了教育局領導聯(lián)系包點學校制度。

二是制度保證。印發(fā)了《關于進一步加強教育系統(tǒng)行風建設的實施意見》、《關于在中小學開展“廉政文化進校園”活動的實施方案》等3個文件。

三是政策保證。及時調(diào)整了不利于行風建設的2項地方政策。

四是加大檢查力度。對全市義務教育階段中小學春季開學收費情況進行了檢查。及時處理各類舉報、信訪案件。積極創(chuàng)建區(qū)級教育規(guī)范收費示范縣活動。積極打造文明、健康、廉潔、和諧的教育環(huán)境

五、依法按政策辦事,切實解決教育信訪問題

認真解決群眾合理訴求,做到了“件件有著落、事實有回音”。對轉(zhuǎn)來的上訪信件,以及從基層來的上訪信件,我們按照“屬地管理、分級負責,誰主管、誰負責”的原則,一部分信件轉(zhuǎn)回屬地解決處理,提出我們的參考意見;對重要問題都派專人到問題發(fā)生地,與當事人和舉報人進行核查,最后提出處理意見,做到把問題妥善處理在本地區(qū)本單位、解決在基層,不把矛盾和問題推給上級。

一年多來,我們接到舉報電話8次,交辦件13件,教育廳、省信訪廳轉(zhuǎn)辦3件,一些信訪者不了解事情的真相,也不了解當前的政策法規(guī),憑著主觀的判斷進行信訪,提出一些不合理要求。

我們與信訪人員直接對話,講政策、講規(guī)章制度、講形勢,進行說服教育,積極引導,而不是粗暴的打發(fā)掉,讓信訪者真正了解政策,心服口服,滿意而歸。

六、加大維護穩(wěn)定工作排查力度,努力化解信訪工作的難點和敏感問題

我局根據(jù)上級維護穩(wěn)定工作的有關部署,在教育系統(tǒng)內(nèi)及時開展了不穩(wěn)定因素排查化解工作。從20__年12月至20__年7月,我局共召開了9次涉及穩(wěn)定和安全的局務會議進行工作部署;向各中小學(幼兒園)下發(fā)了共4個涉及穩(wěn)定和安全的文件;共進行了4次綜合或?qū)m棛z查,并將檢查結(jié)果全市通報。

七、存在問題和今后努力方向

我們要著重圍繞以下幾個方面抓好落實:

(一)堅持暢通信訪渠道與維護信訪秩序并重,努力建立信訪新秩序。

(二)堅持創(chuàng)新機制與強化責任并舉,構(gòu)建信訪工作新格局。

(三)堅持依法辦事與思想教育工作相結(jié)合,正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾。

(四)堅持標本兼治,從源頭上預防和減少信訪問題的產(chǎn)生。

第6篇 2023年教育局信訪工作總結(jié) 2400字

市教育局堅持以 “以人為本、以情治訪”為原則,綜合運用政策、法律、行政等手段,采取教育、協(xié)商、調(diào)解等多種有效方法,注重身心下移,變上訪為下訪,依法、及時、合理地處理人民群眾反映的熱點、難點問題,為維護教職員工合法權(quán)益和社會穩(wěn)定做了大量工作?,F(xiàn)將教育系統(tǒng)信訪工作開展情況匯報如下:

一、加強領導,落實信訪工作責任制

我局領導高度重視信訪工作,將信訪工作列入重要議事日程,納入工作全局進行重點部署。教育局成立了信訪工作領導小組,形成了主要領導負總責,分管領導負直接責任,其他領導“一崗雙責”,職能科室直接抓,相關部門配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機制。對重大信訪事項實行領導首問責任制和領導包案制度。本著“分級負責、歸口管理”和“誰主管、誰負責”的原則,信訪問題發(fā)生在哪個地區(qū),就由哪個地區(qū)處理,形成了一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實的信訪工作領導責任體系。

堅持領導接待群眾來信來訪制度。實行局長、校長接待日制度,方便群眾來訪,及時疏導和化解各類矛盾。設立信訪接待室、信訪舉報電話、信訪舉報箱和電子郵箱。教育局領導在下基層檢查工作中,處理信訪問題和案件。同時,傾聽群眾意見,了解群眾意愿,及時為群眾排憂解難。今年我們大興調(diào)研之風,調(diào)查研究,召開座談會,傾聽基層和群眾的呼聲,減輕學生家長的經(jīng)濟負擔,依法規(guī)范從政、從教行為,遵循教育規(guī)律辦事,增加群眾對教育的滿意度,減少了群眾來信、來電、來訪。通過征求意見和調(diào)查研究,調(diào)整了4項政策,既減輕了學生的課業(yè)負擔,也減輕了家長的經(jīng)濟負擔。

二、建立健全信訪工作規(guī)章制度,推進信訪工作制度化、規(guī)范化建設

教育局和學校都建立健全信訪工作規(guī)章制度,確保信訪舉報工作的各個環(huán)節(jié)有章可循。建立了首問領導負責制、領導包案制度、崗位責任制、信訪接待制度、登記制度、辦結(jié)制、重大事項快速報告制,建立了社會矛盾和信訪隱患排查檔案,堅持定期和不定期深入學校、社區(qū)進行明查暗訪,及時排查不安定因素。教育系統(tǒng)力求從源頭上預防和治理腐敗,減少引發(fā)投訴的各種因素。為此,我們注重加強自身建設:一是全面推行政務、校務公開制度;二是建立各種監(jiān)督制度;三是實行教育內(nèi)部審計制度;四是實行基建項目招投標制度。這些制度的建立和有效實施,對于從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。

三、加強政策宣傳,提高服務質(zhì)量,規(guī)范信訪秩序

為了進一步宣傳《教育部辦公廳關于進一步加強新時期教育信訪工作的幾點意見》等法律法規(guī),我們通過板報、校報、電子音像等形式開展了《信訪條例》、《____、國務院關于進一步加強新時期信訪工作的意見》等文件的宣傳活動。同時,加強教育法律、法規(guī)的學習,提高信訪員隊伍及干部、教職員工、學生的法律意識,確保教育系統(tǒng)依法行政、依法執(zhí)教、依法開展信訪工作,努力構(gòu)建和諧健康的教育環(huán)境。

加強政務和校務公開,從源頭上預防和減少信訪問題。教育局和各級各類學校全面實行政務、校務公開。對學區(qū)劃分、教育收費、招生考試、評職晉級、評優(yōu)選先、經(jīng)費使用、干部任用等熱點、難點、敏感問題全面公開。大宗物品實行政府采購,提高資金使用透明度。今年,我局在新聞媒體上公布了4項教育社會服務,公布了主要領導、分管領導和具體工作人員聯(lián)系、監(jiān)督電話。

轉(zhuǎn)變干部工作作風,提高服務質(zhì)量和水平。進一步完善局機關各項規(guī)章制度20余項,實行服務首問責任制,做到熱情周到服務。積極落實學習型、服務型、效能型、創(chuàng)新型、勤廉型“五型”機關創(chuàng)建,實行掛牌服務。對來辦事的群眾、教師、學生做到主動熱情、語言文明、受理認真、答疑耐心、服務周到。減少了信訪問題的發(fā)生。

四、加大教育行風建設力度,創(chuàng)造廉政、和諧的教育環(huán)境,辦滿意的人民教育

加大教育系統(tǒng)行風建設,提高人民群眾對教育的滿意度:一是組織保證。成立了教育系統(tǒng)行風建設暨“公民評政”領導小組;建立了教育局領導聯(lián)系包點學校制度。二是制度保證。印發(fā)了《關于進一步加強教育系統(tǒng)行風建設的實施意見》、《關于在中小學開展“廉政文化進校園”活動的實施方案》等3個文件。三是政策保證。及時調(diào)整了不利于行風建設的2項地方政策。四是加大檢查力度。對全市義務教育階段中小學春季開學收費情況進行了檢查。及時處理各類舉報、信訪案件。積極創(chuàng)建區(qū)級教育規(guī)范收費示范縣活動。積極打造文明、健康、廉潔、和諧的教育環(huán)境

五、依法按政策辦事,切實解決教育信訪問題

認真解決群眾合理訴求,做到了“件件有著落、事實有回音”。對轉(zhuǎn)來的上訪信件,以及從基層來的上訪信件,我們按照“屬地管理、分級負責,誰主管、誰負責”的原則,一部分信件轉(zhuǎn)回屬地解決處理,提出我們的參考意見;對重要問題都派專人到問題發(fā)生地,與當事人和舉報人進行核查,最后提出處理意見,做到把問題妥善處理在本地區(qū)本單位、解決在基層,不把矛盾和問題推給上級。一年多來,我們接到舉報電話8次,交辦件13件,教育廳、省信訪廳轉(zhuǎn)辦3件,一些信訪者不了解事情的真相,也不了解當前的政策法規(guī),憑著主觀的判斷進行信訪,提出一些不合理要求。我們與信訪人員直接對話,講政策、講規(guī)章制度、講形勢,進行說服教育,積極引導,而不是粗暴的打發(fā)掉,讓信訪者真正了解政策,心服口服,滿意而歸。

六、加大維護穩(wěn)定工作排查力度,努力化解信訪工作的難點和敏感問題

我局根據(jù)上級維護穩(wěn)定工作的有關部署,在教育系統(tǒng)內(nèi)及時開展了不穩(wěn)定因素排查化解工作。從2024年12月至2024年7月,我局共召開了9次涉及穩(wěn)定和安全的局務會議進行工作部署;向各中小學(幼兒園)下發(fā)了共4個涉及穩(wěn)定和安全的文件;共進行了4次綜合或?qū)m棛z查,并將檢查結(jié)果全市通報。

七、存在問題和今后努力方向

我們要著重圍繞以下幾個方面抓好落實:

(一)堅持暢通信訪渠道與維護信訪秩序并重,努力建立信訪新秩序。

(二)堅持創(chuàng)新機制與強化責任并舉,構(gòu)建信訪工作新格局。

(三)堅持依法辦事與思想教育工作相結(jié)合,正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾。

(四)堅持標本兼治,從源頭上預防和減少信訪問題的產(chǎn)生。

第7篇 教育局信訪工作總結(jié)格式 1100字

今年來,我分局信訪工作在市局領導的高度重視和具體指導下,以強化國土資源管理為出發(fā)點和落腳點,緊緊圍繞我分局工作職責職能,切實強化完善我分局信訪工作,努力提高信訪工作效率和質(zhì)量,及時化解各種矛盾,為群眾排憂解難,促進我區(qū)的安定團結(jié)等方面發(fā)揮了較好作用。現(xiàn)將我分局信訪工作總結(jié)

一、加強領導,保證信訪工作依法有序進行。我分局是依法保護本區(qū)國土資源的執(zhí)法機構(gòu),受市局委托負責本區(qū)信訪工作。信訪工作是我們的一項重要工作內(nèi)容,更是了解民意,反映民情,凝聚民心的一項重要工作。為了把這項工作抓緊、抓好、抓出成效,我分局規(guī)定由主管領導全面抓,分管領導負責具體工作,重要的信訪案件領導要親自查辦,具體的接待等工作由監(jiān)察大隊具體人員負責。為了進一步完善信訪工作機制,規(guī)范群眾來訪接待工作,提高接待水平和效率,經(jīng)我分局領導討論研究,對農(nóng)民群眾來信、來電、來訪辦理、接待人員、接待工作程序,接待工作要求等方面作了詳細規(guī)定,對來訪的農(nóng)民群眾要熱情接待,讓他們高興的來,滿意的走。

二、提高認識,認真落實信訪工作任務。信訪工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是體察民情、聽取民意的最直接的“窗口”。雖然我分局只接待國土資源信訪,但反映出的卻是我區(qū)廣大農(nóng)民群眾的維權(quán)意識正在逐步提高,體現(xiàn)的是他們能夠充分利用法律賦予的權(quán)力,來維護自己的合法權(quán)利,這說明我們工作的好壞直接與農(nóng)民群眾利益息息相關。為了切實把各種上訪事件落到實處,及時解決各種矛盾糾紛,從講政治、講穩(wěn)定、講大局和堅持黨的群眾路線的高度出發(fā),專門由我分局監(jiān)察大隊擔任信訪工作,使我分局的信訪工作得到進一步加強。我分局監(jiān)察大隊十分重視群眾上訪案件的辦理,工作中細致認真,多方面進行調(diào)查和協(xié)調(diào),上訪案件基本上都得到了妥善處理。

三、注重實效,努力提高信訪工作效率我分局信訪工作面對的上訪人員絕大部分是農(nóng)民,可以說他們是社會群體中法律意識相對淡薄的群體,也是最需要受到保護的弱勢群體,這就決定了我們的工作既要“細”又要“實”,我們自己要了解上訪事件的最基本情況,要做到事實清楚、法理明確,對廣大農(nóng)民群眾又要“說清楚”,讓他們感到這樣做是有道理的也有依據(jù)的。我分局規(guī)定,對于農(nóng)民群眾上訪“不打官腔,不繞彎子,不踢皮球”,凡是反映到我們這里的問題,在我們工作范圍之內(nèi)的,要根據(jù)法律法規(guī)等規(guī)定認真核實,能當面答復的問題,當面解決;對比較復雜的一時解決不了的問題或者一些重要的需要及時處理的問題以及有些涉及幾個部門工作范圍的,我們會及時向有關領導匯報,并提出解決問題的意見和建議,以便我們或者聯(lián)合其他部門盡快解決處理,不屬于我們工作范圍內(nèi)的,會告知上訪者應該到哪里尋求幫助。

第8篇 教育局信訪年終工作總結(jié) 3600字

2024年,在省、市有關部門的正確領導下,我局認真貫徹落實上級有關文件精神,嚴格按照“屬地管理、誰主管、誰負責”的原則,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”、“信訪無小事”的思想,懷著高度的政治責任感和敏銳性,認真履行職責,全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作不斷加強,為__營造了良好的校園環(huán)境,為構(gòu)建“和諧社會”,打造“平安校園”做出了積極貢獻?,F(xiàn)將一年來教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作總結(jié)如下:

一、2024年信訪情況分析

(一)信訪工作平臺轉(zhuǎn)來信訪件情況

1.群眾(師生)來信來訪總體情況

2024年,省教育廳、市信訪局共轉(zhuǎn)來信訪件180件。其中,涉及縣(市、區(qū))的172件,占總量的95.56%;涉及市直屬學校的8件,占總量的4.44%。

眾來信來訪反映問題的縣(市、區(qū))為:

從全年信訪總量看,與往年相比有增加。群眾(師生)來信來訪反映問題情況

2024年,群眾(師生)來信來訪反映的問題為:辦學管理48件(占26.67%);教育收費42件(占23.33%);教師待遇36件(占20__;師德師風20__占11.11%);廉政建設、辦學條件各8件(各占4.44%);招生考試7件(占3.89%);其它問題11件(占6.11%)。

(二)__信箱轉(zhuǎn)來信訪件情況

2024年,__信箱共轉(zhuǎn)來信訪件224件,目前,已辦結(jié)215件,還有9件正在辦理中,辦結(jié)率95.98%。

__信箱信訪件反映比較集中、突出的問題有:違規(guī)補課、師德師風、白鷺洲中學搬遷、招生就讀(學區(qū)劃分)、中招擇校、教師招聘(選調(diào))、長評選等。

二、2024年所做的主要工作

1.加強領導,提高認識

信訪工作面臨的形勢復雜嚴峻,維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的任務繁重艱巨。為此,我局調(diào)整了信訪維穩(wěn)工作領導小組,由局長任組長,分管副局長任副組長,相關科室負責人參與,安穩(wěn)辦具體負責。

建立和完善了“主要領導負總責,分管領導具體抓,相關領導協(xié)同抓,一級抓一級,層層抓落實”為主要內(nèi)容的信訪維穩(wěn)工作機制,把信訪維穩(wěn)工作擺到重要的議事日程。

全市教育系統(tǒng)深刻領會、貫徹落實中央、教育部和省、市有關信訪維穩(wěn)工作的決策部署,緊緊圍繞為__營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境這一目標,充分認識信訪維穩(wěn)工作所肩負的重大責任,切實增強政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識,認真做好信訪維穩(wěn)工作,切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

2.領導接訪,強化責任

首先,我局建立了局領導班子成員信訪接待日制度,制定了《__教育局20__年領導干部定期公開接待群眾來訪時間安排表》,實行首問責任制。根據(jù)信訪工作突發(fā)性的特點,實行局領導班子成員定期公開接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度,保證來訪人員隨訪隨接,熱情接待。發(fā)現(xiàn)群眾(師生)上訪及時處理,決不拖延,對一時難以解決的問題,也給群眾(師生)一個明確的答復,并認真做好記錄,然后召開班子會及時分析上訪原因,落實工作責任,研究解決措施,力爭限期解決,避免了矛盾的激化。

其次,進一步明確了主管部門、各科室館站負責人崗位責任及責任追究。對處置不力,造成越級上訪的責任人給予責任追究。

第三,專門設立了接訪電話。如有信訪事件,值班領導、科室接聽電話后,如能給予解答的,對來電反映的問題當場答復和;如不能解答的,告知信訪人處理途徑;需調(diào)查處理的,歸口辦理,限期結(jié)案,回復當事人。

3.拓寬渠道,源頭預防

以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標,把信訪維穩(wěn)工作重心前移,把握好重點、難點信訪動態(tài),不斷增強接訪工作的針對性和解決問題的實效性。同時包片干部堅持每月下基層、下學校走訪,做到走訪一片,排查一片,確保早發(fā)現(xiàn)、早穩(wěn)控、早處置。

通過接訪和下訪,確保了全市教育系統(tǒng)矛盾糾紛每件必接,每件必辦,每件必結(jié),把問題解決在初始階段、化解在始發(fā)地,確保社會穩(wěn)定。

4.狠抓落實,化解積案

我局及時轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部辦公廳關于切實做好20__年教育系統(tǒng)信訪工作的通知》,對全市教育系統(tǒng)的信訪維穩(wěn)工作作了全面的部署。

認真落實“一把手”抓信訪維穩(wěn)工作制度。按照“各司其職、各負其責、依法治訪、齊抓共管”的原則,采取信訪維穩(wěn)工作“月分析、季匯報”,對由于歷史遺留問題產(chǎn)生的重點上訪戶和以前的易訪戶實行主要領導包案制,隨時掌握他們的思想動向,做到提前發(fā)現(xiàn)上訪苗頭傾向,及早管控,及早化解。

對已摸排和發(fā)生的信訪案件,明確要求領導對所包案件負直接責任,對所包案件的調(diào)查、談話、處理和結(jié)案、審核、上報嚴格把關,一抓到底,直到問題解決。

由我市報送的信訪案例--《__》被評為“20__年全國網(wǎng)民留言辦理優(yōu)秀案例”,__作出批示高度贊揚和祝賀。

5.加強排查,調(diào)處矛盾

一是統(tǒng)一思想,明確要求。根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署要求,市教育局及時召開市局直屬單位、市直學校和__兩區(qū)教育局領導、城區(qū)學校校長會議,部署對影響穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題開展集中排查調(diào)處工作,統(tǒng)一思想,明確工作目標。要求各地各校全面、深入、細致地排查各類矛盾糾紛隱患和信訪突出問題,落實調(diào)處化解責任,采取切實有效的措施,將矛盾糾紛隱患化解在基層、化解在萌芽狀態(tài),堅決杜絕發(fā)生影響穩(wěn)定的件和非正常越級上訪事件。

二是周密部署,細致排查。為了做好對影響安全穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題集中排查調(diào)處工作,市教育局成立了局長為組長、副局長為副組長、有關科室負責人為成員的工作領導小組。6月11日,市教育局召開了全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)排查調(diào)處工作暨培訓會。各縣(市、區(qū))教育局分管局長,安穩(wěn)工作科室主要負責人,市直屬學校分管校長和學校安穩(wěn)工作處室主要負責人共40余人參加會議。

按照工作要求,市教育局組織了4個排查調(diào)研組,由市教育局4位局領導帶隊,于6月中下旬深入各縣(市、區(qū))及學校進行重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題排查調(diào)研。__聽取了調(diào)研督查情況匯報。市教育局形成了調(diào)研督查報告分送各位市領導。

三是落實措施,調(diào)處矛盾。根據(jù)集中排查出來的隱患和問題,市教育局進行了全面梳理,落實調(diào)處化解責任、包案領導、責任單位及責任人,并制定落實措施,及時調(diào)處化解矛盾。

針對原民辦、代課老師上訪問題,7月19日,市教育局協(xié)同市信訪局前往__進行調(diào)處勸返工作,并分別于7月20__8月3日、9月5日、10月29日通過電話或發(fā)傳真等形式與各縣(市、區(qū))教育局進行溝通,要求做好上訪群眾的說服穩(wěn)控工作,及時掌握上訪群眾的思想動向,防止發(fā)生越級上訪,造成不良影響。

6.落實責任,工作到位

首先教育局嚴格落實信訪維穩(wěn)工作責任制,層層簽訂責任狀。實行了領導接待來訪登記制,領導接待來訪公示制,以及干部下訪、領導包案和局機關重大節(jié)假日值班等工作責任制。

其次是認真辦理信訪、投訴案件,做到了投訴有記錄,來訪有接待,一般信訪由分管領導批轉(zhuǎn)辦理,重要信訪事項由班子成員集體研究處理。

第三是抓住重點,跟蹤問效。我局全力抓好赴省、進京非正常上訪的預防和處置工作,切實做好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和信訪工作,指定專人負責掌握可能去省、赴京、來市非正常上訪人員動向,特別是對有過去省、赴京、來市上訪歷史的、揚言要赴省、進京、來市非正常上訪人員,采取盯人措施。

針對我市原民辦代課教師人數(shù)較多,涉及面廣的問題,及時下發(fā)了《關于配合做好民辦、代課老師穩(wěn)控工作的緊急通知》。同時,制定了去省、赴京、來市勸返工作預案,力求提高穩(wěn)控、勸返成功率,防止極端行為發(fā)生。杜絕了師生赴省、進京、來市非正常上訪,切實保證了我市教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

三、存在的問題

2024年,我局信訪工作取得了可喜的成績,但也存在一些問題:一是原民辦代課教師情況復雜,多次串聯(lián),集體上訪和越級上訪的苗頭大;二是上訪群眾期望值高,處理問題難度較大;三是有關職能部門信訪責任意識有待進一步提高,及時按要求處理信訪問題的職責有待加強。

四、2024年工作打算

以黨的“__大”精神為指導,繼續(xù)落實信訪工作“一把手”負總責,分管領導具體負責,一級抓一級,層層抓落實的信訪工作責任制。具體做好以下幾項工作:

1.強化領導接訪制度。

本著對黨和政府負責、對人民群眾負責的態(tài)度,繼續(xù)推行局領導班子成員定期公開接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度,保證來訪人員隨訪隨接,熱情接待。

2.完善信訪工作機制。

要總結(jié)運用近年來的成功經(jīng)驗,建立健全在重大活動期間的信訪工作協(xié)調(diào)配合機制。要與信訪部門聯(lián)系溝通,完善信息共享機制,不斷提升信訪工作效率和管理水平。

3.完善信訪排查機制。

切實把重大信訪隱患、重點越級訪對象,特別是多次越級赴省進京、長期在省在京滯留、頻繁纏訪鬧訪的老上訪戶,及時排查出來,建立工作臺賬,落實責任,加強穩(wěn)控,堅決防止發(fā)生赴省進京上訪和滋事。

4.完善社會矛盾調(diào)解機制。

進一步加強有關部門合作,針對辦學管理、教育收費、教師待遇、師德師風、違規(guī)補課、招生就讀、教師招聘(選調(diào))等突出問題,切實做好突出矛盾調(diào)解工作,努力把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。

5.努力化解積案。

繼續(xù)深化領導干部接訪包案工作,采取定點接訪、重點約訪和帶案下訪等形式,切實解決信訪突出問題,努力化解積案,積極協(xié)助有關部門做好原民辦代課教師的信訪化解工作

6.完善矛盾糾紛應對機制。

建立健全應急保障隊伍,制定應急處置預案,保證一旦出現(xiàn)突發(fā)問題,能快速、有效地處置各類信訪問題。

第9篇 教育局信訪工作總結(jié) 1000字

一、切實加強領導,認真落實責任

根據(jù)上級對信訪工作的要求和我局信訪工作面臨的形勢,局黨委十分重視信訪工作,總體表現(xiàn)在領導對信訪工作的主體意識,責任意識明顯增高。信訪工作責任制得到了落實,局黨委書記、局長信訪工作總責,分管領導對信訪工作負主要責任,三位副局長負責各自分管的信訪工作形成了各負其責,齊抓共管的新局面。今年局黨委把信訪工作列入議事日程,專題研究信訪2次,切實解決一些有影響的信訪問題。一年來,局黨委書記、局長親自主持協(xié)調(diào)處理重大信訪案件,接待來訪群眾、教師,使問題得到較好的處理。同時,局成立了接待群眾來訪制度。今年領導親自閱批來信,接待來訪占初信初訪總量的70%以上。

二、建章立制,推進信訪工作制度化、規(guī)范化建設

今年1月10日,國務院頒布新的《信訪條例》后,我局及時認真組織學習,并在《浙江省人民群眾逐級上訪和黨政機關受理制度暫行辦法》的基礎上,建立健全信訪工作制度,強化對信訪工作的管理力度,確立每月15日為群眾來訪“接待日”,由領導班子成員負責接待,受理后,按照“分級負責,歸口辦理”的原則,及時簽批交辦,及時處理,做到當天能解決的當日處理好。一年來,信訪干部崗位責任明確,來信來訪登記準確、及時、規(guī)范,處理承辦結(jié)果明確,呈批、閱批、交辦、審理手續(xù)較完備,信訪檔案齊全,歸檔及時。

三、加大查處和化解信訪矛盾的力度,努力化解信訪工作的難點和敏感問題。

今年我局信訪工作在做好面上工作的同時,突出重點,把遇到集體上訪、越級上訪、重復上訪,中小學亂收費作為今年信訪工作的重中之重來抓。今年受理群眾來信28件,接待來訪群眾6來批,立案10件,處理10人。市、區(qū)交辦的重要信訪件報結(jié)率達100%,其他信訪件做到事事有調(diào)查,件件有回音。我局十分重視,對重大疑難問題和敏感問題,組織精干力量深入調(diào)查,對教師、學生家長提出的合理要求,做到盡快解決,對不符合政策的不合理要求,做深入細致的疏導工作和說服教育,做到以理服人。在信訪工作中,我局堅持把矛盾解決在萌芽狀態(tài),把矛盾穩(wěn)定在本級不上交,及時掌握信訪動態(tài),努力控制集體上訪,越級訪、重復訪。

信訪工作是件事關社會穩(wěn)定的一件大事,隨著教育管理體制的改革,信訪工作面臨新問題,政策性強,信訪人的期望高,這需多方協(xié)作,對照區(qū)級信訪部門的要求,我局信訪工作有一定的差距,我們將加大力度,探索新形勢下信訪工作新路子,為我區(qū)教育事業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定保駕護航。

17年教育局信訪工作總結(jié) 九篇

上半年以來,我局的信訪工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在區(qū)信訪局的業(yè)務幫助和指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。緊緊圍繞維護全區(qū)社會政治穩(wěn)定的目標,依據(jù)《國務院信訪工作條例》、《河南省信訪條例》,認真落實信訪工作十項制度,堅持日報告制度,堅持每月召開排查和消除不安定因素工作會議和信訪工作例會,積極排查和消除不安定因素、努
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