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第1篇學(xué)校創(chuàng)市文明單位工作總結(jié) 第2篇學(xué)校文明禮貌月學(xué)雷鋒活動總結(jié) 第3篇學(xué)校創(chuàng)建市級文明單位工作總結(jié) 第4篇2023學(xué)校開展文明單位創(chuàng)建活動工作總結(jié)范文 第5篇文明市民學(xué)校總結(jié) 第6篇中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié) 第7篇2023學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié) 第8篇學(xué)校文明督察隊工作總結(jié) 第9篇文明單位工作總結(jié)((學(xué)校) 第10篇學(xué)校文明單位工作總結(jié) 第11篇學(xué)校文明禮儀的教育活動總結(jié) 第12篇學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)范文 第13篇學(xué)校文明校園的工作總結(jié)精選 第14篇2023年學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作總結(jié) 第15篇創(chuàng)建文明學(xué)校個人工作總結(jié)范文 第16篇學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)
【第1篇 學(xué)校創(chuàng)市文明單位工作總結(jié)
1998年漢川一中整體搬遷后,市委市政府在其原校址上創(chuàng)立了漢川市實驗中學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)共有42個教學(xué)班,在校學(xué)生2238人,教職工207人,其中,高級教師48人,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人50人。
學(xué)校以“樹一代名師,育百年英才,建千秋偉業(yè),創(chuàng)品牌學(xué)?!睘檗k學(xué)目標,以“為每一個孩子創(chuàng)建美好未來奠基”為辦學(xué)理念,以“實驗性、特色性、超前性、示范性”為辦學(xué)特點。認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等一系文件的基本精神,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時俱進,努力形成具有實中特色和時代特征的學(xué)校精神,塑造學(xué)校師生新形象,不斷提高學(xué)校的文明程度。
在市委、市政府和市教育局的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件得到不斷的改善,整個校園環(huán)境優(yōu)雅,四季如春。2023年,學(xué)校建成漢川市首個塑膠運動場,2023年新修了一棟教學(xué)樓,2023年,學(xué)校又對主要道路進行刷黑,極大的提升了學(xué)校窗口形象。擁有多媒體教室、電腦備課室、閱覽室、各科專用辦公室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
近年來,學(xué)校辦學(xué)聲譽不斷提高。先后被評為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點學(xué)?!薄ⅰ昂笔【G色學(xué)?!?、“省中小學(xué)綜合實力五十強學(xué)?!薄ⅰ癬_市普通中學(xué)示范學(xué)?!?、“__市教育科研二十強學(xué)?!薄ⅰ癬_市十佳平安校園”、 “__市黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀檢監(jiān)察工作先進單位”、“__市先進教工之家”、“__市籃球傳統(tǒng)項目先進學(xué)?!?、“__市法律六進先進學(xué)?!薄ⅰ癬_市教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)先進單位”、“__市最佳人民滿意學(xué)?!?、“漢川市文明單位”和“漢川市紅旗單位”等榮譽稱號。特別是近幾年教育教學(xué)成績連續(xù)穩(wěn)居漢川市第一,贏得了較高的社會好評。
為了進一步促進學(xué)校發(fā)展,學(xué)校決定爭創(chuàng)2023-2023年度__市市級文明單位?,F(xiàn)將“爭創(chuàng)”工作總結(jié)匯報如下:
一 、統(tǒng)一思想,營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。
為了更好地爭創(chuàng)__市文明單位,學(xué)校成立了以駱華鄖同志為組長,周從新、范三周、游華祥、張永祥、蔡新蘭、熊中平同志為副組長,嚴松濤、周傳炎、李繼光、李紅兵、成秋新、胡應(yīng)平、胡望林同志為組員的文明單位爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)文明創(chuàng)建辦公室,由嚴松濤同志任主任,張勝凱、袁寶華等為主要成員,制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃。充分利用學(xué)校宣傳長廊、校園廣播、黑板報等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,通過召開教師大會、主題班會、團隊活動等宣傳中國夢、公民基本道德規(guī)范,在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的`創(chuàng)建氛圍。
二、以構(gòu)建文明和諧校園為目標,探索德育新模式。
在長期的德育實踐中,我校形成了獨具特色的“四化”德育模式。一是養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗中學(xué)學(xué)生必讀》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度為行為準繩,通過新生入門教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、青年志愿者活動、班級值日制度等,讓學(xué)生通過自我教育,培養(yǎng)良好的行為生活習(xí)慣。二是主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、安全教育等為主題的系列教育活動,取得了很好的教育效果。三是節(jié)日專題教育制度化。利用每年的元旦、清明節(jié)、國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日,對學(xué)生進行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。四是教育形式多樣化。主要有“讀”:開展愛國主義讀書活動、征文競賽;“看”:看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽,參觀革命傳統(tǒng)教育基地等;“聽”:聽先進人物、英模事跡報告和校園廣播等;“做”:全力推進養(yǎng)成教育、加強課堂教學(xué)有效性研究等;“賽”:開展各種富有意義的競賽活動,如“中華魂”演講比賽等;“評”: 積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。主要是以學(xué)校為主體爭創(chuàng)各級各類先進集體,在學(xué)生中開展“校園之星”評選活動,讓學(xué)生評選“養(yǎng)成之星”、“體育之星”、“學(xué)習(xí)之星”,促進了不同類型學(xué)生的發(fā)展;在教職工中開展師德標兵、優(yōu)秀教師、先進黨員、教學(xué)骨干等評比活動,培養(yǎng)師生積極向上的精神風(fēng)貌,帶動文明風(fēng)氣的上升。
三、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為核心,探索師生共同發(fā)展的途徑。
主要是從“五個點”為切入口:一是以師德教育為動力點,抓好思想政治學(xué)習(xí);二是以校本培訓(xùn)為立足點,抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);三是以現(xiàn)代教育技術(shù)為發(fā)展點,抓好技能培訓(xùn);四是以教育科研為制高點,抓好教育教學(xué)研究;五是以師生共同學(xué)習(xí)為互動點,促進師生共同進步。圖書室擁有圖書10萬余冊,涵蓋哲學(xué)、社會科學(xué)、教育、文學(xué)、軍事、農(nóng)經(jīng)等23類。學(xué)生閱覽室使用面積110㎡,84個座位,擁有供中學(xué)生閱讀的期刊80余種。學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)讀書課,讓學(xué)生在閱覽室自主閱讀中外名著和各類報刊雜志;在全校大力開展師生結(jié)對、共寫隨筆活動,開闊了師生視野,陶冶了師生情操。學(xué)校成立課件制作領(lǐng)導(dǎo)小組、“幾何畫板”應(yīng)用開發(fā)小組、課件制作攻關(guān)小組,教師學(xué)習(xí)和運用多媒體蔚然成風(fēng),已形成天網(wǎng)(衛(wèi)星傳輸網(wǎng))地網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng))人網(wǎng)(培訓(xùn)交流網(wǎng))交叉、天人互動的格局。
四、以加強校園文化建設(shè)為重點,形成學(xué)生自主、生動發(fā)展新局面。
以學(xué)校校園廣播、校園網(wǎng)站、文化社團、興趣小組(田徑、籃球、電腦等)為載體,以先進的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),按照高品位、高檔次的要求,大力加強校園文化建設(shè)。廣泛開展了師生才藝展示、迎新春楹聯(lián)評比、元旦師生聯(lián)歡、陽光體育運動,進一步提升了校園文化的內(nèi)涵和精致度,使校園文化反映出了辦學(xué)特色和師生的精神風(fēng)貌,成為教育激勵和引領(lǐng)全校師生的動力。在教育部門組織的藝術(shù)節(jié)、中運會中,學(xué)生捷報頻傳。
“詩聯(lián)積淀厚重文化,經(jīng)典浸潤美好人生”。詩聯(lián)文化逐漸成為學(xué)校文化的一抹亮色,在__市乃至全省都有一定的影響力。2023年7月,學(xué)校成功地協(xié)辦了第五屆全國青少年對聯(lián)夏令營活動,2023年學(xué)校被湖北省確定為創(chuàng)建“特色學(xué)?!敝攸c跟蹤單位。目前,學(xué)校正以矯健的步伐朝著建現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的品牌名校前進,為漢川的經(jīng)濟和社會發(fā)展作貢獻,為教育的繁榮與騰飛不懈努力。
我們清醒地認識到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在市委市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時俱進,不斷迎接挑戰(zhàn),為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵,催馬揚鞭!
【第2篇 學(xué)校文明禮貌月學(xué)雷鋒活動總結(jié)
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
一、多方宣傳,氛圍濃厚
1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個個爭當“文明學(xué)生”,班班爭當“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開主題班會,出了一次“讓文明之風(fēng)吹進校園”的黑板報,組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
5、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀的人和事多了,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,每個同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
【第3篇 學(xué)校創(chuàng)建市級文明單位工作總結(jié)
我們學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,于1997年9月由原中學(xué)和中心小學(xué)合并而成?,F(xiàn)共有學(xué)生854名,教職工94名,21個教學(xué)班。
學(xué)校在區(qū)局、鎮(zhèn)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論,江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),確立“依法治校,以德立校,科研興校,特色辦學(xué),質(zhì)量樹?!钡睦砟睿J真貫徹落實《中共中央關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等一系文件的基本精神,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時俱進,努力形成具有學(xué)校特色和時代特征的學(xué)校精神,塑造學(xué)校師生新形象,不斷提高學(xué)校的文明程度。在上級黨委的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件也得到不斷的改善,僅學(xué)校的綠化面積就達16217.7m2,占總占地面積的35%,整個校園環(huán)境優(yōu)雅,四季花開不斷,可以說“不是花園,勝似花園”。硬件設(shè)施得到不斷的更新,擁有多媒體教室、電腦房、閱覽室、各科專用教室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
近年來,學(xué)校的辦學(xué)效益不斷提高,特別是近三年教育教學(xué)成績連續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)、高效”,贏得了較高的社會聲譽。學(xué)校各方面的工作都取得了明顯的成效:“區(qū)文明單位”、“區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)?!?、“區(qū)八所實驗學(xué)校之一”、“區(qū)藝術(shù)教育特色項目學(xué)?!?、“市中英合作項目學(xué)?!薄ⅰ笆兄忻理椖亢献鲗W(xué)?!薄ⅰ皡^(qū)優(yōu)秀家長學(xué)?!?、學(xué)校黨支部連續(xù)三年評為先進黨支部、學(xué)校連續(xù)二年在區(qū)府督導(dǎo)評估中被評為“辦學(xué)效益a級學(xué)校”,在__——__年度被評為“上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位”。之后,決定爭創(chuàng)“__——__年度市文明單位”,現(xiàn)將有關(guān)“爭創(chuàng)”工作總結(jié)匯報如下:
一 、統(tǒng)一思想,營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,在決定爭創(chuàng)文明單位以后,根據(jù)黨支部的部署,建立了以黨支部書記李哲民同志為組長,校長朱文斌同志為副組長,何文英、顧華明、張春強、曹根華、朱智勇、趙紀興、張麗群、沈建紅為組員的爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)精神文明創(chuàng)建辦公室,由朱文斌同志任主任,張春強、曹根華等為主要成員,制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃,并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線,發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開拓創(chuàng)新,賦予學(xué)校精神以新的內(nèi)涵,塑造學(xué)校師生新的形象,完善學(xué)校依法治教,以德立校的體系,構(gòu)建團結(jié)健康、奮進開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍,以和諧氛圍培育健康的人”的創(chuàng)建目標。并充分利用學(xué)校畫廊、宣傳標語,黑板報等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,通過召開校會,主題班會開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范,進行公民道德知識競賽等活動,在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心,與時俱進,加快創(chuàng)建文明單位的步伐
兩年來,根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃,面對新形勢下的新任務(wù)、新情況,學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手,努力提升教職工的文明素養(yǎng),通過認真組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十六大有關(guān)會議精神和各級教育工作會議文件,深刻領(lǐng)會,努力實踐江澤民“三個代表”的重要思想,進一步統(tǒng)一認識,開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建文明單位的活動中,邁出了可喜的一步。
在當前形勢下,加強教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義,扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此,學(xué)校抓住了中心組理論學(xué)習(xí)。支部大會,教工大會,年級組學(xué)習(xí)等一切有利時機,大力提升教職工的思想道德素質(zhì),學(xué)校通過開展“黨員風(fēng)采”展示活動,引導(dǎo)廣大教師深刻理解“三個代表”精神的實質(zhì)。通過開展《公民道德建設(shè)實施綱要》知識競賽,不斷提高教職工的道德素養(yǎng),真正做到“身正為范,德高為師”,通過開展“浦江上流水爭流,千帆競發(fā)爭上游”、“我為發(fā)展作貢獻”等系統(tǒng)活動,極大地激勵了廣大教師的工作熱情。
形式多樣的學(xué)習(xí),不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創(chuàng)建營造了一種積極向上的氛圍。兩年來,全校上下在黨支部,校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標,學(xué)校各方面的工作都取得了明顯的成效,辦學(xué)效益也得到不斷提高,特別是教育教學(xué)成績連續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)”,贏得了較高的社會聲譽——“上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位”、“區(qū)文明單位”、“區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)?!?,“區(qū)藝術(shù)教育特色項目學(xué)?!?、“市中英合作項目學(xué)校”、“市中美合作項目學(xué)?!?,“區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校”、“區(qū)教科研先進集體”,學(xué)校黨支部已連續(xù)三年被評為先進黨支部,學(xué)校退管會被評為市先進退管會……《松江報》、《松江電視臺》也曾對學(xué)校的發(fā)展予以報道,收到了良好的社會影響。
三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進了學(xué)校的德育工作
近年來,學(xué)校在印發(fā)了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中小學(xué)生在校一日常規(guī)》等一系列文件的基礎(chǔ)上,全面貫徹落實市區(qū)德育工作會議精神,不斷強化了德育的核心地位,以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手。進一步改進了德育工作的方式方法,大力推進素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會、家庭三位一體的“全員育人,全程育人,全方位育人”的主體德育框架,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“勤奮、求實、拼搏、創(chuàng)新”的校風(fēng),突出了以下幾項內(nèi)容:
1、確立了分階段德育工作目標,建立并完善了學(xué)校德育管理體制,由德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作,并實行了年級組德育責(zé)任制,建立了班主任百分考核制度。
2、加強了德育工作的流程管理,通過嚴格的行為規(guī)范訓(xùn)練,班級學(xué)生的自主管理,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
3、充分發(fā)揮了思想品德課、政治課的主渠道作用,加強思品、政治教研組建設(shè),轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念,通過鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究,增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié),課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會和學(xué)生兩個實際,采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,增強了主渠道課的針對性、生動性和高效性。
4、建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)者考核之中的教師工作考核制度。
5、堅持主旋律教育,增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升降國旗儀式,完善國旗下的講話制度。進一步健全了學(xué)校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò),形成了德育工作的整體合力。
6、
加強社會實踐環(huán)節(jié),通過社會實踐強化了學(xué)生社會責(zé)任感,繼續(xù)完善少先隊自主化小隊的建設(shè),繼續(xù)抓好一年級入學(xué)培訓(xùn),六七年級軍訓(xùn)及春秋季各年級的社會實踐活動,充分利用學(xué)?!皹忿r(nóng)園地”的資源,讓學(xué)生學(xué)農(nóng)、樂農(nóng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加“希望工程”、“手拉手”、“愛心助學(xué)”等活動。
7、以“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準則,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,鞏固創(chuàng)“松江區(qū)行為規(guī)范示范?!钡某晒?,力爭發(fā)揮示范校的作用。
8、進一步健全完善家長委員會,家長學(xué)校,加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo),構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架。
四、科研興校,科教結(jié)合,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
“科研興校,特色辦校,質(zhì)量樹?!笔俏覀儾蛔兊睦砟睢6嗄陙?,全校上下一如既往地重視教科研工作。我們始終認為,通過教科研的實踐,可以在全校范圍內(nèi)營造一種濃郁的學(xué)習(xí)的、研究的氛圍,能鍛煉出一支科研意識濃,專業(yè)知識扎實,基本功過硬的教師隊伍,進而促進教師的專業(yè)成長。在素質(zhì)教育的大背景下,我們通過教科研的實踐,建立了教研、科研一體化的運行模式,促成了教師隊伍的不斷優(yōu)化,更促進了教育教學(xué)方式方法的不斷優(yōu)化,可以說增強了學(xué)校發(fā)展的實力和底氣,更保障了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。近兩年來,學(xué)校承擔(dān)了區(qū)級以上的課題共七個,其中1個是市級課題,2個是區(qū)級重點課題。通過大量的課題研究實踐,我們教學(xué)方法得到了不斷更新,積累了許多行之有效的課堂教學(xué)模式,我們學(xué)生的基本素質(zhì)得到了全面的發(fā)展,我們的教師得到專業(yè)成才。例語文《聽說讀寫,強化積累》課題實踐,取得了極大的成功,現(xiàn)在成為學(xué)校的“名片”,最大的辦學(xué)特色;我們的“教師論壇”,我們的“李塔教苑”更是越辦越紅火,學(xué)校有三十多篇論文獲區(qū)級以上的等第獎,連續(xù)三年被評為區(qū)科研先進集體。
轟轟烈烈的課題實踐,促進了學(xué)校教育教學(xué)成績的不斷發(fā)展和提升。兩年來,學(xué)校已把四十多位學(xué)生送入市區(qū)重點高中、占應(yīng)屆生的20%多,初三的總體成績列全區(qū)第
10、11名,農(nóng)村學(xué)校前五名,其它各年級均在區(qū)片的歷次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,學(xué)校已連續(xù)兩年在區(qū)府督導(dǎo)評估中被評為“辦學(xué)水平a”級學(xué)校。
五、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)
扎實有效的教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作,也是新形勢下,教育發(fā)展的客觀要求,只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。兩年來,學(xué)校在教師隊伍的建設(shè)上,以學(xué)校內(nèi)改方案及獎金再分配系數(shù)方案的實施為契機,堅持以人為本的理念,切實做到制度上有保證,管理上有力度,服務(wù)臺上有措施,積極推進“名師工程”推優(yōu)薦能,充分調(diào)動了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,努力做到兩方面的提高。
1、以師德建設(shè)為龍頭,不斷提高教師的思想道德素質(zhì)。學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首要地位來抓,在師德建設(shè)上,學(xué)校主要抓好了以下三方面的工作。
一是進一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度,虛事實做,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工學(xué)習(xí)、雙學(xué)小組學(xué)習(xí)等都要堅持制度,規(guī)范管理,有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢,內(nèi)容充實,重點突出,緊扣實際,形式多樣,以解決思想困惑和工作、學(xué)習(xí)難題為切入口,力爭學(xué)有實效,通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng),形成共識,明確方向。
師德教育以“為人師表,教書育人”為主,將教育與管理結(jié)合,在加強師德理論學(xué)習(xí)的同時,樹立榜樣,宏揚先進,以不斷提升教師的道德水準。
通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》等文件學(xué)習(xí)及《新時期我們怎樣做教師》的征文討論,針對教師工作生活中存在的律己不嚴,形象不佳等問題,開展自查互查與整改,對先進同志進行表彰宣傳,弘揚教師“教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二是通過教代會進一步修訂了《學(xué)校內(nèi)改方案》、《文明組室評比》,制訂了《獎金分配系數(shù)方案》等重要文件,激勵了廣大教師加強自身修養(yǎng)。
三是注重對教職工的心理輔導(dǎo),幫助教職工排解心理困惑,舒解心理壓力,不斷提高教職工的心理素質(zhì)。
2;以實施“校本師訓(xùn)方案”為契機,全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準。學(xué)校全面推行全員聘用制以后,__年底,出臺了“學(xué)校師訓(xùn)方案”及“獎金再分配系數(shù)方案”,并致教代會通過、實施,這標志著學(xué)校人事制度和分配制度改革跨出了關(guān)鍵性的一步,配合師訓(xùn)方案的實施,推動了教師隊伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革,在師訓(xùn)一頭具體做了三方面工作。
一是創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、拓展知識、增長技能,還用請進來,走出去的形式加強校本師資的培訓(xùn)力度,充分考慮教師內(nèi)在需求,強化專業(yè)知識,增強教師自培能力。
二是搭建舞臺,充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動,鼓勵教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。
三是不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力。
六、更新觀念,綜合治理,著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境
在內(nèi)改方案的實施過程中,我們建立了《學(xué)校責(zé)任追究制度》,進一步完善了管理體制,明確了崗位職責(zé),后勤教輔人員的責(zé)任意識,服務(wù)意識得到了增強,“服務(wù)育人,全員育人”的理念深入人心,我們以此為起點,圍繞中心工作,順應(yīng)改革發(fā)展的需要,以營造良好的育人氛圍,培育“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標,主要做了以下幾方面的工作。
1、加大投入,完善校園設(shè)施?!熬G化、美化、凈化”是我們校園環(huán)境建設(shè)的目標。近年來,學(xué)校得到了鎮(zhèn)黨委、政府、區(qū)局的大力支持,不斷加大了資金的投入,在完成“樂農(nóng)基地”塑料大棚建設(shè)的基礎(chǔ)上,完成了畫廊的新建,食堂的改建,校園的綠化(完成了雪松園建設(shè))等一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),添置了大量現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,光__年就新裝備了二個新多媒體教室,另又配備了兩套可移式多媒體設(shè)備,目前學(xué)校的電腦房、閱覽室,各科專用教室一應(yīng)俱全,整個校園環(huán)境幽雅,學(xué)校綠化占地面積達16217.7m2。占總地面
積的35%,四季花開不斷,可以說“不是花園,勝似花園”?,F(xiàn)學(xué)校是“上海市綠化合格單位”,學(xué)校成立了“愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立了一整套常規(guī)管理制度及衛(wèi)生督查制度,并落實專人負責(zé),定期檢查。在爭創(chuàng)市一級衛(wèi)生集鎮(zhèn)的工作中得到區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和好評。學(xué)校育人環(huán)境的根本改善,為學(xué)校今后的發(fā)展,奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、群策群力,切的偶實做好綜合治理工作。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)攬全校的綜合治理工作,在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為爭創(chuàng)市文明單位夯實了基礎(chǔ)。切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過導(dǎo)護、值勤制度,建立責(zé)任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,群策群力,確保了學(xué)校秩序的井然有序,為了強化安全防患意識,學(xué)校會同派出所,鎮(zhèn)綜治辦等開展了系列安全教育活動,同時做好自查自糾工作,認真做好要害部門(例食堂、化學(xué)實驗室等)的安全防范工作,杜絕了隱患,__年度,__年度學(xué)校均被評為石湖蕩鎮(zhèn)綜合治理先進集體。
七、夯實基礎(chǔ),加快發(fā)展,充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗保壘作用
充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力,發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用,是學(xué)校文明創(chuàng)建的主導(dǎo)因素。兩年來,學(xué)校黨支部以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),著重抓好了以下幾項工作。
1、大力開展“教書育人,建功立業(yè)”的主題教育活動。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用,積極開展“黨員風(fēng)采展示周”活動,把黨員隊伍的建設(shè)和青年教師隊伍的建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教師樹立文明形象,作文明表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師積極向黨組織靠攏,崗位成才。三年來,學(xué)校共有六名青年教師被吸納入黨,已有4名順利轉(zhuǎn)正,二名青年教師被提拔為校級干部,4名青年被選拔為中層領(lǐng)導(dǎo),青年同志在學(xué)校各項工作中發(fā)揮了中堅力量。
2、注重黨內(nèi)的民主建設(shè),黨內(nèi)民主是黨的生命。為增強黨的內(nèi),激發(fā)黨員同志的文明創(chuàng)建熱情,提高黨在文明創(chuàng)建工作中的影響力,黨支部還開展了一系列的互相談心活動,民主生活活動,民主評議活動等均取得了良好的效果。
3、深入持久地開展以“了解人,關(guān)心人,凝聚人”為主要內(nèi)容的凝聚力工程建設(shè)。學(xué)校是育人場所,如何將人心凝聚到學(xué)校目標和任務(wù)上來,凝聚到學(xué)校的文明創(chuàng)建工作中來,年終歲末,協(xié)同行政一起拜訪一些老教師、骨干教師,了解大家的學(xué)習(xí)工作,生活狀況,平時工會干部勤下基層,經(jīng)常訪貧問苦,每年冬夏兩季,給離退休人員送上溫暖,送上清涼……
八、銳意進取,強化自身,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能
學(xué)校黨支部,校長室處于全校領(lǐng)導(dǎo)地位,能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用,決策上的主導(dǎo)作用,力量上的凝聚作用及形象的表率作用,對全校文明創(chuàng)建工作的影響至關(guān)重要。因此學(xué)校始終重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。
1、抓好學(xué)習(xí),提高素質(zhì),我們重視中心組的理論學(xué)習(xí),通過抓認識,抓制度,抓考核,努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實處,在學(xué)習(xí)要求上,切實做到“四個性”即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性、持久性,在學(xué)習(xí)的效果上,學(xué)校一班人始終強調(diào)要立足實踐,聯(lián)系實際,做好各自的分管工作。
2、發(fā)揚民主,完善制度。黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的來源和體現(xiàn)。從學(xué)校班子建設(shè)情況來看,制度的堅持非常好。
一是體現(xiàn)在決策程度上,對學(xué)校的重大部署,如發(fā)展思路,奮斗目標,中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過支委會,校務(wù)會集體討論決定。
二是體現(xiàn)在廣泛的發(fā)揚民主上。通過不斷完善校務(wù)公開,教代會,教工大會等制度,廣泛聽取全體教工對學(xué)校工作的意見、建議,從而保證了班子決策的科學(xué)性。
三是體現(xiàn)在具體工作上,每位校級干部能自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和威信,根據(jù)分工,履行職責(zé),既顧全大局,又相互補位。
總體看,學(xué)校班子運作和諧,氣氛良好,決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。學(xué)校班子人員堅持全心全意為教工服務(wù),把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本,妥善平衡了教師的福利,待遇等問題,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清醒地認識到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時俱進,不斷迎接挑戰(zhàn),為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵,催馬揚鞭!
【第4篇 2023學(xué)校開展文明單位創(chuàng)建活動工作總結(jié)范文
__年我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧--理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把文明單位創(chuàng)建活動與以爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合,以加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨的建設(shè),加強師生員工的思想道德建設(shè),民主法制建設(shè),堅持社會主義的辦學(xué)方向為目標,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人,加大文明單位建設(shè)的投入,改善育人環(huán)境,提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力形成具有學(xué)校特色和時代特征的學(xué)校精神,學(xué)校的辦學(xué)條件也得到不斷的改善,特別是硬件設(shè)施也得到不斷的更新,現(xiàn)擁有多媒體教室、微機室、電子備課室,圖書室,閱覽室、各科專用教室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,__年九月份實現(xiàn)了“班班通”,為教師在教學(xué)過程中,使信息技術(shù)與學(xué)科整合和優(yōu)化教學(xué)手段創(chuàng)造了條件。
一、找準切入點,與時俱進爭創(chuàng)文明單位
一年來,我校緊密結(jié)合緊密圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求開展爭創(chuàng)文明單位活動。我們對文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求,學(xué)校始終堅持把單位精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)議事日程,列入黨組和學(xué)校管理工作的重點之一,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓,全校干部共同抓,做到活動有方案、年度有計劃、季度有評比、半年有小結(jié)、年度有總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會議上強調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項重要工程來抓,通過創(chuàng)建文明單位活動,增強全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì),增強服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的本領(lǐng)和能力,把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。
二、創(chuàng)建公正廉明,團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子
把加強班子自身建設(shè)作為文明單位建設(shè)的重要內(nèi)容,加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)、組織、廉政制度建設(shè),發(fā)揮表率作用。
1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅持“三會一課”制度,認真抓好黨員干部學(xué)習(xí),制訂學(xué)習(xí)計劃,建立學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)重點,潛心鉆研“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動科學(xué)內(nèi)涵,充分利用支委會會、校務(wù)會、民主生活會等多種形式,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會各級黨組織下發(fā)的關(guān)于“雙爭雙創(chuàng)和創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的文件精神,加強黨的組織建設(shè),加強黨的制度建設(shè),認真開展“黨員增素質(zhì)、支部增活力”活動。
2、狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),不斷密切黨組織和黨員干部同廣大師生員工的血肉聯(lián)系,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,求真務(wù)實,與時俱進,開拓進取,勤政廉政,以身作則,自覺應(yīng)用“三個代表”重要思想來指導(dǎo)自己的思想和行動,在群眾中樹立了威信。
進一步加強了領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),為領(lǐng)導(dǎo)班子決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化提供了保證。領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員都自覺增強黨性,認真履行自身職責(zé),自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,調(diào)動了廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性,始終不渝地貫徹黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,把群眾的安危冷暖放在了心上。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中學(xué)校響應(yīng)上級黨委的號召,三名支委成員每人拿出300元,黨員每人拿出200元支助體弱多病的離退休教師和家庭貧困的學(xué)生,為群眾排憂解難。
3、進一步端正了辦學(xué)思想,促進了學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校堅持以人為本,面向全體學(xué)生,建立健全了教育質(zhì)量評價體系,既抓“優(yōu)秀率”又抓“合格率”。教師對不同類型的學(xué)生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強個別輔導(dǎo),注重扶優(yōu)幫困,因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高。堅持德育為首,發(fā)揮活動育人功能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子例會對德育工作進行專題研究。定期召開班主任工作例會。加強對德育工作的檢查通報。積極推行教育教學(xué)改革和科研興教活動,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
4、規(guī)范辦學(xué)行為,提高創(chuàng)建工作實效。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格制定招生規(guī)范,嚴格按招生程序辦事,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭遵守。積極向社會宣傳學(xué)校的招生政策,耐心細致地做好解釋說服工作。__年嚴格按照教育局下達的招生計劃和重新劃定的學(xué)區(qū)完成了招生任務(wù)。規(guī)范收費行為。實行收費公示制度,對服務(wù)性收費,堅持自愿原則,做好服務(wù)宣傳,嚴守工作程序,不斷在提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫。學(xué)校在認真執(zhí)行“一費制”政策的同時,堅持對貧困學(xué)生減免學(xué)雜費。我們嚴格制定財經(jīng)紀律,做好開源節(jié)流文章,優(yōu)先保證人頭經(jīng)費,嚴格控制基本建設(shè),盡量壓縮其他開支,切實做好勤工儉學(xué)工作,加大社會力量贊助教育工作的力度。
5、規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校嚴格按照課程標準制定了教學(xué)計劃,確立令人教學(xué)目標,開齊課程,開足課時,嚴格執(zhí)行市教育局規(guī)定的學(xué)生在校作息時間,不上晚自習(xí),嚴格禁止教師有償補課。深化教育教學(xué)改革,認真開展課堂教學(xué)的有效性研究,著力加強學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力提高,促進每一個學(xué)生全面發(fā)展和積極主動發(fā)展。
6、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭取社會各界的支持,自籌資金,努力改善辦學(xué)條件。對教學(xué)樓進行了全面的維修,建成了比較完備、基本滿足教育教學(xué)和社會實踐活動需要的各種實驗室和功能活動室。全部更換了初中學(xué)生課桌凳和教室門。安裝了電子監(jiān)控設(shè)備,提高了安全保障水平。
三、發(fā)揮黨員在文明單位創(chuàng)建中的作用
深入開展了“立足崗位,踐行承諾”活動,大力創(chuàng)建“一名黨員一面旗幟”黨員先鋒崗,不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力,為了樹立良好的教育形象,學(xué)校黨支部在黨員中開展黨員“八帶頭”活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是帶頭講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,在思想上、行動上與黨中央和上級黨組織保持高度一致;二是帶頭執(zhí)行黨和國家的方針政策,確保政令暢通;三是帶頭完成各項工作任務(wù);四是帶頭研究教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;五是帶頭創(chuàng)新,創(chuàng)建特色學(xué)校;六是帶頭與歪風(fēng)邪氣作斗爭,弘揚正氣;七是帶頭遵紀守法,依法執(zhí)教;八是帶頭構(gòu)筑安全屏障,建設(shè)平安校園。
黨支部制定切實可行的方案和措施,通過“三會”“一課”的形式向全體黨員進行宣傳教育。每個黨員要根據(jù)“八帶頭”的活動內(nèi)容,制定個人活動計劃,定期寫“八帶頭”的活動思想?yún)R報,期末黨支部要進行全面總結(jié)。
按照開展 “崗位奉獻,為黨旗增輝” 活動的目標要求,精心組織實施,力求收到實效。要從黨員個人的工作實際出發(fā),確定適合本人工作特點的具體活動形式,找準廣大職工群眾的關(guān)注點,調(diào)動黨員的積極性和參與熱情,切實增強活動的針對性和實效性?!?黨員責(zé)任區(qū) ”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻精神,將全體黨員劃分為三個黨小組,并建立“幫困助學(xué)責(zé)任區(qū)”及“安全崗值周責(zé)任區(qū)”。學(xué)校黨支部會同各處室領(lǐng)導(dǎo)對各年級黨員開展崗位奉獻情況進行檢查驗收。對成效顯著的黨小組予以表彰,并與年終目標責(zé)任制考核及評先樹優(yōu)掛鉤。
開展亮牌示范活動,工作職責(zé)“亮牌”。按班子成員分工,把學(xué)校各負責(zé)人的工作職責(zé)進行張榜公布,學(xué)校的主要工作流程、教師的職責(zé)任務(wù)、學(xué)校的管理目標等進行張貼公示,并要求全體黨員公開承諾,接受群眾監(jiān)督,在公開、透明的環(huán)境中,營造教書育人的教學(xué)氛圍。
黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標明崗位的身份證件,其中黨員證件印有明顯的黨徽標志,亮出了黨員身份。其次,提出黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的目標任務(wù),要求黨員教師隊伍重點在職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)科研、創(chuàng)新能力、服務(wù)學(xué)生意識等方面創(chuàng)先進爭優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”這一根本問題,強化教書育人觀念,樹立高尚師德,自覺為人師表,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭做培養(yǎng)合格學(xué)生的先鋒。
學(xué)習(xí)目標“亮牌”。以加強學(xué)校文化建設(shè)為抓手,圍繞服務(wù)理念、制度建設(shè)、機制創(chuàng)新,開展學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗交流,并要求黨員進行與工作相關(guān)的教學(xué)研究及科研活動,形成論文、課題、師德案例等成果,并評選優(yōu)秀師德案例及論文,形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來引導(dǎo)黨員立足崗位職責(zé),加強自身學(xué)習(xí)建設(shè),把普通黨員愛崗敬業(yè)與奉獻,詮釋在一言一行中,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“先”和“優(yōu)”具體化,形象化,使學(xué)校黨組織和黨員學(xué)有標桿。
爭優(yōu)目標“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的目標,深入開展“陽光服務(wù)”活動,用“陽光服務(wù)”理念凝聚人、激勵人。以學(xué)校三大教研組作為活動載體,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)交流成果,每學(xué)期進行一次評比,并懸掛流動紅旗,促進學(xué)校各教研組在服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風(fēng)建設(shè)等方面做表率。
【第5篇 文明市民學(xué)??偨Y(jié)
卓越的時代呼喚卓越的人才,本著“服務(wù)社會,弘揚愛心、傳播文明”的良好精神風(fēng)貌,街道社區(qū)教育學(xué)校團支部青年們在團支書的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮作用,集中有效地開展各種活動,活動總結(jié)如下:
一、成立社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,搞好管理工作。
1、學(xué)校成立了由校長、分管德育副校長、教導(dǎo)主任、團支部書記、大隊輔導(dǎo)員及班主任組成的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項工作得到全面落實。
2、組織開展了校務(wù)會、班主任會、全體教師會。及時通過“三會”向全體教師傳達了團支部工作計劃,讓每一位團員明確了自己的分工、任務(wù)、職責(zé),為開展各項活動做好全面準備。
二、精心設(shè)計主題,使活動有效開展。
普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁”普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁,青年團員到社區(qū)街頭參加第八屆全國普通話宣傳活動,現(xiàn)場答疑咨詢,并帶領(lǐng)學(xué)生向路人宣傳普通話。同時采用多種形式展示。如:繪畫、攝影、咨詢等。
回顧一年來的工作歷程,雖然取得一定的成績,但我們也意識到,我們的工作還有待完善。在新的一年中,我們將不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗,實現(xiàn)高起點、高標準要求,并朝著更高的標準、更新的目標努力,使我校團支部工作更上一層。
【第6篇 中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)
近幾年,我校在規(guī)范學(xué)校管理、文明單位創(chuàng)建上狠下功夫,取得一些較好的成績。現(xiàn)總結(jié)
一.領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),堅強有力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針,做到既教書,又育人,一直非常重視“兩個文明”建設(shè),而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境,精神文明建設(shè)顯得更為重要。我們年年把精神文明建設(shè)的納入學(xué)??傮w規(guī)劃,把勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作落到實處,把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程,成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了創(chuàng)建責(zé)任目標。為此,我們從領(lǐng)導(dǎo)班子做起工作上團結(jié)奮進,富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公,嚴于律己。如學(xué)校堅持每周四晚上召開行政例會,總結(jié)本周工作,布置下周工作,上下一致,重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。工作上既有明確分工,更有通力合作。
二.狠抓教師隊伍改革,積極推行素質(zhì)教育
學(xué)校實行教職工聘任制,全面實行“五定”。即定崗、定員、定目標、定獎懲、層層簽定工作目標責(zé)任合同書。實行“效果考核制”和“工資結(jié)構(gòu)制”,學(xué)校每年從教職工套改工資中拿出30%作為“浮動工資”,徹底改變了過去干好干壞一個樣,極大地調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
在教學(xué)上積極推行素質(zhì)教育,通過多種途徑,多種形式發(fā)揮學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上開展了學(xué)“三新”、練“五功”、講“六”
多渠道地籌措資金改善辦學(xué)條件,在投資方向上一是保證校舍建設(shè)資金到位、校容校貌改觀。計劃在二○○一年增添十臺微機,增添部分理化生實驗儀器,向國家一級實驗室標準邁進。三是在抓辦學(xué)條件改善的同時,我們在教學(xué)上大膽推行教育改革,順應(yīng)時代潮流,積極推行素質(zhì)教育,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,并認真開展好各種興趣小組活動。
3.狠抓師生的思想道德教育,營造良好的育人環(huán)境。我們將在黨員干部中認真扎實地開展關(guān)于江總書記的“三個代表”的學(xué)習(xí);將在教師當中開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、教師職業(yè)道德等活動;在學(xué)生當中開展以“中小學(xué)德育大納”為綱、以愛國主義教育為主旋律、以行為養(yǎng)成教育為本、以創(chuàng)“五文明”為榮的各項活動,引導(dǎo)學(xué)生做“四有”新人。
4.廣泛開展法制宣傳,增強師生的遵紀守法的意識。學(xué)校計劃利用寒暑教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》、《湖北省計劃生育管理條例》、《治安管理條例》等有關(guān)法律法規(guī),每學(xué)期聘請司法干部對師生作法制報告。
5.高標準嚴要求的搞好創(chuàng)建檔案建設(shè)。我們將設(shè)專人負責(zé)檔案建設(shè),按照檔案管理的要求收集齊全、科學(xué)分類,裝訂規(guī)范。
四.創(chuàng)建途徑。
我們將通過下列途徑具體地開展創(chuàng)建活動:1.進行文明單位的“細胞”建設(shè)。在教師當中開展創(chuàng)“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”等活動;在學(xué)生當中開展創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”、“十星級學(xué)生”等活動。2.定期舉行“五·四”、“元旦”文藝晚會、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”的“國慶”演講比賽,春秋運動會。3.通過“文明街道”共建“扶貧助殘”等活動塑造文明單位形象,提高我校創(chuàng)建“文明單位”的社會影響。
五.創(chuàng)建的總結(jié)。
針對創(chuàng)建中取得的經(jīng)驗進行總結(jié)、推廣,對存在的問題及時分析原因,妥善地作好處理,確保創(chuàng)建工作順利進行。
《中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)》來源于酷貓寫作網(wǎng)。閱讀中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)。
【第7篇 2023學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)
教育事業(yè)是社會主義精神文明建設(shè)事業(yè)的一個重要組成部分。江澤民同志曾指出:“希望各級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)同志,要高度重視教育和青少年學(xué)生的思想政治工作。堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心不能動搖,同時要切實抓好社會主義精神文明建設(shè),否則經(jīng)濟建設(shè)最終也搞不上去?!卑呀逃颓嗌倌陮W(xué)生的思想政治工作,上升到經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)相互關(guān)系的高度來看問題。 <
一、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,抓好干部教師隊伍的思想作風(fēng),是精神文明建設(shè)的前提條件 <
為了搞好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習(xí),繼續(xù)抓好教師職業(yè)道德建設(shè),不斷深化學(xué)校精神文明建設(shè)。 <
在即將過去的一年中,校長帶領(lǐng)三小叫職工堅持貫徹“三個代表”的重要思想,切實加強政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當好學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。 <
在學(xué)校建設(shè)上,把促進“學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿。 <
二、樹典型、促發(fā)展,多角度提高教師素養(yǎng),抓教師隊伍建設(shè) <
要培育優(yōu)秀的學(xué)生,必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。 <
三、加強學(xué)生思想道德教育,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極創(chuàng)建學(xué)校育人平臺 <
(一)以德治校、以德育人 <
學(xué)校在認真辦學(xué)的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學(xué)生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育,對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。 <
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機,在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議,各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。 <
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè) <
學(xué)生是祖國的未來與希望,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動,使學(xué)生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學(xué)會給與愛、播種愛,提高學(xué)生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處
【第8篇 學(xué)校文明督察隊工作總結(jié)
過去的一學(xué)期,是校文明督察隊實現(xiàn)跨越式發(fā)展的時期,回顧這段時期來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰。在這一學(xué)期中,我們無論是部長還是干事,都始終秉承“為同學(xué)服務(wù)”的根本宗旨,開展自我管理的活動,協(xié)助學(xué)校打造良好的學(xué)風(fēng),務(wù)求把各項工作精益求精,做得更好。
一、工作總體回顧
(1)立足常規(guī),做好本分工作
穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ),各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行,這是干部工作中的共識,因此,過去的一年我們始終堅持立足本分工作,在細微處見真章,按質(zhì)按量地完成我們的各項工作。
(2)做好換屆納新工作,為組織注入新血液
按照文明督察隊的工作計劃和實際情況,我們在九月份完成了學(xué)生干部的招新工作,秉著擇優(yōu)錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。經(jīng)歷三輪的面試和為期一個月的試用期,我們最終選拔出一批積極、認真、負責(zé)的學(xué)生干部。
(3)完善內(nèi)部管理機制,促進組織不斷發(fā)展
事物是不斷發(fā)展的,只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求!由于文明督察隊尚處于發(fā)展時期,各項規(guī)章制度仍然不夠完善,所以我們根據(jù)實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,實現(xiàn)組織管理的制度化,使組織以及部門的工作有法可依,有章可循;此外,部門除了做好本職工作外,還不斷深化改進內(nèi)部工作機制,盡可能地優(yōu)化分工,充分發(fā)揮各部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔(dān),同時,大家也可以互相學(xué)習(xí),集眾人智慧于一體,共同把工作做好。
(4)舉辦特色活動,構(gòu)建和諧校園
一學(xué)期時間匆匆而過,但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,我部門策劃了本學(xué)期11月份的“文明月”系列活動,內(nèi)容有“課桌文化”活動,主題征文活動,攝影展活動,隊會征集活動以及“文明辦公室”評比活動,從不同程度上豐富了廣大學(xué)生的第二課堂生活,繁榮了校園文化,倡導(dǎo)了文明之風(fēng)。
這一學(xué)期取得的成績有賴于我們組織的干部特別是大一新干事的共同努力,我們將繼續(xù)保持不驕不躁的作風(fēng),期待取得更好的成績!
二、工作的經(jīng)驗與不足
在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,如:(1)各項活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進一步完善;(2)活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,如橫幅、噴繪的出錯等,應(yīng)該事先核實;(3)面對與學(xué)院路和各二級學(xué)院開展工作帶來的不便之處,我們須要進一步加強協(xié)調(diào)與交流。
三、工作展望
新的學(xué)期,我部門將制定工作計劃,力爭再創(chuàng)佳績,不足之處我們將認真總結(jié),加以改正。鑒于此,我們理清思路,初步確立接下來的任務(wù):
(1)積極落實本職工作,例如宣傳陣地管理,學(xué)風(fēng)檢查;
(2)實施干事通用制度,豐富干事的工作內(nèi)容;
(3)加大力度提升部門的自身素質(zhì),以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求;
(4)加強與外界聯(lián)系,加大與校學(xué)生會、各二級學(xué)院學(xué)生會的交流與合作,吸取寶貴經(jīng)驗;
(5)詳細落實下學(xué)期“文明傘”活動的策劃。
成績屬于過去,奮斗成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作,以新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色,自強不息,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn),用心做好每件工作,精益求精,為實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀團體的目標奮進。
【第9篇 文明單位工作總結(jié)((學(xué)校)
一、德育
1、健全網(wǎng)絡(luò),建立組織,發(fā)揮黨、政、團、工、隊各組織的作用,形成全體教職參與德育工作的局面。同時加強與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系,共同搞好德育工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明,定期召開校務(wù)會議,重大問題由校務(wù)人員討論決定,堅持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對校務(wù)工作制度進行較為系統(tǒng)、完整的管理,增加工作透明度,接受社會、家長、教師的監(jiān)督,整個工作受到好評。
3、校黨支部定期過組織生活,按時交納黨費,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個吸收一個。上半年組織全體黨員教師和村完小負責(zé)人參觀了“劉英烈士紀念館”,緬懷革命先烈,以更大的熱情投身教育工作。
4、堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。今年的學(xué)習(xí)重點是“三個代表”、“三講內(nèi)容”。暑假對全體教師進行師德教育,由書記作專題講座。平時結(jié)合具體工作,加強對教師的職業(yè)道德教育。
5、建立小學(xué)團支部,發(fā)揮青年團員的模范作用,讓他們在組織中得到鍛煉,讓他們勇挑重擔(dān),成為教學(xué)骨干。
6、堅持每周一次的升國旗制度,利用國旗下講話加強對學(xué)生的現(xiàn)代史、近代史教育。下半年,各班都開展活動,開辟了“國慶”???,以增強學(xué)生的民族自豪感和自信心。同時在上半年,下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報告。
7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育,確保安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時學(xué)校加強對學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。
二、教學(xué)
1、全面貫徹教育方針、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、按計劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強管理、督查,以規(guī)范教師的.教學(xué)行為。中小領(lǐng)導(dǎo)多次下各村完小檢查教學(xué)工作、堅決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料,嚴格控制學(xué)生的在校時間。
2、重視教學(xué)研究工作,提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對上學(xué)期個人教研專題進行了總結(jié),并取得成果,有10人次的論文在縣級評比中獲獎。下半年,我校又對每位教師提出要求,繼續(xù)加強個人教研專題研究工作,并結(jié)合實際情況,不斷深化研究。上半年,學(xué)校還要求每位教師進行信息摘記,交流活動,一年下來,許多教師從中嘗到了甜頭,獲取了教改信息,充實了自己的頭腦,并在實際教學(xué)工作中駕輕就熟,收效明顯。同時,一年來,我們組織教師按時參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn),不斷提高自己的實踐操作水平。
3、開展多種形式教研活動,形成濃厚的教研氣氛。上半年學(xué)校開展了兩次教研活動,之后又舉行新教師匯報課暨片級數(shù)學(xué)公開課,由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進行了評議交流,收效甚好。12月份學(xué)校將舉行一次語文教研活動。
4、加強教科研工作,促進教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。今年下半年開始,學(xué)校申報了金華市“英語教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課題。每位英語教師參與課題研究,上半年完成了課題研究的小結(jié)報告,今10月底又完成了課題的總結(jié)報告。我們的課題研究有計劃,有措施,時間落實、人員到位、效果明顯,受到上級教科部門的好評。一個課題獲得市級三等獎,一個課題獲得縣級一等獎。
5、加強教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長、教務(wù)處人員、語數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各村完小,各班級聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時,教師之間也開展相互聽課活動,規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。
6、加強體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作,抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。下半年配備了專職體育教師、常識教師,開辟了音樂專用教室等。抓好業(yè)余訓(xùn)練,定人、定時、定點,力爭成績。校舞蹈隊參加了縣99中小學(xué)生文藝匯演取得三等獎的好名次,校田徑隊在10月份的田徑運動會上取得第三名的成績,成功升入甲級隊。學(xué)校還專人負責(zé)衛(wèi)生保健工作,每年一次對學(xué)生進行體格檢查,同時,還開展衛(wèi)生常識教育。
7、保證業(yè)余藝校教學(xué),促進學(xué)校工作有特色。今年內(nèi),學(xué)校在藝校管理中做到內(nèi)容、教師、時間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強指導(dǎo)、檢查,以保證藝校的發(fā)展方向。同時,順利召開了全片小學(xué)的團結(jié)運動會。我校也堅持開辟周三下午的興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長。根據(jù)計劃,學(xué)校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),以展示師生的風(fēng)采。
三、其它
1、學(xué)校加強了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。上半年籌資辦了學(xué)校電腦室,建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站,下半年給每個班配置了廣播設(shè)備,購置了校園通訊網(wǎng)等。
2、學(xué)校檔案管理做到細心、認真,力爭不出錯誤?,F(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴格,為教學(xué)工作、教師考職考評工作提供了保證。
3、學(xué)校后勤工作精打細算,把有限的錢用在刀刃上,努力為教學(xué)第一線服務(wù)。一年來,我校對村完小的財務(wù)管理也做到了制度嚴格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞,使這項管理逐步走上正規(guī)。
4、一年中,教師遵紀守法,沒有發(fā)生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動,無一違反計劃生育。
四、主要問題
學(xué)校用房緊張、生均建筑面積達不到要求,硬件設(shè)施有待提高。我們在進一步努力,希望上級予以考慮
【第10篇 學(xué)校文明單位工作總結(jié)
單位工作總結(jié)
一年來,我校以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),狠抓“兩個文明”建設(shè),重視師資隊伍建設(shè)、深化教育改革,努力培養(yǎng)跨世紀的一代新人,積極投入創(chuàng)建工作。現(xiàn)對工作總結(jié)
一、德育
⒈健全網(wǎng)絡(luò),建立組織,發(fā)揮黨、政、團、工、隊各組織的作用,形成全體教職參與德育工作的局面。同時加強與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系,共同搞好德育工作。
⒉學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明,定期召開校務(wù)會議,重大問題由校務(wù)人員討論決定,堅持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對校務(wù)工作制度進行較為系統(tǒng)、完整的管理,增加工作透明度,接受社會、家長、教師的監(jiān)督,整個工作受到好評。
⒊校黨支部定期過組織生活,按時交納黨費,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個吸收一個。上半年組織全體黨員教師和村完小負責(zé)人參觀了“劉英烈士紀念館”,緬懷革命先烈,以更大的熱情投身教育工作。
⒋堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。今年的學(xué)習(xí)重擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站點是“三個代表”、“三講內(nèi)容”。暑假對全體教師進行師德教育,由書記作專題講座。平時結(jié)合具體工作,加強對教師的職業(yè)道德教育。
⒌建立小學(xué)團支部,發(fā)揮青年團員的模范作用,讓他們在組織中得到鍛煉,讓他們勇挑重擔(dān),成為教學(xué)骨干。
⒍堅持每周一次的升國旗制度,利用國旗下講話加強對學(xué)生的現(xiàn)代史、近代史教育。下半年,各班都開展活動,開辟了“國慶”專刊,以增強學(xué)生的民族自豪感和自信心。同時在上半年,下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報告。
⒎重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育,確保安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時學(xué)校加強對學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。
二、教學(xué)
⒈全面貫徹教育方針、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、按計劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強管理、督查,以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中小領(lǐng)導(dǎo)多次下各村完小檢查教學(xué)工作、堅決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料,嚴格控制學(xué)生的在校時間。
⒉重視教學(xué)研究工作,提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對上學(xué)期個人教研專題進行了總結(jié),并取得成果,有人次的論文在縣級評比中獲獎。下半年,我校又對每位教師提出要求,繼續(xù)加強個人教研專題研究工作,并結(jié)合實際情況,不斷深化研究。上半年,學(xué)校還要求每位教師進行信息摘記,交流活動,一年下來,許多教師從中嘗到了甜頭,獲取了教改信息,充實了自己的頭腦,并在實際教學(xué)工作中駕輕就熟,收效明顯。同時,一年來,我們組織教師按時參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn),不斷提高自己的實踐操作水平。
⒊開展多種形式教研活動,形成濃厚的教研氣氛。上半年學(xué)校開展了兩次教研活動,之后又舉行新教師匯報課暨片級數(shù)學(xué)公開課,由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進行了評議交流,收效甚好。月份學(xué)校將舉行一次語文教研活動。
⒋加強教科研工作,促進教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。今年下半年開始,學(xué)校申報了金華市“英語教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課題。每位英語教師參與課題研究,上半年完成了課題研究的小結(jié)報告,今月底又完成了課題的總結(jié)報告。我們的課題研究有計劃,有措施,時間落實、人員到位、效果明顯,受到上級教科部門的好評。一個課題獲得市級三等獎,一個課題獲得縣級一等獎。
⒌加強教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長、教務(wù)處人員、語數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各村完小,各班級聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時,教師之間也開展相互聽課活動,規(guī)定每學(xué)期不少于節(jié)。
⒍加強體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作,抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。下半年配備了專職體育教師、常識教師,開辟了音樂專用教室等。抓好業(yè)余訓(xùn)練,定人、定時、定點,力爭成績。校舞蹈隊參加了縣中小學(xué)生文藝匯演取得三等獎的好名次,校田徑隊在月份的田徑運動會上取得第三名的成績,成功升入甲級隊。學(xué)校還專人負責(zé)衛(wèi)生保健工作,每年一次對學(xué)生進行體格檢查,同時,還開展衛(wèi)生常識教育。
⒎保證業(yè)余藝校教學(xué),促進學(xué)校工作有擊查看本資
【第11篇 學(xué)校文明禮儀的教育活動總結(jié)
為更好促進幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,展示幼兒“學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮”的教育成果。_月20日,__幼兒園開展“美麗就在身邊”幼兒文明禮儀教育活動。
活動中,老師們結(jié)合幼兒年齡特點,精心設(shè)計,通過游戲表演、情景再現(xiàn)、分組演練、實地操作等多種形式,分別展示了站坐行姿態(tài)禮儀、問候禮儀、閱讀禮儀、遞接物禮儀、搬椅子禮儀、待客禮儀、值日生禮儀、課堂禮儀、如廁禮儀、電話禮儀等內(nèi)容。孩子們在優(yōu)美輕松的音樂伴隨下,精神飽滿,認真投入,動作到位,一個個儼然成了小淑女、小紳士,展現(xiàn)出陽光、健康、和諧的精神風(fēng)貌,令老師們都贊不絕口,不禁為他們送上了贊許激勵的掌聲?!袄蠋熀茫堖M”、“老師,再見”,一個個文明小天使的問候,猶如一股股甘甜流淌在你我心田,溫暖著身邊每一個人。
該園相關(guān)負責(zé)人表示,此次活動的開展,有效提升了幼兒文明禮儀素養(yǎng),使孩子們更加懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,為文明校園創(chuàng)建奠定的堅實的基礎(chǔ)。
據(jù)悉,該園以培養(yǎng)孩子學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮的良好習(xí)慣為目標,倡導(dǎo)幼兒品德教育從文明禮儀開始,大力開展禮儀教育,創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍,并將禮儀教育課程化、生活化、游戲化,打造禮儀教育特色。讓文明浸潤童心,讓禮儀伴隨人生。
【第12篇 學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)范文
學(xué)校創(chuàng)辦于__年9月,兩年多來,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校堅持以黨的“十六大”精神為指針,認真貫徹“三個代表”重要思想,以文明單位創(chuàng)建為推動力,積極開展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標,努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進展,現(xiàn)對學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)
一、組織領(lǐng)導(dǎo)好
1、班子團結(jié),作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動,我校于__年8月及時調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊伍建設(shè)中,認真落實“三會”制度:堅持每周一次校務(wù)會議,每雙周一次教師會議,每月一次支委會,及時傳達上級指示精神,討論和部署本校階段工作的各項具體任務(wù);積極開展“三好班子”建設(shè)活動:每位班子成員管好一條線,蹲好一個組,教好一門課。整個班子團結(jié)健康、奮進開拓,勤政廉政治校,干群關(guān)系融洽。
2、認識到位,組織有力。我校堅持把實施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅持黨政齊抓,各部門協(xié)同,先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實。
3、積極貢獻,服務(wù)社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系,同時學(xué)校行政每學(xué)期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關(guān)部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關(guān)運動會、乒乓球活動提供場所、器材,并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。
二、工作業(yè)績好
1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來,我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學(xué)校、市一級小學(xué)、市語言文字規(guī)范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進單位,同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實驗基地、縣綠色學(xué)校、縣“國土學(xué)?!钡葓F體榮譽稱號;__學(xué)年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學(xué)校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進單位”等殊榮。
2、教學(xué)業(yè)績穩(wěn)步提升。經(jīng)過有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國中小學(xué)生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創(chuàng)新獎、縣第二屆游子文化節(jié)“萬人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)?;顒又猩傧汝牨辉u為“綠色大隊”、第三十三屆中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學(xué)中堅等榮譽稱號和各類優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎以上的教師,從原來的14人次增加到了40人次;05學(xué)年在縣五年級教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得佳績,合格率99.6%,超過縣平均2個多百分點,優(yōu)良率69.89%,超過縣平均13個百分點,優(yōu)秀率39.2%,超過縣平均17個百分點,比04學(xué)年有了大幅度的遞增,名列前茅。學(xué)生在全國科技創(chuàng)新大賽上,在省、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到社會各屆的一致好評。
3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學(xué)觀摩活動、__市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學(xué)研討活動。先后承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動,組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。與杭州崇文實驗學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校,組織教師參觀慈溪實驗小學(xué)、寧波江東實驗小學(xué)、義烏實驗小學(xué)、瑞安安陽實驗小學(xué),一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。
三、道德風(fēng)尚好
1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應(yīng)。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達的扶貧幫困、義務(wù)獻血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學(xué)生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進。通過家長委員會會議、家長會、每學(xué)期1-2次家長學(xué)校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式,與社會及家長保持密切聯(lián)系,逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力;我校學(xué)生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。
四、環(huán)境建設(shè)好
1、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流,建有教學(xué)樓三幢60個班的教室,還有藝術(shù)樓、報告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑,有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺和廣播站,各種硬件設(shè)施達到了省一類標準化
學(xué)校標準,現(xiàn)有班級33個,學(xué)生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費421萬元,全部委托裝備站招標,完成班級設(shè)施配備和運動場塑膠場地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費80萬元,配備了學(xué)校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學(xué)校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達56%。
2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團文化等領(lǐng)域積極開拓,傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”,受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問,矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達了自己的感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!
3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》,就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求;進一步充實和完善了各項衛(wèi)生制度,主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)校禁煙措施》等;進一步壯大了后勤工作人員隊伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。五、安全教育好
1、師生員工模范遵紀守法,強調(diào)安全教育,建立《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化門衛(wèi)管理,完善警報系統(tǒng),加強防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無重大安全事故,無師生違法違紀案件和刑事犯罪,無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
2、堅持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長,并在按規(guī)定進行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過程公開,為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度,有效地維護了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進。
3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛(wèi)生安全教育,通過向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學(xué)生法制教育;開展了以“珍愛生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動,進行了全校性的安全知識競賽等。
六、創(chuàng)建形式好
1、文明“細胞”,滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色·文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設(shè),切實提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導(dǎo)、教師護導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動,有效地推進了學(xué)生文明道德建設(shè)。
2、陣地建設(shè),內(nèi)外延伸。鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會,我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系,永興社區(qū)為學(xué)生德育基地,陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學(xué)?!靶切巧倌辍鄙鐣趧訉嵺`基地,并經(jīng)常性開展活動;以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學(xué)校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場交流會;開展了“創(chuàng)平安、進社區(qū)”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”,開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學(xué)生社團,豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓(xùn)引領(lǐng),以點帶面,進一步豐富了校園文化建設(shè)工作,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。
3、各項制度規(guī)范完善。加強了對預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助,并落實聯(lián)系人責(zé)任制,定期進行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵學(xué)校先進教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評價形式,推行“我成長、我快樂”素質(zhì)評價單,推出“五星少年”評價制度,努力營造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學(xué)有效的評價和獎勵機制。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清醒地認識到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程?;仡欉@兩年多來的創(chuàng)建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著提高,發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞?;仡欉^去,我們問心無愧;立足現(xiàn)在,我們充滿自信;展望未來,我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實的態(tài)度,講師德、講學(xué)習(xí)、講工作,精誠團結(jié)、艱苦奮斗,力爭使學(xué)校辦成讓社會滿意的學(xué)校,辦出讓人民滿意的教育。
【第13篇 學(xué)校文明校園的工作總結(jié)精選
校園生活里包括學(xué)習(xí)、情感、娛樂、社團等等方面。下面是小編為您精心整理的學(xué)校文明校園的工作總結(jié)精選。
學(xué)校文明校園的工作總結(jié)精選1
轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期又過去了,我在沙崗子小學(xué)又擔(dān)任了一學(xué)期的保安工作。在此期間,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體老師、同學(xué)的支持下,我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。
在平時的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財產(chǎn)安全、學(xué)生的個人安全記在心上。
每天早晨,我都會一一打開教室的門、窗,不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣,而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學(xué)知識。
然后我會堅守崗位,站在大門口,關(guān)注著來上學(xué)的孩子。我從家長手中接過他們,開始他們嶄新的一天。當聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”,我的臉上就笑開了花。有時候,我也會拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈,我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。
當孩子們上課的時候,我除了接待偶爾來學(xué)校的家長,也會拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣子,就不由自主地動起手來。
每天放學(xué)的時候,我都會積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過馬路。學(xué)校門口是一個十字路口,人來車往,非常危險。特別是接孩子的家長很多,又停了很多車輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。過馬路的時候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著來往的車輛??赡芤驗槲业谋M職吧,每當有孩子過馬路的時候,只要我一抬手,行駛的車就會停下來讓行,大家對我這個認真負責(zé)的保安還是很信任很佩服的。
等學(xué)生們都放學(xué)走了,我會拿著鑰匙打開每個教室,再檢查一次窗戶,生怕哪個窗戶忘記插好,風(fēng)大,玻璃就會碎的。期末學(xué)生放假后,我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了,既安全又防風(fēng)。
每天夜里10點以前,我都在學(xué)校周圍檢查,觀察那些可疑的人。10點以后,我睡一覺,半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學(xué)校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。
有時我還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長對我工作的不理解,不支持。惡言粗語,我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因為我知道我也代表了學(xué)校的形象。
自從做了學(xué)校的保安,我沒有請過一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是保安,我也喜歡學(xué)校,喜歡孩子們。
在今后的工作中我會更加嚴格要求自己,恪盡職守,也歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出寶貴建議,謝謝!
學(xué)校文明校園的工作總結(jié)精選2
為了扎實做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,進一步提高校園文明程度,加快學(xué)校發(fā)展、增強學(xué)校競爭力,__鎮(zhèn)中心學(xué)校三舉措抓好文明校園創(chuàng)建。
堅持謀定快動,狠抓落實。__鎮(zhèn)中心校高度重視文明校園創(chuàng)建,嚴格按照《20__年__區(qū)“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案》和《__省中小學(xué)文明校園測評細則》的要求和標準,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和文明校園創(chuàng)建活動自查小組,制定《__區(qū)__中心學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”實施方案》,細化工作職責(zé)。
加大宣傳力度,營造氛圍。充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、電子顯示屏、微信群、QQ群等載體進行線上線下宣傳,嚴格按照創(chuàng)建標準,堅持以職工大會、教師例會、班會、隊會等“四會”學(xué)習(xí)創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
豐富創(chuàng)建活動,提高認識。充分利用各種節(jié)日、紀念日,廣泛開展“學(xué)雷鋒、做好事”、“敬老、助老、愛老”、“保衛(wèi)藍天 從我做起”、“六一“文藝匯演、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等活動,鼓勵大家向上向善,提高廣大師生對文明的認識和對文明校園創(chuàng)建意義和目的的認識,引導(dǎo)廣大師生把文明創(chuàng)建轉(zhuǎn)化為自覺行動,促進創(chuàng)建活動的健康開展。
學(xué)校文明校園的工作總結(jié)精選3
回顧本學(xué)期工作,在學(xué)校校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在市區(qū)級主管部門的相關(guān)工作要求下,按計劃完成了相應(yīng)工作并在工作中取得了一定成績,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、工作重點回顧
1、校園網(wǎng)絡(luò)日常維護
2、辦公電腦、班級電腦等日常維護
3、錄播教室、廣播等常態(tài)使用
4、校園網(wǎng)站維護、網(wǎng)站欄目建設(shè)與管理
5、市、區(qū)中小學(xué)生電腦制作競賽
6、第二批“區(qū)智慧校園”申報工作
7、業(yè)余無線電等課外活動開展
8、口語聽力考試、地生考試協(xié)助服務(wù)
二、具體內(nèi)容
(一)細化常規(guī)工作
校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常開展,因此,校園網(wǎng)絡(luò)維護工作是信息中心工作的重中之重,信息中心利用技術(shù)手段,定期對校園網(wǎng)絡(luò)情況進行監(jiān)視,實行精細化管理,確保了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通。我校是XX市足球特色學(xué)校,根據(jù)相關(guān)文件要求要求,針對制作了校園足球特色專欄,將我校各類足球活動呈現(xiàn)在校園足球特色專欄中,為我校的全國足球申報做好基礎(chǔ)工作。
(二)落實專用室使用
隨著區(qū)劃調(diào)整,在我校舉辦的各類教研活動次數(shù)越來越多,各功能室和專用教室使用頻率也增加了尤其是錄播教室、學(xué)校報告廳,為本學(xué)期的教研活動增添光彩。功能室老師認真負責(zé),定期進行衛(wèi)生清掃等工作。保證了專用室的使用。
(三)打造信息化平臺優(yōu)勢
我校的網(wǎng)站應(yīng)用平臺集多個子功能網(wǎng)站組成,本學(xué)期信息中心不僅在網(wǎng)站運行方面進行了日常維護,也在功能內(nèi)容上下了一定的功夫,例如,將“數(shù)字行知”欄目進行了認真充實,把平時的一些常態(tài)活動發(fā)布到該平臺,努力使優(yōu)秀平臺發(fā)揮其相應(yīng)的作用。按照市、區(qū)的要求,認真準備了XX年XX市第三批“智慧校園”申報工作。努力使行知中學(xué)的“數(shù)字化”校園得到充分展示。
(四)立足學(xué)生、立足課堂
信息中心的另一項重要工作是信息技術(shù)教學(xué)工作。本學(xué)期,信息中心按照課程要求,認真開設(shè)好信息技術(shù)課,并利用學(xué)生的業(yè)余時間組織學(xué)生進行了電腦作品制作。本學(xué)期共有10多名同學(xué)參加了市、區(qū)兩級組織的電腦作品比賽,并有7名同學(xué)獲得了一、二、三等獎。成績相當喜人。相關(guān)經(jīng)過信息中心老師的努力,我校的學(xué)生信息技術(shù)水平也會不斷提高。在“20__年浦口區(qū)中小學(xué)教師信息化教學(xué)實踐與評優(yōu)活動”中,我校有多名教師積極主動參與了此次活動,并有13人分別榮獲一二三等獎,獲獎率達到95%以上。
(五)品牌創(chuàng)建宣傳
本學(xué)期信息中心一方面認真組織開設(shè)了“業(yè)余無線電”項社團的常態(tài)課,另一方面多次組織各類活動并與上級主管部門加強溝通與學(xué)習(xí)。本學(xué)期參加了亞洲戶外節(jié)活動中中“定向越野”比賽,并且全部獲得完賽證書。在5月26日市“測向與定向”比賽中,獲得市團體第六名和第八名的好成績。本學(xué)期還開展機器人興趣小組活動,入圍了省級競賽,下學(xué)期準備開展機器人社團,將機器人教學(xué)常態(tài)化,讓更多的學(xué)生了解前沿技術(shù),為打造行知品牌做一些鋪墊。
我們在日常工作中,當然還有不足之處,工作中有個別延遲、未能及時解決。在今后的工作中將以虛心務(wù)實的態(tài)度為全校師生做好全面技術(shù)保障,為大家提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校文明校園的工作總結(jié)精選4
為提高學(xué)校法治教育活動水平,營造良好法治教育氛圍,__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合實際“五舉措”扎實抓好法律進校園相關(guān)工作。
學(xué)校召開行政會議進行法治專題學(xué)習(xí),強化領(lǐng)導(dǎo)者法律意識,做好內(nèi)部提升。利用周例會開展了全校教職工的法律培訓(xùn)活動,做到“身先師范”。
充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)和XX省教育資源公共服務(wù)平臺學(xué)習(xí)資源,開展“法治教育第一課”活動,讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)提升,強化家長、學(xué)生學(xué)法、守法、用法的觀念。
發(fā)放宣傳資料,營造“學(xué)法、懂法、守法”氛圍。著重普及防治校園欺凌、校園暴力相關(guān)法律法規(guī)知識,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制校園欺凌和校園暴力。
充分利用LED、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報加強法律法規(guī)教育相關(guān)內(nèi)容的宣傳;利用多媒體教室、微機室組織學(xué)生集中觀看法治教育專題片。
舉辦 “不忘初心·與法同行”、“法潤?quán)徶荨づc法同行”的主題班會,讓學(xué)生在集體活動中去感受“法”領(lǐng)悟“法”。
在一系列措施的保障下,學(xué)生把“法”帶回了家,師生家長,學(xué)法、守法、用法的觀念得以更新,學(xué)校法治教育氛圍持續(xù)增強,法治建設(shè)陣地得以鞏固,進一步保障了師生的生命安全,促進社會的穩(wěn)定。
學(xué)校文明校園的工作總結(jié)精選5
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(X教督辦函〔XX〕22號)、《XX市教委關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(X教督〔XX〕7號 )及區(qū)教委文件精神,我校圍繞建設(shè)“平安校園、和諧校園”的總體要求,專題教育、規(guī)章制度完善、加強預(yù)防工作、校園欺凌事件的發(fā)生和應(yīng)急處置等方面對專項治理情況進行全面的自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:
一、工作目標
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,切實預(yù)防和遏制校園欺凌事件的發(fā)生,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人
組 長: (校長)
副組長:
成 員:
下設(shè)專項處理辦公室
組長:XX
成員:德育處干事、安保處人員及各班主任及任課教師。
三、職責(zé)分工
組長(校長):對校園欺凌專項治理工作負總責(zé),審定《__中學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》、《__中學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》。
副組長(黨支部書記、副校長):對《校園欺凌專項治理實施方案》的科學(xué)性、可操作性進行討論評審,治理過程中督促各處室、安保人員、宣傳人員宣傳教育到位,確保各項工作落實到實處。
在校園欺凌專項治理中,各處室發(fā)揮各自職能作用,各負其責(zé),密切配合,齊抓共管,形成合力。
辦公室:負責(zé)有針對性加強對教師師德教育,國家法律法規(guī)宣傳教育;負責(zé)校園欺凌事件接待及上報等工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作。
教務(wù)處:負責(zé)加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。
德育處:負責(zé)有針對性法制教育工作,增強學(xué)生法治觀念;加強學(xué)校德育工作,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生品德提升和身心健康。
安保處:加強平安校園、和諧校園建設(shè),強化學(xué)生安全管理,落實未成年人保護責(zé)任;做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。
總務(wù)處:負責(zé)學(xué)校重點部位隱患排查及檢修,配齊配全安防設(shè)施,做好學(xué)校安全設(shè)施后勤保障工作。
四、規(guī)章制度完善情況:
我校制定《__中學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》、《__中學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》,完善了校園欺凌的預(yù)防和應(yīng)急處置制定、措施,明確了校園欺凌各處室人員的分工和崗位職責(zé)。
五、預(yù)防工作方面:
(一)開展教育。
1、加強德育工作。
認真貫徹黨的十九大精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,落實德育實效,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,以弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)為重點,以校園文化、校園文明禮儀為主線,以學(xué)生為中心,以活動為載體,專題講座,結(jié)合學(xué)科德育課堂滲透為內(nèi)容的德育體系。以師德建設(shè)和三課(社會生活指導(dǎo)課、心理健康教育課、法制教育課)為保障、以班級百分賽為管理為手段,樹立全員德育理念,拓展德育途徑,努力構(gòu)建社會、家庭、校園三個德育場,提高德育工作的實效性。
2、學(xué)校集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專項教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)(德育處負責(zé))。
3、組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、制度、措施和方法等(辦公室負責(zé))。
4、召開班會。班主任組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》為主題,結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據(jù)本校實際進行討論反思。通過班會,幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。
5、學(xué)生欺凌事件及處置情況要建立專門的檔案。
如果確定了存在校園欺凌事件,相關(guān)工作人員就要啟動應(yīng)急處置方案,按程序進行處置,并做好文件記錄和建立專門的檔案。
6、加強校園防欺凌的教育宣傳。
我校利用升旗時間、校園廣播、黑板報、櫥窗、主題班會、德育課堂、法制專題講座等多種活動內(nèi)容對學(xué)生進行校園防欺凌宣傳教育,擴大影響,做到人人知道,人人參與德育監(jiān)督管理,安全全方位覆蓋全體學(xué)生、校園及周邊。
8.發(fā)校園防欺凌致家長一封信,并與華山鎮(zhèn)派出所合作,學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,加強校園周邊安全管理。
(二)加強預(yù)防。
加強校園欺凌現(xiàn)象治理的人防、物防和技防建設(shè),公布學(xué)生救助或校園欺凌現(xiàn)象治理的電話號碼,明確負責(zé)人。(總務(wù)處 德育處負責(zé))
1.安全隱患排查。各班級學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、電動車、手機(發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因),個別男女過于親密的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、經(jīng)常在一起不離群同學(xué)、放學(xué)后不愛回家的同學(xué)和校外人員經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級將排查結(jié)果書面上報德育處,存檔。
2.出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時開關(guān)學(xué)校大門,持警械于室外值班,加大白天、晚上(不少于3次)巡視次數(shù),遇有不安全的情況要及時報告并登記。學(xué)校實行半封閉式管理,上課時間關(guān)門,學(xué)生無特殊情況,不得擅自走出校門,離校必須由班主任(晚上由宿管教師)寫出門條,履行正常手續(xù)后家長接出。門衛(wèi)對來賓、來客和來訪人員,必須予以查詢、登記,并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,征得同意后,方可進校。
3.上課。堅持晨午檢制度,入校后班主任第一時間進行晨午檢,形成書面報告上交匯總后交衛(wèi)生室存檔,如有學(xué)生缺勤,第一時間聯(lián)系家長,并逐級匯報。上課期間,任課教師是第一責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生,嚴厲禁止剝奪學(xué)生的聽課權(quán)。
4.課間管理。班級安全委員、學(xué)生自管會分工安排檢查課間秩序,班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校安排專人對廁所、教學(xué)區(qū)域等處進行巡查。
5.學(xué)生之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實施欺負、侮辱他人者,一經(jīng)查實,學(xué)校將依據(jù)《__中學(xué)違紀條例》嚴肅處理,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
6.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。(德育處負責(zé))
7.組織實施。學(xué)校高度重視校園欺凌專項治理工作,制定具體實施方案,抓緊部署,認真落實。(專項治理辦公室)
8.責(zé)任追究制。按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。
9. 齊抓共管。根據(jù)各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負責(zé),各司其職,構(gòu)筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局,實現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治,及時處理,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件,嚴肅處理相關(guān)學(xué)生。
【第14篇 2023年學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作總結(jié)
近年來,學(xué)校以“創(chuàng)文明校園,辦示范初中,建名牌學(xué)?!睘槟繕?,始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效實施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全區(qū)教育質(zhì)量的楷模。我校在創(chuàng)建省級“文明校園”方面做了如下工作。
一、繼續(xù)加強精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長馬杰全面負責(zé)創(chuàng)建工作,黨支部主抓落實工作,工會、團委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團委做好團組織建設(shè),抓好團員青年的思想品德教育,負責(zé)升國旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負責(zé)文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;總務(wù)處做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作;辦公室負責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認真開展各項教育活動,促進了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對學(xué)生教育活動中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級,科任教師幫教后進生,班主任定期家訪,軍校共建、警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開家長會,爭取家長對學(xué)校教育的配合;三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會”形成良好互動關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立,形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機制,拓寬了教育空間。
二、豐富教育活動,加強學(xué)生思想教育科研力度,增強育人功效
學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標,始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動,突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強育人功效。
1、突出一個主題──高揚愛國主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動。每學(xué)期開學(xué)前,德育處、校團委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國旗下演講主題》單,每周一個主題。這些主題緊扣時序特點,關(guān)注社會熱點,使國旗下的演講都成為對師生進行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團隊活動。
2、狠抓一個教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對學(xué)生的一日常要求和儀容儀表,堅持日查、周評、期末匯總評比制度;班主任堅持上好班會、晨會,通過《中學(xué)生日常@行為規(guī)范》答卷,成立文明監(jiān)督崗,辦專欄等形式,對學(xué)生進行行為規(guī)范、文明意識、遵紀守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅持“兩打掃一保持”,購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。三是堅持不懈地制止學(xué)生進錄像廳、游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧,在學(xué)生中開展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動。
3、細化一個活動──抓好《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實踐活動,教育學(xué)生做誠信青少年。學(xué)校投資3000元,在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標語,讓“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”這20個字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實施時,學(xué)校提出“三點”策略(小一點、近一點、實一點),讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個好習(xí)慣”(說了就要做,耐心聽別人講話,按規(guī)則行動,時刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時感謝別人的幫助、做事有計劃、干干凈凈迎接每一天),達到“三別”(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了“文明誠信好學(xué)生”評比活動。
4、抓好一個實驗---心理健康教育實驗,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校以心理健康教育實驗為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開設(shè)獨立的心理健康教育課外,還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中,在各科教學(xué)、各項教育活動中、班主任工作中注重對學(xué)生的心理健康教育;還充分利用活動課、班團隊活動,舉辦心理教育專題講座。另外,還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進行個別幫助和指導(dǎo),解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開展心理健康教育活動,促進了每個學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。學(xué)校被評為全省心理健康教育工作先進單位。
【第15篇 創(chuàng)建文明學(xué)校個人工作總結(jié)范文
20__年,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持一手抓和諧校校建設(shè),一手抓精神文明創(chuàng)建,以和諧校校建設(shè)帶動精神文明創(chuàng)建,以精神文明創(chuàng)建形成的強大動力推動和諧校校建設(shè),二者相互融通,相互促進,取得了可喜的成績。
一、學(xué)___大報告,掀起政治理論教育的熱潮
緊緊抓住政治理論學(xué)習(xí)這個重要環(huán)節(jié),以中心組學(xué)習(xí)、入黨教育、黨員學(xué)習(xí)等為主要載體,先后組織開展了“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想、中紀委十條規(guī)定、__大精神等主題學(xué)習(xí)活動,及時傳達了局、鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神,有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力。特別是黨的__大召開后,我校迅速行動,通過采取中心組集中學(xué)習(xí)、座談討論、交流體會、知識競賽、撰寫學(xué)習(xí)心得等一系列方式,反復(fù)學(xué)習(xí)報告原文,深入領(lǐng)會報告精神,準確把握報告中新論述、新觀點、新思想,在全校上下掀起了學(xué)習(xí)、宣傳報告和結(jié)合實際貫徹報告的熱潮。通過學(xué)習(xí),全校師生進一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,強化了責(zé)任,改進了作風(fēng),激發(fā)了動力,提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,增強了分析判斷問題和駕馭局面、解決矛盾的能力,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅實的思想基矗
二、開展道德法制教育,加強師德師風(fēng)建設(shè)
把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心,充分發(fā)揮教師個體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會公共性和示范性作用,帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。對干部、教師分別提出不同的道德規(guī)范。要求干部清正廉潔、辦事公道,用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引導(dǎo)教育學(xué)生;把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,內(nèi)化為自身的道德信念和行為準則。一是通過各類會議和學(xué)習(xí),大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范、社會主義榮辱觀宣傳教育活動。二是組織全體員工開展師表形象大討論,對師德標兵進行表彰,樹立身邊看得見、學(xué)得著的先進典型。三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機,廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。四是通過各類主題教育活動動,深入開展法制宣傳教育,增強全體師生的法制意識。五是組織各類社會實踐活動,激發(fā)師生對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天、發(fā)奮進取的雄心壯志。六是設(shè)立扶貧幫困小組,認真落實幫困工作,落實各類愛心捐贈活動。七是加強對師生的生命教育,使師生保持健康的心理,擁有正確的人生態(tài)度和生命觀。
三、加強廉政建設(shè),擴大校務(wù)公開,實行依法辦校、民主理校
堅持校長負責(zé)制,健全各項工作制度,認真落實《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和有關(guān)教育的各項法律法規(guī),明確各個崗位具體工作職責(zé)。修訂完善了校務(wù)公開、信息公開、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度,加強“源頭預(yù)防”。對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項,實行行政會議、行政擴大會、教職工民主管理大會三級民主決策,并在決策前廣泛征求全體教職工的意見,保證決策的科學(xué)性和合理性。同時,開通家?;雍蜕虾J袑W(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺,及時公布學(xué)校、各部門、各班的工作情況,自覺主動接受家長和社會監(jiān)督。
四、加強環(huán)境衛(wèi)生和安全管理,打造和諧舒心學(xué)校
在全力推進和諧校校建設(shè)的同時,加強對現(xiàn)有學(xué)校的管理,用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生。一是建立健全各項安全保衛(wèi)工作制度,加強安全教育,增強師生員工的安全防范意識。針對維穩(wěn)要求抓宣傳;針對生源特點抓教育;針對校校布局抓預(yù)防;針對敏感部位抓重點;針對薄弱環(huán)節(jié)抓整改,建立“校校110”,設(shè)置校校監(jiān)控設(shè)施,定期排查安全隱患,積極開展綜合治理。二是以“人人動手,清潔家校”為抓手,健全落實一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度,深入開展愛國衛(wèi)生運動。及時傳達貫徹政府和防疫部門的要求,經(jīng)常開展宣傳教育活動。對整個校校衛(wèi)生整治與管理,責(zé)任到人、不留死角,定期噴灑藥物,滅鼠滅蚊滅蠅,堅持做到日有檢查、監(jiān)督,月有評比考核。始終保持學(xué)校的安全、潔凈、優(yōu)雅的育人環(huán)境。
五、推進學(xué)校文化建設(shè),發(fā)揮第二課堂作用
認真做好小報、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體工作,不斷豐富宣傳內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,增強知識性、思想性和可讀性,努力用鮮活的語言、生動的事跡、身邊的典型向家長做宣傳指導(dǎo)。掛橫幅、貼宣傳語、做綬帶、征集格言營造文明和諧的校校氛圍,“每天運動半小時”、教工聯(lián)誼會、教工暑期療休養(yǎng)、感恩活動、讀書沙龍等各種校校文化活動,活躍教工業(yè)余文化生活,展示大家文明向上的精神風(fēng)貌。
六、積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動
高舉創(chuàng)建上海市文明單位大旗,全面啟動精神文明建設(shè)、教工隊伍建設(shè)、保教質(zhì)量建設(shè)、校校文化建設(shè)等“學(xué)校建設(shè)工程”。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)區(qū)級文明單位統(tǒng)一思想、凝聚力量。不斷深化學(xué)校文明班組、文明班級、文明教工、文明家庭等細胞創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮工會、女工、共青團、家委會的作用,號召教職員工積極參與創(chuàng)建,組織黨團員開展“志愿者”、“講文明、樹新風(fēng)”系列活動,注重文明創(chuàng)建活動的群眾性和廣泛性特點。使全校創(chuàng)建活動蓬勃開展,黨政工團密切配合,文明意識不斷深入,文明行為蔚然成風(fēng),逐漸成為全校教工乃至家長一種內(nèi)在的素質(zhì)和習(xí)慣。
七、走出校校,服務(wù)社會,充分發(fā)揮教育者的示范輻射作用
利用黨團員和志愿服務(wù)、文明共建和參與社會公益等活動,組織教師和學(xué)走出學(xué)校,融入全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會實踐,努力推動學(xué)校精神文明建設(shè)向社會輻射。定期前往敬老院進行獻愛心活動,進入社區(qū)進行“清潔家?!睂嵺`活動,以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動,黨團員堅持到苦難家庭進行義務(wù)勞動,既充分展示了我校文明風(fēng)采,又使師生在貢獻青春與智慧中升華了思想、體驗到了人生的價值。
【第16篇 學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)
這一年度,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè),促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)分析如下:
一、加強學(xué)生常規(guī)管理,重在養(yǎng)成教育。
1、開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
2、加大對學(xué)生會、團委會等學(xué)生干部的管理與指導(dǎo),更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理,學(xué)生教室秩序、就餐秩序非常好,校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學(xué)生的管理水平,另一方面減輕了班主任的工作負擔(dān)。
3、安全法制教育。加強安全知精神文明建設(shè)工作匯報材料識的宣講教育。,繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動,各班都會要強調(diào)安全工作,本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
4、集中時間對學(xué)生寢室進行整理和整頓,經(jīng)過一段時間的檢查、公布、整改,學(xué)生寢室面貌有了非常大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,寢室衛(wèi)生有了很大提高。
5、強調(diào)好學(xué)生的健康教育。結(jié)合春秋季多發(fā)病季節(jié),我們組織人員出了幾次健康教育板報,各班印發(fā)了一些健康教育小知識,如如何預(yù)防疾病,如何保護眼睛等。
6、抓好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用,幫助班主任開展工作,全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
二、開展多種形式的主題教育活動,加強學(xué)生的德育教育。
1、愛國主義教育。本學(xué)期輪流進行升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
2、對寒假布置的《學(xué)生家情調(diào)查表》及《學(xué)會感恩,愛心在行動》主題教育活動進行總結(jié)表彰,并對學(xué)生的感恩論文進行了打分評比。
3、三月份開展了學(xué)雷鋒月活動,全校學(xué)生掀起了學(xué)雷鋒高潮,各班都出了板報,政教處組織人員對各班活動情況進行了督促和驗收,最后各班有對本次活動進行了總結(jié),收到了良好的效果。
4、20__年5月,開展了“母親節(jié)征文比賽”。
5、利用暑假,開展了“快樂假期”社會實踐活動,主要內(nèi)容包括“書香假期”、“奧運感悟”、社會環(huán)保、感恩社會。
6、九月份,我校結(jié)合教師節(jié),開展了“金秋贊歌——燭光頌”征文比賽,并編輯成冊。
7、十月份,重點開展了紀念改革開放三十周年系列活動,主要內(nèi)容有手抄報比賽、板報比賽、征文比賽、知識競賽等。
8、十一、十二月份,舉行了藝術(shù)節(jié)系列活動。學(xué)生在活動中充分展現(xiàn)了自我,熱情高漲。
9、向__地震進行獻愛心捐款活動。
三、加強了班主任,班級管理工作
1、加強理論學(xué)習(xí),實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。本學(xué)期先后組織班主任學(xué)習(xí)了德育報和班主任之友上的若干文章,指導(dǎo)班主任召開好每次主題班會,從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。
2、本學(xué)期舉行兩次班主任經(jīng)驗總結(jié)交流會,會上有經(jīng)驗的班主任交流了他們的制班之道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任的工作給了充分肯定,并提出了一些切實可行的意見和建議。
3、定期召開了班主任會,班干部培訓(xùn)會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
4、規(guī)范對班主任的考評工作,保證公開、公正、公平。
四、加強學(xué)校的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、狠抓校園衛(wèi)生檢查。經(jīng)常檢查,及時公布,使校園真正干凈起來。
3、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化校園,教育學(xué)生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、經(jīng)常召集門衛(wèi)、宿舍管理教師,對學(xué)校的各項工作進行部署強調(diào),保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
5、加強校園周邊環(huán)境治理,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,使校園周邊環(huán)境相對較好。
五、進一步辦好家長學(xué)校。
切實加強家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,填寫《教師訪談錄》,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
總之,雖然我們在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。
學(xué)校精神文明建設(shè)