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崗位職責是什么
高中體育教師是教育體系中不可或缺的一部分，他們專注于學生的身體健康與體育技能培養(yǎng)，通過體育課程促進學生全面發(fā)展。
崗位職責要求
作為高中體育教師，需具備以下要求
1. 持有相關教育專業(yè)學位及教師資格證書。
2. 熟練掌握各類體育項目，具備教學能力。
3. 理解青少年身心發(fā)展特點，能設計適合的教學計劃。
4. 具備良好的溝通技巧，能與學生、家長及同事有效交流。
5. 注重安全教育，確保體育活動的順利進行。
6. 善于激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)他們的團隊精神和競爭意識。
崗位職責描述
高中體育教師的工作涉及多方面，包括：
1. 設計和實施體育課程：結合學生的年齡和能力，制定有趣且富有挑戰(zhàn)性的課程。
2. 評估學生進步：定期評估學生體能和運動技能，提供反饋和改進建議。
3. 安全管理：確保運動設施的安全，預防運動傷害，并在必要時提供急救。
4. 參與課外活動：指導校隊訓練，組織和參與體育比賽。
5. 與家長合作：定期與家長溝通，報告學生在體育課上的表現(xiàn)和進步。
6. 專業(yè)發(fā)展：持續(xù)學習新的教學方法和技術，提升教學效果。
有哪些內容
高中體育教師的主要工作內容包括：
1. 計劃與教學：制定學期教學大綱，教授各類體育項目，如籃球、足球、田徑等。
2. 課堂管理：維持課堂紀律，確保學生積極參與，遵守運動規(guī)則。
3. 個人發(fā)展指導：針對學生的興趣和特長，提供個性化指導，幫助他們發(fā)展體育專長。
4. 應對比賽：組織和指導校隊參加校際比賽，培養(yǎng)學生的競技精神。
5. 家校聯(lián)系：通過家長會、電話或郵件，分享學生在體育方面的進步和挑戰(zhàn)。
6. 數(shù)據(jù)記錄：跟蹤學生體能測試結果，以評估教學效果并調整教學策略。
高中體育教師的角色不僅限于教授技能，更在于塑造健康的生活習慣，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和領導力，為他們未來的生活和職業(yè)生涯打下堅實基礎。
高中體育教師崗位職責范文
第1篇 高中體育教師崗位工作職責
職責一:高中體育教師崗位職責
1、教育學生加強體育鍛煉。
2、教會學生相關體育運動的技巧,組織新生軍訓,上好體育課。
3、體育教師負責好學生三操(早操、課間操、眼保健操),組織好各類賽事、體育活動,進行相關訓練,開展好體育類興趣小組,并做好相關的各類記錄。
4、學生外出,組織帶隊,學生大型_,組織整隊和會議紀律。
5、組織教職工相關體育活動。
6、完成上級及學校安排的其它體育活動。
職責二:高中體育教師崗位職責
認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關心愛護學生的身心健康,培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養(yǎng)學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質。
(一)育與保健課
1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。
2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃,分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,并做好安檢記錄,確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規(guī),組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。
8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)帶一名新教師。
9、 合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。
(二)做好課外體育工作。
1、真組織早間操及評比活動。
2、計劃安排好體育課外活動。
3、合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
4、計劃地開展小型多樣的體育競賽,豐富學生課余生活。
5、持常年組建業(yè)余體訓隊的訓練。并做好市、區(qū)體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。
6、強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合政教處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。
(三)做好體育資料的歸類、存檔工作。
1、校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。
2、類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表。
3、生考勤,成績考核記錄表。
4、校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表。
學校體育鍛煉及身體素質發(fā)展變化登記表。各班學生體育合格登記表。
大型體育活動專項總結。
5、余體訓隊計劃和總結。
6、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。
7、教學工作總結、論文和經(jīng)驗總結。
職責三:高中體育教師崗位職責
1.嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》,遵守學校的規(guī)章制度,高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。
2.把握體育課程標準,熱愛體育教學,具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關心愛護學生,為人師表。努力鉆研業(yè)務,掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。結合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃,要有長遠目標和近期目標。
3.積極參與教研活動,善于組織體育教學,從學生的興趣出發(fā)設計課堂教學方案,具有獨到的創(chuàng)意。不備課不得上課。逐步使所有教學內容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價,找出問題所在,提高教學水平。根據(jù)實際教學情況及時反思教學過程,寫好課后小結。
4.善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則,對學生作出恰當評價,并通過評價使學生的體育學習保持持續(xù)的熱情。
5.通過體育教學,向學生進行體育、衛(wèi)生保健教育,增進學生的健康,增強體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質奠定基礎。每節(jié)課有教學目標,提高教學效率,大面積提高教學質量,熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生,保障學生的安全。
6.教師上課做到儀表端莊,語言簡練,口令清晰,示范動作及術語準確。要講普通話、教態(tài)穩(wěn)重、親切。穿著整潔,便于給學生做示范動作。
7.在教學活動中根據(jù)學生年齡、心理、重量等特點因材施教,注意防止意外事故的發(fā)生。努力提高學生的體育素質,加強敏感度及技能技巧的培養(yǎng)。
8.努力做好體育成績考核評定,《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統(tǒng)計工作,建立建全學生體育檔案、社團活動檔案及各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序,學生能達到課程標準規(guī)定的基礎知識和基本技能的要求。
9.在定期抽查活動中,課堂教學目標落實到位,并能動態(tài)的處理,學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣,課堂常規(guī)好。
10.切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、社團活動和體育競賽等各項體育活動。
11.組內成員團結互助,自覺維護體育教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設。
12、積極進行課改實驗,確定相關研究專題,積極承擔沙龍研究課,期末按要求完成各項研究工作。根據(jù)情況每學期組內至少聽課4節(jié)。
13.組織學校大型活動的整隊,完成臨時性任務。
第2篇 高中體育教師崗位職責任職要求
高中體育教師崗位職責
高中體育教師 上海師范大學附屬第二外國語學校 上海師范大學附屬第二外國語學校，附屬第二 崗位描述:
1、按照上海市高中體育教材，根據(jù)學生特點，制定合適的教學計劃和方案，進行體育課程的正常授課;
2、認真參加學校組織的教研工作安排，收集教學信息，定時與學科組教師進行交流學習;
3、與家長和學生保持良好的溝通，及時反饋學生學習及生活情況和問題;
4、完成上級部門交辦的其他工作。
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè)、遵紀守法、品德良好，長期從事體育教學的教師;
2、本科以上學歷，相關專業(yè)畢業(yè);
3、獲得相應的高中教師資格證書，普通話國家二級乙等以上;
4、身體健康，有良好的團隊合作與創(chuàng)新精神;
5、具有良好的學習態(tài)度，積極主動。
高中體育教師崗位
第3篇 高中體育教師崗位職責
高中雙語體育教師 耀華 北京耀中教育顧問有限公司,耀中教育,耀華,耀華國際教育,耀中 崗位職責:
1. 根據(jù)教學大綱和教學要求,監(jiān)督、指導、激勵學生的各門功課;
2. 根據(jù)教學大綱和教學要求,認真準備體育教學計劃及課程計劃,進行體育課程教學;
3. 做好教學用具及教學材料的準備工作,認真完成教學任務及目標;
4. 設計并監(jiān)督學生的作業(yè)情況,及時跟進學生的學習進度;
5. 根據(jù)需要參加教學主管或校長召集的各類會議;;
6. 認真完成教學主任或校長安排的其它任務。
任職要求:
1. 本科及以上學歷,兩年或以上國際學校體育教學經(jīng)驗;
2. 英文聽說讀寫能力強,能用英語教授體育課程知識;
3. 熟練應用多媒體及計算機軟件;
4. 熱愛教育事業(yè),具有高中教師資格證;
5. 工作嚴謹、細心、耐心,待人和氣,善于合作與溝通;
6. 認同耀華的使命與價值觀,并在其中積極努力地工作。
上班時間:2019年8月1日起
