- 目錄
崗位職責(zé)是什么
教學(xué)產(chǎn)品崗位,是教育行業(yè)中一個關(guān)鍵的職能角色,負(fù)責(zé)設(shè)計、開發(fā)和優(yōu)化教育產(chǎn)品,以滿足學(xué)生、教師及家長的學(xué)習(xí)需求。這個角色需要深入理解教育理論,緊跟技術(shù)發(fā)展趨勢,同時具備出色的項目管理和團(tuán)隊協(xié)作能力。
崗位職責(zé)要求
1. 熟悉教育市場動態(tài),對教育理念和教學(xué)方法有深刻理解。
2. 具備產(chǎn)品規(guī)劃和設(shè)計能力,能構(gòu)思創(chuàng)新的教學(xué)解決方案。
3. 掌握項目管理技巧,能有效協(xié)調(diào)資源,確保產(chǎn)品按時上線。
4. 具備良好的數(shù)據(jù)分析能力,能通過數(shù)據(jù)驅(qū)動產(chǎn)品優(yōu)化。
5. 能與教師、學(xué)生和家長溝通,收集反饋,以改進(jìn)產(chǎn)品。
崗位職責(zé)描述
教學(xué)產(chǎn)品崗位的主要任務(wù)是將教育目標(biāo)與技術(shù)手段相結(jié)合,創(chuàng)造出富有吸引力且效果顯著的學(xué)習(xí)產(chǎn)品。這包括但不限于在線課程、教育軟件、教材或教具。此崗位需要關(guān)注用戶需求,確保產(chǎn)品的易用性、互動性和教育價值。需與技術(shù)團(tuán)隊、內(nèi)容團(tuán)隊、市場部門等緊密合作,共同推動產(chǎn)品的研發(fā)和迭代。
有哪些內(nèi)容
1. 產(chǎn)品策劃:制定產(chǎn)品路線圖,定義產(chǎn)品功能和特性,滿足用戶學(xué)習(xí)需求。
2. 用戶研究:通過調(diào)查、訪談等方式,了解用戶需求,為產(chǎn)品設(shè)計提供依據(jù)。
3. 產(chǎn)品設(shè)計:創(chuàng)建原型,編寫需求文檔,與設(shè)計和技術(shù)團(tuán)隊共同確定產(chǎn)品形態(tài)。
4. 產(chǎn)品開發(fā):跟蹤開發(fā)進(jìn)度,解決開發(fā)過程中遇到的問題,確保產(chǎn)品質(zhì)量。
5. 數(shù)據(jù)分析:監(jiān)控產(chǎn)品使用情況,分析數(shù)據(jù),提出改進(jìn)策略。
6. 市場對接:與市場團(tuán)隊協(xié)作,確保產(chǎn)品推廣策略與產(chǎn)品定位一致。
7. 用戶支持:處理用戶反饋,持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品,提升用戶體驗(yàn)。
教學(xué)產(chǎn)品崗位是教育領(lǐng)域中的橋梁,連接教育理論與實(shí)踐,通過創(chuàng)新的產(chǎn)品設(shè)計,推動教育的進(jìn)步。在這個角色中,既要具備教育專業(yè)知識,又要具備產(chǎn)品思維,以滿足不斷變化的教育環(huán)境和用戶需求。
教學(xué)產(chǎn)品崗位職責(zé)范文
第1篇 教學(xué)產(chǎn)品崗位職責(zé)
教學(xué)產(chǎn)品主任 崗位職責(zé):
1、本科及以上學(xué)歷,教育、管理相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;
2、兩年以上教育培訓(xùn)行業(yè)小學(xué)高段教學(xué)經(jīng)驗(yàn),1年以上產(chǎn)品運(yùn)營或教學(xué)團(tuán)隊管理經(jīng)驗(yàn);
3、深知六年級擇??技议L學(xué)生需求,熟悉東莞小升初政策;
4、良好的表達(dá)應(yīng)變能力,計劃管理能力,目標(biāo)管理能力。
任職資格:
1、產(chǎn)品營銷: 提煉小學(xué)高段全科產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)勢,設(shè)計小學(xué)高段全科產(chǎn)品的營銷方案及手段,利用內(nèi)外部各項資源進(jìn)行推廣;
2、教師成長、團(tuán)隊管理:有效制定并落實(shí)學(xué)科(學(xué)期、學(xué)年)教研組計劃,深入學(xué)科教研,統(tǒng)籌組織和實(shí)施教研活動;組織研究小高全科,跟蹤學(xué)科發(fā)展前沿信息;推廣學(xué)科中優(yōu)秀案例,規(guī)范教案,課后反思跟蹤;建立教學(xué)產(chǎn)品相關(guān)教學(xué)監(jiān)控機(jī)制與流程,有效進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督統(tǒng)籌工作,組織專業(yè)考核,以保證教學(xué)質(zhì)量;協(xié)助對專職教師進(jìn)行星級評定和教師專業(yè)職稱的評定等工作;
3、其他: 與營運(yùn)、市場、職能等部門保持良好的溝通,確保教材研發(fā)及推廣工作的推進(jìn)。 崗位職責(zé):
1、本科及以上學(xué)歷,教育、管理相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;
2、兩年以上教育培訓(xùn)行業(yè)小學(xué)高段教學(xué)經(jīng)驗(yàn),1年以上產(chǎn)品運(yùn)營或教學(xué)團(tuán)隊管理經(jīng)驗(yàn);
3、深知六年級擇??技议L學(xué)生需求,熟悉東莞小升初政策;
4、良好的表達(dá)應(yīng)變能力,計劃管理能力,目標(biāo)管理能力。
任職資格:
1、產(chǎn)品營銷: 提煉小學(xué)高段全科產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)勢,設(shè)計小學(xué)高段全科產(chǎn)品的營銷方案及手段,利用內(nèi)外部各項資源進(jìn)行推廣;
2、教師成長、團(tuán)隊管理:有效制定并落實(shí)學(xué)科(學(xué)期、學(xué)年)教研組計劃,深入學(xué)科教研,統(tǒng)籌組織和實(shí)施教研活動;組織研究小高全科,跟蹤學(xué)科發(fā)展前沿信息;推廣學(xué)科中優(yōu)秀案例,規(guī)范教案,課后反思跟蹤;建立教學(xué)產(chǎn)品相關(guān)教學(xué)監(jiān)控機(jī)制與流程,有效進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督統(tǒng)籌工作,組織專業(yè)考核,以保證教學(xué)質(zhì)量;協(xié)助對專職教師進(jìn)行星級評定和教師專業(yè)職稱的評定等工作;
3、其他: 與營運(yùn)、市場、職能等部門保持良好的溝通,確保教材研發(fā)及推廣工作的推進(jìn)。
第2篇 教學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理崗位職責(zé)
教學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理 高頓 上海高頓企業(yè)管理咨詢有限公司,高頓職位描述
1、負(fù)責(zé)公司各課程教學(xué)的整體規(guī)劃、風(fēng)格設(shè)計、框架流程設(shè)計、質(zhì)量管控提升。
2、對課程教學(xué)做出整體規(guī)劃,設(shè)計能充分凸顯公司業(yè)務(wù)特性、獨(dú)具激勵性的教學(xué)風(fēng)格。
3、圍繞課程教學(xué)目標(biāo),設(shè)計各課程的教學(xué)框架與流程,對授課老師進(jìn)行有效培訓(xùn)和溝通,保障課程高質(zhì)量開展。
4、建立對授課質(zhì)量與問題的跟蹤機(jī)制,及時反饋并提出切實(shí)有效的教學(xué)質(zhì)量提升方案。
崗位要求
1、3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉在線教學(xué)場景;
2、擅長教學(xué)激勵策劃與培訓(xùn),有效提升在線學(xué)習(xí)用戶的完課率、參考率;
3、能夠?qū)φn程教學(xué)進(jìn)行全生命周期、全維度的管理,輸出教學(xué)產(chǎn)品運(yùn)營方案;
4、具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、工作推進(jìn)實(shí)施能力和獨(dú)立解決問題的能力。
教學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理崗位
第3篇 教學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理崗位職責(zé)
教學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理 17career(一起求職) 上海逐元教育科技有限公司,17career,17career(一起求職),一起求職,逐元教育,逐元 職位描述:
?對現(xiàn)有的大學(xué)生求職類課程及教育產(chǎn)品進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化,并完成從線下到線上的轉(zhuǎn)化;
?研究用戶(學(xué)員)需求,建立用戶畫像,客戶群體為大學(xué)生群體;
?根據(jù)用戶需求與公司戰(zhàn)略,進(jìn)行各類求職教育/職前教育新產(chǎn)品開發(fā);
?與不同的行業(yè)專家與內(nèi)容專家溝通并整理教研內(nèi)容, 求職導(dǎo)師社群運(yùn)營與管理。
招募要求:
?有創(chuàng)業(yè)意愿,對教育有熱情,追求職業(yè)成就;
?開放性思維與創(chuàng)造力,自我驅(qū)動,執(zhí)行力強(qiáng);
?5年左右人才發(fā)展或教育行業(yè),教學(xué)產(chǎn)品及課程開發(fā)/設(shè)計相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
?優(yōu)秀的英文書面與良好的口語能力。
?熟練操作ppt等其他軟件。
1.候選人背景的是:
1)具有大企業(yè)的培訓(xùn)與人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn)或在職業(yè)教育公司有教研,課程研發(fā)等從業(yè)經(jīng)驗(yàn);
2)大外企人力資源人才發(fā)展背景;
3)專業(yè)的咨詢/培訓(xùn)公司、職業(yè)規(guī)劃相關(guān)教育類公司課程開發(fā)崗位背景。( 課程開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)是必須的,但是如果自己沒有在大型正規(guī)企業(yè)實(shí)際做過,對于企業(yè)的認(rèn)知是有缺失的。)
2.候選人的業(yè)務(wù)敏銳度、開放性思維、創(chuàng)造性的解決問題、學(xué)習(xí)能力非常重要。經(jīng)驗(yàn)方面只要能夠設(shè)計、開發(fā)過課程,對于職業(yè)規(guī)劃、勝任力、企業(yè)人才發(fā)展這些概念熟悉即可,軟性特質(zhì)更為重要。相對教育背景要好一些為佳。
3.具有產(chǎn)品思維的教研型人才
第4篇 教學(xué)產(chǎn)品總監(jiān)崗位職責(zé)
教學(xué)產(chǎn)品推廣總監(jiān) 職位描述:
l 制定教育產(chǎn)品線發(fā)展策略,制定年度新產(chǎn)品上線推廣計劃
l 領(lǐng)導(dǎo)年度新產(chǎn)品線營銷戰(zhàn)役,負(fù)責(zé)執(zhí)行并達(dá)成kpi (曝光/拉新/轉(zhuǎn)化)
l 與教育行業(yè)的kol溝通并活動合作
l 規(guī)劃流量課程的內(nèi)容,及內(nèi)容運(yùn)營
能力要求:
— 本科及以上學(xué)歷,品牌推廣/新品上市等相關(guān)工作背景、5年以上工作經(jīng)驗(yàn);
— 英文聽說讀寫的溝通能力強(qiáng)
— 具備較強(qiáng)的市場分析、營銷推廣能力、分析和解決問題的能力;
— 有較強(qiáng)的事業(yè)心,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;
— 具備一定的團(tuán)隊管理經(jīng)驗(yàn),高度的工作熱情,良好的跨團(tuán)隊合作精神,勇于挑戰(zhàn);
— 能承受壓力,富有激情與進(jìn)取精神,強(qiáng)烈的責(zé)任心;
職位描述:
l 制定教育產(chǎn)品線發(fā)展策略,制定年度新產(chǎn)品上線推廣計劃
l 領(lǐng)導(dǎo)年度新產(chǎn)品線營銷戰(zhàn)役,負(fù)責(zé)執(zhí)行并達(dá)成kpi (曝光/拉新/轉(zhuǎn)化)
l 與教育行業(yè)的kol溝通并活動合作
l 規(guī)劃流量課程的內(nèi)容,及內(nèi)容運(yùn)營
能力要求:
— 本科及以上學(xué)歷,品牌推廣/新品上市等相關(guān)工作背景、5年以上工作經(jīng)驗(yàn);
— 英文聽說讀寫的溝通能力強(qiáng)
— 具備較強(qiáng)的市場分析、營銷推廣能力、分析和解決問題的能力;
— 有較強(qiáng)的事業(yè)心,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;
— 具備一定的團(tuán)隊管理經(jīng)驗(yàn),高度的工作熱情,良好的跨團(tuán)隊合作精神,勇于挑戰(zhàn);
— 能承受壓力,富有激情與進(jìn)取精神,強(qiáng)烈的責(zé)任心;
第5篇 教學(xué)產(chǎn)品總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)產(chǎn)品總監(jiān)崗位職責(zé)
產(chǎn)品教學(xué)總監(jiān) 1、負(fù)責(zé)青少或少兒英語學(xué)術(shù)研究工作,負(fù)責(zé)制定落實(shí)學(xué)術(shù)研究工作計劃、教研教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)并推動實(shí)施;
2、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和市場需求,組織研發(fā)創(chuàng)新課程方案,不斷優(yōu)化、升級課程內(nèi)容和教學(xué)教研活動
3、緊跟國內(nèi)外青少(少兒)英語教育模式動向以及市場的潮流動向;
4、依據(jù)整體運(yùn)營目標(biāo),把握教學(xué)和學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵指標(biāo);
5、評估、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果,及時溝通處理并快速做出響應(yīng)和調(diào)整;
6、從學(xué)生端出發(fā),升級/創(chuàng)新學(xué)習(xí)體系,提高復(fù)購率、完課率和學(xué)習(xí)行為路徑等。
1、負(fù)責(zé)青少或少兒英語學(xué)術(shù)研究工作,負(fù)責(zé)制定落實(shí)學(xué)術(shù)研究工作計劃、教研教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)并推動實(shí)施;
2、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和市場需求,組織研發(fā)創(chuàng)新課程方案,不斷優(yōu)化、升級課程內(nèi)容和教學(xué)教研活動
3、緊跟國內(nèi)外青少(少兒)英語教育模式動向以及市場的潮流動向;
4、依據(jù)整體運(yùn)營目標(biāo),把握教學(xué)和學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵指標(biāo);
5、評估、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果,及時溝通處理并快速做出響應(yīng)和調(diào)整;
6、從學(xué)生端出發(fā),升級/創(chuàng)新學(xué)習(xí)體系,提高復(fù)購率、完課率和學(xué)習(xí)行為路徑等。
教學(xué)產(chǎn)品總監(jiān)崗位
第6篇 教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)崗位職責(zé)
教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理 崗位職責(zé):
1、跟進(jìn)教學(xué)大綱或考試大綱,對所負(fù)責(zé)的課程進(jìn)行包裝、設(shè)計與實(shí)施;
2、完成課程順序設(shè)計、教學(xué)方法設(shè)計、監(jiān)督和審核腳本寫作以及多媒體制作;
3、了解學(xué)生狀況,根據(jù)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)問題對課程設(shè)計進(jìn)行修改;
4、評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,做好成績分析工作;
5、參與市場上同類客戶的調(diào)研工作,分析競爭對手情況,不斷改進(jìn)課程內(nèi)容設(shè)計。
任職資格:
1、本科及以上以上學(xué)歷,教育類等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先
2、具有很強(qiáng)的信息搜集能力、溝通能力、市場意識與市場開拓能力
3、熱愛教學(xué)工作,有一定教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)
4、具備培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
成為精英您將擁有:
1、完善的帶薪培訓(xùn)體系
2、多方位的晉升空間
3、無固定期限勞動合同,五險一金
4、年底雙薪,帶薪年假,寒暑假帶薪長假
5、自營項目子女教育內(nèi)部折扣(4月齡-18歲教育無縫銜接)
6、生日賀禮,住宿,交通補(bǔ)助
7、員工活動,過節(jié)福利
崗位職責(zé):
1、跟進(jìn)教學(xué)大綱或考試大綱,對所負(fù)責(zé)的課程進(jìn)行包裝、設(shè)計與實(shí)施;
2、完成課程順序設(shè)計、教學(xué)方法設(shè)計、監(jiān)督和審核腳本寫作以及多媒體制作;
3、了解學(xué)生狀況,根據(jù)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)問題對課程設(shè)計進(jìn)行修改;
4、評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,做好成績分析工作;
5、參與市場上同類客戶的調(diào)研工作,分析競爭對手情況,不斷改進(jìn)課程內(nèi)容設(shè)計。
任職資格:
1、本科及以上以上學(xué)歷,教育類等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先
2、具有很強(qiáng)的信息搜集能力、溝通能力、市場意識與市場開拓能力
3、熱愛教學(xué)工作,有一定教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)
4、具備培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
成為精英您將擁有:
1、完善的帶薪培訓(xùn)體系
2、多方位的晉升空間
3、無固定期限勞動合同,五險一金
4、年底雙薪,帶薪年假,寒暑假帶薪長假
5、自營項目子女教育內(nèi)部折扣(4月齡-18歲教育無縫銜接)
6、生日賀禮,住宿,交通補(bǔ)助
7、員工活動,過節(jié)福利
第7篇 教學(xué)產(chǎn)品策劃崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)產(chǎn)品策劃崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1、搭建、優(yōu)化現(xiàn)有課程體系,有效銜接教學(xué)理論和用戶需求;
2、對不同等級的用戶進(jìn)行分層,設(shè)計出最適合其級別和需求的課程產(chǎn)品;
3、對課程內(nèi)容、進(jìn)階體系和產(chǎn)品型態(tài)進(jìn)行全面規(guī)劃,提升完課率;
4、不斷思考、調(diào)研提升學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)動力的方法,落地到產(chǎn)品中;
5、對接產(chǎn)品、運(yùn)營團(tuán)隊,策劃新課程產(chǎn)品;
6、根據(jù)用戶調(diào)研,不斷提供產(chǎn)品優(yōu)化解決方案;
7、協(xié)助管理教研團(tuán)隊,監(jiān)控課程研發(fā)流程、質(zhì)量,制定團(tuán)隊核心kpi。
任職要求:
1、熱愛英語,對行業(yè)有熱情;
2、英語學(xué)士學(xué)位、教育相關(guān)專業(yè)及以上,至少通過專業(yè)八級;
3、至少有3-5年互聯(lián)網(wǎng)成人英語學(xué)習(xí)產(chǎn)品課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn);
4、熟悉成人英語學(xué)習(xí)行業(yè),了解用戶、市場和競品,對產(chǎn)品形態(tài)有想法;
5、具備項目管理能力,熟悉課程研發(fā)、落地、迭代流程。
教學(xué)產(chǎn)品策劃崗位
第8篇 教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1、 研究在線管理培訓(xùn)產(chǎn)品的發(fā)展趨勢,結(jié)合公司的戰(zhàn)略目標(biāo),全面負(fù)責(zé)在線培訓(xùn)產(chǎn)品的體系規(guī)劃;
2、 研究行業(yè)動態(tài),進(jìn)行競品分析,根據(jù)分析結(jié)果制定產(chǎn)品開發(fā)策略、規(guī)范產(chǎn)品開發(fā)流程,對產(chǎn)品進(jìn)行全面設(shè)計;
3、 負(fù)責(zé)在線課程內(nèi)容與形式上的整體質(zhì)量:課程體系完善、理論框架完整、闡述清晰流暢、案例實(shí)用生動;
4、 組織產(chǎn)品開發(fā)人員進(jìn)行課程的設(shè)計、開發(fā),搜集用戶需求,提出優(yōu)化方案;
5、 全面負(fù)責(zé)部門工作任務(wù)、人員配置和內(nèi)外部資源的調(diào)配、確保按計劃完成課程開發(fā)任務(wù);
6、 負(fù)責(zé)部門管理及團(tuán)隊成員的指導(dǎo)和培養(yǎng);
7、 負(fù)責(zé)產(chǎn)品相關(guān)資源整合的外部合作洽談;
8、 協(xié)調(diào)與公司其他部門合作與支持,完成與產(chǎn)品相關(guān)的工作任務(wù)。
任職要求:
1、 統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,mba、人力資源、企業(yè)管理及心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、 10年以上企業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(yàn),5年以上同等職位工作經(jīng)驗(yàn);
3、 精通企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)的課程產(chǎn)品開發(fā) ,擁有相關(guān)在線課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者尤佳;
4、 具有全局觀念,優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力,溝通表達(dá)能力,邏輯性強(qiáng),具備良好的文字駕馭能力,注重團(tuán)隊合作精神,善于與人溝通;
5、 具備優(yōu)秀的課程開發(fā)能力及豐富的團(tuán)隊管理經(jīng)驗(yàn),具有高度的工作熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)者精神;
6、 具有很強(qiáng)的邏輯能力和學(xué)習(xí)能力、富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。
教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)崗位
第9篇 英語教學(xué)產(chǎn)品崗位職責(zé)
ai英語教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計師 智能管家 北京智能管家科技有限公司,roobo,智能管家 崗位職責(zé):
1. 能夠獨(dú)立進(jìn)行兒童英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的教學(xué)產(chǎn)品調(diào)研,設(shè)計及研發(fā);
2. 根據(jù)課程產(chǎn)品體系整體目標(biāo)完成高質(zhì)量課件內(nèi)容,及教學(xué)輔助產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā);
3. 根據(jù)分類課程模塊整體目標(biāo),配置學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、優(yōu)化和迭代;
4. 負(fù)責(zé)分級閱讀等內(nèi)容模塊的教學(xué)交互設(shè)計;
5. 能夠獨(dú)立或組織資源撰寫課程腳本;能夠與外籍教師團(tuán)隊溝通協(xié)同,完成教學(xué)產(chǎn)品制作。
崗位要求:
1. 本科及以上學(xué)歷,英語相關(guān)專業(yè);有海外留學(xué)背景優(yōu)先;
2. 熱愛兒童教育,具備少兒英語行業(yè)教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn),有在線教育內(nèi)容產(chǎn)品教研及課件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
3. 具備高度責(zé)任心,優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力,獨(dú)立思考能力,與團(tuán)隊協(xié)作能力;
4. 具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,邏輯思維能力與創(chuàng)新意識;
5. 對ai人工智能+教育充滿強(qiáng)烈好奇心。
第10篇 英語教學(xué)產(chǎn)品崗位職責(zé)任職要求
英語教學(xué)產(chǎn)品崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1. 能夠獨(dú)立進(jìn)行兒童英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的教學(xué)產(chǎn)品調(diào)研,設(shè)計及研發(fā);
2. 根據(jù)課程產(chǎn)品體系整體目標(biāo)完成高質(zhì)量課件內(nèi)容,及教學(xué)輔助產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā);
3. 根據(jù)分類課程模塊整體目標(biāo),配置學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、優(yōu)化和迭代;
4. 負(fù)責(zé)分級閱讀等內(nèi)容模塊的教學(xué)交互設(shè)計;
5. 能夠獨(dú)立或組織資源撰寫課程腳本;能夠與外籍教師團(tuán)隊溝通協(xié)同,完成教學(xué)產(chǎn)品制作。
崗位要求:
1. 本科及以上學(xué)歷,英語相關(guān)專業(yè);有海外留學(xué)背景優(yōu)先;
2. 熱愛兒童教育,具備少兒英語行業(yè)教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn),有在線教育內(nèi)容產(chǎn)品教研及課件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
3. 具備高度責(zé)任心,優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力,獨(dú)立思考能力,與團(tuán)隊協(xié)作能力;
4. 具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,邏輯思維能力與創(chuàng)新意識;
5. 對ai人工智能+教育充滿強(qiáng)烈好奇心。
英語教學(xué)產(chǎn)品崗位
第11篇 教學(xué)產(chǎn)品崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)產(chǎn)品崗位職責(zé)
教學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理 高頓 上海高頓企業(yè)管理咨詢有限公司,高頓職位描述
1、負(fù)責(zé)公司各課程教學(xué)的整體規(guī)劃、風(fēng)格設(shè)計、框架流程設(shè)計、質(zhì)量管控提升。
2、對課程教學(xué)做出整體規(guī)劃,設(shè)計能充分凸顯公司業(yè)務(wù)特性、獨(dú)具激勵性的教學(xué)風(fēng)格。
3、圍繞課程教學(xué)目標(biāo),設(shè)計各課程的教學(xué)框架與流程,對授課老師進(jìn)行有效培訓(xùn)和溝通,保障課程高質(zhì)量開展。
4、建立對授課質(zhì)量與問題的跟蹤機(jī)制,及時反饋并提出切實(shí)有效的教學(xué)質(zhì)量提升方案。
崗位要求
1、3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉在線教學(xué)場景;
2、擅長教學(xué)激勵策劃與培訓(xùn),有效提升在線學(xué)習(xí)用戶的完課率、參考率;
3、能夠?qū)φn程教學(xué)進(jìn)行全生命周期、全維度的管理,輸出教學(xué)產(chǎn)品運(yùn)營方案;
4、具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、工作推進(jìn)實(shí)施能力和獨(dú)立解決問題的能力。
教學(xué)產(chǎn)品崗位
第12篇 教學(xué)產(chǎn)品策劃崗位職責(zé)
教學(xué)產(chǎn)品策劃 熙勵教育 廣州市熙勵教育信息咨詢有限公司,熙勵教育,達(dá)分課,選師無憂,熙勵 崗位職責(zé):
1. 分教學(xué)階段資源產(chǎn)品規(guī)劃,小升初活動、專題課內(nèi)容策劃上架。
2. 定期競業(yè)資源產(chǎn)品研究并做出分析報告,并及時應(yīng)用在產(chǎn)品策劃中。
3. 學(xué)科資源的適用性調(diào)研,分資源項在教學(xué)中的應(yīng)用場景,應(yīng)用形式分析。各項資源類型、資源形式、資源內(nèi)容預(yù)覽、下載、收藏數(shù)據(jù)分析。
4. 資源產(chǎn)品專題頁數(shù)據(jù)分析,每月根據(jù)數(shù)據(jù)分析報告出資源優(yōu)化及資源產(chǎn)品策劃案。
任職要求:
1. 本科以上學(xué)歷;
2. 從事教育行業(yè)5年以上;
3. 熟悉中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程,重大事項,了解目前教育改革動向;
4. 擅于創(chuàng)新,較好的文字表達(dá)能力和策劃功底;
5. 善于挖掘不同階段、不同年段的學(xué)科教學(xué)需求;
6. 較強(qiáng)的項目統(tǒng)籌能力和溝通協(xié)調(diào)能力。