四有心得體會 第1篇
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“四有”即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。下面是小編整理的教師爭做四有好老師心得體會范文，歡迎大家參考!
教師爭做四有好老師心得體會【1】
“教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。”適逢第__個教師節(jié)，全國教育大會20__年9月10日在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席出席會議并發(fā)表重要講話，全面總結了黨的十八大以來教育改革發(fā)展實踐中形成的新理念新思想新觀點，圍繞培養(yǎng)什么樣的人，怎么培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人這一根本問題，提出明確要求，作出戰(zhàn)略部署，為民族教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。
百年大計，教育為本。“教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。”指出，教育對提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現中華民族偉大復興具有決定性意義。
教育大計，教師為本。古往今來，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。在中華民族5000多年的文明發(fā)展，無論是流芳千古的風云人物還是默默無聞的平民百姓，都與教師的辛勤耕耘是分不開的。新中國成立以來，黨和國家高度重視教育事業(yè)，建成了世界上規(guī)模的教育工程，保障了億萬人民群眾受教育的權利，推動了社會發(fā)展。
指出，“全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望”。他站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度上，對我們廣大教師為國家發(fā)展和民族振興作出的重大貢獻給予了高度評價，對建設一支宏大的高素質專業(yè)化教師隊伍寄予了殷切希望，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，極大鼓舞和激勵著我們廣大教師在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。
今天，我們新中國1600多萬人的教師隊伍，這是一支無法估計的力量。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，自覺承擔起傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，為黨和人民培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。
指出，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。這是對新時代教師“時代重任”的重大判斷。一曰“傳播”，一曰“塑造”，前者關注知識、思想、真理，后者聚焦靈魂、生命、新人。
“塑造新人”一詞值得關注。從報告提出“培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人”，到全國宣傳思想工作會議提出“育新人”，再到全國教育大會要求“塑造新人”，培養(yǎng)人的問題始終是首要問題。指出，我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義而奮斗終身的有用人才。
“經師易得，人師難求”。一個人一生遇到好老師，這是一個人的幸運;一個學校擁有好老師，這是這個學校的光榮;一個民族擁有源源不斷的好老師，這是這個民族發(fā)展的根本依靠、未來依托。在這個意義上說，對教師提出高標準、嚴要求，是天經地義的，既是對學生負責，也是對民族負責。在總結“我們就教育改革發(fā)展提出一系列新理念新思想新觀點”時，將“堅持把教師隊伍建設作為基礎工作”列為9個“堅持”之一。當前，建設社會主義現代化強國對教師隊伍建設提出新的更高要求，也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。
通過學習的講話，我更加堅定了自己要做一名合格的“四有教師”的信心。
首先，我們要不忘初心，樹立人民教師無上光榮的理想信念。我從教32年以來，一直珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴格要求自己，不斷完善自己。教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。我一直認為我們既然選擇了這個教師這個神圣的職業(yè)，我們就應該為它奮斗終身，無怨無悔。我從小的理想就是做一名教師，一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。為了理想我一直在努力著，奮斗著。我認為只為一份薪水毫不情愿地工作著，只會使自己越來越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭，在自怨自艾中耗費時光，消磨生命，不如用心去感受一下周圍的一切：當你面對學生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時，當你看到剛剛嚴厲批評了的學生又陽光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說過不停時，當你看到學生在各方面有那么一點點的進步時，這些都是我們作為教師快樂的源泉，這就是我們當老師的價值所在。
其次，優(yōu)秀教師要有高尚的道德情操，是受學生敬仰的“風范”。老師要帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質。有一句話說得好：“學校無小事，事事是教育;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模”。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學生對于教師不僅是聽其言，更觀其行，教師在學生眼中是為人的模范。要想把學生培養(yǎng)成什么樣的人，自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會對學生產生巨大影響，言傳身教，身教重于言傳。一個教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問題，怎么能擔當起立德樹人的責任呢?我認為，孔子有一句說得非常好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當老師自身端正，作出表率時，不用下命令，學生也就會跟著行動起來。從教32年中，我多次被評為優(yōu)秀教師，2013年我被評為永州市道德模范，2014年被評為全國孝老愛親之星，_年再次被評為全國愛老敬老模范人物，對學生起到了潛移默化、潤物細無聲的教育作用。相反，如果老師自身不端正，而要求學生端正，那么，縱然三令五申，學生也不會服從。
第三，我們必須有扎實的學識，一顆熱愛學生的心，這是一名教師最基本的素質。有人說：“教師要給學生一杯水，教師就必須有一桶水”，但我認為教師的知識應更加淵博，應是一條滾滾流淌的小河(流量大，不斷更新)，不應只是一桶水。教師要走在時代的前列，就必須要不斷更新知識結構，樹立并實踐終身學習的理念，做一個有淵博知識的教師。今天的學生，對一切新事物都充滿著好奇，因此，只有了解各方面的知識信息，才不會落后，才能夠利用所學的知識加上自己的思想引導他們往正確的方向走。而有了知識，還要有創(chuàng)新和探索的精神。如果一味地按照原來的教法不變是行不通的，必須將扎實的知識基礎，再加以正確的教學方法，才能適應新時期的教學需求。所以，每上一節(jié)課，我都要靜下心來，好好反思一下，剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好，而哪些地方不太理想，怎么講解學生會更容易理解。然后，思考該怎樣改進，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學方式的教師，才能成為有得、有經驗的教師。其實，我們從事第一線的教師有進行教育科研的優(yōu)勢，因為我們擁有豐富的、鮮活的教育案例，記載、整理和思考自己的教育案例，就是的教育科研。我們只要用心去研究教學的得與失，找出閃光點，指出不足之處，就能在研究中不斷進步，獲取更多的教學經驗。
仁愛之心這更是一名教師必須具備的。因為愛，能產生力量;因為愛，自己樂意去做，自己愿做的事不覺得累。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生進行正常的交流，也就沒有辦法真正的去了解學生，從而幫助學生。因此，我認為做一個完美的教師，最重要的就是要有一顆熱愛學生的心。
我愛教學，因為它讓我有了追求與夢想!我愛學生，因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!
從第一天當老師起，我就有這樣的信念?平等的教學、平等的愛，公平對待絕不偏心，不管哪位學生思想上有“疙瘩”，我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。我認為偏愛“優(yōu)生”，歧視“差生”，忽視“中間生”都不是完美的教育。沒有一朵花兒不美麗，沒有一個孩子不可愛。
有一位教育家說得好：“老師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛是暖暖春風，即使冰凍的感情也會消融”，愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。通過真情、真心、真誠拉近同學生之間的距離，滋潤學生的心田，用信任樹立學生的自信，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
教師爭做四有好老師心得體會【2】
近日來，通過對在第_個教師節(jié)來臨之際到北京師范大學看望教師學生，發(fā)表激情洋溢的講話，強調全國廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師，講話充分肯定教師在國家繁榮、民族振興中的重要作用，對廣大教師擔負起時代使命寄予殷切希望，我覺得收獲頗多，感觸很深。讓我又一次深刻認識了要做一名合格的人民教師，必須要做到對“好老師”提出的四條要求。即“要有理想信念，要有道德情操，要有扎實學識，要有仁愛之心”。 在講話中還諄諄教導我們：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，需要涌現一大批好老師。并明確指出 “好老師”的四條具體要求。即“要有理想信念，要有道德情操，要有扎實學識，要有仁愛之心”的四有好老師。講話擲地有聲，意味深長，為我們教育工作者指明了奮斗的目標。做黨和人民滿意的好老師，就是要嚴格要求自己，努力提升自己。
第一,要有理想信念.老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任.正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈.心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任.始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責.做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓學生成為實現我們民族夢想的正能量.
第二,要有道德情操.老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件.老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀.要率先垂范、以身作則,引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助學生扣好人生的第一粒扣子.執(zhí)著于教書育人,對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛.干一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作,不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè).有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績.
第三,要有扎實學識.扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎.在信息時代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍,不僅要有勝任教學的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野.始終處于學習狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,在各個方面給學生以幫助和指導.
第四,要有仁愛之心.愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花.老師的愛,既包括愛崗位、愛學生,也包括愛一切美好的事物.要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人.把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅.尊重學生、理解學生、寬容學生,使學生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人.
第五，教師是“人類靈魂的工程師”,我們將來要無愧于這一光榮的稱號.在今后的教學中,將進一步深入學習貫徹重要講話精神,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),心須努力教書育人.教書是手段,育人是目的,在對學生對國家高度負責的態(tài)度的同時,要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,處處為人師表,做一名新時代的“四有”好教師. 學生的發(fā)展是教育的一切出放點和落腳點，一個好老師能夠改變一個人的命運，一群好老師能提升一所學校的質量，一批批的好老師則是我們民族發(fā)展和壯大的希望，是國家強盛的希望。作為一名教師，我們要用的“四有”好老師的標準，時時刻刻對照檢查自己，嚴格要求自己，隨時隨地注意檢點自己的言行舉止。做一名黨和人民滿意的好老師，我們要從小事做起：從認真鉆研教材，備好上好每一節(jié)課做起;從批改好每一本作業(yè)，輔導好每一名學生做起;從關愛每一個學生，促進每一個學生成長做起。教育無小事，我們要運用教育智慧，創(chuàng)造教育時機，注意每一個教育細節(jié)，要從每一天點點滴滴的細小事情做起。
“學高為師，身正為范。”我們要以滿腔的熱血投身于教育事業(yè)，要站住腳為人，更要站得穩(wěn)為人，才能為人師為世范。我們要以自己的思想感染學生，以自己的人格匡正學生，以自己的魅力改變學生，以自己的堅持鼓舞學生。讓學生能夠在一個良好的環(huán)境中成長，在良師的循循善誘下成才。惟其如此，我們才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師和對廣大教師的殷切希望。而成為一名具有扎實學識的好老師，則需要教師在教育教學的實踐當中，不斷摸索、不斷積累。教師只有提升個人的學識修養(yǎng)，才能教書育人，做到“三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂”。
教師爭做四有好老師心得體會【3】
20__年5月12日，我們__第二小學再次組織全體教師共同學習了的講話精神，認為站在國家發(fā)展、民族復興、構筑中國夢的高度關心教育戰(zhàn)線、教師隊伍和學生，講話切合教育實際，內涵豐富，感人至深，就如何做一個好教師提出了明確的要求，并對廣大教師寄以殷切期望，也繪就了整個中國教育事業(yè)的美好藍圖。作為教師應任勞任怨、嚴于律己，時刻牢記人民公仆身份，實踐著為人民服務的宗旨的精神。通過這次學習，我越來越感覺到一名教師的職業(yè)責任感。這就需要我們不斷地學習，不斷的反思并及時更正自己的不足。我認為應該做到以下幾點：
首先，要有扎實學識，把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。教師要不斷學習，在學習中不斷提高自己的專業(yè)知識。當今世界，科學技術迅猛發(fā)展，知識不斷更新，不學習就會落伍;信息技術的普及，學生獲取知識的渠道很多，教師不努力學習，就不可能指導學生的學習，就不指滿足學生求知的要求。教師不僅要教給學生知識，而且要教會學生學習，教給他們治學的態(tài)度和方法。這就要求教師嚴謹篤學，身體力行。教師要努力鉆研教育業(yè)務，提高教書育人的能力。
第二，要有仁愛之心，要熱愛每一個學生，相信每一個學生。我把它當作我從教的最高準則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。教師熱愛學生，主動經常與學生溝通交流，了解學生的思想，從心里愿意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關系。這樣，學生平時也就會主動和老師交流思想，遇到問題，也會主動征求老師的意見。同時老師遇事要冷靜，不要隨便發(fā)怒，以威壓人，處事要盡量公平合理，不抱偏見，對自己所有的學生，不管是不是自己教過的，對所有學生都要一視同仁，這樣才能在學生中樹立起較高的威信。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是現今大多數家庭都是獨生子女，生活條件也好了，父母的期望也高了，再加上社會的競爭越來越激烈，使現在一些學生負擔很重，形成了很大的心理壓力，他們容易形成孤僻、霸道的個性。優(yōu)越感的失去，生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生，用愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中學習、生活 。
第三，要有理想信念，廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。
第四，要有道德情操，好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。
總之，我將以講話精神為動力，認真踐行社會主義核心價值觀，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，做一名有扎實學識、有仁愛之心、有理想信念、有道德情操的“四有”好教師。
教師爭做四有好老師心得體會【4】
九月，對于老師來說，是一個溫暖的季節(jié)。我的手機里至今還保存著教師節(jié)當天學生發(fā)來的祝福短信，這是專屬于教師的幸福!回想自己從業(yè)過程中的點點滴滴，覺得取得教師資格證不難，上好一堂課也不難，但要 “做黨和人民滿意的好老師”著實不易!“四有”，是一個標桿，而好老師各有各的好，在我的認知里，能讓學生成長成才的老師就是好老師!
如果，“做黨和人民滿意的好老師”是教師奮斗的最高綱領，“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”是為人師表的“四項基本原則”，那么，作為我們――一個普通的教育工作者，我們需要思考的是如何在“四有”的指引下實現最高綱領的路徑，也就是用什么樣的方法在實踐中做一名好老師。
“學為政本”，老師的理想、觀念和情懷，通過一屆又一屆的學生向外傳播，影響深遠。所以，為師的我們應該經常自省“你準備好了嗎?你有料嗎?”都說教師的天職是“教書育人”，但我認為教書僅是手段，育人才是目的。不管是語文老師、數學老師，還是專業(yè)課老師，我們在傳授知識本身的同時，更多的應該是教給學生一種學者的志向、學術的精神和探索未知世界的勇氣!好老師的課堂不是表現自己，而是讓學生從中獲益并成長。
如果，“四有”是國家立場的好老師，“育人”是教育立場的好老師，那么，對于我們“傳、授、解”的對象學生來說，他們立場的好老師又是什么呢?我想應該是懂得鼓勵和引導學生!
前幾天，有個學生在日記里寫到“前幾天，我犯了一個錯誤，語文課上，我沒有認真聽講，卻在下面看課外書，老師提問，我一問三不知，我想這下糟了，我以為老師會痛斥我一頓，要是報告我爸爸媽媽，我就慘了，整個下午，我忐忑不安，可是沒有，到了晚自習，她安慰我說只要認識到了錯誤，以后不要再犯就好了。我第一次覺得我怕了一個老師，而她沒打我也沒罵我……”是呀，好老師應該學會包容和尊重學生!老師，不僅要教授學生知識，更重要的是要懂得引導學生，即懂得鼓勵、啟發(fā)、尊重與關懷學生，要讓每一個學生都能體會到學習的快樂、學校的溫暖，都能活出自信、活出精彩，能為自己的生活、前程設計最合適的道路。
在學生的眼里，好老師是朋友、是親人;在學生眼里，好老師有學識、有品位;在學生眼里，好老師有愛心，有熱情;在學生眼里，好老師勤奮、公正;在學生的眼里，好老師更是學生成長的引導者和鼓勵者。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。
學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體。從尊重學生出發(fā)，建立新型的現代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友”!
曾經讀到過一句話，耐人尋味，“我不知道夢想是什么，但我相信，當我專注于每一件事的時候，夢想定會向我走來”。我想說“我不知道怎樣才是好老師，但我相信，當我專注于教書育人的每一件事的時候，好老師定會向我走來”!
同行的戰(zhàn)友們，作為一名教師我們要獻身教育，甘為人梯。在教育的崗位上辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)為學生授課，不計地位、不計名譽、不計報酬，為培養(yǎng)教育人才傾注自己的全部心血。教師的工作是繁瑣的，不只是限于工作上的八小時。許多非教學的“隱形工作”耗費了教師大量的時間和精力，當教師很累，這幾乎是我們共同的感受。教師的工作又是精細的，教學面對的是一個個鮮活的生命，來不得半點馬虎，它需要教師事無巨細和無私奉獻的愛心。平等的對待每一名學生，尊重學生的人格，呵護學生幼小的心靈，走進學生的心靈，用自己的信任與關切，激發(fā)他們強烈的求知欲和創(chuàng)造欲。用細心發(fā)現每一名學生身上的閃光點;用關心拉近與學生心靈上的距離;用肯定和鼓勵溫暖學生脆弱的心靈;用愛心走進學生的心靈世界，做孩子的知心朋友。
四有心得體會 第2篇
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【一】
根據黨中央的部署，今年在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。“兩學一做”學習教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的新舉措。
要講政治、有信念，確保在筑魂立根上合格。
明確指出：“我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。”毛澤東同志也曾說過：“不講政治，就等于沒有靈魂。”但是現在，有的黨員在思想上有懈怠松動，理想信念模糊，缺乏共產主義信仰，精神空虛，不信馬列信鬼神;在行為上沒有準則，不學習黨章，不理解黨章，衡量沒有標準，做事沒有依據，不能明辨是非，立場不堅定，成了“墻頭草”。
堅定理想信念是我們的安身立命之本。廣大黨員干部要通過“兩學一做”學習教育，用理論武裝自己的政治信仰，切實解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀問題，堅定“三個自信”，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，經受考驗，分清是非，明辨得失，做到“任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，順境不驕不躁，困境不消沉，逆境不動搖。始終保持頭腦清醒，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。
講規(guī)矩、有紀律，確保在遵規(guī)守紀上合格。
無規(guī)矩不成方圓，曾強調，“要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。規(guī)矩既包括黨章黨紀國法、規(guī)章制度，又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求。而我們一些黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭利，身居官位尸位素餐，為官不為，嚴重影響黨員形象。一些黨員干部敷衍了事、陽奉陰違，無視黨規(guī)黨紀，思想渙散。學習《準則》和《條例》等黨內法規(guī)則讓廣大黨員時刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀律這根弦，把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的具體遵循，要學原文、悟原理。
守法紀、守規(guī)矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，用紀律約束自己，把紀律作為懸在頭頂的“達摩克利斯之劍”，只有做到從遵守和維護黨章入手，從加強紀律修養(yǎng)入手，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，才能“檢點行囊一擔輕”，守住做人的底線，遠離違法亂紀的紅線。
講道德、有品行，確保在崇德修身上合格。
百行德為首，百業(yè)德為先。廣大黨員不僅要學習黨章黨規(guī)、《準則》和《條例》，還要做中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人。要永葆黨員干部的先進性和純潔性， “常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。有的黨員想問題、辦事情不堅持原則，濫用權力，解決問題帶私心，在日常工作生活中，輕于承諾，出爾反爾，陽俸陰違，“言不行，行不果”。這些都是無品無得的體現，作為的黨員干部要時刻用正反典型來教育警示自己，擇其善者而從之，做到自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。
牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺。曾子曰：“吾日三省吾身”。心存敬畏、廉潔從政、從嚴治家、明辨是非、嚴于律己、品德高尚才是為人、做事的基準和底線。道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證，是保持黨的先進性的根本保障。只有推動全社會道德建設，才能做到在誘惑面前立于不敗之地，堅守共產黨人的精神高地。
講奉獻、有作為，確保在干事創(chuàng)業(yè)上合格。“兩學一做”關鍵在“做”。
反復強調崇尚實干、狠抓落實。“欲流之遠者，必浚其泉源。”有些黨員干部的服務意識不深，公仆意識不強，責任意識淡薄，脫離群眾。有些則急功近利，熱衷于“政績工程”、“面子工程”、“形象工程”。但我們很欣慰的看到，在黨的歷史上涌現出了一批又一批講奉獻，有作為的好干部，好模范，他們就是我們學習的榜樣，我們前行的路標，我們實現偉大中國夢的不竭動力。
廣大黨員干部要時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，發(fā)揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切。從“嚴”上要求自己，堅持不懈練就過硬本領;向“實”處謀事著力，敢闖敢試能吃苦，重實際、務實事、求實效。作為一名黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷，要有“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子牛”精神，要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質。忠實踐行全心全意為人民服務宗旨。
【二】
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是深化黨內教育的重要實踐，是保持黨員純潔性的重大舉措，是凝心聚力推動資陽發(fā)展的有力保障。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻領會，加深理解，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署要求上來，增強開展好學習教育的政治自覺，不折不扣踐行“四講四有”，確保“兩學一做”學習教育取得實效。
一是堅持學做結合實現知行合一。
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，必須堅持學做結合、學做相促，“學”得深入，“做”得扎實。要打牢學習基礎強化思想引領，堅持把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來，在學習系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中領悟系列講話的基本精神和實踐要求。要嚴格言行標準對齊合格要求，圍繞“四講四有”標準，把合格黨員的要求和標準具體化，充分體現不同層級、不同領域、不同行業(yè)的個性特征，用“四講四有”標準校準思想之標、調整行為之舵、繃緊作風之弦。要堅持以知促行積極創(chuàng)先爭優(yōu)，廣泛開展“我是旗幟——黨員先鋒示范行動”，在創(chuàng)先爭優(yōu)中更好地保證合格。
二是突出問題導向力戒形式主義。
“兩學一做”，核心在解決問題。要把問題導向嚴到黨支部、落實到黨員、貫穿到學習教育全過程。要帶著問題“學”，聯(lián)系個人思想工作生活作風實際去學，解開思想疙瘩、糾正認識偏差;把個人自學與集體研討結合起來，圍繞3個專題開展集中學習研討。要聚焦問題“查”，主動把自己擺進去，深入查找自身存在的問題和不足，深入開展先進典型教育和反面警示教育，高質量開展專題組織生活會和黨員民主評議。
要針對問題“改”，堅持邊學邊改、即知即改，對查找出來的問題建立問題、責任、整改“三張清單”，確保整改落實到位;用好批評與自我批評這個“利器”，民主評議要突出黨員之間的相互幫助和監(jiān)督;抓好群眾反映強烈的突出問題的整改，真正讓群眾看到黨員干部隊伍的新氣象新變化。
三是注重分類指導確保取得實效。
各縣(市、區(qū))委和行業(yè)(系統(tǒng))、部門黨委(黨組)要從實際出發(fā)制定細化學習教育方案，創(chuàng)新形式和載體。對機關、農村、城鎮(zhèn)社區(qū)、國企、學校、非公企業(yè)和社會組織、窗口服務單位、流動黨員、離退休黨員等行業(yè)領域分類強化工作指導，推動學習教育落實到黨支部。要靈活工作方法，突出經常性教育，充分發(fā)揮基層黨組織的主動性創(chuàng)造性。
四是強化以上率下領導帶頭示范。
各級領導干部要發(fā)揮好“關鍵少數”的關鍵作用，帶頭先學一步、走在前列。在深化學習上作好表率，提高做好領導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。在嚴格要求上以身作則，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，作出表率、樹立標桿。在推動學習教育上示范引領，帶頭落實雙重組織生活制度，帶頭開展專題學習和集中研討，帶頭談學習收獲和體會、講黨課、作報告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，深入基層推動學習教育。
五是堅持統(tǒng)籌兼顧做到兩不誤兩促進。
要全面落實省委“五個結合”要求，突出實效性、實踐性、實戰(zhàn)性。要發(fā)揚優(yōu)良作風推動穩(wěn)增長落地落實。通過學習教育深化各級黨員干部抓落實的認識、增強抓落實的自覺、提高抓落實的能力，引導廣大黨員心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。要堅持與全面貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”相結合，始終保持專注發(fā)展戰(zhàn)略定力，確保實現“十三五”發(fā)展良好開局。要強化宗旨意識傾情保障改善民生，以強烈的責任感和緊迫感謀劃推動精準脫貧，大力推進民生工程和民生大事，深入開展“走基層”活動，抓實依法治市具體工作。
要踐行嚴實要求全面提升黨建水平。通過學習教育鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，以省委常規(guī)巡視為契機，認真查找和解決全市各級領導班子和黨員干部在思想、工作、作風等方面存在的突出問題，持續(xù)用力正風肅紀，構建良好政治生態(tài)。要旗幟鮮明懲治腐敗，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。抓好縣鄉(xiāng)領導班子換屆，全面推進各領域基層黨的建設，加強黨的制度建設，使學習教育成為提高基層黨組織整體功能、增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。
四有心得體會 第3篇
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【警察踐行四講四有心得體會范文一】 共產黨員要保持先進性和純潔性，真正成為工人階級先鋒隊中的合格一員。就必須堅持做一名講政治、有理想，講作風、有紀律，講學習、有文化，講文明、有道德的共產黨員。
1. 講政治、有理想
講政治是對一名黨員黨性的重要考驗。毛澤東同志曾指出：不講政治，就等于沒有靈魂。要做一名有靈魂的共產黨員就要始終保持頭腦清醒，始終堅定政治定力，始終做到講政治、守規(guī)矩。各級黨員領導干部更是要當好講政治、守規(guī)矩的表率，自覺做政治上的明白人。
要做好政治上的明白人，就要不斷加強政治修養(yǎng)，堅定理想信念。在十八屆中央政治局第一次集體學習時強調，理想信念就是共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。因此，共產黨人要以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講政治、有理想。
二、講作風、有紀律
養(yǎng)成良好的作風是黨員個人修養(yǎng)的重要內容，也直接關系到黨的形象。作為黨員，加強作風建設就是要時刻繃緊拒腐防變這根弦，努力增強自律意識，慎獨慎微，克已慎行。
黨的作風建設還得依靠黨的紀律來保障。全體黨員必須嚴格執(zhí)行并維護黨的紀律，特別是要嚴守黨的政治紀律，不斷加強紀律修養(yǎng)。自覺維護黨的團結和統(tǒng)一，同時自覺遵守黨的組織紀律、經濟紀律、宣傳紀律、群眾紀律和保密紀律。
三、講學習、有文化
《黨章》第三條關于黨員必須履行的義務中第一款就是：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。這條義務對黨員講學習、加強理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)提出了明確的要求。
重視理論學習是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨員成長進步的根本途徑。文化知識是黨員應具備的基本素質。時代的發(fā)展需要每個黨員盡快學習當代先進的科學文化知識，在變革的時代中有所作為。
四、講文明、有道德
黨員必須努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，當好社會主義核心價值觀的模范踐行者。
黨員要樹立正確的道德觀，自覺踐行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和個人品德，做到自重、自醒、自警、自律，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，不斷加強道德修養(yǎng)。只有這樣，才能在各種形形色色的誘惑面前才能立于不敗之地。
【警察踐行四講四有心得體會范文二】 四有四講是黨和國家事業(yè)發(fā)展對黨員的新要求， 是人民群眾的新期盼，是合格黨員的新內涵。忠誠、為民、公正、廉潔的人民警察核心價值觀，是黨和人民對公安隊伍的基本要求，也是黨和人民衡量合格人民警察的標準。作為一名黨員，一名民警，就要高處著眼，實處著力，小處著手，就要時刻不忘肩上的責任，立足崗位職責，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，始終做到吃苦在前、享樂在后，時刻把百姓的冷暖安危掛在心上。
一、講政治、有信念，鍛造忠誠不屈的警魂
君子之道，莫大乎以忠誠為天下倡。忠誠，一直以來都是我們共產黨員的靈魂，也是我們人民警察的靈魂，講政治就是要對黨絕對忠誠，永遠聽黨話、跟黨走，有信念就是堅定共產黨人的理想信念，毫不動搖。要做一名合格的人民警察，就應該從鍛造忠誠的警魂開始，不斷提高自己的政治覺悟，堅定自己的信念立場。一是要加強對黨光輝歷史的學習。我們黨從成立之初只有幾位黨員，到今天有著八千多萬黨員，創(chuàng)造了無數的奇跡。只有了解黨的光輝歷史，才能知道我們黨的優(yōu)越性、偉大性、正確性，才能更加堅定政治信仰，才能對黨絕對的忠誠。二是要從小事做起。要鍛造忠誠的警魂并不是需要經歷大是大非才可以，而是從小事積累，每一次對黨章黨紀的認真學習;每一次全心全意的為人民服務;每一次對組織的決定絕對的服從;這都是忠誠的體現，只有在小事中把對黨的忠誠當作大事來對待，才能在大是大非上保持對黨的絕對純潔和絕對忠誠。三是要經得起大的考驗，更要耐得住平凡的磨練。有這樣一位警察，入伍以后就一直在被稱為世界最高鎮(zhèn)的帕里邊防派出所工作。在這個離太陽最近的地方生活的人，都有不同程度的高原反應，哪怕是長期生活在這里的人，從事體力勞動時間稍長就會出現頭暈耳鳴的狀況。而他總是克服艱苦的條件，忘我工作，這一去就是20多年，但他從來無怨無悔，他就是全國優(yōu)秀警察--索朗。他的故事也許并不轟轟烈烈，但他卻以平凡的堅守，闡釋了人民警察的忠誠，如果要問是什么讓他在如此艱苦的地方兢兢業(yè)業(yè)的工作，把自己最美好的青春獻給祖國和人民，那一定是崇高的政治覺悟，一定是不可動搖的理想信念，一定是對黨和人民堅貞不屈的忠誠。
二、講規(guī)矩、有紀律，堅守法規(guī)法律的底線
欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。人民警察擔任著維護國家安全，維護社會治安秩序，保護公民的人身安全、人身自由和合法財產，保護公共財產，預防、制止和懲治違法犯罪活動的任務，首先自己要遵守法律法規(guī)的約束，我們黨歷經千錘百煉，由弱小到強大，從苦難到輝煌，靠的是什么，靠的就是不拿群眾一針線的嚴明紀律，這是我們黨發(fā)展壯大的法寶，也是從嚴治黨重要手段。講規(guī)矩，有紀律，一是要知法懂法。要堅持對法規(guī)制度的學習，只有自己懂法才能知道什么是該做的，什么是不該做的，才能用法規(guī)來規(guī)范自己的言行，時刻把紀律和規(guī)矩放在前面。二是要對法規(guī)存以敬畏之心。自覺將黨章黨規(guī)和系列講話作為行為準則和規(guī)范，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下。三是要堅守法律法規(guī)的底線。十八大以來，有很多公安系統(tǒng)的官員相繼被查，他們之前都是警察的榜樣，都是人民的衛(wèi)士，卻因為不能堅守法規(guī)法律的底線，犯下錯誤，這是政治立場的動搖;理想信念的缺失;是忠誠的靈魂鑄得不牢的表現，等待他們將是法律的制裁。這也體現我們國家從嚴治黨的決心，任何不講規(guī)矩，無視紀律，凌駕于法律之上的行為，都將要受到嚴厲的懲罰，絕不留情。
三、講道德、有品行，保持純潔高尚的品質
道德不倡，天下不寧。取士之道，當先德行。道德是社會發(fā)展的先進文化，是人類精神文明的重要組成，我們有幾千年的傳統(tǒng)美德，習主席在用人方面曾說過：德才兼?zhèn)?，以德為先。這說明一個人品德的重要性。講道德、有品行，保持純潔高尚的品質，一是要堅持對品行的塑造。品行不是建立在職位、權力的基礎之上，而是在德育的教化和熏陶、法紀的約束、工作的磨礪中逐步形成的，是領導干部人格魅力的體現，要待人以誠，我們警察和人民魚水情深，在講原則的前提下要講真誠、講感情，這種感情不是庸俗的關系學，而是用誠實播種，用熱情培育，用原則衡量的愛民之情。二是要自覺踐行社會主義核心價值觀。我們黨在繼承中華民族五千年的傳統(tǒng)美德中，結合共產黨人的實際，孕育出了社會主義核心價值觀，它是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達，我們必須自覺踐行。三是要發(fā)揮品德與黨性相輔相成的關系。對于共產黨員來說，道德是黨性原則的基礎，是我們講政治有信念的重要力量源泉，他是我們對黨和人民決定忠誠和純潔的保證，反過來黨性也可以完善豐富我們的道德和品行，他們相輔相成，相互影響，在講政治中塑造優(yōu)良的品行，在講道德中，堅定政治信念。
四、講奉獻、有作為，履行莊嚴神圣的使命
空談誤國，實干興邦， 每一名黨員都應該牢記，我們黨之所以有今天的輝煌，靠的就是無數共產黨員無私奉獻，努力作為。講奉獻，是我們黨員的義務，是黨員先進性的體現，有作為，是對黨員的要求，是黨員的責任擔當。一名合格的黨員，一是要用于擔當。責任擔當一直以來就是共產黨員的優(yōu)秀品格，也是基本素質，說，為官避事平生恥，講的就是我們黨員要時刻牢記職責使命，不怕麻煩是非，勇于擔當，具體要求就是面對大是大非敢于大膽亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。二是要忠于職守。始終堅持立足崗位、履職盡責，扎實做好自己的本質工作，革命是有分工的，每一名人民警察都有自己的職責，有的危險、有的平凡、有的偉大、有的辛苦、無論工作的崗位怎樣、環(huán)境怎樣、任務怎樣，我們都應該兢兢業(yè)業(yè)，盡忠盡守，做到平常時候看得出來，關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來。三是要甘于奉獻。講奉獻，忠職履行使命，并不是空洞的說教和口號，也不是要求人人都能做出驚天動地的偉大壯舉，而是要求我們每一個人都能實實在在為祖國大廈添磚加瓦，全心全意的為人民服務，默默奉獻。 全國優(yōu)秀公安民警賈銀虎就是這樣一個人，他在擔任社區(qū)民警八年時間里，想群眾之所想，急群眾之所急，以射區(qū)為家，以社區(qū)群眾為自己的親人，把社區(qū)群眾的困難當作自己家里的困難，竭盡所能地給予幫助。他工作起來沒有份內份外，該他管的他不推托，不該他管的他也像一個家庭的主人，認真解決小區(qū)里的每一個問題。他為了工作方便，在社區(qū)內的一所中學里租了兩間加起來不到14平米平房，把家搬到了社區(qū)，搬到了工作崗位上。他以自己真實的付出，贏得了百姓的愛戴和信任。
人生歲月，宛如平常的一首歌，有人說，做警察難，做今天的警察更難，你必須，當得了偵探，寫得了筆錄，不怕等、勇于斗，會射擊、敢跳墻，關鍵時刻你還要舌戰(zhàn)群儒!然而，做合格黨員、合格民警，無論形勢怎么發(fā)展、條件怎么變化，都要牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，第一崗位是人民警察，就應該對黨無限忠誠，對公安事業(yè)無比摯愛;就應該勤奮敬業(yè)、英勇無畏;就應該在最平凡、最普通的崗位上綻放著金盾耀眼的光芒。
【警察踐行四講四有心得體會范文三】 當前全市上下正在開展兩學一做學習教育，這是全面從嚴治黨的重大舉措。兩學一做學習教育，基礎在學，關鍵在做，目的就是要做合格的共產黨員。這是這次學習教育的著眼點、落腳點。前不久對在全黨開展兩學一做學習教育作出重要指示強調，部署兩學一做學習教育，就是要推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。同時指出要把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。下面，我就堅持四講四有標尺，做合格共產黨員為主題，以黨課的形式給大家交流一些思想和體會。
一、著眼立起來，切實對照好什么是合格黨員這一標尺問題，做到有令則行。中國共產黨黨章對黨員標準提出了明確的條件和要求，是規(guī)范和約束黨員行為的基本尺度。黨員標準不是一成不變的，是具體的、歷史的、隨著時展的。在建黨95年的歷程中，每當我們黨面臨新形勢新任務，都要提出合格共產黨員的標準問題。這次兩學一做學習教育，中央印發(fā)的方案明確提出的講政治有信念，講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為合格黨員標準，與現行黨章的要求高度契合、一脈相承。四講四有標準，集中體現了黨章黨規(guī)對黨員的要求和規(guī)定，集中體現了以同志為總書記的黨中央全面從嚴治黨的重要思想，集中體現了新形勢下黨中央對黨員黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、道德品格等方面的基本要求。講政治、有信念是對黨員的基本要求;講規(guī)矩、有紀律是對黨員黨性的重要考驗，是黨員對黨忠誠度的重要檢驗;講道德、有品行是黨員的重要標準;講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務。應當說，全面合格的標準嚴格、要求很高，我們要堅定不移跟著黨中央的令旗走，切實做到有令則行、行則迅速，以實際行動把四講四有合格黨員的標尺真正立起來。
二、著眼劃出來，切實把握好什么能做什么不能做這一底線問題，做到有禁必止。為黨員干部做人做事劃出了四條底線：第一條是法律底線。法律體現國家意志，是全體中華人民共和國公民的底線，更是黨員干部的底線。第二條是紀律底線。黨規(guī)黨紀體現著黨的理想信念宗旨，是管黨治黨的尺子。第三條是政策底線。黨的路線方針政策是黨的理論、意志、主張在治黨治國、執(zhí)政理政上的具體體現。第四條是道德底線。中華民族崇德尚道，做官先做人，做人先立德。多次講：道德問題是做人的首要的基本問題、黨員、干部要切實解決好保持高尚的道德情操和健康的生活情趣問題、全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產黨人的高風亮節(jié)，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。
三、著眼樹起來，切實解決好聯(lián)系實際怎么做這一實踐問題，做到知行合一。
一要在堅定信仰信念上當先鋒、樹形象。在堅定信仰信念上當先鋒、樹形象，就要認認真真學原文、讀原著、悟原理，補精神之鈣，固思想之元，以理論上的堅定保證行動上的堅定，保持共產黨人姓馬姓共的本色，不忘本、不忘祖、不忘初心，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念。
二要在增強四個意識上當先鋒、樹形象。我們市政協(xié)機關黨員干部，要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識四個意識作為開展兩學一做學習教育的著力點，真正做到入耳、入眼、入腦、入心，內化于心、外踐于行。一是切實增強政治意識。二是切實增強大局意識。三是切實增強核心意識。四是切實增強看齊意識。
四有心得體會 第4篇
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心中有黨是黨務干部必須具備的首要政治品格?？倳浉嬲]全黨：黨員、干部要有政治思想定力，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。心中有黨，就要牢記入黨誓詞，始終對黨忠誠，做到唯一、徹底、無條件，時刻牢記自己的黨員身份，心有所畏、言有所忌、行有所止，在任何情況下都要自覺同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威。要堅定理想信念，牢牢把握世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，在大是大非面前保持清醒頭腦，堅定立場，要堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。
心中有黨看似簡單，但要做到時時勿忘、時時檢視，其實并不容易。在革命戰(zhàn)爭年代，面對特殊的時代環(huán)境，無數共產黨員理想信念堅定，拋頭顱灑熱血，赴湯蹈火在所不惜，用“殺頭不要緊、只要主義真；殺了夏明翰、還有后來人”的非凡革命意志，成就了偉業(yè)，迎來了勝利。在和平時期、在長期執(zhí)政的環(huán)境中，我們共產黨人，堅持理想信念不動搖，帶領全國人民取得了社會主義建設的偉大勝利，避免了蘇共解體的沉痛教訓，
做到心中有黨，就是要對黨忠誠，堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，嚴守黨的紀律，不斷增強對黨的榮譽感和歸屬感，在任何時候都與黨同心同德，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。忠誠黨的事業(yè)、堅定理想信念，是黨員堅持黨性原則的重要標志之一。對于當代共產黨人來說，堅定理想信念就是必須始終堅定道路自信、理論自信、制度自信，始終堅持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路。具體到黨務干部，加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念，就是要高揚理想的旗幟，把對黨的無限忠誠融入到具體工作實踐中去。
心中有民是黨的宗旨意識的根本體現和內在要求。我們黨從成立那天起，就把為人民謀利益作為黨的工作中心和全部活動的出發(fā)點。在新民主主義革命時期，通過實行土地革命，實現耕者有其田，成功調動了農民的革命熱情，煥發(fā)出巨大的改造歷史的力量，得到了人民的空前支持。在社會主義建設時期，黨堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，依然把人民群眾的利益作為一切工作的落腳點和出發(fā)點?？梢哉f，我們黨90多年的歷史，就是一部為最廣大人民的根本利益努力奮斗的歷史。
總書記繼往開來提出了“黨的群眾路線是黨的生命線”的重要論斷，這是黨長期實踐總結出的歷史真諦，也是對黨的群眾路線精辟概括。生命線，對一個執(zhí)政黨來說意味其前途命運、成敗安危，都為此線所系。黨務干部要始終心系群眾，想問題、辦事情、做決策要從群眾的根本利益出發(fā)，以群眾滿不滿意來檢驗工作成效。要深入群眾，與普通百姓間零距離接觸和坦誠交流，息息相通，辦實事、講真話，圍繞群眾的根本利益辦事情、謀福祉，深切體會群眾的疾苦，解決好群眾的實際困難和問題，贏得群眾的支持。在經濟社會快速發(fā)展的過程中，有些關系民生的問題日益凸顯出來，成為基層群眾盼望解決的切身利益問題。我們要時時刻刻關注民情民愿，緊緊圍繞人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，不斷強化監(jiān)督職能，提高監(jiān)督實效，推動民生改善，使人民群眾真正得到實惠。
黨務干部的責任，就是要按照總書記的囑托，樹立正確政績觀，做到“民之所好好之，民之所惡惡之”，求真務實，真抓實干，奮發(fā)有為，克難攻堅。勇于擔當，就要直面問題。目前，在經濟社會的高速發(fā)展的同時，也產生了許多新的沖突和矛盾，只有破解發(fā)展中的難題、化解各方面的風險挑戰(zhàn)，才能推動改革的推進。勇于擔當，就要銳意改革，不怕風險，開拓進取。發(fā)展進入深水區(qū)，無任何捷徑可走。推進改革、確保各項改革措施落地，關鍵看思想是否解放，是否主動解決矛盾。只有堅持“明知山有虎，偏向虎山行”的勁頭，敢于涉險灘、戰(zhàn)風險，成為推動改革的“主心骨”，才能增強群眾對改革的信心，全面深化改革總目標也才能得以完成。作為黨務干部，要有功成不必在我的胸懷，圍繞發(fā)展第一要務，敢于打破思想上的“誤區(qū)”、敢于開拓觀念上的“盲區(qū)”、敢于克服體制上的“難區(qū)”、敢于突破機制上的“”，始終保持立大志創(chuàng)大業(yè)的“闖勁”，始終保持知難而進不怕風險的“硬勁”，始終保持敢于面對矛盾迎接挑戰(zhàn)的“拼勁”，始終保持銳意進取永不言敗的“韌勁”。
心中有責是做人做事的本分和義務?！叭龂廊龑崱币蟾骷夘I導干部切實強化責任意識，自覺把責任扛在肩上，始終不忘“為官一任、造福一方”的歷史使命。心中有責無責，效果大不一樣。同樣為官一任，為什么有的人如過眼煙云，而黨的好干部焦裕祿病逝51年，不僅留下了成片焦桐，更在人們心中鑄起一座永恒的豐碑？同樣面對挑戰(zhàn)，為什么有的人遇到矛盾繞著走、碰到問題不敢抓，而焦裕祿卻總是迎難而上、百折不撓？答案很簡單。區(qū)別就在于，想不想擔當、敢不敢擔當、能不能擔當。說，“干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就?！?/p>
做到心中有責，一要知責思為。梁啟超在《呵旁觀者文》中講到：“人生于天地之間，各有責任。知責任者，大丈夫之始也?！闭J清責任，明確定位，是履行好職責的前提。黨務干部的特定崗位和特定職責，這個崗位就是我們人生的舞臺，這份職責也是我們出彩的機會。對自身崗位應該履行哪些職責，完成哪些事項，達到哪些要求，應當清清楚楚、明明白白，真正把責任放在心里、扛在肩上。二要振奮精神。精神不振，百事不成。要堅決杜絕懶于學習、不思作為、作風漂浮的問題，這些都是缺乏責任心的表現。要拿出昂揚的精氣神，以奮發(fā)有為、只爭朝夕的精神，盡心盡力干好本職工作。三要勇于擔當。不直面問題，繞著矛盾走，圖清閑、怕吃苦，就不是合格的黨務干部。必須杜絕“等”、“靠”、“拖”等現象，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭堅定不移地向前推進各項工作。
四、做到“心中有戒”，嚴于律己，作出表率
心中有戒是為官用權的根本保證?！叭龂廊龑崱币箢I導干部保持對權力的敬畏之心，遵法律、守紀律、重自律，始終把紀律挺在前面，自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止，切實守好“底線”、不碰“紅線”。心中有戒，一要心中有所敬畏。就是要敬畏法紀、敬畏權力、敬畏人民、敬畏使命。有這樣一個故事：春秋時期宋國大夫正考父是幾朝元老，但他對自己要求很嚴，在家廟的鼎上鑄下銘訓：一命而僂，再命而傴，三命而俯。這三句話意思是，一次提拔要低著頭，再次提拔要曲著背，三次提拔要彎著腰。這個故事發(fā)人深省，正是因為正考父對使命、權力的敬畏，才能成為幾朝元老，才能名垂青史。對于黨務干部來講，嚴于律己、心存敬畏，不僅是一種人生智慧，更關乎修養(yǎng)和品行。要在心中筑一道“防火墻”，千萬不能逾越；設一條“高壓線”，千萬不能觸碰。要明白一招錯、滿盤輸的道理，不該想的堅決不想，不該做的堅決不做，不該要的絕對不要。二要守紀律講規(guī)矩。每一個黨員干部都必須自覺遵守、黨紀、國家法律以及我們黨長期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，沒有人有資格搞特殊、當例外。要堅決杜絕陽奉陰違、另搞一套，堅決杜絕違反程序、擅作主張，堅決杜絕自由散漫、目無組織
四有心得體會 第5篇
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本人自1992年7月參加工作以來，在這20xx年的教學生涯中，始終堅持黨的教育方針，堅持依法執(zhí)教，熱愛學校，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。我作為學習者、探索者，既仰望星空，又腳踏實地，感悟生命、確證自我，詩意地棲居在教育大地上，工作著、生活著、收獲著。本人現將主要工作和履行職責情況總結如下：
一、 靜心學習，做個有修養(yǎng)的小學語文教師。
語文是學生學習階段最重要的一門課程，也是整個教育的基礎環(huán)節(jié)。人類的知識結構像寶塔一樣，第一層是語文知識，第二層是普通常識，第三層是專業(yè)知識。如果語文基礎打不好，民族文化的高塔就建不起來。就一個人來說，如果語文知識淺薄的話，會直接影響到其他知識的學習，影響到個人素質的提高。因此，我作為傳授語文知識的小學語文教師，深知自己肩上所承載的重任。
所謂“水之積也不厚，則其負大舟也無力”，我作為一個小學語文教師，如何提高個人的專業(yè)素養(yǎng)呢?
在語文新課程的建設中，教師面對主要問題是能否實現角色的轉變，能否采用新的教學策略。從這兩個要求來看，我認為可以。語文老師應該從理念、知識、技能、學生管理等方面來提高個人的專業(yè)素養(yǎng)。
首先，要具有適應當今社會和教育發(fā)展趨勢的教育理念，因為我們從事的是“面向現代化、面向世界、面向未來”的教育。具體做法，我認為，首先應該認真研讀新課標，明白小學語文課程的性質與地位、課程的基本理念、正確把握小學語文教育的特點和方向，明確目標，知道學生該學什么，自己該教什么。
其次，不斷提高自己的知識水平。首先是專業(yè)知識，包括關于本學科的知識，關于學生的知識、關于教學實踐的知識。為了提高專業(yè)知識水平，我堅持做到認真鉆研教材，認真學習教育學、心理學及教學實踐等方面的相關知識。
我認為一個語文教師必須博覽群書、廣泛涉獵，真正做一個有學問、有修養(yǎng)的人。 從學科性質來說，語文知識涉及的方面非常廣泛，這就要求語文教師必須要有豐厚的知識儲備。從教學方面來看，我們常說“要想讓學生有一杯水，教師必須有一桶水”。所以要想讓學生掌握足夠的知識，自己必須要有豐富的知識。從教師對學生的影響來看，一個知識豐富、有修養(yǎng)的老師必定會在潛移默化中影響和帶動學生。我常常利用一切課余時間向文本學習，認真研讀中國教師報、學科雜志及有效教學等理論;向網絡學習，閱讀名師的教育博客，收集網絡資源服務教學;向先行者、專家學習，利用各級教研活動，汲取思想精華。
二、潛心教研，做個有思想的教師。
教師如果不上課，就不能稱為老師;不搞科研，就不是好老師;教學是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研。實踐證明，教師一旦以研究者的心態(tài)置于教育情景，以研究者的眼光審視已有的教育理論和現實問題，并以研究者的精神不斷發(fā)現問題，解決問題，其教育質量必然會大有提高。凡有建樹的教師必定是一個善于研究的人，必定是一個具有自己獨特教育教學風格和魅力的人，一個不搞教育科研的教師不可能贏得學生、家長、社會的認可。蘇霍姆林斯基認為：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那你就應當引導每一位教師走上從事研究的這條幸福道路上來。”幸福是一種主觀感受，教師能否獲得職業(yè)幸福感需要一種能力，需要一種職業(yè)境界，這就依賴于教師是否從事教育教學研究，是否樹立“教師即研究者”的專業(yè)發(fā)展理念。經過不懈努力，我們學校正逐步形成具有自身特色的校本教研機制：以陶行知創(chuàng)造教育思想為指導，以課堂為主陣地，實現課堂教學的有效性;以轉變教學觀念為重點，提升教師專業(yè)素養(yǎng);轉變固定教學模式，形成教師個性化教學風格;轉變學校傳統(tǒng)教研模式，形成‘教、研、訓’一體化校本教研機制。同時，學校結合實際對教師培訓提出了總體要求：提高精神素質，樹立自律、科研、創(chuàng)新精神;提高觀念素質，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀;提高心理素質，形成樂觀、自強、寬容、協(xié)作的品格;提高智能素質，豐富學識、博采眾長、善于實踐、長于反思。
通過一段時間的摸索與總結，我在教學工作中主張“向細節(jié)要質量”，大到課堂教學方法，作業(yè)的批改，小到課堂上的一個手勢，都成為關注的焦點。我作為教研組長，珍惜并積極參與各類教研活動，包括市中心組活動、教研組活動、各備課組活動、學術主題報告活動等，促進組內教研有深度、有高度、有實效。
三、專心實踐，做個有作為的教師。
學校文化的核心是教學文化，教學文化的核心是課堂文化。贊可夫說過：“沒有個人的思考，沒有對自己經驗的總結，沒有對自己經驗尋根究底的精神，提高教學水平是不可思議的。”課堂是學校教育教學的根本和主陣地，作為一線教學單位，脫離課堂搞科研是不切實際的，但“閉門造車”只會固步自封，難以突破。面對形式多樣的課堂教學改革模式，我們搞課堂教學模式的改革，不是要那種舞臺上“十八般武藝”都上的“花拳秀腿”，我們要真正能長久扎根于日常課堂的真功夫。作為教研組長，本人與教研組同仁共同打造“高效課堂”，其中黃xx老師的語文課——《鳥的天堂》，以及陳xx老師的數學課——《角的分類》上觀摩課，受到局領導和兄弟學校老師的一致好評。
四、雄心不已，做個有追求的教師。
四有心得體會 第6篇
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貫徹踐行四講四有做合格黨員心得體會范文一
開展兩學一做學習教育，學是基礎，做是關鍵，著眼點和落腳點是做合格的共產黨員。合格黨員的根本要求是講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。以知促行，做合格黨員直接關系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，是每個黨員始終面臨的重大課題。
一、始終堅持講政治，確立鐵一般的理想信念，是做合格黨員的第一要求
具有共產黨員的稱號，就意味著具有了光榮的政治角色，就成為偉大政治組織的一員，當然就要為這個政治組織的主張而奮斗。然而現實中，一些黨員在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，他們信權信錢不信黨，失掉了初心、忘記了誓言，甚至與黨離心離德，政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化;一些黨員干部是非觀念淡薄、原則性不強、正義感退化，糊里糊涂當官，渾渾噩噩過日子;還有一些黨員在涉及黨的領導和中國特色社會主義道路等原則性問題的政治挑釁面前態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮劍，甚至故意模糊立場、耍滑頭，等等。出現這些現象和問題，根子在于理想動搖、信念迷茫、精神迷失。解決這些問題，根本在于強化黨員先進性意識。
政治上的堅定、行動上的自覺，源于理論上的清醒。明確了黨的性質宗旨、指導思想和奮斗綱領，明確為黨的綱領和目標奮斗的途徑和要求，為黨員講政治提供了最基本的遵循。為此，每個黨員都要深入學習黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產黨員為人做事的基準和底線。系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最現實、最集中的體現;講話凝結了全黨智慧，為在新的歷史條件下推進中國特色社會主義偉大事業(yè)提供了科學理論指導和行動指南。廣大黨員講政治，就要原原本本地學習系列重要講話，深刻領悟其豐富內容和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定自覺地同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅定正確政治方向，做政治上的明白人;就要汲取系列重要講話中蘊涵的馬克思主義的真理的力量，領會貫穿講話之中的馬克思主義的立場觀點方法，正本清源、固本培元，堅定不移、矢志不渝地堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，確立和強化鐵一般的理想和信念，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
二、始終堅持講規(guī)矩，鑄就鐵一般的紀律觀念，是做合格黨員的基本底線
具有嚴明的紀律和崇高的革命理想是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。中國共產黨95年的建設史，也可以說是一部不斷加強紀律規(guī)矩的建設史。黨員加入黨組織，就要接受黨的紀律的約束，這是做合格黨員的基本底線。黨員嚴守黨的紀律是入黨誓詞中的一項重要內容，不愿接受、不能接受黨紀約束的人，已經背離了入黨志愿，就不配具有黨員這個光榮的稱號了。黨內生活中，少數黨員干部對黨的紀律和規(guī)矩視若無睹、我行我素，有的熱衷于搞小團伙、小圈子，有的對中央部署陽奉陰違、搞軟抵制，有的口無遮攔、信謠傳謠;還有少數黨員組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事，等等。解決這些紀律松懈和喪失問題，需要把黨規(guī)的權威樹立起來，切實使紀律成為帶電的高壓線;需要深入學習的紀律規(guī)矩要求，樹立起紀律和規(guī)矩意識。
是全黨必須遵循的總規(guī)矩，人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。黨員在兩學一做學習教育中，要從深入學習原文入手，不斷增強意識，自覺遵守、貫徹、維護，特別是要把有關紀律規(guī)矩方面的要求，包括對黨員義務方面的要求內化于心、外化于行。要深入領會提出的加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置的要求，切實把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩作為紀律建設的首位，自覺做到五個必須，即必須維護黨中央的權威，必須維護黨的團結，必須遵循組織程序，必須服從組織決定，必須管好親屬和身邊工作人員。要以學習貫徹黨規(guī)黨法為基本抓手，強化黨員紀律規(guī)矩意識，推動全黨形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風尚。新修訂實施的《中國共產黨廉潔自律準則》為全體黨員樹立起立德向善的航標，新修訂實施的《中國共產黨紀律處分條例》為全體黨員劃定出不可逾越的雷池，這兩部法規(guī)是依規(guī)管黨治黨、打造具有鐵一般紀律的黨員隊伍的重要利器，是黨員當前應重點學習貫徹的內容。
三、始終堅持講道德，形成鐵一般的品行素養(yǎng)，是做合格黨員的行為之基
人以品為重，官以德立身，黨員的道德和品行決不是小節(jié)、小事，而是關系黨和國家興衰存亡的大事。從干事創(chuàng)業(yè)和德才關系上看，少德之人，縱有經綸滿腹，也不能成大事;德為導向、才為基礎，德靠才來發(fā)揮，才靠德來統(tǒng)率。德更為根本，這就是人們常說的：有德有才是正品，有德無才是次品，無德有才是，無德無才是廢品。高尚的道德品行是合格黨員的行為基礎，是發(fā)揮先鋒模范作用的內在動力。
增強黨員的道德品行素養(yǎng)，要和加強黨性修養(yǎng)結合起來，要借助于兩學一做學習教育等實踐形式。要從嚴肅黨內政治生活做起，開展嚴肅認真地批評與自我批評;要追求積極向上的生活情趣，向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，養(yǎng)成共產黨人的高風亮節(jié)，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈;要崇德向善、見賢思齊，努力在全黨形成積善成德、明德惟馨，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚;要著力培育并身體力行社會主義核心價值觀，做到言為士則、行為世范;要利用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的豐富的思想道德資源，使之植根于黨員內心，實現潛移默化、潤物無聲的效果。
四、始終堅持講奉獻，弘揚鐵一般的擔當精神，是做合格黨員的責任義務
踐行四講四有做合格黨員心得體會踐行四講四有做合格黨員心得體會
中國共產黨的黨員要講奉獻，這是由黨的性質、宗旨和目標所決定的。黨員講奉獻，堅持大公無私、公私分明、先公后私、克己奉公，是我們黨不斷得到人民擁護、不斷發(fā)展壯大、不斷走向新勝利的重要法寶之一。在黨的近百年的奮斗歷程中，絕大多數黨員以自己的無私奉獻行為，不斷為黨組織爭光添彩。然而也有極少數黨員，不能正確處理公與私的關系，行為上漠視群眾疾苦、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;還有一些黨員身上精神不振的問題比較嚴重，表現為工作中消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用，等等。
解決黨員身上存在的這些問題，要求黨員必須不斷強化和努力踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，把講奉獻作為人生基本行為準則和價值追求。黨員講奉獻、有作為，當前特別要突出勇于擔當的意識和行為。敢于擔當是中國共產黨先進性的題中應有之義，是中國共產黨人的鮮明政治品格。是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一名黨員和領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。是否敢于擔當、擔當責任的大小，體現著一個黨員和干部的胸懷、勇氣、格調。講奉獻的人，一定是敢擔當的人。指出：說到底，無私才能無畏，無私才敢擔當，心底無私天地寬。擔當就是責任，好干部必須有責任重于泰山的意識，堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。這一要求同樣適應于全體黨員。黨員敢擔當、善擔當，就要有謀改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定的緊迫感和責任感，具有只爭朝夕、時不我待的干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，積極踐行創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，在決勝全面小康關鍵時刻善作善為、建功立業(yè)，彰顯共產黨人的風采。
貫徹踐行四講四有做合格黨員心得體會范文二
當前全市上下正在開展兩學一做學習教育，這是全面從嚴治黨的重大舉措。兩學一做學習教育，基礎在學，關鍵在做，目的就是要做合格的共產黨員。這是這次學習教育的著眼點、落腳點。前不久對在全黨開展兩學一做學習教育作出重要指示強調，部署兩學一做學習教育，就是要推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。同時指出要把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。下面，我就堅持四講四有標尺，做合格共產黨員為主題，以黨課的形式給大家交流一些思想和體會。
一、著眼立起來，切實對照好什么是合格黨員這一標尺問題，做到有令則行。中國共產黨對黨員標準提出了明確的條件和要求，是規(guī)范和約束黨員行為的基本尺度。黨員標準不是一成不變的，是具體的、歷史的、隨著時展的。在建黨95年的歷程中，每當我們黨面臨新形勢新任務，都要提出合格共產黨員的標準問題。這次兩學一做學習教育，中央印發(fā)的方案明確提出的講政治有信念，講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為合格黨員標準，與現行的要求高度契合、一脈相承。四講四有標準，集中體現了黨規(guī)對黨員的要求和規(guī)定，集中體現了以同志為總書記的黨中央全面從嚴治黨的重要思想，集中體現了新形勢下黨中央對黨員黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、道德品格等方面的基本要求。講政治、有信念是對黨員的基本要求;講規(guī)矩、有紀律是對黨員黨性的重要考驗，是黨員對黨忠誠度的重要檢驗;講道德、有品行是黨員的重要標準;講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務。應當說，全面合格的標準嚴格、要求很高，我們要堅定不移跟著黨中央的令旗走，切實做到有令則行、行則迅速，以實際行動把四講四有合格黨員的標尺真正立起來。
二、著眼劃出來，切實把握好什么能做什么不能做這一底線問題，做到有禁必止。為黨員干部做人做事劃出了四條底線：第一條是法律底線。法律體現國家意志，是全體中華人民共和國公民的底線，更是黨員干部的底線。第二條是紀律底線。黨規(guī)黨紀體現著黨的理想信念宗旨，是管黨治黨的尺子。第三條是政策底線。黨的路線方針政策是黨的理論、意志、主張在治黨治國、執(zhí)政理政上的具體體現。第四條是道德底線。中華民族崇德尚道，做官先做人，做人先立德。多次講：道德問題是做人的首要的基本問題、黨員、干部要切實解決好保持高尚的道德情操和健康的生活情趣問題、全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產黨人的高風亮節(jié)，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。
三、著眼樹起來，切實解決好聯(lián)系實際怎么做這一實踐問題，做到知行合一。
一要在堅定信仰信念上當先鋒、樹形象。在堅定信仰信念上當先鋒、樹形象，就要認認真真學原文、讀原著、悟原理，補精神之鈣，固思想之元，以理論上的堅定保證行動上的堅定，保持共產黨人姓馬姓共的本色，不忘本、不忘祖、不忘初心，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念。
二要在增強四個意識上當先鋒、樹形象。我們市政協(xié)機關黨員干部，要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識四個意識作為開展兩學一做學習教育的著力點，真正做到入耳、入眼、入腦、入心，內化于心、外踐于行。一是切實增強政治意識。二是切實增強大局意識。三是切實增強核心意識。四是切實增強看齊意識。
三要在樹立清風正氣上當先鋒、樹形象。黨員干部作風形象如何，往往折射黨風、影響政風。黨員干部作風的風清氣正，是黨和人民群眾的要求和期盼。作為一名黨員干部，一是要揚正氣。向先進先輩學習，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。二是要嚴修身。筑牢思想防線，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是要善齊家。我們要把家風建設擺在重要位置，樹好家風，從嚴治家，以良好家風促進黨風的清朗和清正。
四要在勇于擔當作為上當先鋒、樹形象。對于我市而言，今后五年是全面建成小康社會的決勝階段。從洛陽經濟發(fā)展實際出發(fā)，市委提出了我市十三五末實現四高一強一率先奮斗目標，確立了加快構建九大體系，全力打贏供給側結構性改革、脫貧攻堅兩場硬戰(zhàn)的9+2工作布局。副省長、市委書記李亞多次強調，洛陽要在全省大局中勇挑重擔、多做貢獻。我們市政協(xié)黨員干部，要進一步強化勇于擔當、干事創(chuàng)業(yè)的責任心，自覺堅持市委的領導，深入踐行五大發(fā)展理念，認真落實懂政協(xié)、會協(xié)商、善議政履職要求，大力營造想干事、能干事、干成事的氛圍，有序推進政協(xié)協(xié)商民主，推動政協(xié)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，努力為實現四高一強一率先發(fā)展目標作出新的更大貢獻。
黨員干部踐行四講四有做合格黨員心得體會
近來，院黨委在全院黨員中開了兩學一做的學習教育。通過深入學習兩學一做的主要內容和總體要求，使自己深刻認識到在新時期黨員加強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。所以自己在兩學一做的學習教育過程中，必須做到以下三點：
兩學一做就是要學黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員。開展學習教育的目的是為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性。
兩學一做學習教育不僅僅是一次學習活動，要針對性地解決學習和工作中的問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
在兩學一做學習教育過程中，基礎在學，關鍵在做，實現四個進一步，五個著力解決的問題，五個堅持。具體做到：
1、進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
踐行四講四有做合格黨員心得體會心得體會，學習心得
2、著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
3、堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一，堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。
學黨規(guī)，就是我們明白基本標準和行為規(guī)范，。通過認真學習《準則》和《條例》等黨內法規(guī)，守住為人、做事的底線。而學系列講話則要求我們黨員要學習關于治黨治國治軍的重要思想;學習以同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
通過學習黨規(guī)和系列講話，深知作為一名普通黨員干部要在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事。在政治上、思想上、作風上要以的規(guī)程嚴格要求自己，永葆黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為群眾服務，做一名四講四有合格的共產黨員。
在兩學一做中關鍵在于做，也就是要做一名合格的黨員。要求黨員要做到四講四有：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為;引導黨員強化政治意識，保持政治本色;向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務; 加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家;保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用做一名合格的共產黨員。
兩學一做學習教育活動，基礎在學，關鍵在做。青島一中行政黨支部5月18日中午組織支部黨員同志圍繞四講四有主題，討論合格黨員的具體行為要求。討論前，做為行政支部成員的劉麗副書記為同志們上了題為《知行合一，做四講四有好黨員》的黨課。劉書記從是什么、為什么、怎么做三個方面闡述了四講四有的內涵，概括了行政支部黨員工作的特點，為配合學校領跑者計劃的實施，對服務部門黨員同志的日常工作提出了具體要求。通過學習討論，同志們一直認為：
一、講政治、有信念是愛黨之源。作為一名黨員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現，有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量。
二、講規(guī)矩、有紀律是護黨之要。沒有紀律和規(guī)矩的約束，任何組織都會成為一盤散沙。尊、守黨紀是一名合格黨員的應有之義，是應盡之責任，也是在黨護黨的必然要求。黨員講規(guī)矩，就要知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩，讓規(guī)矩和制度入腦入心，以《廉潔自律準則》為道德高線，以《紀律處分條件》為行為底線，明白哪些該做、哪些不該做，增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性，自覺遵守各項規(guī)章制度，積極在各種崗位上盡職盡責，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
三、講道德、有品行是興黨之本。對共產黨員來說，道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力，是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產黨員，就要以共產黨人的品行標準，嚴于律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率。
四有心得體會 第7篇
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2016精選支部副書記四講四有心得體會
做合格黨員，就是要講政治、有信仰。黨員本身要有信仰，對黨忠誠，做到在黨愛黨、在黨為黨、在黨護黨，以實際行動維護黨的權威。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立行、立德的基石，必須在黨內生活鍛煉中不斷增強。要增強黨內生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，使各種方式的黨內生活都有實質性內容，都能有針對性地解決問題，反對黨內生活中的自由主義、好人主義;要在思想上、政治上和行動上同黨中央、省、市、縣委保持高度一致，以馬上就辦、辦就辦好的態(tài)度貫徹落實每一項工作。
做合格黨員，就是要講規(guī)矩、有紀律。政治紀律和政治規(guī)矩，是黨發(fā)展壯大的法寶，是全面從嚴治黨的關鍵所在，也是新形勢下治國理政的客觀要求。黨員為官從政的底線是廉潔自律，要始終嚴格要求自己，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官;要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺將黨規(guī)和系列講話作為必須遵守的行為準則和規(guī)范，不越雷池一步，不碰紅線一下。
做合格黨員，就是要講道德、有品行。黨員要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產黨人的高風亮節(jié)，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈;要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，這也是黨成就過去、把握現在、贏得未來的政治優(yōu)勢和精神動力;要弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強道德修養(yǎng)，樹立良好家風，自覺投身文明創(chuàng)建、黨員進社區(qū)、幫扶困難戶等工作一線，用日常言行帶動全縣人民，凝聚強大合力，推動廣德經濟社會全面發(fā)展。
做合格黨員，就是要講奉獻、有作為。要學習焦裕祿同志心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己的公仆情懷、艱苦樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化的道德情操。廣大黨員必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀，用自己的模范行動和高尚人格感召群眾、帶動群眾;要立足崗位、履職盡責，扎實做好本單位本部門的具體工作，從點滴做起，在關鍵的時候能站出來，充分展示黨組織和黨員的力量，為我縣開拓進取、奮力爭先，全面完成十三五規(guī)劃作出更大貢獻。
中央開展兩學一做學習教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。其中，講奉獻、有作為是做合格黨員的重要標準之一。
講奉獻、有作為，說到底就是要把黨和人民的利益放在前面，兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實實在在的業(yè)績，在黨和人民需要的時候，勇于犧牲個人利益。也就是說，要腳踏實地干工作，一心一意為人民。
黨作為工人階級先鋒隊，忠實地代表工人階級和人民群眾的根本利益。這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務。黨的十八之后，多次告誡廣大黨員干部，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。我們黨是全心全意為人民服務、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨。2013年12月26日，在紀念同志誕辰120周年座談會上強調，黨的一切工作，必須以最廣大人民根本利益為最高標準。檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權益是否真正得到了保障。
講奉獻，不是光說在嘴上，而是要落在行動上，要為人民做實事。每一名共產黨員都要有實干精神，立足本職崗位，發(fā)揚務實、實干之風，把一個個矛盾攻克下來，把一個個任務完成下來。應該說，實干既是一種責任，也是一種能力;不僅是做人的準則，更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經之路。實干，要保持一個奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。就是要發(fā)揚釘釘子精神，咬定青山不放松，不達目的不罷休，對定下來的事情雷厲風行、抓緊實施，對部署了的工作一抓到底、見到成效。實干，是要攻堅克難，有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。事業(yè)是干出來的、闖出來的，不干不闖，就會被困難和矛盾所嚇倒。
當前，面對深化改革、調整結構、轉型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn)，面對黨的建設一系列新要求新情況，黨員要敢于負重前行、較真碰硬，直面問題、迎難而上，想真招、出實力，真正成為帶領群眾戰(zhàn)風險、渡難關的主心骨。
2016精選支部副書記四講四有心得體會
參加工電社區(qū)黨總支開展的遠學毛豐美，近學董福財，學習常規(guī)，學系列講話，做一名合格黨員主題黨課學習活動，我很受觸動。雖然我已經退休了，但黨員本色不變，我要以先進典型為榜樣，以四講四有為標準，爭做合格共產黨員，釋放黨員正能量。
一要講政治、有理想。中國共產黨以馬列主義為理論基礎和指導思想，以實現共產主義為遠大理想和最終目標，這是我們每一個共產黨員都必須深深印在心里的真諦。到任何時候都不能丟掉我們的理想，不能忘記入黨那一刻，在黨旗面前宣誓為共產主義奮斗終身的莊嚴承諾，不能把自己混同一個普通的老百姓，這是一個共產黨員最起碼的政治要求。幾年來，我在社區(qū)的工作和生活中，以為標尺，不斷堅持學習，義務奉獻社區(qū)，為大家講黨課，講黨史，還義務擔任社區(qū)群眾文藝團體黨支部書記，我覺得這是黨賦予我的神圣職責和使命。
二要講規(guī)矩、有紀律。中國共產黨是一個有鐵的紀律的馬克思主義政黨，我們黨能夠發(fā)展壯大到今天，鐵的紀律是極其重要的保證，我們這些老黨員雖然離崗退休，但仍然生活在組織當中，在日常的工作和生活當中，我們要樹立中規(guī)守紀的意識，時刻遵守黨紀國法，行為舉止要牢記黨員身份，有利于黨的話要多說，有利于人民的話要多說，有利于黨的事要多做，有利于人民的事要多做，不能隨隨便便人云亦云，更不能隨波逐流。我在殘疾人陽光藝術團工作的時候為孩子們編寫了二十幾首自強向上的歌曲，得到大家的一致贊揚，我覺得這樣的工作是非常有意義的，只是我做的還太少，在這方面我還要繼續(xù)努力。
三要要講道德、有品行。這是講政治、講規(guī)矩的延續(xù)，一個共產黨員有理想、有紀律的外在表現就是講道德、有品行。有人說道德是軟性的規(guī)矩，但對黨員來說，軟性的道德更要剛性地遵守，這樣才算是一個合格的共產黨員。幾年來，我?guī)椭鷼埣踩岁柟馑囆g團的孩子們，走出了一條閃光的自強之路，為他們付出了大量的心血，雖然自己失去了不少，但是得到了殘疾孩子們的真心擁待，我認為值，因為我是黨員，孩子們從我身上得到了黨的溫暖。
四有心得體會 第8篇
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做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。有什么樣的老師，就有什么樣的學生。一個有理想信念的老師，才能在學生心中播下理想的種子。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”“經師易求，人師難得。”做一個好老師，就是要按照的要求，不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”，而是要把“傳道”放在第一位，既要精于“授業(yè)”“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命，做到“經師”和“人師”的統(tǒng)一，努力做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人。
實現中華民族偉大復興的中國夢，是全國各族人民的共同追求。我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設者和接班人。做一個好老師，應該以這一要求為基準，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，“注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信”，自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，積極引導學生筑夢、追夢和圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。
社會主義核心價值觀，是中華民族實現中國夢的最持久、最深層的精神力量。做一個好老師，就是要按照的要求，“用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀”，就要像于漪、李吉林、馬芯蘭、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、葉志平、譚千秋、侯伯宇、石秋杰、張麗莉等為代表的一大批優(yōu)秀教師那樣，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，以淵博的知識教育學生，以美好的德行引導學生，以完美的人格影響學生，在潤物細無聲中將社會主義核心價值觀浸入學生的心田，在潛移默化中幫助學生不斷增強價值判斷能力、價值選擇能力和價值塑造能力，引領學生健康成長
做好老師要有道德情操。“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善?！敝赋觯骸昂美蠋煈撊》ê跎?、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。”作為受教育者，我們都有同樣的感受，不論一個人離開學校有多久，老師的人格魅力都會永遠銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會成為激勵我們追逐人生夢想的強大動力。
師者為師亦為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子?！墩撜Z》有言：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W生對老師不僅會聽其言，更會觀其行。好老師首先應該自覺堅守精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學生的健康成長樹立人生標桿，引導學生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一?？圩印?/p>
教師是燃燒自己照亮學生的蠟燭。選擇做教師，就選擇了奉獻。好老師，要有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生事業(yè)奮斗的志向，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻精神，淡泊名利、甘為人梯，靜下心來教書、潛下心來育人，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
做好老師要有扎實學識。打鐵還需自身硬。教師是知識的傳授者，扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。古人說“水之積也不厚，則其負大舟也無力”。在信息時代做個好老師，猶如所說，“不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野”，要給學生一碗水，自己“要有一潭水”。有了這“一潭水”，教育學生才不會捉襟見肘，才能游刃有余。
教育是一門科學，好的教育則是一門藝術。好老師應該是智慧型的老師，具有學習、處世、生活、育人的智慧，努力探求教育教學規(guī)律，堅持知、情、意的統(tǒng)一，堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一，堅持知與行的統(tǒng)一，既授人以魚，又授人以漁，在各個方面給學生以幫助和指導，努力使自己成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師。
“知識引導人生，學習成就未來”。無論是一個民族還是個人，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。在知識更新周期大大縮短的當今時代，做一個好老師，更要牢固樹立終身學習的理念，按照提出的始終“站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己”的要求，以鍥而不舍的學習研究，以源源不斷的進取創(chuàng)新，為學生提供鮮活的知識清泉。
做好老師要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！苯處熜闹杏袗?，才能傳遞愛，才能培養(yǎng)出有愛心的學生。
愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。做一個好老師，就要像要求的那樣，“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人”，用愛打開學生的知識之門，用愛滋潤澆開學生美麗的心靈之花，讓每個學生都感受到教育的溫暖，讓每個學生都有人生出彩的機會。
愛是責任和付出。愛學生，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現到平凡、普通、細微的教學管理之中。愛是尊重、理解和寬容。愛學生，“還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質”。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。做一個好老師，就要善于發(fā)現每一個學生的長處和閃光點，平等地對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，讓所有學生都健康成長為社會需要的有用之才。
四有好老師心得體會（二）
去年的教師節(jié)，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國廣大教師致慰問信，希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀。今年的教師節(jié)前夕，到北京師范大學看望和慰問廣大師生時指出，好老師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心。對廣大教師的這一殷切希望，為廣大教師投身偉大的教育事業(yè)、傳承社會文明提供了根本遵循，豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內涵，為教師教育的培養(yǎng)目標指明了重要方向。
理想信念源自現實，又高于現實，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫測的存在，而總是與一定的社會物質條件相聯(lián)系，并通過具體的社會實踐最終實現。就此而論，教師理想信念的堅定，與教師的教學本職工作密切關聯(lián)。古人講：“賢希圣，士希賢?！睆V大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望。
道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質?！敖蹋纤?，下所效也；育，養(yǎng)子使做善” 教師要帶頭堅持修身立德，增強為人師表的使命感。教師的修身立德，是指廣大教師通過修養(yǎng)自己的身心，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。中國古代的儒家思想，一直強調修身、齊家、治國、平天下，在這其中，修身是本，是齊家、治國、平天下的基礎和前提。個人的修身立德，不僅包含著為人、處世的人生智慧，也包含著對待自己職業(yè)和工作的基本態(tài)度。教師只有以德立身、以身作則，學生才能以師為鏡，自覺踐行社會主義核心價值觀。
自古以來，身為一名合格教師，其首要一條就是具備深厚而廣博的學識，這是一名教師最基本的業(yè)務素質。一名理想的教師的知識結構應包括三個方面：廣泛深厚的文化科學基礎知識，扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學科知識，全面準確的教育科學知識和心理科學知識。這就要求教師不但對所教課程有精深的認識，還要有廣博的知識。所謂“精”，就是要對專業(yè)知識不僅知其然，而且知其所以然。所謂“博”就是要觸類旁通，具有相關學科的有關知識。為了走在時代的前列，不做知識的落伍者，這就要求我們具備“學會學習、善于學習”的能力，不斷汲取知識，擴大學識，做一個有淵博知識的教師，善于更新知識結構，樹立并實踐終身學習的理念，以適應時展的要求。
對于教師素質的要求，人們有種種說法。有人說“要給學生一滴水，教師必須有一杯水”有人說：“教師要給學生一杯水，教師必須有一桶水”；有人說：“要給學生一杯水，教師必須有長流不息的小溪水?！弊鳛橐幻處?，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽，但我們必須有的卻是廣博的學識。當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時，甚至當我們看到孩子們的作文中寫著對我們的無限信賴時，我想，在那時，我們更能真正領會到“學高為師”對我們的要求。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史”。人才的培養(yǎng)離不開教育，教育的發(fā)展離不開教師?！?學高為師，德高為范”，精辟概括了人民教師職業(yè)道德和良好素質、素養(yǎng)的基本內容；凝聚著國家、社會對人民教師職業(yè)的崇尚和敬重；集中體現、反映和寄托著學生、家長乃至時代對人民教師的更高要求和期望。
教師的仁愛之心體現為充分理解學生。老師要充分理解學生的需要，既包括學習的需要、成長的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社會化的過程，特別要理解學生具有人格尊嚴的需要。教師充分的理解是師生間對話和溝通的導向，理解的過程就是師生雙方相互探討交流、交互作用的過程。因此，教師要善于傾聽學生的心聲，善于分享自己的感受，從而達到心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。
教師的仁愛之心體現為寬容地關懷學生。教師的寬容是一種無私的仁愛，是愛中有嚴，嚴中有愛。寬容的關懷不是妥協(xié)，是教師用理解的態(tài)度來對待學生成長中遇到的問題，用自己的言行感化學生，用科學的方法幫助學生；寬容的關懷不是遷就，是教師施展教育的藝術，在適當的情形下用恰如其分的方式幫助學生解決問題，獲得成長；寬容的關懷不是放縱，是教師自始至終把愛心融化在學生的成長過程中，以關愛的心態(tài)分析學生的不足與過錯，進而激勵學生的上進心與志趣，以高度的責任心達到育人的目的。
四有好老師心得體會（三）
第三十個教師節(jié)到來前夕，9日在北京師范大學與師生座談時的講話，在廣大教育工作者中引起熱烈反響。講話中指出： 牢固樹立終身學習理念，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量 。 要弘揚高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強、自省、自律，用高尚的道德情操引領學生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結合起來，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師 。
百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人；牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻。
師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現都能折射出深層的東西，它包含著人才觀，學生觀，質量觀，管理觀，學習觀，評價觀等一系列相關理念在內的綜合觀念。一句話，有什么樣的教育理念，就有什么樣的師德表現。
在推進素質教育，倡導更新教育理念的同時，怎樣樹立新時期的黨員教師師德形象，我們面臨的重要課題，我認為應做到以下幾點：
一、轉變教育理念，實施差異教育。
學生是學習的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應試教育理念的影響習慣于只看眼前，不顧將來，以剝奪學生個性為代價換取教師的師道尊嚴，以犧牲學生的學習興趣為代價，過分苛求學生的成績，換取暫時的高分。眾所周知：愛迪生七歲上學，因成績差退學；愛因斯坦兩歲說話，上學智力遲鈍；德國詩人海涅是盡人皆知的后進生；普京上小學時學習成績一塌糊涂，而現在成為力挽俄羅斯經濟大滑坡的總統(tǒng)。事實表明，學習成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早有晚，有先有后，越是有個性的人，創(chuàng)造力越突出。個性是創(chuàng)造的前提，把個性多樣性作為一種有價值的東西，一種財富來加以接受，我們就不會按成績把學生分為三六九等，我們眼中就會沒有差生，只有差異，實施有差異的教育，實現有差異的發(fā)展。
二、以身示范，情感育人。
教育不能搞形式主義，這也是一種不理智的急功近利的短期行為。因為，學生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強求一致，無法整齊劃一。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。我們的教師隊伍中，絕大多數責任心都很強，然而，僅僅有責任心是不夠的，變單純的"責任"為豐富的"情感",去面對學生之間出現的各種各樣的問題，瑣碎小事也會變得富有詩意，不僅要有愛的情感，愛的行為還要有愛的藝術。
三、加強學習，樹立先進理念。
愛崗敬業(yè)，無私奉獻，已經成為衡量教師師德的最低標準。當代師德不僅要有高度的政治思想覺悟，高超的教書育人之能，還必須具有高雅的情趣，健康的身心，具有終身學習的能力，懂反思，講合作，富有團隊精神。在工作中要不斷地學習新的教學理念，通過學習，使教師樹立起正確的人才觀，教育觀，教育價值觀等，努力使對教師師德的外在要求，變?yōu)閺V大教師的內在需求和自覺行為。
四、常懷仁愛之心，培育有為新人
四有心得體會 第9篇
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【警察踐行四講四有心得體會范文一】
共產黨員要保持先進性和純潔性，真正成為工人階級先鋒隊中的合格一員。就必須堅持做一名講政治、有理想，講作風、有紀律，講學習、有文化，講文明、有道德的共產黨員。
1. 講政治、有理想
講政治是對一名黨員黨性的重要考驗。同志曾指出：不講政治，就等于沒有靈魂。要做一名有靈魂的共產黨員就要始終保持頭腦清醒，始終堅定政治定力，始終做到講政治、守規(guī)矩。各級黨員領導干部更是要當好講政治、守規(guī)矩的表率，自覺做政治上的明白人。
要做好政治上的明白人，就要不斷加強政治修養(yǎng)，堅定理想信念。在十八屆中央政治局第一次集體學習時強調，理想信念就是共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。因此，共產黨人要以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講政治、有理想。
二、講作風、有紀律
養(yǎng)成良好的作風是黨員個人修養(yǎng)的重要內容，也直接關系到黨的形象。作為黨員，加強作風建設就是要時刻繃緊拒腐防變這根弦，努力增強自律意識，慎獨慎微，克已慎行。
黨的作風建設還得依靠黨的紀律來保障。全體黨員必須嚴格執(zhí)行并維護黨的紀律，特別是要嚴守黨的政治紀律，不斷加強紀律修養(yǎng)。自覺維護黨的團結和統(tǒng)一，同時自覺遵守黨的組織紀律、經濟紀律、宣傳紀律、群眾紀律和保密紀律。
三、講學習、有文化
《》第三條關于黨員必須履行的義務中第一款就是：認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。這條義務對黨員講學習、加強理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)提出了明確的要求。
重視理論學習是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨員成長進步的根本途徑。文化知識是黨員應具備的基本素質。時代的發(fā)展需要每個黨員盡快學習當代先進的科學文化知識，在變革的時代中有所作為。
四、講文明、有道德
黨員必須努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，當好社會主義核心價值觀的模范踐行者。
黨員要樹立正確的道德觀，自覺踐行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和個人品德，做到自重、自醒、自警、自律，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，不斷加強道德修養(yǎng)。只有這樣，才能在各種形形的誘惑面前才能立于不敗之地。
【警察踐行四講四有心得體會范文二】
四有四講是黨和國家事業(yè)發(fā)展對黨員的新要求， 是人民群眾的新期盼，是合格黨員的新內涵。忠誠、為民、公正、廉潔的人民警察核心價值觀，是黨和人民對公安隊伍的基本要求，也是黨和人民衡量合格人民警察的標準。作為一名黨員，一名民警，就要高處著眼，實處著力，小處著手，就要時刻不忘肩上的責任，立足崗位職責，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，始終做到吃苦在前、享樂在后，時刻把百姓的冷暖安危掛在心上。
一、講政治、有信念，鍛造忠誠不屈的警魂
君子之道，莫大乎以忠誠為天下倡。忠誠，一直以來都是我們共產黨員的靈魂，也是我們人民警察的靈魂，講政治就是要對黨絕對忠誠，永遠聽黨話、跟黨走，有信念就是堅定共產黨人的理想信念，毫不動搖。要做一名合格的人民警察，就應該從鍛造忠誠的警魂開始，不斷提高自己的政治覺悟，堅定自己的信念立場。一是要加強對黨光輝歷史的學習。我們黨從成立之初只有幾位黨員，到今天有著八千多萬黨員，創(chuàng)造了無數的奇跡。只有了解黨的光輝歷史，才能知道我們黨的優(yōu)越性、偉大性、正確性，才能更加堅定政治信仰，才能對黨絕對的忠誠。二是要從小事做起。要鍛造忠誠的警魂并不是需要經歷大是大非才可以，而是從小事積累，每一次對黨紀的認真學習;每一次全心全意的為人民服務;每一次對組織的決定絕對的服從;這都是忠誠的體現，只有在小事中把對黨的忠誠當作大事來對待，才能在大是大非上保持對黨的絕對純潔和絕對忠誠。三是要經得起大的考驗，更要耐得住平凡的磨練。有這樣一位警察，入伍以后就一直在被稱為世界最高鎮(zhèn)的帕里邊防派出所工作。在這個離太陽最近的地方生活的人，都有不同程度的高原反應，哪怕是長期生活在這里的人，從事體力勞動時間稍長就會出現頭暈耳鳴的狀況。而他總是克服艱苦的條件，忘我工作，這一去就是20多年，但他從來無怨無悔，他就是全國優(yōu)秀警察--索朗。他的故事也許并不轟轟烈烈，但他卻以平凡的堅守，闡釋了人民警察的忠誠，如果要問是什么讓他在如此艱苦的地方兢兢業(yè)業(yè)的工作，把自己最美好的青春獻給祖國和人民，那一定是崇高的政治覺悟，一定是不可動搖的理想信念，一定是對黨和人民堅貞不屈的忠誠。
二、講規(guī)矩、有紀律，堅守法規(guī)法律的底線
欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。人民警察擔任著維護國家安全，維護社會治安秩序，保護公民的人身安全、人身自由和合法財產，保護公共財產，預防、制止和懲治違法犯罪活動的任務，首先自己要遵守法律法規(guī)的約束，我們黨歷經千錘百煉，由弱小到強大，從苦難到輝煌，靠的是什么，靠的就是不拿群眾一針線的嚴明紀律，這是我們黨發(fā)展壯大的法寶，也是從嚴治黨重要手段。講規(guī)矩，有紀律，一是要知法懂法。要堅持對法規(guī)制度的學習，只有自己懂法才能知道什么是該做的，什么是不該做的，才能用法規(guī)來規(guī)范自己的言行，時刻把紀律和規(guī)矩放在前面。二是要對法規(guī)存以敬畏之心。自覺將黨規(guī)和系列講話作為行為準則和規(guī)范，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下。三是要堅守法律法規(guī)的底線。十以來，有很多公安系統(tǒng)的官員相繼被查，他們之前都是警察的榜樣，都是人民的衛(wèi)士，卻因為不能堅守法規(guī)法律的底線，犯下錯誤，這是政治立場的動搖;理想信念的缺失;是忠誠的靈魂鑄得不牢的表現，等待他們將是法律的制裁。這也體現我們國家從嚴治黨的決心，任何不講規(guī)矩，無視紀律，凌駕于法律之上的行為，都將要受到嚴厲的懲罰，絕不留情。
三、講道德、有品行，保持純潔高尚的品質
道德不倡，天下不寧。取士之道，當先德行。道德是社會發(fā)展的先進文化，是人類精神文明的重要組成，我們有幾千年的傳統(tǒng)美德，在用人方面曾說過：德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。這說明一個人品德的重要性。講道德、有品行，保持純潔高尚的品質，一是要堅持對品行的塑造。品行不是建立在職位、權力的基礎之上，而是在德育的教化和熏陶、法紀的約束、工作的磨礪中逐步形成的，是領導干部人格魅力的體現，要待人以誠，我們警察和人民魚水情深，在講原則的前提下要講真誠、講感情，這種感情不是庸俗的關系學，而是用誠實播種，用熱情培育，用原則衡量的愛民之情。二是要自覺踐行社會主義核心價值觀。我們黨在繼承中華民族五千年的傳統(tǒng)美德中，結合共產黨人的實際，孕育出了社會主義核心價值觀，它是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達，我們必須自覺踐行。三是要發(fā)揮品德與黨性相輔相成的關系。對于共產黨員來說，道德是黨性原則的基礎，是我們講政治有信念的重要力量源泉，他是我們對黨和人民決定忠誠和純潔的保證，反過來黨性也可以完善豐富我們的道德和品行，他們相輔相成，相互影響，在講政治中塑造優(yōu)良的品行，在講道德中，堅定政治信念。
四、講奉獻、有作為，履行莊嚴神圣的使命
空談誤國，實干興邦， 每一名黨員都應該牢記，我們黨之所以有今天的輝煌，靠的就是無數共產黨員無私奉獻，努力作為。講奉獻，是我們黨員的義務，是黨員先進性的體現，有作為，是對黨員的要求，是黨員的責任擔當。一名合格的黨員，一是要用于擔當。責任擔當一直以來就是共產黨員的優(yōu)秀品格，也是基本素質，說，為官避事平生恥，講的就是我們黨員要時刻牢記職責使命，不怕麻煩是非，勇于擔當，具體要求就是面對大是大非敢于大膽亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。二是要忠于職守。始終堅持立足崗位、履職盡責，扎實做好自己的本質工作，革命是有分工的，每一名人民警察都有自己的職責，有的危險、有的平凡、有的偉大、有的辛苦、無論工作的崗位怎樣、環(huán)境怎樣、任務怎樣，我們都應該兢兢業(yè)業(yè)，盡忠盡守，做到平常時候看得出來，關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來。三是要甘于奉獻。講奉獻，忠職履行使命，并不是空洞的說教和口號，也不是要求人人都能做出驚天動地的偉大壯舉，而是要求我們每一個人都能實實在在為祖國大廈添磚加瓦，全心全意的為人民服務，默默奉獻。 全國優(yōu)秀公安民警賈銀虎就是這樣一個人，他在擔任社區(qū)民警八年時間里，想群眾之所想，急群眾之所急，以射區(qū)為家，以社區(qū)群眾為自己的親人，把社區(qū)群眾的困難當作自己家里的困難，竭盡所能地給予幫助。他工作起來沒有份內份外，該他管的他不推托，不該他管的他也像一個家庭的主人，認真解決小區(qū)里的每一個問題。他為了工作方便，在社區(qū)內的一所中學里租了兩間加起來不到14平米平房，把家搬到了社區(qū)，搬到了工作崗位上。他以自己真實的付出，贏得了百姓的愛戴和信任。
人生歲月，宛如平常的一首歌，有人說，做警察難，做今天的警察更難，你必須，當得了偵探，寫得了筆錄，不怕等、勇于斗，會射擊、敢跳墻，關鍵時刻你還要舌戰(zhàn)群儒!然而，做合格黨員、合格民警，無論形勢怎么發(fā)展、條件怎么變化，都要牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，第一崗位是人民警察，就應該對黨無限忠誠，對公安事業(yè)無比摯愛;就應該勤奮敬業(yè)、英勇無畏;就應該在最平凡、最普通的崗位上綻放著金盾耀眼的光芒。
【警察踐行四講四有心得體會范文三】
當前全市上下正在開展兩學一做學習教育，這是全面從嚴治黨的重大舉措。兩學一做學習教育，基礎在學，關鍵在做，目的就是要做合格的共產黨員。這是這次學習教育的著眼點、落腳點。前不久對在全黨開展兩學一做學習教育作出重要指示強調，部署兩學一做學習教育，就是要推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。同時指出要把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。下面，我就堅持四講四有標尺，做合格共產黨員為主題，以黨課的形式給大家交流一些思想和體會。
一、著眼立起來，切實對照好什么是合格黨員這一標尺問題，做到有令則行。中國共產黨對黨員標準提出了明確的條件和要求，是規(guī)范和約束黨員行為的基本尺度。黨員標準不是一成不變的，是具體的、歷史的、隨著時展的。在建黨95年的歷程中，每當我們黨面臨新形勢新任務，都要提出合格共產黨員的標準問題。這次兩學一做學習教育，中央印發(fā)的方案明確提出的講政治有信念，講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為合格黨員標準，與現行的要求高度契合、一脈相承。四講四有標準，集中體現了黨規(guī)對黨員的要求和規(guī)定，集中體現了以同志為總書記的黨中央全面從嚴治黨的重要思想，集中體現了新形勢下黨中央對黨員黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、道德品格等方面的基本要求。講政治、有信念是對黨員的基本要求;講規(guī)矩、有紀律是對黨員黨性的重要考驗，是黨員對黨忠誠度的重要檢驗;講道德、有品行是黨員的重要標準;講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務。應當說，全面合格的標準嚴格、要求很高，我們要堅定不移跟著黨中央的令旗走，切實做到有令則行、行則迅速，以實際行動把四講四有合格黨員的標尺真正立起來。
二、著眼劃出來，切實把握好什么能做什么不能做這一底線問題，做到有禁必止。為黨員干部做人做事劃出了四條底線：第一條是法律底線。法律體現國家意志，是全體中華人民共和國公民的底線，更是黨員干部的底線。第二條是紀律底線。黨規(guī)黨紀體現著黨的理想信念宗旨，是管黨治黨的尺子。第三條是政策底線。黨的路線方針政策是黨的理論、意志、主張在治黨治國、執(zhí)政理政上的具體體現。第四條是道德底線。中華民族崇德尚道，做官先做人，做人先立德。多次講：道德問題是做人的首要的基本問題、黨員、干部要切實解決好保持高尚的道德情操和健康的生活情趣問題、全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產黨人的高風亮節(jié)，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。
三、著眼樹起來，切實解決好聯(lián)系實際怎么做這一實踐問題，做到知行合一。
一要在堅定信仰信念上當先鋒、樹形象。在堅定信仰信念上當先鋒、樹形象，就要認認真真學原文、讀原著、悟原理，補精神之鈣，固思想之元，以理論上的堅定保證行動上的堅定，保持共產黨人姓馬姓共的本色，不忘本、不忘祖、不忘初心，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念。
二要在增強四個意識上當先鋒、樹形象。我們市政協(xié)機關黨員干部，要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識四個意識作為開展兩學一做學習教育的著力點，真正做到入耳、入眼、入腦、入心，內化于心、外踐于行。一是切實增強政治意識。二是切實增強大局意識。三是切實增強核心意識。四是切實增強看齊意識。
四有心得體會 第10篇
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有什么樣的老師，就有什么樣的學生。一個有理想信念的老師，才能在學生心中播下理想的種子。下面是小編為大家收集關于學習四有好老師心得體會，歡迎借鑒參考。
做四有教師心得體會一
通過學習四有好老師，我知道了做一名好老師,就要嚴于言傳身教，要有理想信念，作為教師,自古至今一直承擔著弘揚道義。教師要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀。用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。使社會核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉化為日常行為，增強學生的價值判斷能力。
做好老師，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持有的價值觀。一個老師如果在是非、曲直、善惡、以利、得失等方面老出問題，怎么能擔當起立德樹人的責任?老師必須率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向。
師德是知識修養(yǎng)和文化品味的體現。師德需要教育培養(yǎng)，更需要老師自我修養(yǎng)，做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，應該是每一個老師的不懈追求和行為常態(tài)。好老師要有捧著一顆心來，不帶半根草去的奉獻精神，自覺堅守精神家園，堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。
做好老師，要有扎實的學識。前人強不如后人強，家庭如此，國家、民族更是如此。只有孩子學好知識了，學好本領了，懂得更多了，他們才能更強，我們的國家、民族才能更強。
扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度，科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋。
做四有教師心得體會二
就如何做黨和人民滿意的好老師發(fā)表重要講話。作為一名高?；鶎狱h務工作者，學習了的講話，倍感親切，倍受鼓舞。茲將學習心得體會匯報如下。
一、 做一名有理想信念的好老師。
理想信念是人格的基石，人生的指路明燈。作為一名政治思想工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的事業(yè)。只有心中裝著國家、心懷遠大志向、高尚的節(jié)操、樹立崇高的信念，忠誠于黨的教育事業(yè)，才能在日常的思想工作中，正確地踐行和傳播社會主義核心價值觀，在青年學生中正確地“傳道”，在他們的心中播下夢想的種子，培養(yǎng)年輕一代對中華民族的自信。
二、 做一名有道德情操的好老師。
道德情操是人的品質、立身之本。思想政治工作承擔著立德樹人的神圣使命，立德先立師，樹人先正己。做一名有道德情操的好老師，要愛崗敬業(yè)，時時體現著對工作的執(zhí)著，處處滲透著對學生對孩子的關愛，言傳身教，以德施教，用個人的高尚情操感染、影響、教育和引導人;在涉及原則的大是大非面前，社會現象的善惡面前，個人利益的得失方面，老師的旗幟鮮明、以身作則、嚴于律己、堅守倫理道德，才稱得上行為人師;自覺加強道德修養(yǎng)，用知識的力量武裝自己，用中華五千年的文化陶冶自己，養(yǎng)浩然正氣，真正成為學生心目中高尚的人，純粹的人，脫離了低級趣味的人。
三、做一名有扎實學識的好老師。
扎實的學識、過硬的能力、勤勉的態(tài)度和科學的教學方法是為師的基本素質。在講話中指出，“水之積也不厚，則其負大舟也無力”。工作中，若自身的知識不扎實，科學知識面狹窄，在和學生特別是理科學生的溝通、交流和談心工作中，很容易捉襟見肘，很難游刃有余，難以達到談心、交心、潤心的目的。和學生的接觸中，最不能容忍的就是老師的沒有學識或學識淺薄。面對在信息化時代、經濟快速發(fā)展、社會多元環(huán)境下成長起來的一代代學生，作為一名從事思想政治工作的老師，必須打牢知識的根基，積累扎實的學科知識，拓展科學知識領域，汲取廣博的素養(yǎng)，努力提升自身的學識魅力，才能滿足學生的求知欲望，寓政治思想工作于專業(yè)知識、科學知識的傳授和時時處處的交流中。
四、做一名有仁愛之心的好老師。
用仁愛之心待人，當好愛的使者，這是教育的靈魂，愛的事業(yè)。思想工作通過心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話，啟迪和教育學生，就更加需要愛的力量，愛心的傳遞，更離不開施教者的仁愛之心，自覺地愛護學生，尊重、寬容他們，把真情、真心、真誠貫穿于日常工作的全過程，成為一名有愛心的好老師;用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，做學生的好朋友和貼心人，平等對待每一個學生，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都享受成功的喜悅，成長為國家的有用之才。
的重要講話高瞻遠矚，內涵豐富，思想深邃，情真意切。學習好、貫徹好、落實好講話精神，做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師是我終生奮斗的目標。
做四有教師心得體會三
一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。做一個好老師，共同的特質必不可少，這就是提出的四條標準。
做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。有什么樣的老師，就有什么樣的學生。一個有理想信念的老師，才能在學生心中播下理想的種子。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”“經師易求，人師難得。”做一個好老師，就是要按照的要求，不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”，而是要把“傳道”放在第一位，既要精于“授業(yè)”“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命，做到“經師”和“人師”的統(tǒng)一，努力做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人。
實現中華民族偉大復興的中國夢，是全國各族人民的共同追求。我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設者和接班人。做一個好老師，應該以這一要求為基準，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，“注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信”，自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，積極引導學生筑夢、追夢和圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。
社會主義核心價值觀，是中華民族實現中國夢的最持久、最深層的精神力量。做一個好老師，就是要按照的要求，“用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀”，就要像于漪、李吉林、馬芯蘭、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、葉志平、譚千秋、侯伯宇、石秋杰、張麗莉等為代表的一大批優(yōu)秀教師那樣，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，以淵博的知識教育學生，以美好的德行引導學生，以完美的人格影響學生，在潤物細無聲中將社會主義核心價值觀浸入學生的心田，在潛移默化中幫助學生不斷增強價值判斷能力、價值選擇能力和價值塑造能力，引領學生健康成長
做好老師要有道德情操。“教，上所施，下所效也;育，養(yǎng)子使作善。”指出：“好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。”作為受教育者，我們都有同樣的感受，不論一個人離開學校有多久，老師的人格魅力都會永遠銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會成為激勵我們追逐人生夢想的強大動力。
師者為師亦為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。《論語》有言：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”學生對老師不僅會聽其言，更會觀其行。好老師首先應該自覺堅守精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學生的健康成長樹立人生標桿，引導學生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一粒扣子。
