教室崗位職責匯編(4篇)

崗位職責是什么

教室崗位職責是指在學校環(huán)境中，負責維護教室秩序、確保教學活動順利進行、并協(xié)助教師與學生之間溝通的人員所承擔的工作責任。這個角色可能由教務人員、教學助理或志愿者擔任，他們在教育體系中扮演著不可或缺的角色。

崗位職責要求

1. 熟悉教育政策和學校規(guī)章制度，能夠準確執(zhí)行和傳達相關要求。

2. 具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，能有效處理突發(fā)情況。

3. 擁有耐心和親和力，善于與學生建立積極的關系。

4. 能夠敏銳察覺學生需求，及時提供必要的支持和指導。

5. 對教學環(huán)境有敏感度，保持教室整潔、安全和適宜學習的氛圍。

崗位職責描述

教室崗位職責的核心在于保障教學過程的順暢與高效。日常工作中，該崗位人員需要：

1. 提前準備教室，確保教學設備正常運行，如投影儀、電腦、音響等。

2. 監(jiān)督學生進出教室，維持課堂紀律，防止打擾其他班級的教學。

3. 在教師需要時，協(xié)助分發(fā)教材、管理課堂作業(yè)，以及記錄學生的出勤情況。

4. 協(xié)助解決學生在課堂上的疑問，如課程內(nèi)容、作業(yè)要求等，但需尊重教師的主導地位。

5. 關注學生行為，及時提醒不當行為，并向相關人員報告嚴重問題。

6. 在課后，清理教室，整理桌椅，保持環(huán)境整潔，為下一次教學做好準備。

7. 參與學?；顒拥慕M織與實施，如考試監(jiān)考、家長會協(xié)助等。

8. 定期與教師溝通，了解教學需求，改進教室管理策略。

有哪些內(nèi)容

教室崗位職責的具體內(nèi)容包括但不限于：

1. 教室設施的日常檢查與維護，如照明、空調(diào)、衛(wèi)生狀況等。

2. 學生考勤記錄的管理，確保數(shù)據(jù)準確無誤。

3. 學生活動的協(xié)助，如課外小組討論、項目展示等。

4. 協(xié)調(diào)教室資源的使用，避免沖突和浪費。

5. 對于特殊教育需求的學生，提供額外的關懷和支持。

6. 在教師缺席時，臨時接管課堂，確保教學活動不受影響。

7. 參與教師培訓和研討會，提升自身的教育管理能力。

8. 根據(jù)教學進度調(diào)整教室布置，營造適宜的學習環(huán)境。

教室崗位職責涵蓋了從教學輔助到環(huán)境管理的多個層面，要求責任人具備高度的責任心和專業(yè)素養(yǎng)，以確保教育工作的順利進行，為學生創(chuàng)造一個良好的學習空間。

教室崗位職責范文

第1篇 教室管理員崗位職責

教室管理員(30-50歲) 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位職責:

1.負責教學區(qū)后勤服務工作,為學員、家長及教師提供后勤保障服務;

2.查驗學員聽課證,分發(fā)教材、講義,宣布課程安排并宣讀課堂規(guī)定;

3.調(diào)試、維護各類教學設備、教具,維護教室清潔衛(wèi)生;

4.協(xié)助教師維護課堂秩序,關注學生安全,確保授課正常進行;

5.組織教學評估,特殊事件的迅速處理等;

6.做好學員、教師、學校之間的溝通工作。

任職資格:

1、高中以上學歷,專業(yè)不限,身體健康,50歲以下;

2、有較好的溝通協(xié)調(diào)能力,應急處理能力,執(zhí)行力,職業(yè)感強;

3、有學員管理工作或行政工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

4、形象氣質佳,親和力強,有愛心和責任心,認同新東方企業(yè)文化;

5、熟練使用日常辦公軟件。

第2篇 親子教室崗位職責

任職要求: 1.性別:不限,年齡:30歲以下; 2.學歷:正規(guī)院校畢業(yè),大專以上學歷; 3.幼兒教育、學前教育、藝術教育等相關專業(yè); 4.工作經(jīng)驗:2年以上幼兒園或親子園教師工作經(jīng)驗; 5.技能要求:普通話標準,五項技能全面,其中聲樂、舞蹈技能突出; 6.具有較強的親和力及溝通能力; 7.性格外向,富有愛心、耐心、責任心以及良好的師德。 崗位職責: 1、組織幼兒的教學活動,并積極引導家長,及時反饋問題及建議; 2、參加園所的備課與做課,教具與教案領用與維護; 3、老會員續(xù)報服務,幼兒發(fā)展測評; 4、教具的自制、采購、清潔與消毒; 5、安全責任區(qū)、衛(wèi)生責任區(qū)管理與維護,完成上級臨時交辦的其它工作。

第3篇 教室維修人員職責

一、樹立全心全意為教學一線服務的奉獻精神，要有強烈的主人翁責任感，愛校如家，責任到人,完成好自己的本職工作,盡心盡力維護學校的每一樣教學設備，保證教學活動的正常進行。

二、努力學習，認真鉆研，勤動手，多動腦，工作中要善于思考，多積累經(jīng)驗，堅實的知識基礎才是高質量維修工作的保證。

三、對于每天的維修工作要有工作記錄，記錄中要詳細標明問題發(fā)現(xiàn)的時間，維修好的時間，以及責任人的簽字等。

四、如有教室設備發(fā)生故障，接到電話后10分鐘之內(nèi)必須到達現(xiàn)場，及時處理故障。

五、維修工作做到小修當天解決,大修視實際情況而定,一時解決不了的問題,須向當事人作好解釋工作,并向上級匯報。

六、維修人員應定期勤檢查設備，每月必須要對教室的計算機、投影、無線咪等電教設備檢查一次，并要有記錄。

七、做好自己的監(jiān)督工作，對教室、微機室的教學設備的部件一個月抽查一次，一個學期要詳細檢查維護維修一次，有問題要及時上報，做好記錄。

八、管理好多媒體教室、微機室衛(wèi)生工作并及時督促，有使用、借用等情況要經(jīng)領導同意后才可開放，保證音響、投影、微機的正常使用。

九、處理各種突發(fā)事故。

十、做好機關領導交辦的其他工作。

第4篇 多媒體教室的管理職責

一、認真管理好鎖匙，不隨便委托他人代管。

二、按照多媒體教室課程表排的課準時開門和關門。

三、發(fā)現(xiàn)設備故障或損壞要及時報告。

四、督促教師填寫好《多媒體教室使用登記表》。

五、維護教室日常衛(wèi)生。