迎省督導(dǎo)評估匯報材料 第1篇
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深入貫徹黨的十和十八屆二中、三中全會精神,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全面貫徹黨的教育方針,以素質(zhì)教育為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,以立德樹人為使命,強(qiáng)化政府責(zé)任,保障教育投入,統(tǒng)籌規(guī)劃,分類指導(dǎo),因地制宜,分步實(shí)施,整體提高全縣義務(wù)教育普及水平和教育質(zhì)量,全面普及學(xué)前教育和高中階段教育,不斷增強(qiáng)省級教育強(qiáng)縣活力,努力辦好人民滿意的教育,為全面建設(shè)教育名縣、建設(shè)“兩富兩美”新奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育,實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展;大力發(fā)展學(xué)前教育,全面提高學(xué)前教育普及水平和保教質(zhì)量;加快發(fā)展高中階段教育、特別是職業(yè)教育,促進(jìn)辦學(xué)條件和教育質(zhì)量再上新水平,不斷滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需求,2014年全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。
三、重點(diǎn)任務(wù)
依據(jù)《省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》和市“雙高雙普”工作規(guī)劃,我縣2014年要順利實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”工作目標(biāo),必須重點(diǎn)做好下列八個方面的工作:
(一)切實(shí)完善教育管理體制。
進(jìn)一步完善縣域各類教育管理體制,建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制;制定推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”的實(shí)施規(guī)劃與保障措施;落實(shí)高水平、高質(zhì)量推進(jìn)九年義務(wù)教育、普及學(xué)前教育和高中階段教育的目標(biāo)責(zé)任,形成推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的合力。
(二)建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
認(rèn)真落實(shí)“三個增長”等各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,財政資金優(yōu)先保障教育投入,并向農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜。健全完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,中省市補(bǔ)助資金撥付到位,縣級配套資金得到落實(shí)。保障城市教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加和部分土地出讓金用于教育發(fā)展。教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。健全教育經(jīng)費(fèi)管理制度,規(guī)范各項(xiàng)教育專項(xiàng)資金的管理和使用。
(三)科學(xué)實(shí)施學(xué)校布局調(diào)整。
統(tǒng)籌縣域城鄉(xiāng)一體化教育改革發(fā)展,適應(yīng)城鎮(zhèn)化快速發(fā)展需要,科學(xué)制定學(xué)校、幼兒園布局調(diào)整規(guī)劃和基本建設(shè)規(guī)劃,加快高中資源整合。根據(jù)縣、鎮(zhèn)實(shí)際,推進(jìn)九年一貫制學(xué)校試點(diǎn)工作。優(yōu)先保證新建住宅區(qū)、城鎮(zhèn)改造和開發(fā)建設(shè)中學(xué)校增容用地,優(yōu)先規(guī)劃和建設(shè)中小學(xué)校。
(四)著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
進(jìn)一步建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制,均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等主要資源。建立義務(wù)教育校際合作、城鄉(xiāng)合作、區(qū)域合作機(jī)制,完善優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶和交流制度,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)薄弱學(xué)校建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化課程改革和教學(xué)方法改革。全面提高普及水平,全面提高教育質(zhì)量,鞏固義務(wù)教育普及成果。確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,建立健全農(nóng)村留守兒童和孤兒、殘疾少年兒童關(guān)愛服務(wù)體系與動態(tài)監(jiān)測機(jī)制。保證適齡少年兒童不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因失學(xué),消除輟學(xué)現(xiàn)象。
(五)全面普及學(xué)前教育。
把學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃,納入基本公共服務(wù)體系。穩(wěn)步實(shí)施第二輪學(xué)前三年教育行動計劃,不斷改善現(xiàn)有幼兒園辦園條件。加強(qiáng)管理,督促民辦幼兒園加大投入,規(guī)范辦園。
(六)加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育。
加快實(shí)施高中質(zhì)量提升和特色建設(shè)工程,充分發(fā)揮普集高中省級示范高中引領(lǐng)作用,引導(dǎo)各普通高中明確辦學(xué)定位,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。進(jìn)一步加大投入,加強(qiáng)體育活動場所、體育活動室(館)、理化生實(shí)驗(yàn)室和探究室、通用技術(shù)教室、計算機(jī)教室、藝術(shù)教室等部室建設(shè)。加強(qiáng)高中緊缺學(xué)科教師配備,加強(qiáng)校長和教師培訓(xùn)。
(七)大力發(fā)展職業(yè)教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)全縣職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào),把職業(yè)教育納入縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。充分發(fā)揮縣職教中心省級示范性職教中心示范帶動優(yōu)勢,進(jìn)一步鞏固和完善校企合作機(jī)制,使學(xué)生有更大的就業(yè)與發(fā)展市場。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、骨干專業(yè)體系和“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),完善學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)共同培養(yǎng),在崗研修與企業(yè)實(shí)踐并重的職業(yè)教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,不斷提高專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才擔(dān)任兼職教師的比例。
(八)積極發(fā)展繼續(xù)教育。
充分發(fā)揮縣教育培訓(xùn)中心作用,將繼續(xù)教育納入縣域、行業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃。建成覆蓋縣、鎮(zhèn)、村的繼續(xù)教育系統(tǒng),基本構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。
四、實(shí)施步驟
全縣“雙高雙普”工作分四個階段實(shí)施,具體為:
(一)啟動階段(2014年1月)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)省市“雙高雙普”文件精神,召開全縣“雙高雙普”動員大會,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,大力宣傳、全面安排部署“雙高雙普”創(chuàng)建工作。
2.調(diào)查摸底,制定實(shí)施方案,成立以縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。
3.組織考察學(xué)習(xí)活動。
(二)實(shí)施階段(2014年2-8月)
2014年2月:自查摸底
1.邀請省市教育督導(dǎo)部門對各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、部門、中小學(xué)校有關(guān)人員進(jìn)行專題培訓(xùn),熟悉、掌握評估與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2.各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、部門按照《省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真自查,形成自查報告。
3.各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、部門依據(jù)自查情況,逐步落實(shí)具體建設(shè)工作。
4.根據(jù)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)要求、工作目標(biāo)和包抓校(園)任務(wù),各部門按照職能,分工協(xié)作,共同推進(jìn)“雙高雙普”工作的全面實(shí)施。
5.各學(xué)區(qū)、校(園)要對照評估標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)現(xiàn)狀登記和上報工作,確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。
2014年3-6月:基礎(chǔ)建設(shè)
1.縣教育局指導(dǎo)各校(園)結(jié)合自查摸底情況,積極完善資料,不斷規(guī)范管理。
2.縣財政局全面落實(shí)各項(xiàng)教育資金投放政策,確保資金按時足額到位,為如期完成基礎(chǔ)建設(shè)任務(wù)做好保障。
3.縣級各部門積極援建包抓校(園),加快硬件建設(shè)進(jìn)度,按照省頒標(biāo)準(zhǔn)建齊部室,完善內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,確保包抓校(園)校舍條件達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
4.縣聯(lián)合督查室和縣政府教育督導(dǎo)室加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
2014年7-8月:查漏補(bǔ)缺
1.各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、部門、中小學(xué)幼兒園按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)完善相關(guān)工作。
2.各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、部門協(xié)助包抓的中小學(xué)幼兒園開展自查自糾。
3.各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、部門對校(園)外部環(huán)境進(jìn)行整治,營造縣域內(nèi)“雙高雙普”創(chuàng)建氛圍。
4.縣“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組逐單位進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢查。
5.各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、部門協(xié)助包抓的中小學(xué)幼兒園依據(jù)縣“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查指出的問題進(jìn)行整改。
(三)提高階段(2014年9-10月)
2014年9月:整改提高
1.各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、部門、中小學(xué)幼兒園按縣“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,積極做好整改提升工作。
2.各學(xué)區(qū)、校(園)向縣“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告準(zhǔn)備結(jié)果。
2014年10月:模擬驗(yàn)收
1.縣“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組對重點(diǎn)單位工作落實(shí)情況進(jìn)行抽查指導(dǎo)。
2.縣“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面模擬驗(yàn)收。
(四)迎驗(yàn)階段(2014年11-12月)
1.做好省市評估驗(yàn)收的匯報材料及各種資料準(zhǔn)備工作。
2.營造驗(yàn)收氛圍,全程全方位做好迎驗(yàn)的各項(xiàng)配合工作。
3.向省市上報各種資料。
4.部署迎驗(yàn)環(huán)節(jié),全力迎接省政府評估驗(yàn)收,確保順利通過省上驗(yàn)收。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)
為了加強(qiáng)對全縣“雙高雙普”工作的領(lǐng)導(dǎo),縣委、縣政府成立縣“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作,并督促落實(shí)縣級領(lǐng)導(dǎo)、部門包抓鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、校(園)“雙高雙普”工作制度。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,教育局局長任辦公室主任。成立校建規(guī)劃組、部室建設(shè)組、師資建設(shè)組、督查指導(dǎo)組、宣傳報道組、成職民教組、資金保障組、校園文化組共八個工作組。各鎮(zhèn)、校(園)也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),制定本鎮(zhèn)、校(園)“雙高雙普”實(shí)施方案,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)和校(園)的“雙高雙普”工作。具體職責(zé)分工如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
全面負(fù)責(zé)全縣“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門履行職責(zé),研究解決我縣“雙高雙普”工作中的有關(guān)問題。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé)
一是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
二是負(fù)責(zé)全縣“雙高雙普”工作的組織實(shí)施,統(tǒng)籌安排實(shí)施“雙高雙普”過程中的具體工作,督促、指導(dǎo)各有關(guān)部門工作。
三是籌備縣“雙高雙普”工作動員會、促進(jìn)會、匯報會和總結(jié)會,形成自查報告和工作匯報,整理檔案材料,審定各有關(guān)部門的工作匯報,檢查指導(dǎo)各鎮(zhèn)和有關(guān)部門、學(xué)校做好相關(guān)工作,及時向縣“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進(jìn)展情況。
四是切實(shí)做好與省政府教育督導(dǎo)團(tuán)、市政府教育督導(dǎo)室溝通協(xié)調(diào),做好評估驗(yàn)收籌備工作。
(三)各工作組職責(zé)
1.校建規(guī)劃組:由縣教育局負(fù)責(zé),縣住建局協(xié)助,主要負(fù)責(zé)制定學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃,實(shí)施學(xué)校建設(shè)、維修項(xiàng)目工程。
2.部室建設(shè)組:由縣政府采購中心負(fù)責(zé)按要求配備中小學(xué)教學(xué)儀器、器材、圖書、報刊、實(shí)驗(yàn)臺、柜、架、桌凳、語音設(shè)備、計算機(jī)等設(shè)施;縣政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)規(guī)范部室建設(shè),指導(dǎo)做好部室的管理與應(yīng)用。
3.師資建設(shè)組:由縣教育局負(fù)責(zé),縣人社局、編辦協(xié)助,主要負(fù)責(zé)校長、教師的選拔任用、培訓(xùn)交流、師德教育和考核,按標(biāo)準(zhǔn)做好教師的編制配備。
4.督查指導(dǎo)組:由縣政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé),縣聯(lián)合督查室協(xié)助,主要負(fù)責(zé)填寫、匯編各種材料表冊,指導(dǎo)各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、部門、校(園)完成檔案資料建設(shè)。
5.宣傳報道組:由縣委宣傳部、教育局負(fù)責(zé),信息辦、電視臺協(xié)助,主要負(fù)責(zé)影像、圖片、文字信息資料采集工作,印發(fā)宣傳資料,制作專題展板,編發(fā)簡報,指導(dǎo)鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)、校(園)的“雙高雙普”宣傳工作。
6.成職民教組:由鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)負(fù)責(zé),縣教育局協(xié)助,主要負(fù)責(zé)全縣的成職幼教工作,加強(qiáng)各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)農(nóng)村文化技術(shù)學(xué)校建設(shè),做好檔案、資料匯編,加強(qiáng)職業(yè)、民辦教育工作。
7.資金保障組:由縣財政局負(fù)責(zé),縣教育局協(xié)助,主要負(fù)責(zé)依法保證教育經(jīng)費(fèi)的“三個增長”,保障“教育費(fèi)附加”用于教育發(fā)展,確?!吧媒?jīng)費(fèi)”達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),保障義務(wù)教育均衡發(fā)展所需經(jīng)費(fèi),積極籌措資金,為校舍維修及內(nèi)部設(shè)施配備提供有力的資金保障,填寫“雙高雙普”有關(guān)經(jīng)費(fèi)投入表冊。
8.校園文化組:由縣教育局負(fù)責(zé),主要任務(wù)是深入各學(xué)校調(diào)研并檢查指導(dǎo)各校校園文化建設(shè),提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵和質(zhì)量。
(四)相關(guān)部門職責(zé)
縣委辦、縣政府辦:負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào),推動“雙高雙普”工作有序開展,安排重大會議及各項(xiàng)活動。
縣聯(lián)合督查室:對實(shí)施“雙高雙普”的鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)及“雙高雙普”包抓部門工作進(jìn)度進(jìn)行檢查、督促,定期匯總通報。
縣教育局:負(fù)責(zé)全縣“雙高雙普”具體指導(dǎo)和實(shí)施,指導(dǎo)各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)和校(園)規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平;按照“雙高雙普”督導(dǎo)評估指標(biāo)體系,認(rèn)真做好自評工作;組織好相關(guān)資料的收集、整理工作。
縣發(fā)改局:負(fù)責(zé)把“雙高雙普”納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃,指導(dǎo)相關(guān)部門編制規(guī)劃,做好教育建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)審批工作。
縣財政局:負(fù)責(zé)落實(shí)教育投入政策,安排好“雙高雙普”專項(xiàng)資金,保證教育經(jīng)費(fèi)撥付到位,切實(shí)加強(qiáng)對“雙高雙普”工作的資金保障和監(jiān)督管理,提高資金使用效益;對涉及教育的財政經(jīng)費(fèi)管理以及2011-2014年縣財政對教育投入情況的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行整理總結(jié)。
縣監(jiān)察局:負(fù)責(zé)對違反教育法律法規(guī)和政策造成嚴(yán)重后果的人和行為,依法依紀(jì)追究相關(guān)人員的行政責(zé)任。
縣人社局、縣編辦:負(fù)責(zé)按照省定標(biāo)準(zhǔn)要求,從全縣教育發(fā)展的需要出發(fā),科學(xué)設(shè)置教職工編制;加大宣傳和整治力度,禁止非法使用童工。
縣公安局:要認(rèn)真編制全縣0-18周歲本地、外地居民戶口花名冊。
縣公安局、縣工商局:負(fù)責(zé)保障師生安全和校(園)周邊環(huán)境治理,營造和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境;依法加大對非法雇傭童工的企業(yè)、個體工商戶的打擊處罰。
縣國土局、住建局:做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)和布局調(diào)整土地征用、規(guī)劃工作,保證教育用地項(xiàng)目的正常審批,減免教育項(xiàng)目用地費(fèi)用;將中小學(xué)和幼兒園建設(shè)納入新建居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施,同步規(guī)劃建設(shè)。
縣國稅局、地稅局:負(fù)責(zé)加強(qiáng)城市教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加的征收工作,確保足額入庫。
縣文廣局:負(fù)責(zé)做好“雙高雙普”的宣傳報道工作,做好學(xué)校周邊營業(yè)性網(wǎng)吧等文化娛樂場所的監(jiān)管。
縣統(tǒng)計局:負(fù)責(zé)做好縣域內(nèi)教育工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計,及時提供相關(guān)數(shù)據(jù)資料。
縣審計局:加強(qiáng)對城市教育費(fèi)附加和學(xué)校經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)的審計,保證教育經(jīng)費(fèi)的合理使用。
縣司法局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)相關(guān)部門和中小學(xué)校做好法制教育工作。
縣衛(wèi)生局:要加強(qiáng)對校(園)衛(wèi)生防疫工作的監(jiān)督指導(dǎo),負(fù)責(zé)開展健康教育和健康檢查,負(fù)責(zé)傳染病防治和常見病治療,負(fù)責(zé)做好“三殘”少兒的篩查、鑒定。
縣民政局:做好低保家庭兒童、殘疾兒童、貧困學(xué)生補(bǔ)助工作,完善資料及相關(guān)數(shù)據(jù)。
縣食藥局:要加強(qiáng)對校(園)周邊商店、攤點(diǎn)和校(園)內(nèi)食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理,嚴(yán)防食品中毒現(xiàn)象在校(園)發(fā)生。
鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心):對本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)“雙高雙普”創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé),配合解決創(chuàng)建工作中的征地等問題;把優(yōu)先發(fā)展教育列入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃,建立教育工作目標(biāo)責(zé)任制度和考核機(jī)構(gòu);積極協(xié)調(diào)包抓部門,多渠道籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件,營造尊師重教社會氛圍;積極治理校(園)及周邊環(huán)境;做好本轄區(qū)0-18周歲人口文化程度登記造冊工作;做好適齡人口“控輟保學(xué)”工作;整理“雙高雙普”檔案資料。
縣政府教育督導(dǎo)室:負(fù)責(zé)做好“雙高雙普”的督導(dǎo)工作。
六、考核獎懲措施
(一)縣委、縣政府把“雙高雙普”作為全縣2014年重點(diǎn)工作,與各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)簽訂“雙高雙普”工作目標(biāo)責(zé)任書,納入本年度對各鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)及其主要負(fù)責(zé)人和分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容。
(二)“雙高雙普”的縣級自評工作由縣“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施,以鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)為單位,逐一進(jìn)行。經(jīng)自評達(dá)到“雙高雙普”指標(biāo)要求后,邀請市政府教育督導(dǎo)室進(jìn)行初驗(yàn),初驗(yàn)合格后,提請省政府進(jìn)行督導(dǎo)評估驗(yàn)收。
迎省督導(dǎo)評估匯報材料 第2篇
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一、督學(xué)責(zé)任區(qū)工作
(一)認(rèn)真開展開學(xué)工作督查
我縣教育局與我室于2月23日至25日,抽調(diào)32名機(jī)關(guān)干部,按照督學(xué)責(zé)任區(qū)分工組成8個開學(xué)督查小組,對照《永順縣xx年春季開學(xué)工作督查要點(diǎn)》,采取聽匯報,檢查資料,實(shí)地查看,走訪教師、學(xué)生和學(xué)生家長,當(dāng)場反饋檢查情況等方式對全縣63所中小學(xué)的入學(xué)保生、安全衛(wèi)生、收費(fèi)財務(wù)、政工、教學(xué)常規(guī)和94所民辦幼兒園安全等工作進(jìn)行了全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要求整改直至合格。
(二)加大督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)
我室將全縣各級各類學(xué)校及幼兒園劃分為5個督學(xué)責(zé)任區(qū),聘請教育局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部為兼職督學(xué),負(fù)責(zé)對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo),規(guī)范其辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊(duì)伍,我室對26名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制定了《永順縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度(試行)》(永政教督〔xx〕1號文件),明確了會議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣150個中小學(xué)校及幼兒園懸掛了永順縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌,向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱,督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展督學(xué)工作,接受社會監(jiān)督。
(三)配合上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查研究
6月21日,永順縣政協(xié)副主席吳呈呈來到我室,與我室工作人員座談,針對本縣義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的問題進(jìn)行考察調(diào)研,尋求解決方法。我室副主任督學(xué)嚴(yán)其林主任與局教科所所長張清忠,就義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的配套資金不足、重硬件建設(shè)輕軟件建設(shè)、布局出現(xiàn)倒掛結(jié)構(gòu)、引起新的不均衡等問題做了具體介紹分析。
二、開展專項(xiàng)督查
(一)開展控輟保學(xué)工作專項(xiàng)督查
今年4月,我室連同教育局基教股對該縣三中、永茂、勺哈等13所初中學(xué)校的控輟保學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,在督查中發(fā)現(xiàn)問題,推介經(jīng)驗(yàn)典型,指導(dǎo)學(xué)校更好地做好這項(xiàng)工作。
教育局副局長胡安澤和縣人民政府主任督學(xué)王敬乾分別帶領(lǐng)一隊(duì)督查組,通過進(jìn)教室清點(diǎn)學(xué)生數(shù)、向老師和學(xué)生了解情況、檢查異動手續(xù)等辦法,掌握了基本情況。下一步,我室將對全縣初中學(xué)校建立分類監(jiān)控制度、建立控輟保學(xué)工作的科學(xué)導(dǎo)向機(jī)制,對輟學(xué)特別嚴(yán)重、校長無所作為的,教育局將對其實(shí)行誡免談話,直至就地免職。
(二)穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育階段合格校建設(shè)督導(dǎo)評估迎檢工作
由于認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)安排,我縣、建設(shè)的14所合格學(xué)校全部通過省州督導(dǎo)評估。今年下半年,我縣又有11所合格學(xué)校將迎來省州督導(dǎo)評估。為了迎接今年的督導(dǎo)評估,我室于5月12日,對來自保坪完小、首車小學(xué)等11所實(shí)施合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校校長進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)??h教育局局長全智、副局長胡安澤、縣政府主任督學(xué)王敬乾出席會議并分別作了發(fā)言。
縣政府副主任督學(xué)嚴(yán)其林以軟件資料收集為重點(diǎn),帶領(lǐng)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了《湘西自治州義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估評分細(xì)則》。緊扣7個一級指標(biāo)、37個二級指標(biāo),依照前兩年迎檢準(zhǔn)備工作中發(fā)現(xiàn)的問題和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),從建立整理資料的領(lǐng)導(dǎo)小組、匯報材料的格式內(nèi)容、檔案盒編號排序等,都做了認(rèn)真講解,力求讓學(xué)校通過細(xì)致的前期準(zhǔn)備,完成各個記分點(diǎn)的資料收集整理工作,全面準(zhǔn)確地反映學(xué)校建設(shè)成果。
(三)不定期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)
5月上旬,我縣教育局副局長胡安澤、教育局教科所所長張清忠,作為縣督學(xué),縣督學(xué)胡安澤、張清忠,完成了對全縣九年級所有班級畢業(yè)學(xué)業(yè)考試備考工作的視導(dǎo)。他們深入全縣義務(wù)教育階段學(xué)校,以學(xué)區(qū)為單位,在為期一周的視導(dǎo)中,通過與班主任座談,了解各個班級學(xué)生流失情況、參考情況、畢業(yè)前思想動態(tài)以及教師在復(fù)習(xí)備考階段的指導(dǎo)方法,并就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量給出指導(dǎo)性意見。由于農(nóng)村學(xué)校大多數(shù)家長常年在外打工,對即將畢業(yè)的孩子無法給予有效指導(dǎo),少數(shù)學(xué)生對前途感到迷茫,存在畏難和厭學(xué)情緒。對此,兩位督學(xué)對學(xué)校提出了幾點(diǎn)有效的建議。
迎省督導(dǎo)評估匯報材料 第3篇
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主要工作:
1.順利通過了吉林省人民政府教育工作督導(dǎo)評估檢查工作
按照上級文件精神,我區(qū)今年代表長春市教育局迎接了吉林省教育督導(dǎo)工作檢查,在省政府教育督導(dǎo)團(tuán)正處長級督學(xué)許世彬同志帶領(lǐng)下,一行5人,于xx年11月14日—19日,在市政府教育督導(dǎo)室張峰主任和市政府教育督導(dǎo)團(tuán)督學(xué)劉金山、市政府教育督導(dǎo)團(tuán)督學(xué)王淑麗同志的陪同下,對我區(qū)教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估。
督導(dǎo)評估期間,分別聽取和審閱了區(qū)政府及教育、發(fā)改、財政、人社、公安、農(nóng)業(yè)、地稅等相關(guān)職能部門關(guān)于教育工作情況的匯報;抽檢了合心鎮(zhèn)和所屬的中學(xué)、中心小學(xué)、村小、中心幼兒園和成人文化技術(shù)學(xué)校各一所。在城區(qū)共抽檢了兩所中學(xué)、兩所所小學(xué)和一所幼兒園;考察了長春市第87中學(xué)、迎賓路小和幼兒園,省督導(dǎo)評估組通過聽取匯報、查閱檔案資料、審核分析相關(guān)數(shù)據(jù)、實(shí)地查看辦學(xué)條件、訪談師生、分析匯總等辦法,對綠園區(qū)教育工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)評估,并召開了反饋會。檢查組對我區(qū)的教育工作給予了充分肯定。這次省政府對縣(市、區(qū))人民政府教育工作督導(dǎo)評估,有力地推動了我區(qū)教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,加快了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)了各學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)水平新的飛躍,為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.完成了第三批省“三a學(xué)?!钡脑u估驗(yàn)收工作
根據(jù)省、市文件的要求,我區(qū)迎接了第三批“三a”學(xué)校的復(fù)檢,xx年12月12日,市督導(dǎo)室一行7人通過看材料,實(shí)地踏查,對我區(qū)迎賓路小學(xué),合心小學(xué)進(jìn)行了檢查,檢查組對兩所學(xué)校所取得的成效給了充分的肯定。
3. 全面完成了長春市xx年履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估檢查工作
按照長春市教育督導(dǎo)工作的要求,將市教育重點(diǎn)工作細(xì)則分解到各科室,加大工作力度,與職能部門配合,強(qiáng)化對全區(qū)學(xué)校落實(shí)市重點(diǎn)工作和局工作要點(diǎn)的過程性的檢查指導(dǎo),重點(diǎn)抓好迎檢學(xué)校的督促、檢查指導(dǎo)。
4.開展了全區(qū)中小學(xué)發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作
發(fā)展性教育督導(dǎo)評估是一種綜合督導(dǎo)評價機(jī)制,旨在激勵和引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法施教,自主辦學(xué),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)層次。按照省、市重點(diǎn)工作督導(dǎo)評估的要求,督導(dǎo)室于 11月29日—12月16日對34所中小學(xué)進(jìn)行了發(fā)展性教育督導(dǎo)評估檢查,促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展。
5. 加強(qiáng)督導(dǎo)信息建設(shè)
創(chuàng)建了綠園區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)并與吉林省教育督導(dǎo)網(wǎng),區(qū)政府辦下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作的幾點(diǎn)意見》,僅xx年,已向省督導(dǎo)網(wǎng)投稿22篇,其中有9篇督導(dǎo)信息在省教育督導(dǎo)網(wǎng)公開。
6.落實(shí)了專項(xiàng)督導(dǎo)工作
為了更好的提高我區(qū)公辦幼兒園辦園水平,于12月10日、13日由督導(dǎo)室組織,幼教科、體育衛(wèi)生科參與,對我區(qū)11所幼兒園整體工作進(jìn)行了檢查,通過家長問卷、實(shí)地踏查、查看賬目等方式對幼兒園工作進(jìn)行了細(xì)致的、全面的督導(dǎo)檢查,對存在問題的幼兒園限期整改。
迎省督導(dǎo)評估匯報材料 第4篇
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一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),舉全校之力,加大教育裝備投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化建設(shè)。
二、目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真落實(shí)淶水縣教育和體育局的工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高裝備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過“省檢”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)我校迎“省檢”準(zhǔn)備工作,成立學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:王福元
副組長:王雅璐 喬閿秩
成 員:學(xué)校全體教師
1.校園環(huán)境、德育活動組:
組 長:喬閿秩 成員:王喜銀 呂志娥 廖紅興
2.法制安全、班級和學(xué)生管理組:
組 長:宮新會 成員:各班班主任
3.教學(xué)教研、檔案組:
組 長:王雅璐 成員:張海艷 劉桂娜 魏賽賽
四、實(shí)施步驟
第一階段:宣傳動員,調(diào)查摸底(2019年2月-4月)
1.宣傳動員。學(xué)習(xí)淶水縣政府、縣教育和體育局有關(guān)文件,
制定《王各莊小學(xué)迎接省教育督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點(diǎn),確定工作職責(zé)。召開迎檢動員大會,深入進(jìn)行宣傳發(fā)動工作。
2. 調(diào)查摸底。對照督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校辦學(xué)條件特別是在實(shí)驗(yàn)
儀器、圖書、音體美勞衛(wèi)器材、電教器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總。同時對校園文化建設(shè)情況,校園周邊環(huán)境治理和安全隱患的排查進(jìn)行自查。
第二階段:集中準(zhǔn)備,落實(shí)提高(2019年5-8月)
1.加大投入力度,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借省督導(dǎo)評估之契機(jī),多渠道籌集資金,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。一是要加強(qiáng)專用教室建設(shè):要對照評估標(biāo)準(zhǔn),增加專用教室數(shù)量;二是按照新的配備目錄摸清底數(shù),對各科教學(xué)儀器、圖書、器材等科學(xué)合理地進(jìn)行配備和補(bǔ)充,特別是音體美器材,確保達(dá)到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園:粉刷墻面,栽種、修剪花草。二是墻面文化,包括墻面文化、宣傳櫥窗、學(xué)習(xí)園地等。三是進(jìn)一步完善學(xué)生社團(tuán)和活動機(jī)制,推進(jìn)廣播站工作,完善嘩啦圈、書法、音樂和計算機(jī)社團(tuán)。四是網(wǎng)絡(luò)校園建設(shè),推動教師博客和學(xué)校博客圈建設(shè)。五是班級文化建設(shè),豐富班級文化內(nèi)涵。
3.推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。一是實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強(qiáng)對專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。
4.加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位,落實(shí)德育基地、場所建設(shè),開展德育活動和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施,注重過程性、形成性教育,形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級管理,有制度,有措施,規(guī)范學(xué)生評價機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。
5.搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。
6.做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理,將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理,實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。
第三階段:自查、交流完善(2019年9月-10月)
1.完成各種文字材料、數(shù)字報表、檔案資料的匯總整理。高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報告、學(xué)校簡介、2016年以來的檔案整理等工作。
廖紅興:匯總各處室工作計劃、總結(jié)等常規(guī)管理材料;學(xué)校簡介等方面資料。
宮新會:負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)制度匯總、學(xué)校法制教育、安全等方面資料。
王雅璐:負(fù)責(zé)學(xué)校的年度工作計劃、安排、總結(jié)、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等;負(fù)責(zé)匯總素質(zhì)教育、教學(xué)常規(guī)管理檔案;校本教研、校本課程開發(fā)資料;體育衛(wèi)生檔案;藝術(shù)教育檔案;綜合實(shí)踐魏賽賽;學(xué)籍檔案、檔案室建設(shè);各專用教室管理檔案、使用記錄等。
喬閿秩:負(fù)責(zé)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級管理、學(xué)生管理、校園衛(wèi)生、校園活動、校園文化建設(shè)等方面檔案。同時負(fù)責(zé)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、報表、基建、購置、校務(wù)公開、公物維護(hù)及校園建設(shè)等方面檔案。
2.交流提高。組織各處室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員到其它學(xué)校參觀學(xué)習(xí),邀請教育和體育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作,通過交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。
3.模擬督導(dǎo)評估。迎接教育和體育局的模擬督導(dǎo)評估,根據(jù)評估意見,召開主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會,按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí)、做好,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
第四階段:接受評估(2019年11月)
全面做好“迎檢”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接省教育工作督導(dǎo)評估驗(yàn)收。
五、工作措施
1.統(tǒng)一思想,高度重視迎省教育工作督導(dǎo)評估工作,全體動員,全力以赴。學(xué)校成立迎接省教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工作,校長是第一責(zé)任人。
2.加大宣傳工作力度。學(xué)校將充分利用黑板報、標(biāo)語口號、廣播站等形式,對教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳,從而動員和依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。
3.切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,在學(xué)校制訂的此迎省教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案的要求下,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。全體教師要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。
4.大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),四是鞏固和提高“四率”指標(biāo),五是抓好教學(xué)教研工作,六是搞好校園文化,七是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。
5.開展督導(dǎo)自查,為使迎檢工作按時按目標(biāo)完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過程性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,切實(shí)做到以本次評估工作為契機(jī),全面提升我校管理水平。
迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作是是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務(wù),努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實(shí),并注重突出我校特點(diǎn),體現(xiàn)優(yōu)勢項(xiàng)目,為全縣在迎檢中得到高分做出自己的一份貢獻(xiàn)。
迎省督導(dǎo)評估匯報材料 第5篇
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指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意教育為目標(biāo),按照“義務(wù)教育抓均衡,學(xué)前教育抓提高,高中教育抓普及,職業(yè)教育抓服務(wù)”的總體思路,堅(jiān)持“全面動員、整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、鞏固提高”的工作方針,加大教育投入,深化教育改革,加強(qiáng)教育管理,提高教育質(zhì)量,努力形成區(qū)域辦學(xué)特色,推動各級各類教育健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
工作范圍
按照《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》要求,本次督導(dǎo)評估的范圍是縣域內(nèi)各級各類教育,包括義務(wù)教育、學(xué)前教育、普通高中教育、職業(yè)教育、成人教育、特殊教育、民辦教育等,重點(diǎn)是義務(wù)教育。
主要任務(wù)
(一)加大教育經(jīng)費(fèi)投入。依法落實(shí)財政對教育投入的“兩個比例”、“三個增長”,提高生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),足額征收城市教育費(fèi)附加并全額撥付教育部門,按時足額撥付農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金的20%及城市建設(shè)維護(hù)稅的7-10%等教育專項(xiàng)資金和配套資金,用于改善辦學(xué)條件和補(bǔ)充學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。
(二)大力改善辦學(xué)條件。按照規(guī)劃完成中小學(xué)布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),優(yōu)化教育資源配置,實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程,加強(qiáng)“四室一網(wǎng)”(微機(jī)室、語音室、多媒體教室、電子備課室和校園網(wǎng))建設(shè),全縣所有中學(xué)、完全小學(xué)、中心小學(xué)多媒體進(jìn)教室,實(shí)現(xiàn)“班班通”。加強(qiáng)其他功能室建設(shè),初中達(dá)到19室,小學(xué)達(dá)到12室,教學(xué)點(diǎn)至少3室。各初中、完全小學(xué)建成開放式閱覽室。
(三)繼續(xù)提高義務(wù)教育普及程度。義務(wù)教育階段適齡兒童、少年按時入學(xué),不斷提高鞏固率、畢業(yè)率,降低輟學(xué)率。小學(xué)入學(xué)率、在校生鞏固率保持在100%,初中在校生年鞏固率達(dá)到97%以上。同時,加強(qiáng)學(xué)校安全工作,為師生創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
(四)推動其他各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。大力發(fā)展學(xué)前教育、普通高中教育、職業(yè)教育、成人教育和特殊教育。學(xué)前教育普及率達(dá)85%以上,加強(qiáng)特教學(xué)校建設(shè),三類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)85%以上,擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與普通高中教育共同協(xié)調(diào)發(fā)展,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到80%以上,高中階段普及率逐年提高,辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持和完善形式多樣的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育制度,不斷提高教師的學(xué)歷層次和專業(yè)水平,小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%,專科以上學(xué)歷教師達(dá)到70%以上;初中教師學(xué)歷合格率達(dá)到98%以上,本科以上學(xué)歷教師達(dá)40%以上。深澤中學(xué)、職教中心教師學(xué)歷合格率達(dá)到80%以上,具有研究生學(xué)歷和“雙師型”教師達(dá)到一定比例。堅(jiān)持和完善校長及教師合理流動制度,促進(jìn)教育系統(tǒng)人才資源合理流動。中小學(xué)校長全部持證上崗,積極推行教師聘任制度,明確教師的崗位職責(zé)和工作任務(wù),加強(qiáng)對教師的德、能、勤、績考核,義務(wù)教育階段學(xué)校逐步推行績效工資。
(六)加強(qiáng)教育管理。健全各種規(guī)章制度和各類檔案,加強(qiáng)校園文化建設(shè),綠化、美化、硬化、凈化校園,不斷提升辦學(xué)品味。通過更新辦學(xué)理念,深化內(nèi)部改革,優(yōu)化管理方式等措施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。
(七)全面實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,開足開全課程,廣泛開展體育、藝術(shù)活動、社會實(shí)踐活動和創(chuàng)新教育活動,不斷改進(jìn)德育工作內(nèi)容和方法,努力探索并形成我縣德育工作特色,積極開展心理健康教育,普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),積極推廣普通話和規(guī)范漢字,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
工作步驟
全縣迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作從4月份開始,到10月下旬結(jié)束,分四個階段進(jìn)行。
(一)學(xué)習(xí)動員,自查摸底階段(4月下旬—5月中旬)
1.學(xué)習(xí)動員,明晰標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我縣實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,召開全縣迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估動員大會,對各項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署。
2.自查摸底,找準(zhǔn)差距。認(rèn)真對照《省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》、《省初中理科教學(xué)儀器配備目錄》,各學(xué)校對實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、音體美勞衛(wèi)器材、電教器材的缺口進(jìn)行摸底自查,分類匯總上報,并制定采購計劃。
(二)集中準(zhǔn)備,落實(shí)提高階段(5月下旬—6月底)
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),改善學(xué)校辦學(xué)條件。各學(xué)校認(rèn)真修訂校園文化建設(shè)方案,大力實(shí)施“一校一品”工程,在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上突出辦學(xué)特色。教育局組織對各學(xué)校校園綠化、硬化、凈化、文化建設(shè)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),對不合格單位提出整改建議并限期改正。加強(qiáng)專用教室的建設(shè)、管理和使用,分幼兒園、小學(xué)、初中三個層次選樹“專用教室建設(shè)典型單位”,并于6月上旬分別召開現(xiàn)場會,推廣工作經(jīng)驗(yàn)。
4.積極補(bǔ)充儀器設(shè)備,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。按照新的中小學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充、更新教學(xué)儀器,各科儀器到位率不低于95%,完好率達(dá)99%以上,利用率達(dá)95%以上。圖書購置費(fèi)初中小學(xué)生均不少于20元。
5.接受省、市過程性督導(dǎo)。省市教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣迎查準(zhǔn)備情況進(jìn)行督導(dǎo),針對存在的問題提出指導(dǎo)意見。
(三)模擬督導(dǎo),查漏補(bǔ)缺階段(7月初—9月底)
6.各學(xué)校嚴(yán)格按照《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、互查,及時查漏補(bǔ)缺。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、縣政府相關(guān)部門及學(xué)校準(zhǔn)備好教育工作匯報及其他有關(guān)資料。8月底,縣政府教育督導(dǎo)室組織相關(guān)人員進(jìn)行模擬督導(dǎo)評估;縣委、縣政府督查室負(fù)責(zé)對縣直單位定點(diǎn)幫扶、鄉(xiāng)村兩級落實(shí)責(zé)任情況進(jìn)行督查,對存在的問題提出整改意見并落實(shí)限期整改,9月底前完成整改。
(四)接受省級督導(dǎo)評估階段(10月份)
7.全面做好迎查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估工作結(jié)束后,結(jié)合省教育督導(dǎo)團(tuán)提出的意見,對本次督導(dǎo)評估工作進(jìn)行全面總結(jié),表彰先進(jìn),鞭策落后,推動全縣教育工作再上新臺階。
工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任??h委、縣政府成立以縣長為組長,縣委、人大、政府、政協(xié)主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,縣政府相關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(辦事處)一把手為成員的“深澤縣迎接省教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組”,具體協(xié)調(diào)解決迎查工作中的各種問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、縣政府相關(guān)部門也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(辦事處)和縣政府相關(guān)部門一把手是本單位迎查工作的第一責(zé)任人,對迎查工作要親自過問、親自安排部署,及時解決工作中遇到的困難和問題。教育局要實(shí)行局長包片、科室包點(diǎn)制度,全面指導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作。本次督導(dǎo)評估結(jié)果,將作為縣政府今年對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、政府相關(guān)部門年度考核的重要依據(jù),對成績突出的將給予獎勵;對工作不到位、在迎查中造成不良影響的,將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的責(zé)任。
(二)齊抓共管,協(xié)調(diào)聯(lián)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、村要依法落實(shí)鄉(xiāng)、村兩級應(yīng)承擔(dān)的辦學(xué)責(zé)任,積極支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、村小學(xué)修繕校舍;教育部門要加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和學(xué)校管理,提高義務(wù)教育普及率,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,開全課程,開足課時,提高教育質(zhì)量;財政部門要按政策及時足額撥付教育經(jīng)費(fèi);發(fā)展改革、建設(shè)、國土、環(huán)保等部門要按國家規(guī)定,對學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的申請、開工減化手續(xù),減少費(fèi)用,確保工程進(jìn)度和質(zhì)量;人事勞動和社會保障、工商等部門要做好勞動力市場的管理,嚴(yán)禁使用童工;公安、司法等部門要做好校園周邊環(huán)境治理,積極開展警校共建活動,加強(qiáng)對中小學(xué)生的法制、交通等安全教育;宣傳、廣電部門要加大對教育督導(dǎo)評估工作的宣傳報道力度,動員全社會都來關(guān)心和支持教育事業(yè);文體部門要加大對網(wǎng)吧、書刊、音像制品的監(jiān)管力度,凈化青少年成長環(huán)境;各相關(guān)部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)聯(lián)動,齊抓共管,形成關(guān)心支持迎檢工作的強(qiáng)大合力。
迎省督導(dǎo)評估匯報材料 第6篇
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(1)加強(qiáng)1號線二期項(xiàng)目安全管理,確保線路準(zhǔn)時開通。每周定期開展安全質(zhì)量檢查,針對現(xiàn)場施工單位多、工期緊、場地小等特點(diǎn),匯同工程部、監(jiān)理單位、施工單位聯(lián)合開展,各施工單位以幫代罰,不斷提高安全質(zhì)量管控水平。
(2)嚴(yán)格單位工程驗(yàn)收工作,積極參與了1號線二期項(xiàng)目單位工程驗(yàn)收、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、試運(yùn)行安全評價、熱煙試驗(yàn)、冷煙實(shí)驗(yàn)、試運(yùn)營條件評審等一系列試運(yùn)營前驗(yàn)收評價評估工作,確保了1號線二期安全高效按期完成試運(yùn)營。
(3)負(fù)責(zé)安全風(fēng)險監(jiān)控項(xiàng)目實(shí)施。依照合同約定組織了風(fēng)險咨詢單位合同履約考核2次,下發(fā)通報6份。組織了安全風(fēng)險信息系統(tǒng)終驗(yàn),經(jīng)專家一致認(rèn)可,滿足合同各項(xiàng)要求,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
(4)組織《應(yīng)急管理?xiàng)l例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制相關(guān)要求及落實(shí)》的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)講座,積極跑辦《pba工法車站要點(diǎn)檢查指南》地方標(biāo)準(zhǔn)立項(xiàng)事宜。
(5)迎接上級部門檢查。迎接市安委辦檢查,開展安全月宣傳活動,組織迎接省住建安全質(zhì)量檢查,迎接國家住建部安全質(zhì)量執(zhí)法監(jiān)督檢查,迎接市安監(jiān)局檢查。各項(xiàng)檢查對石家莊地鐵建設(shè)安全質(zhì)量水平有效提升
(6)開展了季度安全質(zhì)量大檢查,編寫并下發(fā)了2018年四季度安全質(zhì)量檢查通報,同時積極開展節(jié)后復(fù)工安全檢查、消防安全大檢查、“兩會期間”安全大檢查、防汛專項(xiàng)檢查等各類檢查。
(7)配合住建局開展軌道交通安全質(zhì)量狀態(tài)評估組開展評估工作。及時將巡查發(fā)現(xiàn)的問題反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。
(8)組織了1號線二期人防設(shè)備、3號線兩邊段東段軌道材料等的監(jiān)督備案工作。保證了甲控乙購材料的產(chǎn)品質(zhì)量。
下半年工作按計劃:
1、積極開展安全質(zhì)量檢查工作,在軌道交通建設(shè)工程大干快上重要階段,努力提高我市軌道交通安全質(zhì)量管理。
2、加強(qiáng)安全風(fēng)險咨詢項(xiàng)目管理,依照合同約定嚴(yán)格風(fēng)險咨詢單位合同履約。
3、組織季度安全質(zhì)量檢查工作。
4、監(jiān)督檢查甲控乙購材料招標(biāo)使用情況。
迎省督導(dǎo)評估匯報材料 第7篇
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今年,省、市人民政府對我縣教育工作的督導(dǎo)評估,是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機(jī)遇,是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估檢查。這次督導(dǎo)評估檢查要求之高、檢查之嚴(yán),不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收工作。在時間緊,任務(wù)重的情況下,能不能順利過關(guān),就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠,工作措施落實(shí)不落實(shí),工作成效明顯不明顯。為認(rèn)真做好迎檢工作,確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估驗(yàn)收,下面,我主要講三點(diǎn)意見。
一、市級教育督導(dǎo)復(fù)評情況通報
5月11日至13日,市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評。復(fù)評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)〉評估要點(diǎn)及評分要求》等文件內(nèi)容,采取“聽、看、察、訪、議”等方式,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持公開、公平、公正,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合,力求客觀、如實(shí)地評估*縣教育工作。復(fù)評組首先聽取了*縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報,分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會,并對相關(guān)問題進(jìn)行了質(zhì)詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查,認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料,抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況,進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評報告。通過兩天多的調(diào)查核實(shí),復(fù)評組認(rèn)為:*縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評估工作,作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位,全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍,自評工作嚴(yán)肅認(rèn)真,扎實(shí)細(xì)致,有關(guān)檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質(zhì)量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設(shè)有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評分為91.5分,基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求,但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴(yán)重超標(biāo)),評估組經(jīng)過認(rèn)真合議后,同意將*縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評估認(rèn)定。
市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組,在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時,也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠,農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡易房,學(xué)校沒有洗澡房,廁所十分簡陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化,自然破損、報廢、消耗較大,原來配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng),特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足,生均圖書不達(dá)標(biāo),小學(xué)計算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。
三是我縣初中控輟保學(xué)形勢不容樂觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險。輟學(xué)率20*年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標(biāo),但是初中生輟學(xué)是動態(tài)的,稍有疏忽,輟學(xué)率就會反彈和超標(biāo)。個別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問題,但對于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高整體素質(zhì)。*縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理,校長和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
五是存在的幾個具體問題:
1、政府、教育行政部門和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理,完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè),重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件,加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結(jié))??h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應(yīng),同時要注意數(shù)據(jù)核實(shí),如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標(biāo),原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細(xì)節(jié)問題,必須抓緊修改完善。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》,加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè),成立*縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員,開展教育督導(dǎo)工作。
4、根據(jù)1986年國務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加,按照專項(xiàng)資金管理,由教育部門統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級財政部門同意后,用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求,將“教育費(fèi)附加”全額及時劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學(xué)工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動,把辦好一個食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和動手實(shí)踐能力,改善學(xué)生生活質(zhì)量。
六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結(jié),有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報材料修后就進(jìn)行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導(dǎo)評估認(rèn)識上還存在偏差,錯誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評估只是教育行政主管部門和學(xué)校的事情,恰恰相反,本次教育督導(dǎo)評估主要是督政,而不是督學(xué),主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況,具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂,并帖上標(biāo)簽。具體包括四個方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料,強(qiáng)化教育管理方面的材料,“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作的責(zé)任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣教育工作的檢查驗(yàn)收,是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是必須完成的硬任務(wù)。對此,大家務(wù)必保持清醒頭腦,端正思想,提高認(rèn)識。
首先,我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過省政府復(fù)查驗(yàn)收,去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收,而這次督導(dǎo)評估是對“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng),涉及部門多、范圍廣、要求高,是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過硬措施,集中時間,集中精力,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。
其次,我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作形勢的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來,在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下,我縣教育工作取得了一定成績。但是,對照省政府教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)要求和指標(biāo),仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評反饋意見看,我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評估的檢查驗(yàn)收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學(xué)校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則,扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
第三,我們要認(rèn)識到做好迎接省教育督導(dǎo)評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級危房排除等)的指標(biāo)。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機(jī),也是推動教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校要通過這次省檢,認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,盡最大努力把欠賬補(bǔ)上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推動提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。
三、明確職責(zé),狠抓落實(shí),扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作
應(yīng)該說,5月11日~13日市政府對*縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評只是省政府教育督導(dǎo)評估的一次預(yù)演,說直接一點(diǎn),市政府對我縣的教育督導(dǎo)評估并不算嚴(yán)格,所提出的問題也很宏觀,但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評中,還存在許多問題,尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上,對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導(dǎo)評估時要避免發(fā)生。下面,我針對市政府教育督導(dǎo)復(fù)評組提出的整改意見,具體講五個方面的問題:
(一)縣級職能部門工作
1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立*縣人民政府教育督導(dǎo)室的請示》報縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會要盡快研究,盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))
2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付
按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加,并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本情況登記表》為依據(jù),進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計圖,把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評估申報材料經(jīng)修改定稿后,按市政府教育督導(dǎo)室的要求,做好材料申報工作;三是進(jìn)一步完善表冊檔案,核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù),做到表表相通,冊冊相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
4、各職能部門負(fù)責(zé)人,要出席匯報會、座談會和反饋會,并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù),說得清本部門履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作:
(1)縣政府辦:做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導(dǎo)評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標(biāo)語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”*縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。
(3)教育局:一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作,幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案,充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬無一失。
(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況,做到當(dāng)天活動當(dāng)天報道,并全程跟宗報道。
(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。
(6)財政局:熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評估團(tuán)解釋和說明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問題。
(7)農(nóng)業(yè)局:熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局:熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責(zé)的情況。同時要安排人員,在這段時間經(jīng)常開展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動,認(rèn)真治理學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時段,公安要幫助學(xué)校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門,也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《*縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)*縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定,負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說明本部門所履行的教育工作職責(zé)情況;對一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領(lǐng)導(dǎo),會后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報材料,凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù),務(wù)必做到匯報會當(dāng)場解釋得清、道得明;同時,各部門在專家質(zhì)詢時要能密切配合,相互補(bǔ)充匯報、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學(xué)或流失的適齡少兒,要認(rèn)真梳理,摸清底子,建立翔實(shí)可靠的流失生名冊;落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制,進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé),依法采取“動員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育,保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進(jìn)行認(rèn)真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù),要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報縣教育局進(jìn)行審閱定稿。
3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要組織發(fā)動中小學(xué)、各站所,采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法,認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料,進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地,不能放在學(xué)校。
4、要做好2個彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評報告、*年履職自評報告和*年履職自評報告)
(三)學(xué)校(幼兒園)工作
(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案,特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估。
(2)要做好3個彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、自評實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡介(檢查組進(jìn)入校門時分發(fā))。
(3)檢查期間,學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席,分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí),具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時,涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學(xué)校校長要參加會議,并接受督導(dǎo)評估組的詢問。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。
迎省督導(dǎo)評估匯報材料 第8篇
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一、整改時限
自發(fā)文之日起至年月29日前
二、整改方案(詳見附件1)
三、整改要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照省定督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)及本通知中的整改方案做好落實(shí),能整改的立即整改,不能及時整改到位的要制定整改計劃,形成書面材料備查。
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
1、上報材料:《福建省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估登記表》、《福建省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》(事業(yè)發(fā)展表1-表5,辦學(xué)條件,教師隊(duì)伍建設(shè),教育經(jīng)費(fèi)表一、表二)一式八表,并加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府公章,附帶軟盤1張,于1月31日前交區(qū)教育督導(dǎo)室劉慧娟同志收。
2、取證工作
加大力度,切實(shí)做好學(xué)生在外就學(xué)取證工作,實(shí)行一周一匯報,二周一核查制度(見附件2)
3、在轄區(qū)內(nèi)公路兩旁,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)、學(xué)校所在地等顯眼位置設(shè)定有關(guān)教育宣傳的固定標(biāo)語(內(nèi)容可參照附件3)
(二)區(qū)財政局
對省、市級教育工作督導(dǎo)評估要求追補(bǔ)的款項(xiàng)要盡快落實(shí)到位,同時,要加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)使用的管理、指導(dǎo)、檢查,建立健全教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
(三)區(qū)教育局
繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校的檢查與指導(dǎo),重點(diǎn)圍繞控輟保學(xué)、學(xué)籍管理、教師隊(duì)伍建設(shè)重新核實(shí)、教學(xué)配套設(shè)施管理使用、新課程實(shí)施、校容校貌(特別是學(xué)生宿舍、食堂)等事項(xiàng)抓好落實(shí)。
(四)區(qū)教育督導(dǎo)室
協(xié)助區(qū)政府做好區(qū)級教育工作督導(dǎo)評估復(fù)查整改工作,及時對鄉(xiāng)鎮(zhèn)及區(qū)直有關(guān)職能部門履行教育工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)、評估、檢查、驗(yàn)收。
(五)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校
對照評估標(biāo)準(zhǔn)完成各類培訓(xùn)計劃,加大對基層校課改培訓(xùn)和指導(dǎo)。
迎省督導(dǎo)評估匯報材料 第9篇
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一、評估范圍和內(nèi)容
三類城市評估的主要內(nèi)容為市語言文字工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、規(guī)章制度的建立等管理工作情況和國家通用語言文字的規(guī)范使用情況以及向農(nóng)村的輻射作用的發(fā)揮等,其中工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障等要求為關(guān)鍵指標(biāo),任一項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的市暫緩評估。各項(xiàng)評估指標(biāo)總分為260分,其中黨政機(jī)關(guān)58分,學(xué)校67分,新聞媒體47分,公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施28分,綜合管理情況(主管部門)60分,總得分在208分以上為通過,234分以上為優(yōu)秀。
黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施是語言文字工作評估的重點(diǎn)單位和對象。評估主要采取定點(diǎn)和隨機(jī)相結(jié)合的方式進(jìn)行,具體規(guī)定如下:
1.綜合管理:具體指標(biāo)要素詳見附件一。
2.黨政機(jī)關(guān):共評估4個單位,其中定點(diǎn)評估市政府機(jī)關(guān),市教育行政部門,其余2個隨機(jī)抽取。具體指標(biāo)要素詳見附件二。
3.學(xué)校:隨機(jī)抽取幼兒園、小學(xué)、普通中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校(或高校)各一所。具體指標(biāo)要素詳見附件三。
4.新聞媒體:定點(diǎn)評估電視臺、電臺、政府網(wǎng)站3家媒體。隨機(jī)檢查電視臺任一頻道的1檔新聞節(jié)目、1檔專題節(jié)目、3條自制廣告以及所有頻道自辦欄目的片頭;隨機(jī)檢查電臺任一頻道1個小時以播音員(節(jié)目主持人)播音(主持)為主的節(jié)目;抽看政府網(wǎng)站3個以文字為主的頁面。具體指標(biāo)要素詳見附件四。
5.公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施:隨機(jī)抽評1條繁華街道,1家大型商場,1個長途汽車站,1所綜合性醫(yī)院。具體指標(biāo)要素詳見附件五。
二、工作步驟
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年2月至20xx年4月)。
市各有關(guān)部門和責(zé)任單位,特別是各新聞媒體,要根據(jù)《國家通用語言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》和省語委《關(guān)于有計劃有步驟開展三類城市語言文字工作評估的意見》精神,共同做好宣傳發(fā)動工作,使全社會都了解《國家通用語言文字法》的基本精神,了解達(dá)標(biāo)內(nèi)容,增強(qiáng)迎接檢查的意識,自覺配合完成達(dá)標(biāo)工作。
第二階段:自查整改階段(20xx年5月至20xx年7月)。
各責(zé)任單位根據(jù)《姜堰市三類城市語言文字工作評估責(zé)任部門任務(wù)分解表》,整理、準(zhǔn)備有關(guān)臺賬資料,查漏補(bǔ)缺,對存在問題進(jìn)行整改。
1.各責(zé)任單位嚴(yán)格對照《姜堰市三類城市語言文字工作評估任務(wù)分解表》要求,逐條對照,明確責(zé)任,制定措施,落實(shí)整改到位。
2.完成迎評臺賬資料的準(zhǔn)備和自查工作,并于7月30日前將自查報告及自評表送市語委辦公室。
3.各職能部門7月底前分別完成城區(qū)內(nèi)街道和公共場所不規(guī)范用字的整治工作。
第三階段:集中整治(20xx年8月至20xx年9月)。
通過集中整治,確保各責(zé)任單位達(dá)到評估指標(biāo)要求。
1.市語委對各責(zé)任單位的臺賬資料進(jìn)行審核,匯總?cè)杏u材料。
2.在市各責(zé)任單位自查自評的基礎(chǔ)上,市語委加強(qiáng)重點(diǎn)指導(dǎo),并會同有關(guān)部門加強(qiáng)督查。
3.市迎評領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次迎評推進(jìn)會,確保各項(xiàng)迎評工作按時完成。
4.9月中旬,分黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施四個方面進(jìn)行互查。
5.市語委于9月底組織模擬評估檢查。
6.在整改到位的基礎(chǔ)上,經(jīng)市政府同意,向省提出評估申請。
第四階段:檢查評估(20xx年10月至20xx年12月)。
1.做好接待準(zhǔn)備,接受省語委組織的評估檢查。
2.按照檢查組的反饋意見進(jìn)一步整改。
三、工作要求
(一)依法制訂完善管理措施(4月底前完成)。
依據(jù)《國家通用語言文字法》,制訂政府和行業(yè)、系統(tǒng)語言文字管理的規(guī)范性文件,在政府相關(guān)行政措施中體現(xiàn)對語言文字的管理要求。涉及到的主管部門有:市委辦公室、市政府辦公室、市文明辦、市發(fā)改委、建設(shè)局、交通局、城管局、財政局、文化局、衛(wèi)生局、體育局、廣電局、人事局、公安局、民政局、經(jīng)貿(mào)委、對外經(jīng)貿(mào)局、法制局、總工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、人武部、工商局、郵政局、電信(移動、聯(lián)通)公司、人民銀行、 教育局、姜堰鎮(zhèn)人民政府等。
(二)建立迎評臺賬材料(7月底前完成)。
1.各責(zé)任單位的臺賬資料要按照任務(wù)分解表的項(xiàng)目和評估指標(biāo)要素進(jìn)行準(zhǔn)備,并于7月底前報市語委辦公室匯總。
2.主管部門的臺賬資料由市語委辦按照省評估指標(biāo)體系,分類匯總,裝訂成冊。
(三)設(shè)置規(guī)范用語用字公益宣傳牌(8月底完成)。
1.市語委辦負(fù)責(zé)在人民(北、中、南)路、振興(北、中、南)路、羅塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、長江路、古田路等路段分別設(shè)置永久性公益宣傳牌1塊,具體地點(diǎn)由市城管局和市語委辦統(tǒng)一安排。城區(qū)各學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)置2塊以上永久性公益宣傳牌。
2.黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、教育系統(tǒng)、公共服務(wù)行業(yè)等都要在本單位設(shè)置宣傳(提醒)牌。市交通局負(fù)責(zé)在公交車和出租車上設(shè)置宣傳(提醒)牌。宣傳(提醒)牌由市語委辦統(tǒng)一制作。
(四)強(qiáng)化社會宣傳。
市各有關(guān)部門和單位要強(qiáng)化迎評的社會輿論宣傳,主動積極營造濃郁的迎評氛圍。要將《國家通用語言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》、《江蘇省社會用字管理暫行條例》以及評估的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求等材料印發(fā)到基層單位和學(xué)校。新聞媒體要加大對《國家通用語言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》的宣傳力度,刊播有關(guān)迎評工作信息、動態(tài)以及迎評方面的標(biāo)語、口號、公益廣告等,使全體市民都能了解規(guī)范使用國家通用語言文字的重大意義,增強(qiáng)規(guī)范用語用字的意識性和自覺性,共同推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化管理和應(yīng)用水平的不斷提升。
四、明確責(zé)任
對照《姜堰市三類城市語言文字工作評估責(zé)任部門任務(wù)分解表》,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行責(zé)任分解。
1.市機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的用語用字及迎檢環(huán)境布置等工作由市人事局牽頭負(fù)責(zé)管理和督查。
2.城區(qū)人民(北、中、南)路、振興(北、中、南)路、羅塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、長江路、古田路等必查路段的不規(guī)范用字由市語委辦牽頭檢查,督促整改由市城管局負(fù)責(zé),工商、公安、民政、交通、市文明辦等部門配合。具體工作由市語委辦組織力量檢查記錄不規(guī)范用字,市城管局負(fù)責(zé)下發(fā)整改通知書并督促整改。其他街道由城管部門負(fù)責(zé)牽頭檢查,督促整改。工商行政管理部門負(fù)責(zé)對企業(yè)名稱、商品名稱、廣告用語用字等進(jìn)行管理和監(jiān)督。
3.城區(qū)學(xué)校、幼兒園的用語用字及迎評環(huán)境布置等,由市教育局負(fù)責(zé)。
4.姜堰電視臺、姜堰人民廣播電臺、市政府網(wǎng)站用語用字及迎檢環(huán)境布置由市廣播電視局負(fù)責(zé)。市委宣傳部負(fù)責(zé)對上述單位進(jìn)行督查。
5.姜堰汽車站和公路收費(fèi)站等窗口單位的用語用字及迎檢環(huán)境布置,由市交通局負(fù)責(zé)。
迎省督導(dǎo)評估匯報材料 第10篇
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一、目標(biāo)任務(wù)
全區(qū)現(xiàn)有小學(xué)37所,中學(xué)8所,小學(xué)在校生12274人,初中在校生5085人;小學(xué)專任教師829人,初中專任教師535人。要通過加大投入、科學(xué)規(guī)劃、合理布局,促進(jìn)公共教育資源高效配置,不斷縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,在2014年底前實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障職責(zé),健全完善城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,全面完成區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);加快推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的步伐,校長、教師定期交流全面落實(shí),城區(qū)“小片區(qū)”管理模式實(shí)施到位,小學(xué)、初中教育資源均衡配置8項(xiàng)指標(biāo)的差異系數(shù)分別控制在0.65和0.55以下;適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育權(quán)利得到有效保障,2015年九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%及以上,中小學(xué)辦學(xué)行為全面規(guī)范,開齊開足省頒課程,教育教學(xué)質(zhì)量整體提高;加大宣傳區(qū)域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展力度,讓廣大群眾和學(xué)生家長理解、支持均衡辦學(xué),營造良好的社會氛圍,切實(shí)提高社會公眾滿意度。確保2012年10月順利通過省區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估,為創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、職責(zé)分工
區(qū)政府將成立區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對自評工作領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門要進(jìn)一步明確職責(zé),加強(qiáng)溝通配合,確保創(chuàng)建區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利完成。
區(qū)政府辦、教育局:負(fù)責(zé)收集、整理~2012年區(qū)政府關(guān)于支持、重視教育工作的相關(guān)文件、會議紀(jì)要、記錄、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話等相關(guān)材料;協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好驗(yàn)收資料的收集、整理工作,審核義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的申報材料。
區(qū)教育局:全面總結(jié)-2012年全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展情況,全面完成區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極推進(jìn)均衡辦學(xué),努力縮小小學(xué)、初中校際間的差異系數(shù);擬訂《區(qū)申報義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估自評報告》并分項(xiàng)目進(jìn)行自評,做好區(qū)級備查材料的匯總、整理和迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;營造良好宣傳氛圍,利用電話彩鈴、短信、宣傳標(biāo)語等方式,提高社會公眾對創(chuàng)建區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作的知曉率和滿意度。
區(qū)財政局:對-2012年區(qū)財政投入教育及涉及教育的財政經(jīng)費(fèi)管理(包括教師工資福利、“三個增長”、生均公用經(jīng)費(fèi)、教育費(fèi)附加和土地出讓金)等情況進(jìn)行匯總,并形成本部門每年支持、參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。
區(qū)公務(wù)員局:完善義務(wù)教育學(xué)校教師“以縣為主”的管理體制,加強(qiáng)緊缺學(xué)科教師配備,緩解教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)性矛盾,做好-2012年支持教育部門做好教師隊(duì)伍建設(shè)的資料收集整理,形成每年支持參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。
區(qū)公安分局:提供-2012學(xué)年6-14周歲全區(qū)適齡人口名冊,整治校園及周邊環(huán)境,加強(qiáng)法制教育、降低青少年犯罪率,并形成每年支持參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。
區(qū)發(fā)改局:對教育發(fā)展計劃、改善教育設(shè)施、教育固定資產(chǎn)投資計劃的立項(xiàng)審批等工作情況及-2012年涉及教育有關(guān)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理,形成本部門每年支持參與教育工作的總結(jié),提供相關(guān)資料。
區(qū)司法局:以普法工作為重點(diǎn),以提高青少年學(xué)生法制意識和法律素質(zhì)為目標(biāo),做好-2012年每年支持參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。
區(qū)文體旅游新聞出版局:營造良好的文化氛圍,加強(qiáng)文化市場的管理,為青少年提供健康向上的精神文化產(chǎn)品,并形成每年支持參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。
區(qū)民政局:做好-2012年涉及教育資料的收集整理,重點(diǎn)突出扶助特困家庭子女入學(xué)等問題,形成每年支持參與教育工作的總結(jié),提供有關(guān)資料。
區(qū)國土資源分局、規(guī)劃分局、審計局、衛(wèi)生局、人口和計劃生育局、人力資源和社會保障局、安監(jiān)局、地稅局、交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、殘聯(lián)、關(guān)工委等有關(guān)部門:結(jié)合部門職能及工作實(shí)際,提供-2012年有關(guān)教育法律法規(guī)實(shí)施情況的資料。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道):要做好控輟保學(xué)工作及本地學(xué)生外出就讀、外來生回原籍入學(xué)的取證工作,收集整理-2012年涉及教育的資料,完成義務(wù)教育發(fā)展基本均衡自評工作匯報材料,接受區(qū)政府的教育工作督導(dǎo)評估。做好《基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》的填寫并送交區(qū)政府教育督導(dǎo)室匯總、審核,做好相關(guān)材料的整理及各項(xiàng)迎檢工作。
各中小學(xué):要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)做好控輟保學(xué)工作及本地學(xué)生外出就讀、外來生回原籍入學(xué)的取證工作;要加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊開足課程,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,提高義務(wù)教育普及水平和教育教學(xué)質(zhì)量,擬定匯報材料,做好相關(guān)材料的整理及各項(xiàng)迎檢工作。
建立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的激勵機(jī)制和問責(zé)制度,將推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為考核區(qū)直有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的重要內(nèi)容,對工作不力、未按要求完成任務(wù)的給予通報批評并問責(zé),對工作完成較好的給予表揚(yáng),切實(shí)把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任落到實(shí)處。
三、工作步驟
第一階段:動員部署(2012年月)
1、完善創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對全區(qū)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、制訂創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作方案,將任務(wù)分解下達(dá)到區(qū)直各有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校,進(jìn)一步明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。
3、5月份召開全區(qū)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡動員大會,對創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡工作進(jìn)行動員和部署。
4、各級各相關(guān)部門明確工作任務(wù),并將責(zé)任分解到人,形成創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡的工作網(wǎng)絡(luò)。
5、加大宣傳力度。及時宣傳各級各有關(guān)部門創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡過程中的典型經(jīng)驗(yàn)及做法。通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、宣傳材料、標(biāo)語等多種形式,加大宣傳力度,形成良好的宣傳氛圍。
第二階段:自查整改(2012年月-8月)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各中小學(xué)要于6月20日前完成自評自查工作,形成自評報告,接受區(qū)政府的督導(dǎo)評估。7月份,市政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行初檢,初檢后,各級各相關(guān)部門要及時整改存在問題。7月25日前,各級各相關(guān)部門要將匯報材料、《基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》送交區(qū)教育督導(dǎo)室匯總、審核。各項(xiàng)目組要根據(jù)《省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估細(xì)則》和《關(guān)于印發(fā)省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)的說明的通知》要求,做好檔案材料收集、整理。8月20日前完成自評報告及分項(xiàng)目自評情況的撰寫,確定自評分?jǐn)?shù),匯總《基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》、評估表,編寫資料目錄,做好各類材料分類入盒。
第三階段:申報驗(yàn)收(2012年8月-10月)
1、向市政府教育督導(dǎo)室提交申請報告及相關(guān)材料(《自評報告》、《評估表》一式五份,同時報送電子稿,自評過程中形成的《基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》應(yīng)留底備查)。