- 目錄
崗位職責是什么
助教老師是教育機構(gòu)中的重要角色，他們協(xié)助主講教師進行教學活動，為學生提供額外的學習支持和指導，以促進學生的學習進步和全面發(fā)展。
崗位職責要求
1. 熟悉課程內(nèi)容：助教老師需對所教授的課程有深入理解，能夠解答學生在學習過程中遇到的問題。
2. 溝通能力：具備良好的溝通技巧，能與學生建立積極互動的關(guān)系，理解他們的需求和困惑。
3. 組織能力：能有效組織課堂活動，如小組討論、輔導課和復習課，確保教學過程有序進行。
4. 適應性：能夠靈活適應不同的教學環(huán)境和學生群體，調(diào)整教學策略以滿足不同學生的學習需求。
5. 責任心：對學生的學業(yè)進步負責，關(guān)注學生的學習進度，及時反饋給家長和主講教師。
崗位職責描述
助教老師在日常工作中扮演著多重角色，包括輔助教學、輔導學生、參與課程設計和評估學生表現(xiàn)。他們需要密切配合主講教師，確保課程目標得以實現(xiàn)。此外，助教還需要關(guān)注學生個體差異，通過個性化的輔導幫助學生克服學習難點，激發(fā)他們的學習興趣。
在課堂外，助教老師可能需要批改作業(yè)，準備教學材料，或者組織課外活動，以增強學生的實踐能力和團隊合作精神。他們還需定期與家長溝通，匯報學生的學習情況，共同促進學生的成長。
有哪些內(nèi)容
1. 協(xié)助教學：在課堂上協(xié)助主講教師，維持課堂秩序，解答學生即時疑問。
2. 個別輔導：為學生提供一對一的輔導，幫助他們解決學習難題，提高學習效率。
3. 作業(yè)批改：檢查并批改學生的作業(yè)，提供反饋，指出錯誤并提出改進建議。
4. 學習資源準備：收集和整理相關(guān)學習資料，制作課件，為學生提供豐富的學習資源。
5. 家校溝通：定期與家長交流，報告學生的學習進度和行為表現(xiàn)，建立家校聯(lián)系。
6. 學生活動組織：策劃和實施學習小組活動，促進學生間的互動和合作。
7. 學生評估：參與學生的學習評估，為課程改進和個性化教學提供依據(jù)。
8. 課程支持：協(xié)助主講教師修訂課程內(nèi)容，確保課程與時俱進，符合學生的需求。
作為助教老師，其工作涵蓋了教學的各個環(huán)節(jié)，從課堂教學到課后輔導，再到與家長和主講教師的協(xié)作，全方位地支持學生的學習和發(fā)展。他們的工作不僅是傳授知識，更是引導學生熱愛學習，培養(yǎng)他們自主解決問題的能力，為他們的未來奠定堅實基礎。
助教老師崗位職責范文
第1篇 鋼琴助教老師崗位職責
崗位職責:
1、不需要單獨授課,只幫助學生消化主教老師教授內(nèi)容。
2、可根據(jù)學生不同情況制定適合的學習方案。
3、跟蹤學生心理,幫助學生疏導焦慮情緒。
任職要求: 1、普通話流利,口齒清楚;性格易溝通;
2、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。
3、具有教師素養(yǎng),具有較強的親和力,講課生動活潑。
第2篇 英語助教老師崗位職責
英語助教老師 武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)沃爾得英語培訓學校 武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)沃爾得英語培訓學校,沃爾得英語 工作內(nèi)容描述:
1、負責學員排課訂課,通知每天課程。
2、負責接待新生,上新生oc課。
3、負責學員課前口測,及課后一對一輔導,每月定期與學員面談,記錄學員學習階段問題。
4、與中外教老師溝通學員情況,并解決學員學習問題,制定學習計劃。
5、負責策劃并參與促進完成每月校區(qū)eca活動。
6、負責約談及促進學員續(xù)費及轉(zhuǎn)介紹。
要求:
1、英語及相關(guān)專業(yè),英語專業(yè)優(yōu)先。
2、英語專業(yè)專八優(yōu)先,相關(guān)專業(yè)六級優(yōu)先。
3、口語較好,可以和外教正常交流。
4、有一年工作經(jīng)驗及以上
5、具有較強的責任心,團隊意識及服務意識,良好的溝通、組織和抗壓能力。
6、樂觀開朗,有良好的自我挑戰(zhàn)意識和壓力情緒管理能力。
7、形象氣質(zhì)佳,有親和力,可以很好的處理與學員的關(guān)系,擅長與成年人學員溝通解決問題。
【公司福利】
一、帶薪培訓:入職享有系統(tǒng)帶薪培訓;
二、五險:社保五險
五、帶薪假期:年休假、產(chǎn)假、婚假、病假等有薪假期;
六、福利假期:優(yōu)秀者可額外獎勵福利假期;
七、慰問基金:生育、結(jié)婚額外享有慰問基金;
八、愛心基金:保障員工家屬的愛心幫扶保險計劃;
九、免費學英語:為正式員工量身定制的英語課程;
十、免費咖啡:享有內(nèi)部免費提供的咖啡福利;
十一、戶外活動:不定期舉行戶外拓展及旅游活動;
十二、節(jié)日慶賀:傳統(tǒng)節(jié)假日、生日慶賀等福利。
十三、西方大趴:萬圣節(jié)、單身節(jié)、圣誕節(jié)等大型西方文化活動。
職能類別:講師/助教院校教務管理人員
關(guān)鍵字:助教 sa 學習顧問學習指導老師英語老師教務管理銷售。
第3篇 少兒英語助教老師崗位職責
少兒英語老師(助教) 南京云起信息科技有限公司 南京云起信息科技有限公司,云海螺,云海螺英語,南京云起,云起 崗位職責:
1、負責協(xié)助線上外教進行線下6—12歲學生(小班課)的英語教學
2、協(xié)助輔導學生對全外教英語課程的學習,把控課堂,提高學員專注度
3、熟練操作辦公軟件,獨立制作教學課件
4、負責課后聯(lián)系、日常溝通等方式對學生的學習效果進行及時跟蹤
5、參與定期安排的教研活動工作,做好備課
任職要求:
1、英語專業(yè)大專及以上學歷,口語流利,英語發(fā)音較標準
2、有少兒英語教學經(jīng)驗,熟悉相關(guān)少兒英語教材
3、口齒伶俐,語言表達能力強,應變能力強,富有影響力和感染力
4、熱愛教育培訓事業(yè),具有敬業(yè)精神和良好的職業(yè)操守
5、樂于接受全新的教育理念和教學模式
6、接受優(yōu)秀應屆生進行英語助教實習
第4篇 外教助教老師崗位職責
1、學員日常管理,監(jiān)督學員的出勤、排課進度和上課情況,定期安排模考
2、根據(jù)學員授課進度對學員進行輔導,輔導英語詞匯、聽力、口語、語法等
3、家長回訪,定期和家長保持溝通,便于家長了解學員的學習情況
任職要求:
1、較強的服務意識,責任心強,具有良好的團隊協(xié)作能力;
2、較強的表達與溝通能力及人際交往能力;
3、具備良好的分析問題和解決問題的能力;
4、良好的職業(yè)素質(zhì)和工作習慣,態(tài)度端正,認真,仔細,踏實;
第5篇 少兒美術(shù)助教老師崗位職責
少兒美術(shù)老師助教 當代教育(武漢)有限公司 當代教育(武漢)有限公司關(guān)聯(lián)公司 職責描述:
1. 協(xié)助主教老師進行備課及材料準備
2. 協(xié)助主教老師維護課堂秩序和教學指導
3. 協(xié)助建立作品檔案庫,對學生的照片整理以及作品進分析、評價、保存、建檔
4. 根據(jù)課程需求布置教室,定期進行中心裝飾
5. 及時協(xié)助指導師與家長反饋學生在校的學習情況
6. 配合校區(qū)的其它市場活動,協(xié)助銷售人員完成報名工作
任職要求:
1.年齡20-26歲,美術(shù)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)
2.應屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;
3.形象較好,具有藝術(shù)氣質(zhì),親和力強;
4.活潑開朗,有較強的團隊意識;
5.普通話標準,溝通表達能力強;
第6篇 美術(shù)助教老師崗位職責
少兒美術(shù)老師助教 當代教育(武漢)有限公司 當代教育(武漢)有限公司關(guān)聯(lián)公司 職責描述:
1. 協(xié)助主教老師進行備課及材料準備
2. 協(xié)助主教老師維護課堂秩序和教學指導
3. 協(xié)助建立作品檔案庫,對學生的照片整理以及作品進分析、評價、保存、建檔
4. 根據(jù)課程需求布置教室,定期進行中心裝飾
5. 及時協(xié)助指導師與家長反饋學生在校的學習情況
6. 配合校區(qū)的其它市場活動,協(xié)助銷售人員完成報名工作
任職要求:
1.年齡20-26歲,美術(shù)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)
2.應屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;
3.形象較好,具有藝術(shù)氣質(zhì),親和力強;
4.活潑開朗,有較強的團隊意識;
5.普通話標準,溝通表達能力強;
第7篇 物理助教老師崗位職責
初中物理助教老師 粉筆未來科技 北京粉筆未來科技有限公司,小猿口算,猿輔導,猿題庫,粉筆未來科技,粉筆未來 工作職責:
1.直播課中輔助主講老師教學,確保課程高效進行。
2.課后溝通了解學生的學習情況,查漏補缺,及時與學生家長反饋。
3.提醒學生完成對應的課后作業(yè),批改并完成作業(yè)講解課。
4.日常解答學生相關(guān)學科的疑問,運營所帶班級的專屬微信群。
5.課程提醒,負責班級到課率。
任職要求:
1、全日制統(tǒng)招二本科及以上學歷,應、往屆生均可;
2、學習能力強,對應學科基礎知識扎實;
3、具備良好的溝通力和團隊協(xié)作力,抗壓能力強;
4、積極向上、性格樂觀,愿意投身教育行業(yè)發(fā)展。
5、有互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗/思維、教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先考慮。
6、無需教師資格證、不限專業(yè)。
上班時間:每周二周三休息,周四-周一13:00-21:00上班
第8篇 日語助教老師崗位職責
1、大學本科以上,日語專業(yè)。
2、通過n2考試。
3、師德高尚,樂于親近學生,善于鼓勵學生,能積極幫助學生進步。
4、工作態(tài)度認真負責,有團隊精神,有職業(yè)道德。
5、能夠積極協(xié)助日語教師完成課程任務。
第9篇 數(shù)學助教老師崗位職責
小初數(shù)學老師(助教) 佛山市順德區(qū)谷瑞文化傳播有限公司 佛山市順德區(qū)谷瑞文化傳播有限公司 1.主要負責小學、初中本學科的備課,負責班級管理和課后針對性學習輔導:
2.根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;
3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務;
4.答疑,分享信息,給家長和學生提供支持;主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質(zhì)量;
5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案。
任職要求:
1.本科及以上學歷,專業(yè)不限;
2.具備本學科扎實的理論基礎,普通話標準,有親和力,溝通表達能力強;
3.熱愛教育教學工作,具有良好的教師職業(yè)操守;
4.擅于與學生進行交流互動和學習心理疏導
第10篇 助教老師崗位職責
助教老師 武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)沃爾得英語培訓學校 武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)沃爾得英語培訓學校,沃爾得英語 工作內(nèi)容描述:
1、負責學員排課訂課,通知每天課程。
2、負責接待新生,上新生oc課。
3、負責學員課前口測,及課后一對一輔導,每月定期與學員面談,記錄學員學習階段問題。
4、與中外教老師溝通學員情況,并解決學員學習問題,制定學習計劃。
5、負責策劃并參與促進完成每月校區(qū)eca活動。
6、負責約談及促進學員續(xù)費及轉(zhuǎn)介紹。
要求:
1、英語及相關(guān)專業(yè),英語專業(yè)優(yōu)先。
2、英語專業(yè)專八優(yōu)先,相關(guān)專業(yè)六級優(yōu)先。
3、口語較好,可以和外教正常交流。
4、有一年工作經(jīng)驗及以上
5、具有較強的責任心,團隊意識及服務意識,良好的溝通、組織和抗壓能力。
6、樂觀開朗,有良好的自我挑戰(zhàn)意識和壓力情緒管理能力。
7、形象氣質(zhì)佳,有親和力,可以很好的處理與學員的關(guān)系,擅長與成年人學員溝通解決問題。
【公司福利】
一、帶薪培訓:入職享有系統(tǒng)帶薪培訓;
二、五險:社保五險
五、帶薪假期:年休假、產(chǎn)假、婚假、病假等有薪假期;
六、福利假期:優(yōu)秀者可額外獎勵福利假期;
七、慰問基金:生育、結(jié)婚額外享有慰問基金;
八、愛心基金:保障員工家屬的愛心幫扶保險計劃;
九、免費學英語:為正式員工量身定制的英語課程;
十、免費咖啡:享有內(nèi)部免費提供的咖啡福利;
十一、戶外活動:不定期舉行戶外拓展及旅游活動;
十二、節(jié)日慶賀:傳統(tǒng)節(jié)假日、生日慶賀等福利。
十三、西方大趴:萬圣節(jié)、單身節(jié)、圣誕節(jié)等大型西方文化活動。
職能類別:講師/助教院校教務管理人員
關(guān)鍵字:助教 sa 學習顧問學習指導老師英語老師教務管理銷售。
